二年级上册语文课堂作业基础练习试题汇总.docx

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二年级上册语文课堂作业基础练习试题汇总

二年级上册语文课堂作业基础练习汇总

一、写出同偏旁的字

扌宀

木纟

讠钅

衤疒

犭心

口辶

门艹

月虫

二、比一比，再组词

娃（）如（）纷（）已（）错（）

蛙（）好（）分（）己（）借（）

洼（）沿（）没（）喝（）渴（）

合（）台（）示（）座（）棋（）

答（）抬（）际（）坐（）旗（）

猴（）治（）吹（）颗（）吸（）

候（）浪（）欢（）棵（）极（）

功（）所（）粉（）晴（）食（）

助（）听（）份（）情（）娘（）

清（）眼（）船（）鸡（）粒（）

轻（）味（）妹（）鸣（）位（）

户（）拍（）孩（）要（）运（）

护（）怕（）刻（）腰（）远（）

航（）宇（）饱（）铅

舰（）字（）跑（）抱（）始（）

于（）干（）风（）枫（）首（）

道（）记（）纪（）

三、比一比，选字填空。

以已

1、我（）经是二年级的学生了。

2、（）后,我要常常帮助同学。

快块

这（）石头真像一只鸟。

你跑步真（）!

洼娃

这个布（）（）真可爱。

山（）里有许多花。

（刚钢）（）才（）笔（）铁（）要

（棋其旗）下（）（）中象（）（）他

围（）红（）跳（）

（只识帜）旗（）（）要认（）知（）一（）鸟

（后候猴）时（）（）来以（）等（）（）车

小（）子小时（）（）船室（）年马月

（今京惊）北（）（）天（）喜（）后（）奇

（颗棵）一（）葡萄一（）树几（）星星一（）白菜

（飘漂）（）扬（）流（）洒（）荡

纸船（）到小熊的家门口。

风筝乘着风，（）到了小松鼠家门口。

（到倒）来（）（）车（）影（）达

（园圆）（）圈公（）果（）（）形

（文纹）花（）条（）（）化课（）

练跳做打扔拍

铃声响，下课了。

操场上，真热闹。

（）皮球，（）跑步，（）皮筋，（）游戏，（）篮球，（）沙包。

课间活动真丰富，小朋友们多快乐！

小鸟飞了一百多里，口（喝渴）了，下来找水（喝渴）。

（那哪）是你的座位，请你（座坐）在（那哪）儿吧。

天（已己）经黑了，郑老师还（再在）批改（做作）业。

课客

下（）了，同学们纷纷走出教室。

今天，我请了好几位朋友来我家做（）

成乘

北京申办200年奥运会（）功了。

只要有风轻轻吹过，孩子们就（）着风纷纷出发。

河何

鱼儿在（）里游来游去。

今天，你无论如（）都要完成这个任务。

爱护保护

我们要（）课桌椅，不要在上面乱涂乱画。

青蛙是（）庄稼的卫生。

正在正要

我（）走出家门，忽然电话铃响了。

我们（）上课，一只小鸟飞进了教室。

温和温暖温顺

妈妈（）地对我说：

“敢于提出问题才是真正勇敢的人。

”

春天来了，天气就变得（）了。

我家的小狗一见到就非常（）。

　　　漂浮飘浮飘扬

空中（）着一朵朵白云。

水面上（）着一只只小船。

红旗在空中（）.

