以防汛为主题的文章集合6篇.docx
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以防汛为主题的文章集合6篇
以防汛为主题的文章集合6篇
第一篇:
以防汛为主题的文章
国学经典文章以孝道为主题
第二篇:
以防汛为主题的文章
做一个有道德的青年人
道德是什么？
道德是我们美好生活中一个美丽的音符，是历史长河中荡涤起的朵朵浪花，是幸福的源泉。
世界因为有道德，才使得人们的生活变得五彩缤纷，才使得人们沐浴在幸福的爱河其乐融融。
我们不访看看生活中常发生的事情：
“让座”是最容易被忽略的，你可曾注意，车上安坐的大都是年轻的人，站着的大都是年长的人，男士们从不施舍他们的绅士风度予女士或是孩童。
你可曾在就餐时被熏得头昏脑涨？
你可曾为脚底的香口胶生气？
那些对清洁工人无理的事你是否常常听说？
诸如此类的事不停地在你的身边上演着，这时候谁还能说注重修养是没有必要的？
培养良好的道德修养有着现实的意义，它不会因为历史前进而被遗弃，而是一个隽永的话题。
道德渗透在生活的每时每刻，表现在人的一言一行之中。
最简单的“让座”体现的是你的修养，不乱扔垃圾体现的是你的修养……有修养的人让人乐于亲近，让人肃然起敬，让人不自觉地受到感染。
有修养的人谦逊、礼貌、谈吐得体、行为得当。
而那些无修养的人呢，让人敬而远之，让人为之不齿，让人感到无比厌恶。
拥有道德修养，可以使我们避免争执、避免摩擦，可以使我们的生活更融洽，我们的城市更妩媚，我们的环境更清新怡人，我们城市的发展更日新月异。
聪明的你应该有明智的选择了吧：
做一个有道德修养的人。
古人认为良好的道德修养是立身之本，我们也当引以为戒。
以史为鉴可以明古今，历史为我们书写了一部修身的教科书。
廉蔺二人的修养使朝野安定，康乾二帝的修养造就了“康乾盛世”，马恩二人的修养著成了现实社会主义……良好的道德修养推动着历史的车轮向前滚动。
修养是一种境界，是人生中无言的育化，桃李不言，下自成蹊，古木不语，下自成荫。
道德修养是一种气势，一种宽容，即使拥有黄金万贯，也能素衣淡食，即使拥有万众之权，也能谦和近人。
良好的道德修养可不是一夕而成的，它需要冰冻三尺的积累，有水滴石穿的毅力和世事的千锤百炼方能成就。
父母的言传身教、老师的谆谆教导、学校的循循善诱、社会的种种历练是为我们养成良好的道德修养提供了有利条件。
细微之处见精神，我们青年学生必须注意自己的一言一行，磨炼意志，展现我们的道德修养。
与道德为伴 大地无言，但有万物为它点缀着美丽；天空无语，但有鸟儿为它欢快地歌唱；大海无言，但有鱼儿为它谱写生命的乐曲。
同样，人即使无语，他表现出的道德修养自会诠释生命的价值。
罗丹有言：
“世界上的一切事物原本都很美，若你有一颗美好的心灵，便能发现美的所在。
”可见，拥有良好的道德修养才能发现世界的美丽。
丛飞，这个曾经感动中国的人物，这个曾经赠送物品和300万元的人，这个帮助过178名贫困学生的人，在病危时竟没有人看望的人坦然地说：
“不要责怪他们，我已不再需要医疗。
”这是何等的宽容，也许有人会说这是丛飞的品格，但我却说这是丛飞心中高尚道德的表达。
当金钱的罪恶弥漫了大地，利欲的风雨遮盖了天地，人们才意识到道德修养的重要意义。
此时修养已蜷缩在世界的一隅，等待着世人的醒悟与拯救。
天空的阴霾总会散去，风雨最终为明媚的阳光代替。
道德修养又一次受到人们重视，被人们提起，世间将焕发昔日安详、和平的光芒。
“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，诸葛亮道出了道德修养二字的深刻；“高山仰止，景行景止”，古人的话诠释了人心中修养的尺度；“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，刘备的告诫更启示着人们要从点滴做起，提高修养。
道德修养是你在别人失意时一句体贴的话语，是别人帮助你时一句简单的道谢，甚至一个眼神、一个动作，都能体现一个人的道德修养。
溪水潺潺地欢唱为寂静的山间增加了活力，群星的闪烁展示了夜空的美丽，海燕的搏击更为大海增添了生命的力度。
道德修养呢?
