小班学期安全工作计划精选.docx
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小班学期平安工作方案
一、常规教学工作
1、开学初，依据新?
幼儿园教育指导纲要?
及?
幼儿园工作规程?
和园务方案为目标，结合本班幼儿的年龄特点及开展状况，制定出适宜本班的教育目标，班务方案、主题活动方案。
并保证在日常工作中逐步落实。
2、根据小班幼儿活泼好动，生理成熟缺乏和知识经验欠缺，稳定性差的年龄特点，合理安排一日活动时间，动静交替，室内外活动平衡；根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动，有自主性活动，安静活动与运动活动，还有个人活动、小组活动、集体活动，并给予个别辅导和随机教育，本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。
3、优化班级教育环境，定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料，以激发幼儿的探索欲望，提高幼儿的动手能力。
根据主题活动的需要，定期更换主题及活动区材料，在教室外设立美术作品栏，保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的时机，培养幼儿的自我表现能力。
4、重视幼儿身体素质的锻炼，保证每天幼儿都能到达运动量；注重幼儿的个体差异。
为幼儿提供各种类型的运动器械，根据周方案活动的安排，每周都有侧重点地带着幼儿进行体能锻炼，并给予幼儿在户外自由活动，探索和交流的时机。
5、对班内个别各方面相对差一点的幼儿，及时客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作，提高教师对幼儿的观察能力和教学反思能力。
6、加强幼儿的平安教育，使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危
险的地方，形成初步的平安意识。
二、班级日常工作
1、制定各项常规要求，本班保教人员团结协助，统一思想，相互
催促认真完成班级中的各项工作。
2、保教结合，严格执行卫生保健制度，一日作息制度，注意加强
病弱儿的照顾，减少疾病的传播，提高效劳质量，让家长放心满意，最大程度地促进幼儿全面开展。
3、对班上存在的问题进行商讨，寻求最正确解决方法，做到保教人员步调一致。
4、做好班级物品管理工作，保教人员目标一致，共同努力，爱惜和妥善保管班级物品，力求做到班级物品无一缺损，无丧失。
5、认真做好每日的交接班工作，消除不平安的隐患，防止平安事故的发生。
6、在工作中保教人员相互配合，争取进步，共同完成班级里的各项工作。
三、具体工作安排九月份
1、报名注册。
2、抓好各项常规工作。
十月份
1、做好节假日平安、卫生教育，加强幼儿的自我保护意识。
2、认真组织幼儿户外体育活动。
。
3、召开家长会。
4、开展秋季疾病预防工作。
5、开展绿色环保活动，丰富自然角。
十一月份
1、根据主题“比一比〞创设好班级环境。
2、准备儿童活动。
〔1〕幼儿创意插塑比赛。
〔2〕“我运动，我健康、我快乐〞亲子模拟运动会。
〔3〕幼儿小铃铛演唱会。
十二月份
1、期末复习，进行期末幼儿开展测评。
2、对幼儿进行寒假平安教育。
3、幼儿离园活动。
本学期为了培养幼儿的平安意识和学习简单的平安自救方法，防止发生各类平安责任事故，确保教育教学秩序的稳定开展，针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况，我班制定了一份平安教育方案：
1、生活平安全面考虑小班幼儿年龄特点，尊重小班幼儿身心开展的规律，在平安的意识渗透下，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面、差异性的开展需要。
〔1〕坚持每天晨午检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现要及时没收，并教育幼儿，和与其家长沟通。
℃不入园。
〔3〕把好幼儿服药关，药一定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。
根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。
〔4〕严格执行卫生平安消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净；保证桌椅的平安、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，及时预防传染病的发生，合理地安排好幼儿的一日生活；
〔5〕日常生活中，教育幼儿不动插座，以防触电；不将手指放在门、窗处，以防夹伤；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。
严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
2、进餐、午睡平安小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日生活中时常仔细留意，引导幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不洁净、变味发霉的食物；进餐时一定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前，预防烫伤幼儿。
午睡时不玩衣物〔如：
扣子、珠子、发夹、拉链等〕，不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉，进餐、午睡时来回巡视。