　　　　　　必须必需

水是生活中（）的东西。

为了大家的安全，每个人都（）遵守交通规则。

我们（　　　　　）要学会感恩。

为了报答老师，我们（　　　　）好好学习。

煤铁等是发展工业所（　　　）的原料。

书＼新华字典都是我们（　　　　）的学习用品。

　　　　　　　珍惜爱惜

幸福生活来之不易，我们要（）。

粮食是农民伯伯辛勤劳动的成果，我们要（　　　　　）。

　　　　　　　　　　　稀有　　稀少

由于缺少保护，华南虎已成为（　　　）动物了。

沙漠里，气候条件很差，动植物非常（　　　　　）。

　　　　　　拿　　讲　　捉　削　　抓　　做　钻　　画

（　　　）报纸　　（　　）图画　　（　　）苹果　（　　）故事

（　　　）迷藏　　（　　）家务　（　　）山洞　　（　　）小鱼

春天到了，天气渐渐（　　　）了。

　　　　　（暖和　　　温和）

我很想去（　　　　）的黄山风景区旅游。

　　（　著名　　出名）

我有一个（　　　）的童年。

　　　　　　　　　（幸福　　幸运）

爷爷精心地（　　　）那些花。

　　　　　　　　（培育　　培养）

四＼填上合适的词语。

（　　　　）的山峰　　（　　　　）的景色　　　（　　　　）的石头

（　　　　）的风景区　（　　　　）的云海　　　（　　　　）的雄鸡

（　　　　）的风筝　　（　　　　）的纸船　　　（　　　　）的松鼠

（　　　　）的天空　　（　　　　）的气球　　　（　　　　）的小脸

（　　　　）的笑脸　　（　　　　）的裙子　　　（　　　　）的节目　　

（　　　　）的操场　　（　　　　）的操场　　　（　　　　）的游戏

　崭新的（　　　）　　　　保护（　　　）　　　（　　　　）的浪花

　蓬松的（　　　）　　　　捕捉（　　　）　　　（　　　　）的青蛙

　翠绿的（　　　）　　　　梳理（　　　）　　　（　　　　）的小鱼

　活跃的（　　　）　　　　爱护（　　　）　　　（　　　　）的景象

　浓浓的（　　　）　　　　做过（　　　）　　　　发动（　　　　）

　淡淡的（　　　）　　　　灌溉（　　　）　　　　冲毁（　　　　）

　绿绿的（　　　）　　　　实现（　　　）　　　　火红的（　　　）

　甜甜的（　　　）　　　　带来（　　　）　　　　火红的（　　　）

　雪白的（　　　）　　　　拍（　　　　）　　　　深情地（　　　）

　健康的（　　　）　　　　拉（　　　　）　　　　深情地（　　　）

　漂亮的（　　　）　　　　弹（　　　　）　　　　兴奋地（　　　）

　可爱的（　　　）　　　　可爱的（　　　）　　　兴奋地（　　　）

　满意的（　　　）　　　　　灿烂的（　　　）　　紧张的（　　　）

踮起（　　　）　　栽下（　　　）　走进（　　　）　解决（　　　）

挥舞（　　　）　　歌唱（　　　）　敲击（　　　）

　高兴地（　　　）　　仔细地（　　　）　　　　亲切地（　　　）

　呆呆地（　　　）　　静静地（　　　）

（　　　）的葡萄　　　（　　　　）的葡萄

（　　　）的猴子　　　　（　　　　）的猴子

（　　　）的狐狸　　　　（　　　　）的狐狸

（　　　）的老师　　　（　　　）的小院　　　（　　　）的花儿

（　　　）的梦　　　　（　　　）的校园　　　　（　　　）的祖国

（　　　）的人群　　　（　　　）的鲜花　　（　　　）的棉花

（　　　）的火焰　　　（　　　）的树林　　　（　　　）的花儿

（　　　）的计谋　　　（　　　）的春色　　　（　　　）的人群

（　　　）的太阳　　　（　　　）的雪景　　　（　　　）的故事　

　（　　　）的泪水　　（　　　）的北风　　　　（　　　）的身体

（　　　）地说　　　　（　　　）地走　　　　（　　　）地唱

（　　　）玩　　　　　（　　　）地点头　　　（　　）地变黄

（　　　）地哭　　伤心地（　　　）

　　例：

堆雪人　　（　　）电话　　（　　）故事　（　　）问题

　（　　　）小树　　（　　）风筝　　（　　）纤绳　（　　）风车　

一（　　　）石径　　　一（　　　）菊花　　　一（　　　）歌

一（　　　）白云　　　一（　　　）马路　　　一（　　　）笔

一（　　　）葫芦　　　一（　　　）绿叶　　　一（　　　　）树

一（　　　）马　　　　一（　　　）草莓　　　一（　　　　）松果

一（　　　）纸船　　　一（　　　）纸条　　　一（　　　）纸条

一（　　）天空　　　　一（　　　）气球　　　一（　　　）小脸

一（　　　）小鱼　　　一（　　）沙粒　　　　一（　　　）男孩

一（　　　）海龟　　　一（　　　）波纹　　　一（　　）被子

一（　　　）镜子　　　一（　　　）游船　　　一（　　）山

一（　　　）旗帜　　　一（　　　）眼睛　　　一（　　）水

一（　　）绳子　　　　一（　　　）轮船　　　一（　　　）风筝

一（　　　）风车

五＼把句子写完整。

１＼湖水像　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