道德如一阵春风，吹散了人们脸上的乌云，绽开欢乐的笑颜； 道德如一盏明灯，让人们在黑暗中不致于迷失自己，坚守着人生的方向； 道德如一段阶梯，指引着人们向着真、善、美的目标不断迈步、前进。
真的，道德真如一杯茶，你愈品时它愈浓。
它可将每一个心灵融化。
即使品一口也能品出茶的清香，品出一个人的品格的美丽，乃至一个人的魅力所在。
让我们背起智慧的行囊，驾起道德修养的风帆，向更高更远处，起航前行。
道德文明之风吹遍校园
学校是传播道德文明的地方。
文明的校园为我们提供了健康积极向上的学习生活环境。
沐浴文明之风，我们在这里获取知识，健康成长。
六月的临沂七中校园生机盎然，花团锦簇，绿树成荫。
漫步其间，楼宇林立、树木葱茏、书声琅琅、翰墨飘香的景象让人心旷神怡。
我们临沂七中是省级规范化学校，是临沂市花园式单位，可是在我们身边，一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。
这与我们文明的校园风气是格格格不入的。
在我们的校园内、楼梯上总能看到与我们美丽的校园极为不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、随处可见，虽然我们不可能去一个个去调查是谁随手仍下的这些垃圾。
但是在你随手乱扔垃圾的同时，你的心里有不会有那么一丝的不好意思呢。
有没有想过你随手扔下一片纸，污浊的是你自己的心里。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了自身道德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的道德品质。
事实上，良好的行为习惯和道德品质，是保证我们顺利学习的基本前提，也是树立健康人格的基础。
现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质和道德修养。
如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？
正如我们学校的办学宗旨“成人为先，成才为本”，学校之所以重视我们成人是要我们知道，在每一个人成才之前，首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才能成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。
文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
生命是一条美丽曲折的幽径，路旁有妍花的丽蝶，也有荆棘丛生。
人生的道路九曲十八弯，布满了荆棘，但成功者总是用道德之光照亮前行的旅途，用坚强忍韧的毅力开辟通向辉煌的康庄大道。
正值风华正茂的我们青年学生，理应珍惜宝贵时光，立鸿鹄之志，在人生的大海上扬起希望的风帆，荡起理想的双桨，不断提高自己的思想道德修养，矢志不渝的向理想的彼岸划进，实现人生价值，以一颗感恩的心认真的学习和生活；以一种博大、仁爱的胸怀回馈社会、报效祖国！
做人要谦虚
谦虚是一种美德，是进取和成功的必要前提；谦虚是一种心境，待人谦虚者能欣赏到更多的花香；谦虚是一种修养，时时谦虚者会得到更多的守望；谦虚是一种智慧，懂得谦虚者定是对人生有透辟的认知。
