人教版初二物理综合练习压强浮力简单机械组卷含答案.docx
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人教版初二物理综合练习压强浮力简单机械组卷含答案
2014年人教版初二物理综合练习（压强、浮力、杠杠练习）组卷
一．选择题（共20小题）
1．列车上有出售食品的手推车，若货物在车内摆放均匀，当前轮遇到障碍物A时，售货员向下按扶把，当后轮遇到障碍物A时，售货员向上提扶把，若把以上两种情况下的手推车视为杠杆，则下列说法错误的是（ ）
A．
当前轮遇到障碍物A时，售货员向下按扶把，支点是C
B．
当后轮遇到障碍物A时，售货员向上提扶把，支点是B
C．
当后轮遇到障碍物A时，售货员向上提扶把手推车可视为省力杠杆
D．
当后轮遇到障碍物A时，售货员向上提扶把手推车可视为费力杠杆
2．阿基米德撬动地球的设想示意图，如图所示（图中O为支点）．用垂直杠杆向下的作用力撬动地球时，动力臂是（ ）
A．
A到B的距离
B．
A到O的距离
C．
O到B的距离
D．
O到C的距离
3．（2013•永州）如图所示，在调节平衡后的杠杆两侧，分别挂上相同规格的钩码，杠杆处于平衡状态．如果两侧各去掉一个钩码，下列说法正确的是（ ）
A．
左端下沉
B．
右端下沉
C．
仍然平衡
D．
无法判断
4．（2011•鄂尔多斯）如图所示，将木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，小王同学水平拉动木块，使木块做匀速直线运动，以下说法正确的是（ ）
A．
绳对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力
B．
绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力
C．
木块受到的摩擦力逐渐增大
D．
木块受到的摩擦力逐渐减小
5．（2010•包头）一物体以1m/s的速度在水平桌面上做匀速直线运动时受到的摩擦力为40N，若物体运动的速度增加到3m/s时仍在该桌面上做匀速直线运动，此时它受到的摩擦力（ ）
A．
大于40N
B．
小于40N
C．
等于40N
D．
无法确定
6．（2012•青岛）下列图象中，能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是（ ）
A．
B．
C．
D．
7．（2013•铁岭）放在水平桌面上完全相同的两个烧杯中装有深度相同的甲、乙两种液体，把体积相同的A和B两个实心小球分别一起放入甲、乙两种液体中，小球静止时的情况如图所示，则下列说法中正确的是（ ）
A．
在甲液体中，小球A受到的浮力大于小球B受到的浮力
B．
小球A的质量小于小球B的质量
C．
甲液体的密度大于乙液体的密度
D．
小球放入后，装甲液体的烧杯对桌面的压力小于装乙液体的烧杯对桌面的压力
8．（2013•柳州）如图装置中，两端开口的U型管装有一定量的水，将A管稍向右倾斜，稳定后A管中的水面将（ ）
A．
高于B管中的水面
B．
低于B管中的水面
C．
与B管中的水面相平
D．
以上三种情况均有可能
9．（2013•龙岩）如图所示，重5N的石块浸没在水中称时为3N，则石块受到的浮力为（ ）
A．
2N
B．
3N
C．
5N
D．
8N
10．（2013•荆门）如图所示，一只未点燃的蜡烛的下端插入一根小铁钉，使蜡烛能直立漂浮在水面上，露出长度为L，当把蜡烛水面以上部分截掉后剩余部分（ ）
A．
还会重新露出水面
B．
不会重新露出水面
C．
以上两种可能都有
D．
无法判断是否会重新露出水面
11．（2012•钦州）如图所示，甲、乙两个容器中盛有相同质量的同种液体，两个容器底受到液体的压力分别为F甲、F乙，受到的压强分别为P甲、P乙，则它们的大小关系为（ ）
A．
F甲=F乙，P甲＜P乙
B．
F甲=F乙，P甲＞P乙
C．
F甲=F乙，P甲=P乙
D．
F甲＜F乙，P甲＜P乙
12．（2012•常州）2012年3月25日，卡梅隆乘坐“深海挑战者”号深潜器潜入马里亚纳海沟11000m深处．下潜过程中，卡梅隆发现深潜器发生越来越明显的收缩，则深潜器受到的海水压强和浮力的变化情况是（设海水密度不变）（ ）
A．
压强越来越大，浮力越来越小
B．
压强越来越大，浮力越来越大
C．
压强越来越小，浮力越来越小
D．
压强越来越小，浮力越来越大
