精校解析Word版高考专题英语二轮26短文改错一.docx

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精校解析Word版高考专题英语二轮26短文改错一

高考英语二轮题海特训营

（30）短文改错一

1、假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。

每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改,

增加:

在缺词处加一个漏字符号（∧）,并在其下面写出该加的词。

删除:

把多余的词用斜线（\）划掉。

修改:

在错的词下画一横线,并在该词下面写出修改后的词。

注意:

1.每处错误及其修改均仅限一词;

2.只允许修改10处,多者（从第11处起）不计分。

   IlearnedthemeaningofbeentrustedwhenIwasinjuniorschool.Atthattime,Iwastheveryshygirlandnooneevertakenoticeofme.Oneday,wewereaskedfortoreciteatext.Mr.Liu,ourEnglishteacher,sayingthatonlyafterwerecitedithimcouldwegohome.Myclassmatelefttheclassroomoneafteranother.Atlast,Igatheredthecouragetostandinfrontofhim.BeforeIstarted,hesaidinalowandclearvoice,“Itrustyou."Youcan'timaginethatmuchhiswordsmeanttome.ThankstoMr.Liu,Iamconfidentlyinbothlifeandstudynow.

2、假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下短文。

短文中共有10处错误,每句中最多有两处。

错误涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加:

在缺词处加一个漏字符号（∧）,并在此符号下面写出该加的词。

删除:

把多余的词用斜线（\）划掉。

修改:

在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。

注意:

1.每处错误及其修改均仅限一词;

2.只允许修改10处,多者（从第11处起）不计分。

   Losttimecanneverbefindagain.ThisissomethingthatIlearnedveryclearlyatlastterm.Ispentsomanytimehangingaroundthatmygradesbegantosuffer.Ifinallyrealizedthatsomethinghastobedone.Itwastimeforachange.

   NowIhaveanewplanforusingourtimewisely.Ihavesetmyalarmclockhalfanhourearly.Thiswillgivemeearlystartontheday.IhavealsodecidedtokeepanoteofallthethingIhavetodo.LookbackonwhatI'vedonewillgivemesomeideasonwhattoarrangemytime.

3、假如英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌的以下作文。

文中共有10处错误,每句中最多有两处。

错误涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加:

在缺词处加一个漏词符号∧,并在其下面写出该加的词。

删除:

把多余的词用斜线\划掉。

修改:

在错的词下面划一横线,并在该词下面写出修改后的词。

注意:

1、每处错误及其修改均仅限一词;

2、只允许修改10处,多者（从第11处起）不计分。

   LastFriday,Iwasstandingnearasubwayexit,triedtocallataxi.Butnoluck.ThenIthoughtofthetaxibookingappmyfriendhasrecommendedandIbookedataxithroughmycellphone.Soonitcame,andIsteppedin,feelingprettyproudlyofmyhightechwayandsatisfiedwiththeconveniencebroughtbytheapp.Solater,Iwasupsettofindthatthedriverwasbusylookinghiscellphonetogetthenextorder.ItwasjustthenwhenIbegantoworryaboutmysafety.What’sbad,thedriver’sinformationsmightbeunreliable.Howcanwepassengers'legalrightsbeprotectingifsomethingbadhappens?

Sobecarefulwhenyouusethetaxibookingappthenexttime.

4、假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。

文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。

每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加:

在缺词处加一个漏字符号（∧）,并在其下面写出该加的词。

删除:

把多余的词用斜线（\）划掉。

修改:

在错的词下画一横线,并在该词下面写出修改后的词。

注意:

1.每处错误及其修改均仅限一词;

2.只允许修改10处,多者（从第11处起）不计分。

   WhenIwasachild,Ihopedtoliveinthecity.IthinkIwouldbehappythere.NowIamlivinginacity,butImissmyhomeincountryside.Theretheairiscleanorthemountainsaregreen.Unfortunately,onthedevelopmentofindustrialization,theenvironmenthasbeenpolluted.Lotsofstudieshavebeenshownthatglobalwarminghasalreadybecomeaveryseriouslyproblem.Theairswebreatheinisgettingdirtieranddirtier.Muchrareanimalsaredyingout.Wemustfoundwaystoprotectyourenvironment.Ifwefailtodoso,we’lllivetoregretit.