“满招损，谦受益”，人生路上，并非坦途，保持平和谦逊的态度，做一名谦谦君子会让你赢得好人缘，坐拥成功！
做人要有自知之明，有了自知之明才能明了自己的不足和欠缺，进而为人谦虚。
谦虚是一种美德，越是德操高尚的人越懂得虚怀若谷的道理。
山高不言，是因为它以谦虚作为根基；海深不言，是因为它以谦虚作为容量。
人的胸怀如能做到如山如海一样，便是人间的圣人了。
即使是圣人还要更加谦虚，易经上曾云：
有大者不可以盈。
意思就是即使功劳比天大，官位比天高，也不可以骄傲自满，要谦虚。
谦虚使人进步，因为谦虚的气度让你看见了别人的闪光的优点，有心的人就会向先进者学习，提高自己的技艺。
只有谦虚的人才能看到别人的优点并加以吸收变成自己的东西，久而久之，弱者变强，强者更强。
做人要谦虚，不能老是抱怨，抱怨并不能带来命运的转折或是改变，相反只会增加心中的怨气和阴霾，给生活带来不好的预兆。
只有承认了技不如人，才给自己留足了改进和追赶的勇气和力量，若是不承认，迎接自己的就只有失败的境地和懊恼的生活。
在校学习生活，要远观诸人，近观诸己，自己得不到表扬肯定是自己做得不够好，自己还有很多不足的地方，别人得到了成绩肯定存在着优于自己的地方，自己应该向他学习。
只有拥有这样的胸怀，才能取得进步，才能为自己的人生谱写成功的篇章。
谦虚而不是怨天尤人才是成功者所采取的心态。
我们青年学生一定要与谦虚为伴。
学会关心 我们每个人都是在别人的关心下长大的，无论是来自父母、长辈、老师、还是朋友的关心，都无微不至地呵护着我们，保护着我们容易受伤的正在成长的心灵。
他们的关心是一件御寒衣，虽然在隆冬腊月也依然让我们的心灵温暖如春；他们的关心是一阵清风，虽然在酷夏六月也依然让我们的心灵凉爽如秋。
每一个大人都说，我们这一代是垮掉的一代，自私、任性、娇生惯养、不懂得承担责任……诸如此类的话语不断在我耳畔响起，我不禁问自己：
真的吗？
真的吗？
…… 也许这是真的，但我们能就这样坐以待毙，等到建设祖国的重担落在我们的肩头时就放弃这百年基业？
我想，我们要改变，要改变自己，要改变世人对我们的看法。
那么，我们首先要学会的便是关心！
这是中学生应有的最起码的道德标准。
父母教育了我们，赋予了我们宝贵的生命，哺育我们成长，教育我们成人。
无论我们走到天涯海角，最关心我们的人便是父母。
父母给了我们这么多的爱，我们就应以关心和爱来回报他们。
对父母的关心并不需要多么的奢华与隆重，只需做一点儿小事：
当父母回到家，为他们端上一杯热茶；当父母累了，为他们捶捶背；当父母病了，在床前照顾，再做上一顿饭，哪怕只是一碗热汤面…… 老师在我们的生命里扮演了十分重要的角色，从到小学到初中再到高中，老师们不仅传授我们知识，还教导我们做人，俗话说“一日为师，终身为父”，老师把一切献给了教育事业，献给了自己的学生，难道我们不应该关心老师吗？
在学校遇到老师，尊敬地说一声“老师好”；在放学后，礼貌地说一声“老师再见”；在节日里，开心地道一声“节日快乐”；在教师节，深情地赞一声“老师，您辛苦了”！
这样的几句话，对于我们来说并不难，但对于老师来说却是极大的关怀，何乐而不为呢？
朋友让我们快乐时使我们的快乐多了一倍；在我们忧伤时使我们的忧伤少了一半；在我们遇到困难时向我们伸出援助之手；在我们遇到烦恼却无人倾吐时听我们慢慢哭诉……这一切都只因为我们是朋友。