13．（2011•盐城）今年4月，水下考古队员从“南澳Ⅰ号”沉船上将明代瓷碗打捞出水面．碗在海里上升的过程中（ ）
A．
水只对碗的外壁有压强
B．
水只对碗的内壁有压强
C．
水对碗的压强逐渐变大
D．
水对碗的压强逐渐变小
14．妙趣横生的动物世界蕴藏着丰富的物理知识，下列说法错误的是（ ）
A．
鸟的翅膀就象机翼，利用空气的升力而飞翔
B．
鸭子的脚掌又扁又平，可以增大压强，从而在松软的烂泥地上行走自如
C．
壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，利用大气压在墙壁上爬行而不掉下来
D．
鱼要下沉时就吐出鱼鳔内的空气，减小自身排开水的体积而使浮力变小
15．（2013•眉山）一艘轮船从重庆驶入上海，在上海码头卸下货物后停泊．下列说法正确的是（ ）
A．
轮船所受浮力减小，将上浮一些，轮船的“排水量”减小
B．
轮船所受浮力减小，将上浮一些，轮船的“排水量”不变
C．
轮船所受浮力不变，将下沉一些，轮船的“排水量”减小
D．
轮船所受浮力减小，将下沉一些，轮船的“排水量”不变
16．（2009•朝阳）如图所示，要将一圆柱体重物推上台阶，最小的作用力应是（ ）
A．
F1
B．
F2
C．
F3
D．
F4
17．（2013•虹口区三模）如图所示的等刻度均匀杠杆保持水平平衡，弹簧测力计竖直向上的拉力作用在杠杆的i点，若测力计示数为3牛，则一个重为2牛的钩码一定挂在杠杆的（ ）
A．
b点
B．
e点
C．
j点
D．
n点
18．（2005•宁夏）可以把电能转化为机械能的是（ ）
A．
发电机
B．
干电池
C．
电炉
D．
电动机
19．（2008•南通一模）如图所示，从能量的转化和转移角度可用下边三句话来概括
①小男孩克服摩擦做功，动能转化为内能；
②小男孩从滑梯上滑下时，重力势能转化为动能；
③小男孩的臀部吸热，内能增加，温度升高；
以上三句正确的排列顺序（ ）
A．
①②③
B．
②③①
C．
②①③
D．
③②①
20．（2013•扬州）将质量为200g、底面积为4×10﹣2m2的物理书平放在水平课桌中央，课桌面积为0.2m2，则书对课桌的压强为（g取10N/kg）（ ）
A．
5Pa
B．
10Pa
C．
50Pa
D．
5000Pa
二．填空题（共4小题）
21．（2011•张家界）甲、乙是两个体积相同而材料不同的实心球，它们静止在某种液体中的情况如图所示．那么两球所受浮力F甲 _________ F乙，两球的密度ρ甲 _________ ρz．（填“＞”“＜”或“=”）．
22．（2011•嘉定区一模）如图所示，铁制的圆柱体和立方体放在水平地面上，它们的高度相等，但质量不同，则它们的体积 _________ ，它们对地面的压力 _________ ，它们对地面的压强 _________ （均选填“相等”或“不相等”）．
23．（2013•宜昌）在长约1米、一端封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中，放开手指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，如图所示．
（1）为了测得大气压的值，这时必须测量 _________ ．如果将此装置拿到比地面低得多的矿井底部，则观察到的现象是 _________ ．
（2）某同学也利用此装置，把水银换成水，将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时，管中的水柱 _________ 下降，如果这时在管顶开一个小孔，水柱 _________ 向上喷出．（均选填“会”或“不会”）
24．（2011•无锡）如图所示，在装有适量水的盘子中央，固定一支点燃的蜡烛，然后将一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上，蜡烛火焰很快熄灭，盘中的水在 _________ 的作用下进入杯中．这一过程中，杯中水柱产生的压强将 _________ ．
三．解答题（共5小题）
25．（2012•长春）用压强计探究液体内部压强的特点，如图所示．
（1）对比图甲乙丙可知：
同种液体在同一深度处向各个方向压强 _________ ．
（2）对比图丙和图丁，U形管两侧液面的高度差相等，由此可知两种液体密度的大小关系是ρ液 _________ ρ水．