5、假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。

文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。

每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加:

在缺词处加一个漏字符号（∧）,并在其下面写出该加的词。

删除:

把多余的词用（\）划掉。

修改:

在错的词下画一横线,并在该词下面写出修改后的词。

注意:

1.每处错误及其修改均仅限一词;

2.只允许修改10处,多者（从第11处起）不计分。

   I’velearnedfromthenewspapermycompanyislookingforaclerk.I’mveryinterestinginthejobandI’dliketoapplyforattheposition.

   Firstofall,allowmeintroducemyself.IhavejustgraduatedfromseniorhighschoolandtaketheCollegeEntranceExamination.Iwanttofindanpart-timejobinthesummer.I’m18yearsoldandhaveagoodknowledgeofEnglish.Infact,IwonthefirstprizeintheEnglishspeechcompetitionholdinourschoollastyear.Beside,I’mquiteeasy-goingandthereforeverypopularamongmyclassmate.

   Isincerehopeyoucangivemeachance.I’mlookingforwardtoyourearlyreply.

6、假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下短文。

短文中共有10处错误,每句中最多有两处。

错误涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加:

在缺词处加一个漏字符号（∧）,并在此符号下面写出该加的词。

删除:

把多余的词用斜线（\）划掉。

修改:

在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。

注意:

1.每处错误及其修改均仅限一词;2.只允许修改10处,多者（从第11处起）不计分。

     Theotherday,IwasonmywaybackhomefromschoolwhileIfoundalimeboycryingontheroad.Istoppedandaskedhimwhatisthematter,andhetoldmehecouldn'tfindhismom.Luckily,herememberedhismother'stelephonenumber.SoIcalledhimimmediately.Tenminutelater,theboysawhismomandbecameexciting.Hismomwassomuchthankfulthatshewantedtobuymeasmallgift,andIrefused.Atthattime,IfeltquitehappilybecauseIdidsomethingreallygood.      

   Tomyopinion,theworldneedsloveandweshouldbewillingtohelpotherswithoutexpectinganyrepay.Ifwewantedrepay,asmatteroffact,a“thank-you”isenough.

7、假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。

文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。

每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加:

在缺词处加一个漏字符号（∧）,并在其下面写出该加的词。

删除:

把多余的词用斜线（\）划掉。

修改:

在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。

注意:

1.每处错误及其修改均仅限一词;

2.只允许修改10处,多者（从第11处起）不计分。

     WhenIlookatthispictureofmyself.Irealizeofhowfasttimeflies.Ihadgrownnotonlyphysically.andalsomentallyinthepastfewyears.Aboutonemonthafterthisphotowastook,Ienteredmysecondyearofhighschoolandbecomeanewmemberoftheschoolmusicclub.Aroundmeinpicturearethethingstheywereveryimportantinmylifeatthattime,carmagazinesandmusicalinstruments.Ienjoyedstudyingdifferencekingsofcarsandplanes,playingpopmusic,andcollectingthelatemusicalbums.Thispictureoftenbringsbacktomemanyhappymemoriesofyourhighschooldays.

8、假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。

文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。

每处错误仅涉及二个单词的增加、删除或修改。

增加:

在缺词处加一个漏字符号（∧）,并在其下面写出该加的词。

删除:

把多余的词用斜线（\）划掉。

修改:

在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。

注意:

1.每处错误及其修改均仅限一词;

2.只允许修改10处,多者（从第11处起）不计分。

   Chinaisapopulouscountry,withtheworldslargestpopulations.Whileitisalsorichinwaterresources,itsfreshwaterperpersonaccountsofonlyaquarteroftheworld’spercapita（人均）.Betterstill,waterresourcesareunevenlydistributedinChina,formostfreshwaterconcentrateinitssouthwhereasthereisonly1/4asmuchinthenorth.BesidewaterscarcityinChina,thereisanotherseriousproblem:

waterpollution.Overthepastdecades,morethan80%ofsurfaceandgroundwaterhaspollutedasaresultofuncontroldischargeofindustrialwastes.Theconsequenceisthatoverhalfofthesixhundredcitiesthroughoutthecountyareshortofwatersupply,ofthatonehundredandeightarealreadyverythirsty.Forthisreason,wemustheightenourawareofwaterprotectionandmakegreatereffortstoprotecttheenvironment,orelsethelastdropofthewateronearthwouldbeourteardrop.