朋友是依靠彼此之间的关心而长久的，你会在不经意间做这些事情，不用刻意去做，因为那是你对朋友的关心！
关心，让我们感受亲情，让我们报答师恩，让我们分享友谊。
古人云：
人生一大快事莫过于金榜提名之时，但在我看来，人生一大快事莫过于学会关心！
第三篇:
以防汛为主题的文章
梦想为主题的文章：
乘着梦想的翅膀
每个人都有梦想，现在，我们的梦想是考上一个理想的大学，有一份稳定的工作，能够好好的孝顺父母，能为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量：
父母的梦想是自己的儿女能快乐、幸福的成长，别无所求：
老师的梦想是能将毕生之学教给自己的学生，为国家培育栋梁。
梦，是晚霞衬落日，青松立峭壁，万里平沙落秋燕。
拥有梦，一根小火柴，可以燃亮一片心空；一朵小小浪花，可以飞溅起整个海洋。
刚升入初中的我们，就像一只小小鸟，只要有梦想，便可乘着梦想的翅膀飞翔。
小学时，一次偶然的机会，我正“啪啪”地按着遥控器，不停的翻看着花花绿绿的界面，寻找着自己最爱的娱乐节目。
忽然，我的眼睛定格在了电视机屏幕上，目不转睛地看着，咧着小嘴傻傻地笑起来。
荧幕上，正在播出的节目是交换空间。
设计师帮助他们把那原本单调乏味、毫无色彩感的房间变成了一幅幅美丽的画卷：
每个桌椅、沙发都放置的恰到好处，每个装饰都有它各自的含义，每处空间都合理利用，每个房门都有着很大的作用，还可以隐藏到电视墙上当衣柜。
看到这些，我再也按捺不住了，我小小的心开始“扑通，扑通”得跳起来，梦想油然而生。
对，我的梦想就是：
当一名出色的室内设计师！
一生的梦想属于自己，开拓的艰辛属于自己，艰辛的美丽属于自己，一切只能属于自己。
我要为自己打开灿烂星空。
从那以后，我学美术更加起劲了。
每周六，不论严寒酷暑，风吹雨打，我都坚持学习。
就这样，不论是国画、漫画、素描、水墨画，还是人物画、风景画、静物画、动物画，我都得心应手。
在学校，我上课认真听讲，下课努力用功，争当一名品学兼优的好学生。
因为我明白，只有不懈努力，才能离梦想更近一步，梦想也是需要付出实际行动的，不是空想。
只有经过地狱般的历练，才能练出创造天堂的力量；只有沁出鲜血的双手，才能奏出天籁的乐章；只有经过不懈努力的人，才能实现自己心中的梦想！
正所谓少年智则中国智，少年强则中国强。
我们是祖国未来的花朵，能做到的，只有努力去实现自己的梦想。
只有当我们的小小梦想实现的时候，伟大中国的梦，才会有可能实现。
我的梦，便是中国的梦；中国的梦，便是我的梦！
我要努力努力再努力，为了理想一步步实现自己的梦，那样，心中伟大的中国梦才会实现。
总有一天，鲜花、掌声、笑脸，梦想成真！
我像一只美丽的小鸟，乘着梦想的翅膀飞翔，飞向属于我的那片蔚蓝的天空！
梦想为主题的文章：
乘着梦想的翅膀作文
（二）
每个人都有梦想，现在，我们的梦想是考上一个理想的大学，有一份稳定的工作，能够好好的孝顺父母，能为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量：
父母的梦想是自己的儿女能快乐、幸福的成长，别无所求：
老师的梦想是能将毕生之学教给自己的学生，为国家培育栋梁。
无论梦想是大是小，我们都会尽自己的力量去做到，因为这是我们的动力，是我们梦寐以求的。