（3）在图丁中保持探头的位置不变，向烧杯中逐渐加入食盐，U形管两侧液面的高度差将 _________ （选填“变大”“不变”“变小”）．
26．（2011•西宁）如图甲所示，把边长为0.1m的正方体木块放入水中，静止时有2/5的体积露出水面，然后在其上表面放一块底面积为2.0×10﹣3m2的小柱体，如图乙所示，静止时方木块刚好能全部浸入水中．（g=10N/kg）求：
（1）甲图中木块受到的浮力？
（2）木块的密度？
（3）小柱体放在木块上面时对木块的压强？
27．（2013•南充）如图所示，体积为V=200cm3的木块在绳子拉力F=0.8N的作用下完全浸没在水中（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3，绳子重力不计）．求：
（1）木块此时受到浮力．
（2）木块的重力．
（3）剪断绳子，木块静止时排开水的体积．
28．（2012•南京）物理实验小组的同学，利用如图所示的装置，在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件．
（1）如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向 _________ （选填“左”或“右”）移动，将杠杆调在水平位置的目的是为了方便测量 _________ ．
（2）实验中测得的数据如表所示，表格中漏填的数据为 _________ N．
测量序号
动力F1/N
动力臂l1/cm
阻力F2/N
阻力臂l2/cm
①
1
20
2
10
②
2
15
1.5
20
③
3
5
_________
15
（3）有的同学按现有方案得出如下结论：
“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”．这个结论与杠杆平衡条件不符，原因是实验过程中 _________ （填字母）．
A．没有改变力的大小B．没有改变力的方向
C．没有改变力的作用点D．实验次数较少，结论具有偶然性．
29．（2011•杭锦旗）如图所示，弹簧秤下悬挂一水桶，桶与水的总质量为5千克，用细线系一质量为1.78千克的实心铜球，用手提细线上端将小球缓慢浸没在水中，使铜球在水中静止不动，且不与桶壁、桶底接触，桶中的水也没有溢出．已知铜的密度为8.9×103千克/米3．试分析、计算在这种情况下，
（1）铜球受到的浮力为多大？
（2）小球缓慢浸入水的过程中，水对桶底的压强是 _________ （选填“增大”、“减小”或“不变”），这是因为 _________ ．
（3）根据你的判断，小球缓慢浸入水的过程中，弹簧秤的示数将怎样变化？
_________ （选填“增大”、“减小”或“不变”）
2014年人教版初二物理综合练习（压强、浮力、杠杠练习）组卷
参考答案与试题解析
一．选择题（共20小题）
1．列车上有出售食品的手推车，若货物在车内摆放均匀，当前轮遇到障碍物A时，售货员向下按扶把，当后轮遇到障碍物A时，售货员向上提扶把，若把以上两种情况下的手推车视为杠杆，则下列说法错误的是（ ）
A．
当前轮遇到障碍物A时，售货员向下按扶把，支点是C
B．
当后轮遇到障碍物A时，售货员向上提扶把，支点是B
C．
当后轮遇到障碍物A时，售货员向上提扶把手推车可视为省力杠杆
D．
当后轮遇到障碍物A时，售货员向上提扶把手推车可视为费力杠杆
考点：
杠杆及其五要素．1863781
专题：
应用题；简单机械．
分析：
杠杆绕其转动的点是支点；动力臂大于阻力臂的杠杆是省力杠杆；动力臂小于阻力臂的杠杆是费力杠杆；据此分析答题．
解答：
解：
（1）由图示可知，当前轮遇到障碍物A时，售货员向下按扶把，手推车绕C点转动，则C点是支点，故A说法正确，不符合题意；
（2）由图示可知，当后轮遇到障碍物A时，售货员向上提扶把，手推车绕B点转动，B是支点，此时动力臂大于阻力臂，手推车是省力杠杆，故BC说法正确，但不符合题意；D说法错误，符合题意；
故选D．
点评：
本题考查了支点的判断、杠杆种类的判断，知道支点的概念、杠杆的分类方法，根据图示分析清楚图示情景是正确解题的关键．
2．阿基米德撬动地球的设想示意图，如图所示（图中O为支点）．用垂直杠杆向下的作用力撬动地球时，动力臂是（ ）
A．
A到B的距离
B．
A到O的距离
C．
O到B的距离
D．
O到C的距离
考点：
杠杆及其五要素．1863781
分析：
