白银市第五中学实验教学记录表.docx

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白银市第五中学实验教学记录表

物理实验室报表

年月日

周次

日期

指导教师

任教学科

任课班级

演示实验

学生实验

实验节次

备注

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

本学期共计演示实验节,学生实验节。

说明:

1、该表由实验教师负责填写清楚。

2、按学期汇总后由实验员交实验室。

物理实验室实验教师:

实验仪器出借记录单

编号

出借日期

仪器名称

签名

归还日期

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

编号

出借日期

仪器名称

签名

归还日期

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

学生实验情况记录单

日期

星期

节次

第节

班级

任课老师

组数

实验课题

实验情况记录

备注

注:

1、实验结束后,请教师清点一下实验器材;

1、如有缺少或损坏器材,应查明原因及责任者,并作出

处理意见;(填在备注类中);

3、在离开实验室前,请将水、电、门、窗等关好;

4、表内各类请勿漏写。

八年级物理演示实验目录(北师大版)

类别

序号

章节

实验名称

备注

演示实验

1

§1-1

加热冰块

2

§1-2

判断物体的冷热程度

3

§1-3

温度的测量

4

§1-4

液化现象(1-2)

5

§1-5

升华与凝华现象

6

§2-1

长度的测量

7

§2-1

体积的测量

8

§2-2

质量的测量

9

§4-1

声音的产生

10

§4-2

探究声音是怎样传播的

标准只配一套

11

§4-3

研究音调(1-3)

12

§5-1

光的传播

建议做分组

13

§5-1

光的色散

建议做分组

14

§5-1

物体的颜色

建议做分组

15

§5-1

光的三基色原理

建议做分组

16

§6-1

透镜对光的折射

17

§7-1

力及力的作用效果

18

§7-2

测力计的使用

19

§7-3

重力与质量的关系

建议做分组

20

§7-5

同一直线上二力的合成

建议做分组

21

§7-6

二力平衡

建议做分组

22

§7-7

认识惯性

23

§8-1

压力的作用效果

24

§8-3

连通器原理

25

§8-4

大气压的存在

26

§8-5

浮力的方向

27

§8-6

物体的浮沉条件

28

§8-7

流体的压强与流速的关系

29

§8-7

飞机为什么能上天

 

八年级物理分组(学生)实验目录(北师大版)

分组实验

1

§1-3

探究熔化和凝固的条件

2

§1-4

探究水的沸腾

3

§2-3

探究物质的密度

4

§3-2

探究-比较物体运动的快慢

5

§3-4

平均速度的测量

6

§5-2

光的反射

7

§5-3

平面镜成像的特点

8

§5-4

光的折射

9

§6-2

探究凸透镜的成像规律

10

§7-4

探究摩擦力的大小与什么有关

11

§7-7

探究运动和力的关系

12

§8-2

探究液体内部的压强

13

§8-5

浮力的大小

 

九年级物理演示实验目录(北师大版)

类别

序号

章节

实验名称

备注

演示实验

1

§9-2

不同滑轮的工作特点

建议做分组

2

§10-1

动能与势能的转化

 

3

§10-2

分子的运动(1-2)

 

4

§10-2

分子间的作用力

 

5

§10-2

物体的内能(1-2)

 

6

§10-3

探究--不同物质的吸热本领一样吗

 

7

§10-4

汽油机的工作原理

 

8

§10-4

柴油机的工作原理

 

9

§11-1

认识电路

 

10

§11-2

组装电路(1-2)

 

11

§11-3

电流表的使用

 

12

§11-4

电压表的使用

 

13

§11-5

探究--不同物质的导电性能(1-2)

 

14

§11-7

滑动变阻器的使用

建议做分组

15

§12-3

串、并联电路中的电阻关系(1-2)

 

16

§13-1

探究--电流做功的因素

 

17

§13-5

家庭电路

 

18

§13-5

熔丝(保险丝)的作用

 