我们会珍惜自己的梦想，认真维护自己的梦想。
比尔•克利亚是美国犹他州的一个中学教师。
有一次，他给学生们布置了作业，要求他们以《未来的梦想》为题写一篇作文。
一个名叫蒙迪•罗伯特的孩子，兴高采烈地写下了自己的梦想。
他的梦想是将来长大后拥有一个一流的牧马场。
他在作文里将牧马场描述得很详尽，还画下了一幅占地二百英亩的牧马场示意图。
其中有马厩，跑马场和种植园，还有房屋建筑和室内平面设计图。
第二天，他自豪地将这份工作交给了比尔•克利亚老师。
然而作业批回的时候，比尔•克利亚老师在第一页的确右上角写了一个大大的：
“F”（差），并让蒙迪•罗伯特到办公室去找他。
在办公室里，比尔•克利亚打晕了一下站在眼前的毛头小伙子，认真地说；：
“蒙迪•罗伯特，我承认你这份作业做得很认真，但是你的梦想离现实太远，太不切合实际了。
蒙迪•罗伯特低着头，没有辩解，但一直珍藏那份作业。
正是那份作业鼓励着他，一步一个脚印地不断前进在实现梦想的创业征程上。
多年以后，蒙迪•罗伯特终于如愿以偿地实现了自己的梦想。
无巧不成书。
十几年过去了，比尔•克利亚老师带领他的学生们参观一个一流的牧马场。
牧马场的主人极其热情地接待了前来参观的全体师生。
比尔•克利亚没有想到牧马场的主人不是别人，而是自己当年的学生蒙迪•罗伯特，更没想到那份作业还被藏着。
比尔•克利亚老师流下了既高兴又忏悔的泪水。
庄重地对蒙迪•罗伯特，也对参观的同学们说：
“现在我明白了，当时我做老师的时候，就像一个偷窃梦想的小偷，偷走了很多孩子的美好梦想。
但是，蒙迪•罗伯特依靠坚韧不拔的努力，终于实现了自己的梦想！
”
所以，可想而知，梦想对我们何等的重要啊！
不管我们的梦想是不是如同开头所说的，只要是我们的梦想，我们都应该去实现它，我们都应该为了自己的梦想而努力而奋斗。
任何人都不能剥夺我们的梦想。
梦想的种子，要坚持对这片沃土的种植，才会抽出嫩绿的幼芽，梦想的花朵，要靠汗水精心浇灌，才会散发出沁人心脾的芳香。
我们每个人都拥有一朵梦想之花，千姿百态的梦想花朵让每个人都与众不同。
我们不能让别人阻挡了我们追寻梦想的脚步。
所以，让我们乘着梦想的翅膀，启航！
第四篇:
以防汛为主题的文章
关于感恩为主题的文章：
学会感恩
关于感恩为主题的文章：
学会感恩 微尘有心，微尘有爱，大爱无声。
鸟儿天空，鱼儿感谢水，花儿感谢雨露，我感谢我的母亲，我们要学会感恩。
不要辜负母亲的期望。
光阴似箭，妈妈用她的青春换来了我的健康成长，现在，我亭亭玉立，可妈妈的额头上却有了一丝丝银发，我度过了一个又一个春秋，而妈妈呢?
却越来越老了，我做错了一件事，从那件事以后我学会了感恩。
那一天，考试试卷发下来，我看了又看，“啊不及格?
”我看了名字，我以为拿错了，可是我没拿错，真的是我的，我不敢相信自己的眼睛，这时，老师叫我去办公室，问我原因，还批评了我，我真的好烦，成绩下降那么多，放学回家的路上我一直在想这个问题，我想转换一下心情可我跳不出这个不及格的圈子里。
这时，我推门而入，看见妈妈坐在沙发上，突然她问我：
“成绩怎么下降那么多?
”我还没来得及转换心情才，她又问这个，明显的她已经知道成绩的事，这时，我忍不住吼道：
“你从来都不关心我的生活，只知道问成绩，我的作业你翻过几次我遇到难题时你辅导过我吗?
我是你炫耀的花瓶，你是否真的爱我?