本题主要考查对力臂定义的理解与运用．物理学中规定：
从支点到动力作用线的距离叫做动力臂．
解答：
解：
由图可知动力作用点在B点，支点为O，所以从点O到B的距离即为动力臂，所以选项A、B、D都不正确．
故选C．
点评：
本题的解题关键是首先找到支点O和动力作用点B，然后根据力臂的定义进行判断．
3．（2013•永州）如图所示，在调节平衡后的杠杆两侧，分别挂上相同规格的钩码，杠杆处于平衡状态．如果两侧各去掉一个钩码，下列说法正确的是（ ）
A．
左端下沉
B．
右端下沉
C．
仍然平衡
D．
无法判断
考点：
杠杆的平衡条件．1863781
专题：
压轴题；简单机械．
分析：
根据杠杆的平衡条件进行判断：
平衡时F1L1=F2L2，若乘积不相等，则乘积大的一端下沉．
解答：
解：
设每个钩码的重力为G，每个小格的长度为L，根据杠杆平衡条件，若两侧各去掉一个钩码，则：
左边=G×3L；右边=2G×2L；
右边乘积大于左边乘积，所以右端下沉．
故选B．
点评：
此题考查了有关杠杆平衡条件的应用，需掌握杠杆平衡条件，计算出两边力和力臂的乘积，比较大小便可．杠杆向力和力臂乘积大的一端倾斜．
4．（2011•鄂尔多斯）如图所示，将木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，小王同学水平拉动木块，使木块做匀速直线运动，以下说法正确的是（ ）
A．
绳对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力
B．
绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力
C．
木块受到的摩擦力逐渐增大
D．
木块受到的摩擦力逐渐减小
考点：
摩擦力的大小；二力平衡条件的应用．1863781
专题：
压轴题；重力、弹力、摩擦力．
分析：
（1）影响摩擦力的因素是压力的大小和接触面的粗糙程度，物体做加速运动，拉力大于摩擦力．
（2）绳对木块的拉力和桌面对木块的拉力大小相等，方向相反，在同一条直线上，是一对平衡力．
（3）绳对木块的拉力和木块对绳的拉力大小相等，方向相反，在同一条直线上，绳对木块的拉力作用在木块上，木块对绳的拉力作用在绳上，是作用力与反作用力．
解答：
解：
A、绳对木块的拉力和桌面对木块的拉力大小相等，方向相反，在同一条直线上，是一对平衡力，故A正确．
B、绳对木块的拉力和木块对绳的拉力大小相等，方向相反，在同一条直线上，不在同一物体上，是一对相互作用力，故B不正确．
CD、木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，压力一定，接触面的粗糙程度一定，摩擦力大小不变，故C、D均不正确．
故选A．
点评：
本题考查平衡力和相互作用力的区分以及影响摩擦力的因素，关键知道平衡力是大小相等，方向相反，在同一条直线上，作用在同一物体上，相互作用力是大小相等，方向相反，在同一条直线上，但作用在不同的物体上，影响摩擦力的因素是压力的大小和接触面的粗糙程度．
5．（2010•包头）一物体以1m/s的速度在水平桌面上做匀速直线运动时受到的摩擦力为40N，若物体运动的速度增加到3m/s时仍在该桌面上做匀速直线运动，此时它受到的摩擦力（ ）
A．
大于40N
B．
小于40N
C．
等于40N
D．
无法确定
考点：
摩擦力的大小．1863781
专题：
重力、弹力、摩擦力．
分析：
（1）首先根据二力平衡知识判断出摩擦力的大小；
（2）掌握影响摩擦力大小的因素：
压力大小和接触面的粗糙程度，根据影响因素判断摩擦力的变化情况．
解答：
解：
一物体以1m/s的速度在水平桌面上做匀速直线运动，所以摩擦力与拉力是一对平衡力，f=F=40N，方向与拉力方向相反；
物体运动的速度增加到3m/s时仍在该桌面上做匀速直线运动，此时压力和接触面的粗糙程度都未变化，所以摩擦力仍不变，为40N．
故选C．
点评：
此题考查了二力平衡条件的应用及影响摩擦力大小的因素，在解析摩擦力的变化时，关键是分析影响因素是否变化，与物体的运动速度无关．
6．（2012•青岛）下列图象中，能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是（ ）
A．
B．
C．
D．
考点：
探究重力大小跟什么因素有关的实验．1863781
专题：
学科综合题；图像综合题．
分析：