２＼夏天的太阳像　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

３＼　　　　　　　　　　像　　　　　　　　　　　　　　　　　　

４＼一片片银杏树叶子像　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

５＼我给　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

６＼　　　　　　　　　　　　一直　　　　　　　　　　　　　　　

７＼　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　吗

８＼　　　　　　　　　　，　　　　　　立刻　　　　　　　　　

９＼　　　　　　　　　　　　　　　　，立刻　　　　　　　　　

１０＼　　　　　　　　　　　　　　　　，神奇极了

１１＼天　　　　　　　　　，大得很哪

１２＼海　　　　　　　　　，宽得很哪

１３＼　星星　　　　　　　　　，多得很哪

１４＼花儿　　　　　　　　　，美得很哪

１５＼　　　　　　　　　　　　　多好啊

１６＼　　　　　　　　真　　　　　　　　　　　　　　　

１７＼　　　　　　　　非常　　　　　　　　　　　　　　

１８＼激动的泪水　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

１９欢乐的人们尽情　　　　　　　　　　　　　　　　　

２０＼　　　　　　　　　　尽情　　　　　　　　　　　　

２１＼蓝天上飘着　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

２２＼　　　　　　　　　　　　　是祖国妈妈的生日

２２＼每当　　　　　　　　　　　，就　　　　　　　　　　　　　

２３＼路边开着　　　　　　　　　　　　　的菊花

六＼造句。

秋天－－－

丰收——－

主要……就……

已经-－－－

像是－－－

热爱－－－

关心－－－

亲切－－－

要是———

急忙——－

正在——－

一边……一边……

一会儿……一会儿……

可是——－

美丽——－－

快乐——－

发现——－

用力——－

觉得——－

多么……多么……

七＼按课文内容填空。

1、　在宇宙飞船里睡觉，必须（　　　　　　　　　　　）；在宇宙飞船里喝

水，得使用（　　　　　　　　　　　　　）；在宇宙飞船里走路，得

（　　　　　　　　　）；在宇宙飞船里洗澡，得用

（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　）．

2、青蛙妈妈带着小青蛙（　　　　）岸上。

她（　　　）一颗石子，（　　　）河里，河水被激起一圈圈波纹。

3、林中最（）、最（）的是小鸟。

林中来得最早的是（）。

小鸟会（），会（），还会（）。

我们要（）小鸟。

4、湖水像（），映出了（）（）,还有变幻的山峦。

小洁觉得自己像（），又像（）。

5、船靠岸了，小洁手里还是紧紧地攥着（）。

她跨步上岸，（）,好像在（）,忽然，她（）一亮，（）地向前跑去。

6、水被太阳一晒，就变成了（），升到天空，变成无数的小点儿练成一片，叫做（）。

碰到冷风，就变成（），叫做（）；有时候还会变成（），叫做雹子。

到了冬天，会变成（），叫做（）。

它真是（）呀！

（填一个四字词语）

7、猫头鹰上任后，立刻命令动物们都要和他一样，，

。

结果，一个星期后，动物们都。

袋鼠上任后，命令动物们都要和他一样，，动物们听了

。

小猴子上任后，只说了一句话

“”结

果，大伙儿立刻。

因为小猴子

，所以受到大家的拥戴。

8、松鼠住在（），小熊住在（）。

松鼠把美好的（）写在（）带给小熊，小熊把美好的（）写在（）上带给松鼠。

他们成了（）。

小刺猬拿起板凳（）地看了看，称赞小獾（）。

小刺猬的称赞让小獾有了（）。

小獾（）小刺猬送的苹果，称赞苹果（）.小獾的称赞（）了小刺猬一天的疲劳。

我想说：

称赞

9、（）是我国的首都，是一座美丽的（）。

天安门在北京城的（），红墙、（），又庄严，又（）。

（）的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的（）。

各种车辆在桥上桥下（），（）。

我想说：

10、老师，老师，就让（），（）（）窗口，夜夜和您（）。

……夜深了，星星（）眨眼，老师，（），让（）（）您的梦里，那梦呀，准是（）。

假如有一枝马良的神笔，我要给

，要给，还要给

。

11、雄鹰（在蓝天）翱翔，老虎（）寻食，熊猫（）

嬉戏，雁群（）写字。

12、黄山风景区（），（）是（），有趣极了。

我能叫出

这些奇石的名字、、、

……我想介绍其中的一块奇石：

我还能为没有名字的石头取名字呢：

、。

