高考百日誓师会主题班会教案.docx

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高考百日誓师会主题班会教案

高考百日誓师会主题班会教案

一、背景分析

(一)学情分析:

高考在即,所有参加高考的学子无不斗志昂扬,整装待发。

但在备考的过程中,学生的情绪也会出现波动,也会时常对自己产生怀疑和不自信。

为了激发学生学习和备考斗志,特邀请QINGD中学的领导、任课老师参加2022届外语高考百日誓师会,为学生送上祝福与期许,缓解学生备考的紧张情绪,为2022高考加油鼓劲!

(二)主题解析:

高考百日誓师大会是各个学校在高考前普遍会举行的一次大会,其目的主要是激发学生学习热情和备考斗志;提高备战高考意识;同时也激励所有高考人的工作和学习热情。

利用刚刚过去的2022北京冬奥会和女足亚洲杯夺冠等事件,用运动员的拼搏精神和顽强斗志以及大家的团结协作精神,在“百日”这样一个节点召开高三学生动员会,会让学生在接下来的备考中带着老师和家长的鼓励,学习运动员的精神,充满激情地做好各种准备,满怀信心走向高考考场。

二、班会目标

(一)认知目标:

在通向高考的道路上,每个人都要竭尽全力,拼搏奋斗,结合冬奥会中国奥运健儿乃至世界奥运健儿的拼搏奋斗,让学生深刻认识到“风雨过后才见彩虹”这样的朴素道理。

(二)情感目标:

对照老师的要求和期望,反思自己在备考中需要加强和提高的细节,鼓足干劲,在最后100天的学习中不轻言放弃,为实现自己的理想而更加努力。

(三)行为目标:

反思自己在学习上遇到的困难与挫折,在百日誓师大会的契机下,树立信心重新出发。

班会准备

(一)学生准备:

(1)写一张致三个月后的自己的卡片,书写对自己的期望和对高考的梦想。

(2)准备一句“高考祝福语(中文或英文)”送给同学们。

(3)语文课代表准备有关“努力、拼搏、坚持”等含义的古诗词竞赛题。

(4)准备三年里同学们的照片和致辞

(二)教师准备:

(1)邀请高三主管领导和任课教师

(2)邀请家长代表

(3)准备相关音视频素材和ppt(一起向未来))

班会过程

环节一:

导语

(一)导语

三年豪情、三年奋斗;青春正当时。

在离高考百日之际,我们举行“为高考加油,为少年助力”主题班会。

百日奋战,集结号响,让我们共赴三年之约。

(二)暖场小竞赛:

古诗词竞赛

主持人:

中华古典诗词是是华夏文明的瑰宝,是中华民族智慧的结晶。

不妨今天就让简单有趣的古诗词小游戏成为我们披荆斩棘勇往无前的100天拉开帷幕。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

莫等闲,白了少年头,空悲切。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

疾风知劲草,板荡识诚臣。

不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

士不可以不弘毅,任重而道远。

天行健,君子以自强不息。

仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。

博观而约取,厚积而薄发。

设计意图:

暖场竞赛,从古诗词里学习“奋斗、坚持、努力、拼搏”。

环节二:

班委代表播放视频并致辞

主持人:

房一、臧文爽为我们带来班委致辞,希望我们大家彼此珍惜并肩战斗的最后100天,互帮互助,共同进步,在青岛二中不要留下遗憾。

2022年2月27日星期一,距离高考还有99天。

我们第一次离高考那么近,近到只有两位数。

2019年8月2日,我们在班级群里用自己的自拍,与大家初次见面。

8月4日,是我们第一次真正见到彼此的日子,那是一个雨后的夏日,风凉凉的,我们怀着对高中生活的憧憬参加了高中阶段的第一个大型活动—八八子归节。

8月11日,与你相识,我们一起在雕塑园团建,那天是我们第一次团建,那天也是我们第一次看到于家澳和李佳励的舞蹈。

8月22日我们一起参加读书会,那是我们第一次坐在一起学习。

8月26日,军训开始了我们第一次离开父母,第一次跑饭,第一次整理内务,第一次开班会,第一次一起上晚自习,第一次尝到夜聊的刺激和快乐,好像好多好多第一次都在那天一起发生。

2020年2月14日,那天是冬季越野赛,体育mt首次亮相,一个不小心,女生都拿到了前10,杨轩倒着跑过终点线的神场面也在今天问世。

我们一起研学一起参加运动会,一次又一次用最少的人拿最多的金牌,真是气人。

2020年12月31日,我们第一次一起跨年,第一次收到于老师的红包。

时间过得真快2021年8月29日我们成为了一名高三的学生,那天距离高考还有281天。

今时今刻,距离高考还有99天,我们还有几步就能登顶,还有几步就能靠岸,这最后的一段距离需要我们咬住牙,再加把劲儿!

希望同学们少一些放飞自我之后的内疚,少一些疯狂内卷的无限内耗,多几分真才实学,多几分胸有成竹,希望大家都能在这最后99天里学得坚定,学得踏实,学得自信。

“努力不会欺骗任何人,确定一个目标然后付出一切。

”短短的100天同样也可以演绎不一样的精彩,为此我们应该脚踏实地,认真复习,充实的过完过好每一天。

最后,希望我们都能珍惜这100天,“只争朝夕。

不负韶华“在夺冠的路上无问西东”。

加油!

奥利给!

设计意图:

班委代表带领同学们回顾过往,珍惜同学情,在大家相互鼓励和支持下,共同奋斗100天,为彼此美好的未来加油!