19

§13-6

安全用电

 

20

§14-1

磁现象

 

21

§14-2

磁场

 

22

§14-3

电流的磁场

 

23

§14-5

电磁继电器

建议做分组

24

§14-6

磁场对电流的作用

建议做分组

25

§14-7

直流电动机

 

26

§14-8

电磁感应

 

27

§15-1

电磁波的产生

 

九年级物理分组(学生)实验目录(北师大版)

分组实验

1

§9-1

杠杆的平衡条件

 

2

§9-5

探究--使用机械能省功吗

 

3

§9-6

测滑轮组的机械效率

 

4

§11-6

探究--影响电阻大小的因素

 

5

§12-1

探究--电流与电压、电阻的关系

 

6

§12-2

根据欧姆定律测量到体的电阻

 

7

§13-3

侧小灯泡的电功率

 

8

§13-4

电流的热效应

 

9

§14-4

探究--影响电磁铁磁性强弱的因素

 

物理实验仪器登记表

序号

仪器设备名称

型号

数量

主要功能及用途

1

 

 

 

 

2

 

 

 

 

3

 

 

 

 

4

 

 

 

 

5

 

 

 

 

6

 

 

 

 

7

 

 

 

 

8

 

 

 

 

9

 

 

 

 

10

 

 

 

 

11

 

 

 

 

12

 

 

 

 

13

 

 

 

 

14

 

 

 

 

15

 

 

 

 

16

 

 

 

 

17

 

 

 

 

18

 

 

 

 

19

 

 

 

 

20

 

 

 

 

21

 

 

 

 

22

 

 

 

 

23

 

 

 

 

24

 

 

 

 

25

 

 

 

 

26

 

 

 

 

27

 

 

 

 

28

 

 

 

 

29

 

 

 

 

30

 

 

 

 

31

 

 

 

 

32

 

 

 

 

33

 

 

 

 

34

 

 

 

 

35

 

 

 

 

36

 

 

 

 

37

 

 

 

 

38

 

 

 

 

39

 

 

 

 

40

 

 

 

 

41

 

 

 

 

42

 

 

 

 

43

 

 

 

 

44

 

 

 

 

45

 

 

 

 

46

 

 

 

 

47

 

 

 

 

48

 

 

 

 

49

 

 

 

 

50

 

 

 

 

51

 

 

 

 

52

 

 

 

 

53

 

 

 

 

54

 

 

 

 

55

 

 

 

 

56

 

 

 

 

57

 

 

 

 

58

 

 

 

 

59

 

 

 

 

60

 

 

 

 

61

 

 

 

 

62

 

 

 

 

63

 

 

 

 

64

 

 

 

 

65

 

 

 

 

66

 

 

 

 

67

 

 

 

 

68

 

 

 

 

69

 

 

 

 

70

 

 

 

 

71

 

 

 

 

72

 

 

 

 

73

 

 

 

 

74

 

 

 

 

75

 

 

 

 

76

 

 

 

 

77

 

 

 

 

78

 

 

 

 

79

 

 

 

 

80

 

 

 

 

81

 

 

 

 

82

 

 

 

 

83

 

 

 

 

84

 

 

 

 

85

 

 

 

 

86

 

 

 

 

87

 

 

 

 

88

 

 

 

 

89

 

 

 

 

90

 

 

 

 

91

 

 

 

 

92

 

 

 

 

93

 

 

 

 

94

 

 

 

 

95

 

 

 

 

96

 

 

 

 

97

 

 

 

 

98

 

 

 

 

99

 

 

 

 

100

 

 

 

 

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104

 

 

 

 

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107

 

 

 

 

108

 

 

 

 

109

 

 

 

 

110

 

 

 

 

111

 

 

 

 

112

 

 

 

 

113

 

 

 

 

114

 

 

 

 

115

 

 

 

 

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118

 

 

 

 

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