根据物体受到的重力跟物体的质量成正比进行判断，两个物理量成正比时，图象是一次函数图象．
解答：
解：
A、如图，物体质量增大时，物体的重力不变．不符合题意．
B、如图，物体的重力和物体的质量是一个一次函数图象，物体的重力跟物体的质量成正比．符合题意．
C、如图，物体的重力跟物体的质量之间是二次函数图象．不符合题意．
D、如图，物体的质量增大时，物体的重力减小．不符合题意．
故选B．
点评：
从数学角度，分析图象的横坐标和纵坐标的关系，和物理量之间关系进行对照．
7．（2013•铁岭）放在水平桌面上完全相同的两个烧杯中装有深度相同的甲、乙两种液体，把体积相同的A和B两个实心小球分别一起放入甲、乙两种液体中，小球静止时的情况如图所示，则下列说法中正确的是（ ）
A．
在甲液体中，小球A受到的浮力大于小球B受到的浮力
B．
小球A的质量小于小球B的质量
C．
甲液体的密度大于乙液体的密度
D．
小球放入后，装甲液体的烧杯对桌面的压力小于装乙液体的烧杯对桌面的压力
考点：
物体的浮沉条件及其应用．1863781
专题：
浮力．
分析：
（1）根据F浮=ρ液gV排，可判断出两个小球所受浮力的大小关系；
（2）根据两个小球的浮沉情况及物体的浮沉条件，可判断出物体密度和液体密度的大小关系，物体漂浮，则物体密度小于液体密度；物体下沉，则物体密度大于液体密度．
解答：
解：
A、根据F浮=ρ液gV排，甲液体中，B排开液体的体积大于A排开液体的体积，所以B受到的浮力较大，A错误；
B、甲液体中，A漂浮，A的密度小于甲液体的密度，B下沉，B的密度大于甲液体的密度，两个小球的体积相同，根据m=ρV，A的质量小于B的质量，B正确；
C、A、B在乙液体中均下沉，则乙液体的密度均小于两个小球的密度，由B知，甲液体的密度大于A的密度，所以甲液体的密度大于乙液体的密度，C正确；
D、A、B、容器的重力相同，甲、乙的体积相同，甲的密度大于乙的密度，所以甲的重力大于乙的重力，因此装甲液体的烧杯对桌面的压力大于装乙液体的烧杯对桌面的压力，D错误．
故选BC．
点评：
此题通过分析小球在液体中的浮沉情况，考查了对阿基米德原理、浮沉条件的应用，同时考查了密度知识的应用，难度较大．
8．（2013•柳州）如图装置中，两端开口的U型管装有一定量的水，将A管稍向右倾斜，稳定后A管中的水面将（ ）
A．
高于B管中的水面
B．
低于B管中的水面
C．
与B管中的水面相平
D．
以上三种情况均有可能
考点：
连通器原理．1863781
专题：
压轴题．
分析：
此题为连通器在实际生活当中的应用．当A管倾斜后，AB两管仍构成连通器，当水不流动时，两管液面仍然相平．
解答：
解：
A、B两管上部开口，下端连通，属于连通器，连通器无论管子的粗细、形状如何，只要液体不再流动，两管中液面始终相平．
故选C．
点评：
此题考查连通器在实际生活当中的应用．
9．（2013•龙岩）如图所示，重5N的石块浸没在水中称时为3N，则石块受到的浮力为（ ）
A．
2N
B．
3N
C．
5N
D．
8N
考点：
浮力大小的计算．1863781
专题：
浮力．
分析：
石块所受浮力等于石块在空气中的重力减去石块在水中时测力计的示数；
解答：
解：
∵G=5N，F示=3N，
∴F浮=G﹣F示=5N﹣3N=2N；
故选A．
点评：
本题考查求物体受到的浮力，要掌握利用重力差法求物体的浮力的方法．
10．（2013•荆门）如图所示，一只未点燃的蜡烛的下端插入一根小铁钉，使蜡烛能直立漂浮在水面上，露出长度为L，当把蜡烛水面以上部分截掉后剩余部分（ ）
A．
还会重新露出水面
B．
不会重新露出水面
C．
以上两种可能都有
D．
无法判断是否会重新露出水面
考点：
物体的浮沉条件及其应用；密度公式的应用．1863781
专题：
应用题．
分析：
由于蜡块处于漂浮状态，此时的浮力等于总重力，切去一部分后，所受浮力等于剩余部分的总重力，根据这一关系，对物体进行受力分析，再结合浮沉条件可得出结论．
解答：
解：
第一次漂浮时，物体重力分为三部分：
铁钉重G铁、水面以下的蜡烛重G1、水面以上的蜡烛重G2，浸入水中的体积设为V1，此时物体受到总浮力为F1=ρ水gV1，此时浮力等于重力，则F1=G铁+G1+G2切掉G2后放入水中，假设完全浸没，则所受浮力F2=ρ水gV1=F1＞G铁+G1，物体将上浮，所以物体
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