尺有所短寸有所长等成语故事汇总.docx
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尺有所短寸有所长等成语故事汇总
尺有所短寸有所长
[释义] 短：
不足，长：
有余。
比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。
[语出] 战国·楚·屈原《楚辞·卜居》：
“夫尺有所短，寸有所长，物有所不足，智有所不明，数有所不逮，神有所不通。
”
[近义] 尺短寸长
有一天，大老虎和小老鼠相遇了，大老虎对小老鼠说：
“瞅你这个小东西，黑了吧叽，还想和我森林之王斗？
”小老鼠说：
“比就比，谁怕谁啊！
”
于是，大老虎举起一把铁锁，对小老鼠说：
“怎么样，我力大无比吧？
”小老鼠把大老虎引到一棵大树旁，然后上了树，大老虎只能在树下干着急。
小老鼠得意洋洋地说：
“爬树你比不过我。
”
大老虎爬上了山，小老鼠在后面跟着，它们来到了长江边，大老虎几下就过了长江，小老鼠在里面直打扑楞，费了九牛二虎之力才上岸，大老虎说：
“爬树我比不过你，那过江呢？
”
小老鼠把大老虎引到了山洞旁，小老鼠钻到了洞里，说：
“来呀，来呀，来钻洞呀！
”可是，大老虎的身体太大了，钻不进去。
它只能在洞外干着急。
大老虎说：
“尺有所短，”小老鼠说：
“寸有所长啊！
”它俩成了永远不分离的好朋友！
结局就是这样的。
取长补短相得益彰
〔释义〕吸取别人的长处，来弥补自己的不足。
也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。
〔典故〕孟子是儒家学说的典型代表，是我国战国时期的一位非常著名的政治家，思想家。
他学术渊博，仁义善良，因此受到很多人的尊敬。
每当人们遇到困难，碰到问题的时候，总会向孟子请教。
而孟子也会非常和蔼客气地给人讲解道理，提供好的建议。
他很喜欢帮人排忧解难，解决问题。
战国时期，有很多分散的诸侯国，有的诸侯国强大，有的诸侯国弱小。
滕国就是一个非常弱小的国家。
很多强大的诸侯国都想侵略它，占领它的土地和人民。
滕国弱小不敌各个大的诸侯国，也不能容忍那么多的国家来欺负自己。
举国上下实在是没有办法了，只好去寻求大国的保护（protect）。
滕文公觉得一味地让大国来保护也不是长远之计。
况且大国是不会白保护滕国的，它会提出很多的条件。
要得到它的保护就必须答应这些条件，否则后果不堪设想。
只有让滕国自己富强起来才不会再受其他国家的欺负，也不必再求大国的保护。
这才是解决问题的根本所在。
可是滕国的人不知道怎样才能使国家富强起来。
于是滕文公就召集所有的大臣来讨论商量强国之计。
但是讨论（discuss）了半天，他们也不知道如何才能使国家富强起来。
他们听说了孟子的名声后，滕文公就亲自向孟子请教。
孟子勉励滕文公，告诉他如果想要国家富强就必须实施仁政。
孟子说:
“孔子有个弟子叫颜渊，这个人是孔子最得意的徒弟，深得孔子的真传。
颜渊就曾经说过‘舜是怎样的人，我也就是怎样的人。
全天下有作为的人都应该像舜那样。
’滕国把土地宽阔的地方截下来，补在短小的地方，就可以组成一个正方形，那每边之长至少也有五十里。
只要实行仁政，肯定能把它治理成一个富裕强大的国家。
”后来，人们就根据孟子的话，归纳了“取长补短”这个成语。