3、活动平安小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉，幼儿在适应环境的探索过程中容易新奇。
平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的平安常识教育，提高幼儿的平安意识和自我保护能力。
在常规培养中教育幼儿遵守活动规那么，不携带危险物品参与活动〔如：
剪刀、玩具等锋利物件〕，游戏中不做危险动作〔如：
头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等〕，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不〔打、推、咬、抓〕人。
4、接送平安来园、离园人流较大，幼儿园空间也较大，而且小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引，所以来园时要求家长送到老师手中，并与教师相互问好，不在园内其他地方逗留；离园时要求幼儿与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离园。
眼观四路，要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，一定要提醒家长看好孩子。
如果有事不能来园，要及时、主动与班级教师联系，教师及时做好缺勤情况登记。
6、家园共平安利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家长进行平安知识的宣传，宣传平安教育的重要性，以及幼儿园的平安教育活动，请家长积极配合幼儿园做好平安教育工作，特别是加强交通平安的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。
提醒家长注意家居生活平安与家居活动环境平安〔如：
烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作〕，引导孩子记住父母姓名、号码等。
7、简单自救方法在教学活动中渗透有关的平安知识，让幼儿知道
110、120、119
紧急呼叫的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不平安因素。
培养幼儿多做力所能及的事，加强幼儿自理能力的培养。
时时刻刻提醒自己，提醒孩子，沿着方案的大方向，注重细节，适时地在实际情况下进行调节，我们相信一定可以让我们的孩子健康、快乐地成长。
平安工作一直是我们教师的首要任务。
由其是对于我们小班，自制力相对较差的孩子。
那么提高幼儿各方面能力，保证幼儿平安，让家长放心地把孩子交给我们,开心地把孩子接回去，也成为幼儿园和老师的重要教育方面。
那么，以下是我们本学期的平安教育工作方案：
一、具体内容与要求：
入园：
1，会配合保健老师接受晨检，身体不适会主动告诉保健老师或带班老师。
2，入园时，教育幼儿知道比方刀子，剪刀之类的钝器不要放在书包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园，老师并且做好及时检查的工作。
3，教育幼儿上下楼底不推不挤，小手扶楼梯，不笨不跑，慢慢走近教室。
教师做好催促工作。
午餐：
1、幼儿搬小椅子吃饭的时候，要双手拿椅子，并且不把椅子举太高，以免砸伤其他幼儿，造成不平安的后果。
教师催促。
2、教育不乱丢剩渣，尤其是果皮等之类的容易滑到的东西，以免幼儿摔倒。
教师做好催促工作。
3、幼儿一手扶盘，一手拿调羹，一口饭一口菜。
不把筷子放在嘴巴里嚼。
4、小椅子能够坐坐好，不晃来晃去，以免摔倒。
教师做到催促工作。
午睡：
1、保持愉快情绪入寝，并能正确迅速有序的上厕所，不推不挤，不打闹。
2、教育幼儿午睡时，保持良好的睡姿。
3，睡觉时，保证幼儿手里没有任何危险物品，幼儿做到不咬被褥。
4、幼儿上下床时，教师应催促幼儿谁在上铺的幼儿上梯子，一节一节上，在床上穿脱衣服要坐在床上，禁止幼儿站在床上穿脱衣物。
离园：
1、幼儿在整理自己的衣物和玩具时，不把自己的东西随便乱扔，禁止在空中甩来甩去，以免伤到自己或其他幼儿。
2、安静等候爸爸妈妈，爷爷奶奶来接幼儿。
3、在老师叫到幼儿名字的时候，幼儿才可以慢慢走到爸爸妈妈旁边，拉上爸爸妈妈的手方可离园。
二、每个月份具体平安活动安排和措施：
3月份：
幼儿园的平安
1、做好新生情绪稳定工作。
措施：
要运用各种条件，例如讲故事，看影视活动等等，让幼儿知道幼儿园的美好，幼儿了解在幼儿园里可以学习很多的本领，而且还有很多小朋友在一起游戏，培养幼儿热爱幼儿园的良好情感。
并协助保育员一起清扫教室的各个角落的卫生，为幼儿收拾床位，为幼儿的茶杯位置安置好，做好新学期教学材料的发放工作。
2、园舍平安检查，及时消除隐患。
措施：
及时检查教室的硬件设施，发现有平安隐患，及时调整。
3、对幼儿进行日常生活平安教育，重点做好来园离园的平安。
措施：
利用教室示范讲
解，让幼儿知道离园的根本常规，并且做好家长的引导工作，让家长配合老师，做好幼儿的
来园离园的平安教育。
4月份：
家庭平安
1、外出活动的平安教育，抓好清明节、秋游的平安管理和平安教育工作。
措施：
通过故事讲解，让幼儿知道外出平安的重要性。
利用家长会，，家长联系册等形式，让家长知道幼儿外出活动的重要性以及方法！
2、幼儿保健知识宣传教育措施：
通过看影视活动，让幼儿深入了解保健知识的重要性，以及保健的根本方法。
3、做好户外活动中的平安教育，学会相互避让。
措施：
在户外活动之前，详细的为幼儿讲述在户外的平安隐患，要学会相互避让。
在户
外活动时，教师要不断的催促幼儿的平安隐患。
5月份：
公共平安