”妈妈一句话都不说我哭喊着：
“我受够了，不要再当什么花瓶，我不要当你考试的工具，我不要。
”妈妈脸色变了好多，过了一会妈妈的脸上也挂满泪珠，我没有理她。
就摔门而出。
我好几天不理她，这几天我想了好多，我很后悔，明明知道妈妈不识字，还要那样说她我好几次想和她认错，可是我说不出口，又把话咽回去了，他还是像往常一样，我写作业的时候都给我又是端茶又是倒水的。
不管我做作业多晚，她都默默在我身边陪我，直到我睡了你才去做你还没有做完的家务，我每次听到外面有声音，我都偷偷地瞄，每次都看见你的背影你满头的大汗，做了一下就用手捶捶腰，我多想出去帮你啊。
好想和你说：
“妈妈，对不起请你原谅女儿的不懂事，我一定会努力学习，不辜负你的期望。
” 妈妈因为自己不认识字，才希望我不要像她那样，可是妈妈从来没有怪过我，她还是一如既往的爱我，还是像以前一样，你对我的爱从来没变过，我终于明白了你的爱，你含辛茹苦都是为了我，是你的宽容，我学会了感恩。
因为有你，所以我明白了爱，因为有爱，所以我学会了感恩。
关于感恩为主题的文章：
懂得感恩 往事如浮尘，想忘记的，记住了，不想忘记的，却如退潮的海水，永远消失在心底的某个地方。
当曾经的碎片重新聚集在一起，让我们再一次感慨人生，才发现，那么多累积在心中的情感竟从来没有一次完完整整的向一个人吐露。
因此，趁现在的日子，趁父母，老师，朋友都还在的日子，学会感恩，因为藏在心底的永远不会有人知道。
懂得感恩，哪怕只是一个拥抱，一个会意的微笑，一句简单的体贴别人的话，都是一种感动。
请不要等到来不及的时候才去遗憾。
我读过史铁生一篇文章，名字叫《秋天的怀念》，我第一次看这篇文章的时候哭了，因为，我从来都没有会听到活在世上的人的呼唤吗?
此刻，不禁回想自己平时对所有人的行为，实在是很过分。
对自己真正好的人全世界不过几个，如果不攥紧这仅有的几份真情，不去感谢他们，这样的人生算是人生吗?
愿全世界的人都学会感恩，在感恩中成长。
不要忘记，对自己来说再普通不过的一次对别人的一次付出，就是感恩。
即使曾经的画面再怎么拼凑也无法完整，记住，只要从现在开始感恩，还来得及，我不希望每个人的人生都充满遗憾和悔恨。
关于感恩为主题的文章：
感恩老师 站在学校里浓荫蔽天的榕树下，看着“感恩”两个字，脑海里就跳出老师的形象——老师每天披着晨曦匆匆赶往学校，忙着备课奋战在夜里，不顾酷热遨游在书海之中……老师的恩情，恰似滚圆剔透的鹅卵石，静立在我记忆的小溪里，永不消失，也永远闪光。
想起前不久发生的一件事，更让我潸（shan）然泪下。
那天，老师没来上课，这令我们十分疑惑。
这时，其他科任老师告诉我们，我们的老师嗓子疼，上午就不来上课了。
我觉得这也不过是老生常谈罢了，老师请假是常有的事，我都已经司空见惯了，所以我毫不在乎。
可是到了临近放学的时候，我竟然看到了老师的身影，目瞪口呆的我不禁想要上前去刨根问底：
“老师你怎么了?
你不是在家休养吗?
怎么还来学校啊?
”谁知老师的嗓子已经痛到说不出话来的程度了，只能通过写字来表达想要说的话：
没关系，这点痛不算什么，如果不让我来看看你们，我在家里休养的也不安心啊!
“可是……”我不禁羞愧难言。
老师又在纸上写出几个大字：
咱们班同学只怕我，不怕其他科任老师。
所以，只要我一来，就算是一只纸老虎，也可以降得住他们。
此时此刻，我百感交集，心里就像打翻了五味瓶一般，多催人泪下啊!
原来我发现在感动的瞬间，还蕴含着情感的积聚，还有着幸福的感觉，那一次，我真正地体会到了感动二字的含义。
老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜂蜜;老师是夜晚的明灯，照亮我们前进的方向。
老师就像一支蜡烛，为我们奉献了所有的热和光，他们燃烧了自身的全部，把光和热无私的奉献给了我们!
老师，我不会忘记当我们从懵懂中走来，蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候，总有人在身旁牵引着我们的手。
我知道，那是您的手!
也不知从何时起，皱纹爬满了你的手，粉笔也在你的脸上勾勒出一条条岁月的痕迹…… 老师，如果我是幼苗，您就是雨露，你滋润我干涸的心田;如果我是小草，您就是太阳，照耀我成长的路。
是您用黑板擦净化了我的心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧，我的灵魂是你净化的，我的天空是你支撑!