13、金秋时节，桂花飘香，瓜果飘香，多美呀！

我会写关于秋天的词语：

、、；我还会写描写冬天的词语呢：

、、。

14、王宁选自己的原因是：

王宁和李小青，他要像李小青一样

。

你觉得王宁是一个

的孩子。

15、元元多睡了（），在（）遇上了（），好不容易走过（），又没有赶上（），最后（）（）。

我想对元元说“

（请用上合适的谚语）。

16、各（），（）奋发，（）朝夕，（）中华。

我知道我们伟大的祖国又叫（）、（）。

我国一共有（）个民族，我是（）族人。

17、　（）坛（），（）潮。

人们（）击掌，（），任激动的泪水（）流淌。

江泽民主席等国家领导人来到欢乐的（）中，与大家同（），共（），把（）活动推向高潮。

这句话主要写人们在（哪里）庆祝申奥成功。

18、读句子，选词填空

坐井观天徒劳无功取长补短水到渠成雪中送炭

尺有所短，寸有所长拔苗助长，徒劳无功

嫦娥奔月后羿射日精卫填海

（1）明明一到周末就被妈妈逼着学钢琴、学英语……弄得非常疲倦却没有收获，这真是。

（2）这件事不好勉强，只能顺其自然，让它

（3）做事情要讲究方法，提高效率，否则。

（4）同学之间应该，互相学习，不断进步。

（5）人不可能十全十美，每个人都有自己的长处和短处，就好比

（6）我们要不断丰富自己的知识，增长见识，决不能。

（7）天冷了，妈妈送来了棉衣，真是

（8）我读了神话故事（），我喜欢故事里的（）（填

人物名），因为。

（9）阿波罗11号飞船登月成功，实现了人类几千年的梦想，让这个神话变成了现实。

19、

小枣树（温柔温和）地说：

“你虽然不会结（jiējié）枣子，可是一到春天，你就发芽长叶，比我绿得早；到了秋天，你比我落叶晚。

（在再）说，你长（zhǎngcháng）得也比我快，等你长大了，人们在树阴下乘凉，那有多好啊！

”

（1）在文中括号内恰当的字词和音节打上“√”。

（2）比一比，填一填。

春天，小柳树比小枣树绿得（）；秋天，小柳树落叶比小枣树（）；小柳树长得比小枣树（），小柳树不接果子，小枣树（）。

读到这儿，我想到了一个成语是。

20、蒲公英靠（）传播种子；苍耳靠（）传播种子，豌豆靠（）传播种子，我还知道（）靠（）传播种子。

21、人们感谢风娃娃，是因为；

人们责怪风娃娃，是因为。

22、秋天来了，枫叶变红了，就像鲜艳的花儿一样，我不禁想起了这句诗：

。

23、我能写两句关于团结合作的谚语：

；。

24、读句子，填谚语。

（1）春天，花园里鲜花朵朵，争芳斗艳，这就是““”。

（2）老师要求大家想办法收集谚语，王宁说回家去问父母，兰兰说到书里去找，真真说上网查找，老师说：

“”

（3）洪水来了，人们团结一心，众志成城，终于战胜了洪水，保住了家园，着真是呀！

25、小獾和小刺猬快乐，因为他们；

林园园不快乐，是因为；我知道快乐就是

。

26、我给小树画太阳我为了让小树在冬天也能；

我给小鸟画谷粒是；我给西西画双腿

是为了还他一个，和我们。

27、我知道日记的格式：

在第一行的中间先写（），再写（），接着写（）。

从第二行开始写日记内容。

28、《回乡偶书》是（）代诗人（）所写的。

说明诗人离开家乡的时间长的诗句是，表现诗人思念家乡、热爱家乡的思想感情的诗句是。

29、《赠汪伦》是唐代诗人（）写的。

从“、

”一句体会到他和汪伦之间的深厚情谊。

我还学过他写的诗《》。

30、请你写一句保护小动物的宣传语或者广告语：

31、选一选，填一填。

平静的汹涌的缓缓的奔腾的

平常，我在池子里睡觉，我是（）的池水；在小溪里散步，我是（）小溪；在江河里奔跑，我是（）江河；在海洋里跳舞、唱歌，开大会，我

是（）的大海。

引人注目百花争艳兴致勃勃瓜果飘香

（1）在展览馆里，袁隆平爷爷的贡献最（）。

（2）我（）地来到展览馆，观看农业科技成就展。

（3）一种新型的大棚，能准确控制温、湿度和光照，在寒冷的冬季，也能（）、（）。

32、有时候我很（），有时候我很暴躁。

我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。

我也做过坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来（）。

人们想出种种办法，让我光做好事，不做坏事。

（1）在括号里填上合适的词语。

（2）文中有两对反义词，它们是（）

（3）在“我”做好事的句子下画……在“我”做坏事的句子下画

（4）“我”是（），除了文中写的外，“我”还为人们做了许多好事，如：

33、（）是我国的“杂交水稻之父”。

34、我国用世界上（）的耕地，养活了全世界（）的人口。

彩色棉花在吐絮时就有（）、（）、（）等不同颜色。

我想说：

。

八、给下面的字加上不同的部首组成新字。

（至少写3个）

中也西

皮牙隹

青令分

艮文圭

丁方少

票果合

台古欠

且只冈

己及包

羊交见

乍良云

主支白