1、幼儿保健知识宣传教育措施：
通过大帮小，家长助教等活动让幼儿了解保健知识的重要性和根本保健常识。
2、开展“我会使用灭火器〞平安教育活动，做好秋季消防平安教育。
措施：
教师提前给幼儿看关于地震和火灾的视频，让幼儿知道地震和火灾对人类来说，是非常大的灾难。
并且看视频了解在地震和火灾中，我们究竟应该怎样逃生。
看完视频后，教师再进一步自我演示逃生过程。
教师做好防范工作。
3、上下楼梯的平安教育。
措施：
通过讲述幼儿的亲身经历，让幼儿知道上下楼梯的平安隐患，并且教会幼儿上下楼梯的方法，在上下楼梯时，教师做好不断催促工作。
6月份：
平安自救本学期我班共有幼儿名,其中男孩名,女孩名,每一个孩子都是家庭的未来和新希望，让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。
本班幼儿局部都是新入园的小朋友，平安意识淡薄，为了培养幼儿的平安意识和学习简单的平安自救方法，防止发生各类平安责任事故，确保教育教学秩序的稳定开展，针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况，我班制定了一份平安教育方案：
一、生活平安全面考虑小班幼儿年龄特点，尊重小班幼儿身心开展的规律，在平安的意识渗透下，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面、差异性的开展需要。
（1）坚持每天晨午检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现要及时没收，并教育幼儿，和与其家长沟通。
（2）坚持每天为幼儿量体温，体温超过
37.50C不入园。
（3）把好幼儿服药关，药一定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。
根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。
（4）严格执行卫生平安消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的平安、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，及时预防传染病的发生，合理地安排好幼儿的一日生活;
（5）日常生活中，教育幼儿不动插座，以防触电;不将手指放在门、窗处，以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。
严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
二、进餐、午睡平安小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日生活中时常仔细留意，引导幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时一定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前，预防烫伤幼儿。
午睡时不玩衣物（如：
扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉，进餐、午睡时来回巡视。
三、活动平安小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉，幼儿在适应环境的探索过程中容易新奇。
平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的平安常识教育，提高幼儿的平安意识和自我保护能力。
在常规培养中教育幼儿遵守活动规那么，不携带危险物品参与活动（如：
剪刀、玩具等锋利物件），游戏中不做危险动作（如：
头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。
四、接送平安来园、离园人流较大，幼儿园空间也较大，而且小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引，所以来园时要求家长送到老师手中，并与教师相互问好，不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离园。
眼观四路，要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，一定要提醒家长看好孩子。
如果有事不能来园，要及时、主动与班级教师联系，教师及时做好缺勤情况登记。
五、家园共平安利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家长进行平安知识的宣传，宣传平安教育的重要性，以及幼儿园的平安教育活动，请家长积极配合幼儿园做好平安教育工作，特别是加强交通平安的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。
提醒家长注意家居生活平安与家居活动环境平安（如：
烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作），引导孩子记住父母姓名、号码等。
六、简单自救方法在教学活动中渗透有关的平安知识，让幼儿知道
110、120、119紧急呼叫的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，限度地消除不平安因素。
培养幼儿多做力所能及的事，加强幼儿自理能力的培养。
时时刻刻提醒自己，提醒孩子，沿着方案的大方向，注重细节，适时地在实际情况下进行调节，我们相信一定可以让我们的孩子健康、快乐地成长。
一、指导思想：
根据?
幼儿园工作规程?