白色的粉笔末，一阵阵的飘落。
它染白了您的黑发。
老师，我向您道一声辛苦!
老师，我感恩您，感恩您对我的谆谆教导!
第五篇:
以防汛为主题的文章
以阳光为主题的文章
骑着车，走在上班的路上，心情好舒畅。
因为阳光，它来了。
河堤两旁的青草被修辑过后重新长出来的叶子，绿得发亮。
它们正努力地伸着懒腰贪婪地吮吸着老天给予它们久违的光芒。
因为它们也知道，阳光来了。
有阳光的日子，我享受着。
阳光，请不要走。
连续了十几天的阴雨天气，人心都充满了郁闷。
一大早上的，家家户户都赶紧把潮湿的衣服拿出来晾晒，好让阳光能赶走其中的凉意，在这寒冷的冬天，能带给我们一丝温暖。
隔壁的啊美婶把棉被也搬出来了，这拍打棉被的声音更是清脆。
还有更夸张的是在村口的姚婆婆，前段时间，一下子心血来潮，她晒了好多的腊肉，腊肠，还有腊鱼干。
倒霉的是，阳光不给力，差点就把她的心血毁于一量了。
这下她可得意了，一下子把她的战利品霸占了好几根竹杆子。
她看着那垂涎欲滴的美食，心里美滋滋的。
因为阳光，她们乐意地享受这一切。
阳光，请不要走。
世界上的一草一木，一叶一花，都需要你。
绿叶，因为有你，所以更绿；花儿，因为有你，所以更红；树木，因为有你，所以更茂；人们，因为有你，所以更爽。
每天早上醒来，多么希望能有你的存在。
沐浴在阳光下，张开双手，让它穿透过我的每一个细胞，贯穿我每一根神经，就为了能让我在工作上找到一点动力，在生活中找到一点色彩。
如此的贪心，只因为害怕它会再次的跑掉。
阳光，请不要走。
看着手中的表，时间正一秒一秒地过去。
多想时间能为我停留，哪怕是一秒，仅一秒而已！
在阳光下，想我所想的，做我所做的，生活在继续
阳光是天空绽放的花朵，她的芬芳没法用语言来形容。
阳光是天空挥洒的情怀，她的浪漫没有文字可以描述。
阳光是天空的舞姿，她的精彩没有谁能媲美。
大海是她美丽的女儿，大地是她温顺的儿子，在她温暖的怀抱，我们沐浴着无私和大爱。
比无私更高的叫无欲，比大爱更大的叫慈悲。
这二者，阳光可以当之无愧。
阳光因时而异，阳光总在风雨后，阳光总在严寒后。
其实阳光永远都没有变化，一直都始终如一，变化的是我们自己的心。
悲观的人总看见，阳光之后就是风雨，温暖之后就会有严寒。
乐观的人看见，风雨之后就是阳光，严寒之后就是温暖。
真正修养好，境界高的人，是看不见风雨和严寒的。
他们的天空永远只有湛蓝，永远充满阳光，一片晴朗。
他们的人生只有温暖和光明，因为他们的心里只有阳光，风雨和寒冷并不存在于他们的词典里。
只有眼光浅，看不破，执迷不悟的人才会在风雨里彷徨，在寒冷里叹息。
当我们穿透云层，上到天空最高处，还有风雨吗？
当我们自心就是太阳，我们还能感到什么寒冷？
阳光的味道，就是幸福的味道。
阳光的境界，就是佛的境界。
你喜或不喜，阳光就在这里，不垢不净。
你赞或不赞，阳光就在这里，不增不减。
你骂她也好，咒她也罢，她就是这样默默地奉献。
你憎她也好，辱她也罢，她就这样静静地给予。
因为她奉献，从不记得失，我们只当是习惯。
因为她给予，从不管你要还是不要，我们只当是自然。
所以说，我们的父母就
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