[学习]我们为人处事要善于取长补短，积极地吸取别人的长处来弥补自己的不足，这样才能使自己变得更加完美。
管中窥豹
【释义】从竹管的小孔里看豹，只看到豹身上的一块斑纹。
比喻只见到事物的一小部分，指所见不全面或略有所得。
有时跟"可见一斑"连用，比喻从观察到的部分，可以推测全貌。
管中窥豹与可见一斑的意思是相反的。
管中窥豹指的是只看见事物的一小部分，是片面的，不准确的，而可见一斑指的是看一小部分可以推测出全貌。
从哲学上讲可见一斑是通过事物的特殊性得到事物的普遍性，而管中窥豹则是只看到事物的特殊性，没有进行普遍性的发掘。
【近义词】窥豹一斑、管窥所及、以管窥天
【反义词】洞若观火、一目了然
【成语故事】晋朝书法家王羲之的儿子王献之从小开始学习写字、绘画，聪明过人，深得父亲的喜爱。
一次父亲的朋友及门生在玩骰子时，王献之在旁观看，说了一句“南风不竞！
”门生听了笑道：
“小孩子是管中窥豹，只看到一个斑点。
”
坐井观天
【解释】坐在井旁边看观看井水中倒映出的天。
用来比喻和讽刺眼界狭窄或学识肤浅之人。
【出处】唐·韩愈《原道》：
“坐井而观天，曰天小者，非天小也。
”
【语法】连动式；作谓语、宾语、定语；含贬义
【反义】高瞻远瞩、见多识广
【近义】井底之蛙、鼠目寸光、管窥蠡测、盲人摸象、管中窥豹
在一口废井里，住着一只青蛙。
一天，青蛙在井边碰见一只从东海来的大鳖。
青蛙自豪地对海鳖夸口说：
“你看，我住在这里多么惬意呀！
我要高兴，就在井边跳跃游玩，累了就到井壁石洞里休息。
有时把身子舒服地泡在水里，有时愉快地在稀泥中散散步。
你看旁边的那些小虫、螃蟹和蝌蚪，它们谁能比得上我呢！
我独自占据这口废井，多么自由自在！
先生为什么不经常到井中观赏游玩呢？
”
海鳖听了青蛙的一番高谈阔论，就想进入井中看看。
可是，它的左脚还没有完全伸进去，右脚就被井栏绊住了。
它只好后退几步，把它看到的大海的情景告诉青蛙：
“你见过大海吗？
海的广大，岂止千里；海的深度，何止千丈。
古时候，十年里就有九年闹水灾，海水并不因此增多；八年里就有七年闹旱灾，海水却不因此而减少。
大海不受旱涝影响，住在广阔无垠的大海里才是真正的快乐
一叶障目不见泰山
【解释】：
蔽：
遮。
一片树叶挡住了眼睛，连面前高大的泰山都看不见。
比喻为局部现象所迷惑，看不到全局或整体。
【成语故事】：
古时候，楚地有个穷苦的读书人，读《淮南子》这部书时，看到书上有这样的记载：
螳螂用树叶遮住自己的身体，其它小昆虫就看不见它，要是有人能得到那片树叶，就能用它隐藏自己的身体。
看到这里，书生呆呆地想：
要是我能得到那片树叶，该有多好。
我用树叶遮住自己，想要什么只管到集市上去拿，再也不会过这苦日子了。
想到这里，他扔下书就往树林跑去，想找那种螳螂藏身的树叶。
他抬着头，一棵树一棵树地找过去，边脖子都酸了，也没找到那些种叶子。
忽然，他看见一只螳螂躲在一片树叶的背后。
他高兴极了，赶紧爬上树，准备采那片叶子。
可巧，一阵风吹过来，树叶纷纷飘落，他要采的那片叶子也落到地上。
究竟哪片树叶是螳螂藏身的那片，他怎么她分不清。
好不容易找到的宝贝树叶总不能不要呀！
它准在这堆树叶里。
书生脱下衣服，把地上的树叶都包了回去。
回去之后，他一片一片地拿起树叶遮住自己的眼睛，问他妻子：
“你能看见我吗？
”起初，他妻子老老实实告诉他，：