要求，要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面开展的需要，要让幼儿知道必要的平安保健知识，学习保护自己。
防止发生各种意外事故，以加强对幼儿的平安教育为指导思想。
二、目标：
1.进一步提高幼儿平安意识和自我保护能力。
让幼儿在有平安意识的根底上，时时提醒自己或他人注意平安。
2.防止幼儿意外事故的发生。
三、具体实施：
一日活动中的表达。
①坚持每日平安晨检，检查随身是否带有不平安物品，并及时处理。
幼儿所服药品，要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。
②幼儿生活活动时，老师时刻跟随，以免上厕所滑倒摔伤，幼儿洗手时不玩水，喝水时注意开水的冷热，防止烫伤。
③告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤，来园向老师问好，离园时说再见，使老师心中有数，以免幼儿丧失。
不随陌生人离开或擅自离园，了解自救方法，告诉幼儿识别特殊号码的用途，〔如：
110、119、120〕。
④进歺时的平安卫生，要求幼儿安静进歺，防止食物呛入气管，被热菜、热汤烫伤。
午睡时不蒙头睡觉，并检查幼儿是否带有异物〔发夹、扣子、珠子、拉链等〕，发现并及时处理。
⑤户外活动时，不挤、不推、不追打，注意幼儿的衣着是否整齐，鞋带是否系好，以防摔跤。
⑥幼儿离园时，陌生人接着幼儿时仔细了解情况，在家长允许的情况下方可放人。
老师离园时检查教室各个地方是否留有平安隐患和幼儿滞留，发现后即时处理。
总之，把平安放在首位，对孩子要做到：
"放手不放眼，放眼不放心。
"我们将尽自己的一切能力保护好幼儿，防止事故的发生，促进幼儿健康成长。
?
纲要?
指出：
要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面开展的需要，要让幼儿知道必要的平安保健知识，学习保护自己。
小班幼儿年龄较小，意识较弱，为使幼儿身心得到更好的开展，我们要把平安问题放在工作的首位，减少幼儿身心受到意外伤害的可能性，尽我们的一切能力保护好幼儿的平安。
现制定如下方案：
一、把好关，创设平安、健康的环境
1.坚持每天晨检，防止幼儿带危险品入园，如有发生及时教育幼儿，并与家长沟通。
2.坚持每天午检，防止发生异物入耳、鼻、口的现象。
中午值班需加倍照看，尤其注意服药及身体不适幼儿。
巡视幼儿是否有不良睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。
3.把好幼儿离园关。
不认识的人即使有接送卡，也要问清情况或与父母取得联系确认无误后再让其接回。
防止幼儿走失和拐骗现象发生。
晚接幼儿要及时与家长联系，保证幼儿平安。
4.严格执行卫生平安消毒制度，保证活动室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的平安、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证午睡室干净、并按时消毒，适时晾晒被褥，及时预防传染病。
严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
5.防止午餐和饮水时烫伤幼儿。
一定要把饮水、汤晾温后再让幼儿食用。
6.每天按时检查班内水电门窗、桌椅等物、活动场地的平安性，及时排除不平安因素，确保幼儿平安。
二、提高意识，加强平安教育要平安，就要有良好的秩序，良好秩序的形成那么来源于幼儿一日生活行为标准的培养。
我们要培养幼儿的自我保护能力，加强防范意识，让幼儿在有平安意识的根底上，时时提醒自己或他人注意平安。
1.进行自我保护教育，教幼儿记住自己的幼儿园、班级、家庭住址、父母姓名及工作单位等。
知道一个人在家时不给陌生人开门，不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西，外出迷路了要找警察帮助，懂得不能随便离开家长或集体。
2.知道什么（地方）是平安、危险的。
如不将手放在门缝、桌子、椅子间，以免挤伤。
不乱碰电源插座，不可带小刀，在手工制作时注意平安，知道怎样正确使用剪刀。
不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。
3.教育幼儿自觉排队洗手、喝水、小便等，养成良好的卫生习惯。
4.养成良好的常规行为习惯。
如上下楼梯时教育幼儿不推不挤，要有秩序，一个跟一个走，扶好栏杆。
5.在室外做游戏时，要注意检查场地是否平整，及时去除障碍物，并检查幼儿衣服是否舒适，鞋子是否穿好，鞋带是否系好。
玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个滑，让幼儿互相监督，保证幼儿平安。
6.在教学活动中渗透有关的平安知识，让幼儿知道
110、120、119紧急呼叫的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，限度地消除不平安因素。
我们在工作中将时刻高度警惕，把平安放在首位，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，真正保证幼儿的平安。
为给幼儿创设平安、卫生、舒适、愉快的环境，保证孩子健康、快乐地成长，做好平安工作是十分重要的。