答案以及解析

1答案及解析：

答案：

   Ilearnedthemeaningof 

trustedwhenIwasinjuniorschool.Atthattime,Iwas 

veryshygirlandnooneever 

noticeofme.Oneday,wewereaskedfortoreciteatext.Mr.Liu,ourEnglishteacher, 

thatonlyafterwerecitedit

 himcouldwegohome.My 

lefttheclassroomoneafteranother.Atlast,Igatheredthecouragetostandinfrontofhim.BeforeIstarted,hesaidinalow 

clearvoice,“Itrustyou."Youcan’timagine 

muchhiswordsmeanttome.ThankstoMr.Liu,Iam 

inbothlifeandstudynow.

解析：

1. 第一句中的been改为being考査非谓语动词,前面是介词of,后面使用being。

2.第二句中的the改为a考査冠词。

此处指我是一个害羞的女孩,泛指一个。

3.第二句中的take改为took考査时态。

前面有Atthattime那时,描述的是过去的事情。

4. 第三句中的for删除考査动词:

beaskedtodosth.被要求做某事。

误解分析:

askforsth.要某物

5.第四句中的saying改为said考查谓语动词及时态此处缺少谓语动词,主语是Mr.Liu,句子为一般过去时态。

6.第四句中的it后面加to考査介词recitesth.tosb.

7.第五句中的classmate改为classmates考查名词。

根据后面的oneafteranother,可知这里指作者的很多同学,应使用复数形式

8. 第七句中的and改为but考查连词。

此处表示低沉但是清晰的声音,表示转折的意义。

9. 第八句中的that改为how考查宾语从句。

根据后面的much可知,howmuch引导宾语从句。

10. 第九句中的confidently改为confident考查形容词“beconfidentin"在......有信心。

2答案及解析：

答案：

   Losttimecanneverbe

again.ThisissomethingthatIlearnedveryclearlyatlastterm.Ispentso

timehangingaroundthatmygradesbegantosuffer.Ifinallyrealizedthatsomething

tobedone.Itwastimeforachange.

   NowIhaveanewplanforusing

timewisely.Ihavesetmyalarmclockhalfanhour

.Thiswillgive me

 earlystartontheday.Ihavealsodecidedtokeepanoteofallthe

 Ihavetodo.

backonwhatI'vedonewillgivemesomeideason

toarrangemytime.

解析：

1. 第一句中的find改为found考查被动语态。

time和find之间为被动关系,故将find改为found。

2. 第二句中的at删除考査固定用法。

lastterm这类有next,last,this或者that的短语前面不再使用介词。

3. 第三句中的many改为much考查限定词。

time是不可数名同,故使用much。

4. 第四句中的has改为had考查时态。

前面是realized,从句的时态保持一致。

5. 第六句中的our改为my考査代词。

主语是I,因此表示“我的时间”应使用。

6.第七句中的early改为earlier考查副词比较级把闹钟调快半个小时,有比较的含义。

7. 第八句中的me后面加an考査冠词。

early是一个以元音音素开头的单词,start在这里是名词。

8. 第九句中的thing改为things考查名词。

前面有all,故使用名词复数。

9.第十句中的Look改为Looking考查非谓语动词。

此处用动名词形式作主语。

10.第十句中的第二个what改为how考查“疑问词+不定式”结构。

表示怎样安排时间,强调方式,使用how。

3答案及解析：

答案：

   LastFriday,Iwasstandingnearasubwayexit,

tocallataxi.Butnoluck.ThenIthoughtofthetaxibookingappmyfriend

recommendedandIbookedataxithroughmycellphone.Soonitcame,andIsteppedin,feelingpretty

ofmyhightechwayandsatisfiedwiththeconveniencebroughtbytheapp.

later,Iwasupsettofindthatthedriverwasbusylooking

 hiscellphonetogetthenextorder.Itwasjustthen

Ibegantoworryaboutmysafety.What’s

thedriver’s

mightbeunreliable.Howcanwepassengers'legalrightsbe

ifsomethingbadhappens?

Sobecarefulwhenyouusethetaxibookingappthenexttime.

解析：

1.第一句中的tried改为trying考查非谓语动词。

现在分词短语作伴随状语。

2. 第三句中的has为had考査时态。

此处表示的动作发生在前面的thoughtof之前,表示过去的过去用过去完成时。

3. 第四句中的proudly改为proud考査形容词。

前面的feeling的原形是系动词,故后面跟形容词作表语。

4. 第五句中的So为But或者Yet考查连词。

这里是转折的意思,不是因果关系。

5. 第五句中的looking后面加at考查介词。

lookathiscel