“看得见。
”后来，见他没完没了地问，不耐烦了，说：
“别问了，看不见了。
”他高兴地跳起来，大声喊道：
“宝贝可找到了！
宝贝可找到了！
”说完，拔腿就往市场跑。
市场可真热闹，什么东西都有。
书生满心欢喜，一只手拿树叶遮住自己的眼睛，另一只手去人偷人家的东西，结果，给人当场抓获，被扭送到县衙门。
县官审问他的时候，他老老实实地说：
“我找到了一片能隐身的树叶，用它遮住自己的眼睛，什么都看不到，这才去拿人家的东西。
不知怎么搞的，这片树叶失灵了，我给别人看见就被逮住了。
”
县官听了，忍不住哈哈大笑起来，知道他是个书呆子，训斥了一顿就把他释放了。
拔苗助长
【注音】bámiáozhùzhǎng
【典故】宋人有闵其苗之不长而揠之者，茫茫然归，谓其人曰：
‘今日病矣，予助苗长矣。
’其子趋而往视之，苗则槁矣。
《孟子·公孙丑上》
【释义】比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事。
【用法】作谓语、宾语、定语；比喻不切实际地办事
【近义词】揠苗助长、急功近利
古时候宋国有个农夫，种了稻苗后，便希望能早早收成。
每天他到稻田时，发觉那些稻苗长得非常慢。
他等得不耐烦，心想：
"怎么样才能使稻苗长得高，长很快呢?
想了又想，他终了想到一个"最佳方法"，就是将稻苗拨高几分。
经过一番辛劳后，他满意地扛锄头回家休息。
然后回去对家里的人表白：
"今天可把我累坏了，我帮助庄稼苗长高一大截！
他儿子赶快跑到地里去一看，禾苗全都枯死了。
徒劳无功
[释义] 徒：
徒然；白白地；功：
成就。
白白付出劳动而没有功效。
[语出] 宋·朱熹《诗集传》：
“厌小而务大；忽近而图远；将徒劳而无功也。
[近义] 劳而无功 徒劳往返
[反义] 大功告成 不劳而获
古时候，有个鲁国人很会编织麻鞋，他的妻子善于织生绢。
有一天，他们夫妻俩商议着想要搬到越国去居住。
有人对他们说：
“搬到越国去，你们将会贫穷的。
”“为什么呢？
”
那人说：
“你织的麻鞋要卖给别人穿的，可是越国人都习惯光着脚走路；你妻子织生绢是为了做帽子的，而越国人却习惯披头散发。
无论你们俩怎样努力工作，再会做生意，都将徒劳无功，你说能不贫穷吗？
”鲁国人连连点头，打消了搬家的念头。
用法：
多用于指往返奔走，而事情没有成功。
瓜熟蒂落
[释义] 瓜熟了；瓜蒂就脱落了。
比喻条件或时机成熟；事情自然会成功。
[语出] 宋·张君房《云笈七签·元气论》：
“喻瓜熟蒂落；啐啄同时；即而产生为赤子焉。
”
[正音] 蒂；不能读作“tì”。
[辨形] 蒂；不能写作“帝”。
[近义] 水到渠成
[反义] 欲速不达
[例句]
①我觉得；一切条件都成熟了；～的时候到了。
②中国有句老话叫“～；水到渠成"；只要根据具体的条件办事；就能达到我们的目的。
在一片美丽的森林里，猴子妈妈带著小猴子田田自由自在的生活著，田田一直很向往都市里的生活，但是猴子妈妈的看法却不一样。
妈妈认为孩子们应该生活在广阔的田野里，心胸才会广大，而且大自然犹如一本丰富的百科全书，一有空，猴妈妈就会带著田田去看看植物的生长特徵。
有一天，朋友送来了一个瓜，田田第一次吃到这种瓜，就好奇的问妈妈说：
"瓜是怎麼长的？
"猴妈妈说：
"瓜有藤、有叶子，开花以後结了瓜，瓜成熟之後里面有甜甜的汁液，又营养又好吃，有机会我会带你到吴伯伯家去看。