幼儿园的一日生活常规是不可无视的，我会充分利用每一个生活环节，结合幼儿的实际活动进行及时教育，帮助幼儿建立良好平安意识。
现根据幼儿的年龄特点，制定平安方案如下：
1.保证幼儿一日活动的平安，情绪愉快。
2.教幼儿自如地玩大型玩具和运动器械，并注意平安。
3.不乱抛纸、不将手指、杂物放在嘴里。
4.增强幼儿的平安意识，懂得一些根本的自我保护知识。
5.确保游戏材料和活动场地的绝对平安，防止一切可能发生的危险源头。
6.在上下走楼梯的时候能安静有序的走。
主要内容：
1.早上来园时，注意幼儿的健康状况，稳定幼儿情绪，特别是个别要往外跑的小朋友，要注意不让他们往门外跑，不让他们离开自己的视线。
2.来园时要注意小朋友是否带有危险物品，如：
别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。
如果有，教师要及时将其收藏，以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。
3.带班老师在带班时，每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。
入厕所时，一定要有老师跟着，以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大，以免弄湿衣服;教育活动时防止幼儿在教室乱跑乱撞;午睡时，带班老师一定要在场。
4.户外活动时，要稳定幼儿情绪，不让幼儿太冲动，以免乱奔乱跑，发生意外。
5.滑滑梯时，教师要注意小朋友不乱挤乱压，以免滑下来时挤在一起压成一堆。
6.离园接送时，一定要收接送卡，把孩子亲手交给家长，如有陌生人来接，要问清是幼儿的什么人，防止陌生人接走幼儿。
总之，我们要把平安问题放在工作的首位，对孩子要做到：
"放手不放眼，放眼不放心。
"以上是我们班的方案，我们将尽自己的一切能力护保好幼儿的平安。
一、班级条件分析：
新年过去了，我们迎来了小班第一学期。
现在我们班29个孩子，其中一个大一学生经过两周的学习已经根本稳定了自己的生活情绪。
在园区生活学习一学期后，原生子女愿意上幼儿园，可以积极参加教师组织的各种活动；我养成了一个很好的习惯，自己照顾自己，自己吃饭，注意把餐具放的轻一点。
午睡时有老师帮助，可以穿脱衣服；也形成了学习游戏的一定套路。
上课时，可以静坐，举手答复下列问题，积极动脑；玩游戏时，可以听从老师的指导玩游戏，积极参加活动；然而，仍然存在一些缺乏之处，需要我们不断改良。
孩子们喜欢参加体育活动和玩游戏。
但毕竟小班的孩子，由于年龄差异和同龄人之间的能力，自控能力差，卫生习惯差，争抢东西的现象时有发生。
孩子上课被打断也挺严重的。
鉴于儿童各方面的表现，制定了新的教育和教学目标，以促进儿童的全面开展。
孩子的日常教育和习惯，努力丰富孩子的日常生活，将五大领域有机结合，融入日常生活，用各种教育手段和方法，激发孩子的学习兴趣和求知欲，培养孩子的语言表达能力和形式
下马厂幼儿小班邢志梅为了使幼儿身心得到更好的开展，我们要把平安问题放在工作的首位，减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。
对孩子要做到：
"放手不放眼，放眼不放心。
"把平安工作责任到人，尽我们的一切能力保护好幼儿的平安。
同时作为幼儿平安工作的第一责任人,为确保幼儿的身心平安，我们小班制定了平安工作方案.
一、幼儿平安教育总目标：
1、教给幼儿一些简单的平安常识。
2、培养幼儿有关保护自身平安方面应有的态度及其良好的习惯和初步的能力。
二、具体措施
1、活动平安教育：
幼儿遵守活动规那么，不携带危险物品进行游戏〔如：
剪刀、玩具等锋利物件〕，游戏中不做危险动作，〔如：
头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等〕。
不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不〔打、推、咬、抓〕人。
2、生活平安教育：
幼儿不动插座、电板，以及触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以及撞伤、碰伤。
3、接送平安：
来园进班时，要与老师相互问好，不在园内其他地方逗留，离园时必须与老师道别，并说明来接者的身份。
不跟陌生人离开或擅自离园。
4、家庭平安：
向家长宣传平安教育的重要性，以及幼儿园的平安教育活动，请家长积极配合幼儿园做好平安教育工作，及家居平安与家居活动环境平安〔如：
烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作〕。
5、简单的自救方法：
熟记家庭地址、号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告戒幼儿不要轻信陌生人，假设一人在家，不可以随意开门。
我们在工作中必须做到时刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。
创设有关平安教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生平安教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。
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