"田田等不及就偷偷的乘妈妈不注意的时候跑去吴伯伯家去看瓜了，他看见瓜藤上结了许多的瓜，就想去摘，可是任凭田田如何的摇晃，瓜都掉不下来，田田就爬到树上摘了一个瓜，嚐嚐，却马上吐掉，因为实在不好吃，田田十分疑惑的回去。
过了几天，妈妈带著田田去吴伯伯家玩，吴伯伯热心的说园里的瓜熟了，可以送几个给田田吃。
於是，就到瓜田下摘瓜，吴伯伯轻轻一碰瓜，瓜就掉了下来，田田非常的奇怪，妈妈说：
"瓜熟了就自然会掉落下来，如果硬摘下来也不好吃。
"田田终於知道其中的道理了。
水到渠成
[释义] 渠：
水道。
水流到的地方自然形成一条水道。
比喻条件成熟；事情自然会成功。
[语出] 宋·释道原《景德传灯录》：
“问：
‘如何是妙用一句？
’师曰：
‘水到渠成’”。
[正音] 成；不能读作“cénɡ”。
[辨形] 成；不能写作“城”。
[近义] 顺理成章、瓜熟蒂落
[反义] 功败垂成、急功近利
[用法] 用作褒义。
多用于劝人不要急于求成；或说明某事的成功是因为客观条件成熟。
一般作谓语、定语。
[结构] 联合式。
[辨析] ～与“瓜熟蒂落”有别：
～偏重于事情的成功；“瓜熟蒂落”偏重于事情发展有了结果。
[例句]
①问题一个个解决之后；～；最终形成了总体方案。
②依我看；这种事不可操之过急。
俗话说；瓜熟蒂落；～嘛！
北宋时期，有一个叫苏轼的人，字子瞻，号东坡居士。
他的父亲苏洵、弟弟苏辙都是当时着名的古文学家，世称“三苏”。
苏轼幼年受到良好的家庭教育，自己又刻苦学习，青年时期就具有广博的历史文化知识，显露出多方面的艺术才能。
公元1057年考进士时，欧阳修见他的文章连称：
“快哉!
快哉!
”这一年，二十一岁的苏轼高中进士。
“自古雄才多磨难”，苏轼也不例外。
当年王安石主持变法，苏轼站在对立面，几次向神宗皇帝进言，极力陈述新法的各种弊端。
苏轼的言论自然引起王安石的不满，王安石通过亲信网罗罪状，上书弹劾苏轼。
苏轼感到在都城举步维艰，就请求到外地做官。
公元1079年4月，苏轼到达湖州，到任不久，一场灾祸便从天而降。
同年七月，御史台（旧称乌台）派人将苏轼逮捕，押送汴京（今河南开封），罪名是作诗诽谤朝廷。
苏轼在狱中被关押了一百多天，受审十余次，惨遭折磨。
后经多方营救，于当年十二月释放，贬为黄州（今湖北省黄冈）团练副使。
这就是宋朝有名的文字狱——乌台诗案。
苏轼被贬官到黄州的一段时期，不但在精神上感到十分寂寞，在生活上也是穷困潦倒，捉襟见肘。
当时，朝廷给他的薪金已经用完了，苏家人口又不少，他只得想方设法节约开支。
他规定每日的开支不得超过一百五十枚钱，每月初一，他会拿出四千五百枚钱，分为三十份，装在小袋里，挂在屋梁上。
每天早晨，他用一根平时取画、挂画的长叉从梁上挑下一袋，然后就把长叉收藏好。
当天用不完的钱，则用大竹筒另外收藏，做招待客人之用。
当大袋子里攒了不少钱时，就再做别的安排。
就这样，苏轼和家人度过了人生中最为惨淡的四年。
苏轼在给好友秦观写信时，曾说：
“平时过日子，一点一点地节省，等积多时再做安排，自然会水到渠成，没必要做预先的计划。
”在如此落魄之际，苏轼仍然能够做到泰然自若，实在非常人所及。
这正是：
唯大英雄能本色，是真名士自风流。
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