环节三:

外语MT首席导师于静致辞

主持人:

亲爱的于老师三年来一步一步见证了我们的蜕变,在最后的100天里,相信她一定对我们有着特殊的鼓励和期许。

亲爱的外语学子们:

Timeflies!

时光如白驹过隙,转眼间迎来了高考倒计时100天。

回想起刚入校时你们稚嫩的小脸,个个满怀未来期许;如今看你们已然成熟的脸庞,对自己的前途充满期待,心中怀有家国使命!

在二中学习的最后100天,我们都可以做些什么?

我们可以更加精细,将知识了然于胸;我们可以更加努力,珍惜学习时的每一分钟;我们可以更有激情,将每天过得充实!

高考从来不是一个人的战斗,所有的领导、老师,将与你们一起并肩奋战,万念归一,只争朝夕,全力冲刺!

习总书记说:

有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生,才是有意义的人生。

让我们带着信念、梦想,珍惜每一天,拼搏每一天,奋斗每一天,充实每一天,让青春的智慧在六月绽放光芒!

(于静老师)

设计意图:

班主任鼓舞的话语会激起学生们振奋的心情,充满期待和斗志地迎接每一天。

环节四:

学长的祝福和传承及同窗的赋能

主持人:

二中的传承精神总是在鼓舞着一届又一届学子。

今天的校会上,我们观看了学长学姐从各大学院为我们发来祝福和加油。

他们是我们仰望的偶像,他们是我们学习的榜样。

现在我们再聆听来自2016级学长经验传承:

(摘选部分发言)

大家好,我是2016级自然科学MT1班的李炫秋,现在就读于北京师范大学物理学专业,我很荣幸能够在这里和大家分享一些我关于高考的真实感受。

首先是学习方面,学习很重要,成绩很重要,高中三年“苦读”,说直白一点就是为了能够考入一个比较理想的大学,我相信在学习方法和技巧上,大家都有属于自己的节奏,但我想从三个小点提醒师弟师妹们,分别是基础、练习和总结,第一,打牢基础但不要只关注基础,建议复习时不要过多的扣一些无谓的细节,需要把握好“度”;第二,适量刷题但绝非题海战术,高考要求对各种题目有一定的熟练程度,如果没有一定数量的题目训练和一定的熟练程度,考试的时候就会比较痛苦一些;第三,要及时总结但不必拘泥形式,每天整理一下当天的错题,隔一两天就拿出来复习一下,坚持一个月试一下,这种时间投入比死扣基础知识要更有意义。

接下来是心态方面,希望能够通过我的示例警醒各位师弟师妹,一定要稳住心态,一定要稳住心态,一定要稳住心态,不必焦虑也没有理由骄傲,大家现在都是同等的,摒弃杂念,努力就好。

至于身体健康方面,身体是革命的本钱,多参与体育锻炼、健康饮食、规律作息。

最后,我想说的是,请大家相信自己,相信你们的老师,相信青岛二中,在接下来的一百天内,踏踏实实学习,保持良好心态和健康体魄,一定可以在百日后的高考中为自己交上一份满意的答卷。

最后的最后,预祝各位师弟师妹高考顺利,取得理想成绩!

主持人:

春秋轮回,相伴前行;寒暑更替,同赴未来。

在这三年的学习、生活中,身边的同学一直在激励着我们前行,是朋友,也是老师。

于家澳同学和辛佳同学为我们带来了他们的百日备考计划。

出国的同学也都纷纷送上了自己最真挚的祝福。

设计意图:

用学生们熟悉的身边人的故事和祝福来为高三学生在心理上、备考细节、注意事项等方面现身说法,更容易让学生接受和学习。

环节五:

爸爸妈妈们的期许和祝福

主持人:

在成长的道路上,不管是顺境还是逆境,总有一个力量在背后无条件地支持着我们,那就是我们的爸爸妈妈。

他们是我们最强大的后援,他们是我们最坚实的后盾。

他们用爱鼓励着我们、包容着我们。

设计意图:

高考不是一个人的事,一个家庭里有一个高考生,整个家庭的氛围都是不一样的。

通过家长的发言,让学生体会到家长在这场战斗中的意义,学会体谅家长,感恩家长。

环节六:

任课老师的教导与祝福

主持人:

每一次进步背后都有老师辛苦付出的身影,每一次提升背后都有领导无微不至的关怀,每一次成长背后都有人在默默注视。

值此百日誓师之际,各任课教师也为同学们送上嘱托与祝福!

(发言摘录)

各位老师、同学们:

早上好!

新的学期,就在二月开始了。

按节气,雨水已到,气温应该回升,冰雪应该融化,降水应该增多,可今年偏偏有点反常,气温不仅没有回升,反而还低于以往的同等年份,难道连节气都要考验我们一番吗?

不管怎样,雨水节气前后,万物开始萌动,春天来了草木萌动,鸿雁到来还会远吗?

在这样的季节,高三外语的学子们满怀憧憬,热情洋溢地回到了久别的学校,开始了一个让人一生都难以忘怀的春季播种。

高三外团队首席导师于静老师给我布置任务,让我在这种场合讲几句话,倾吐一下心声,我欣然应允,倍感荣幸。

所以才有了今天的发言主题:

愿听你心中的天籁。

略显庸俗地教学,不乏生命的激昂,耳顺的我,不知是缘分所致,还是天意使然,竟然“阴差阳错”般地和一帮有鸿鹄之志的学子邂逅,你福还是我幸?

为师,和你们在一起,自然是精神焕发,壮志不已,毕竟,要和你们一同走过人生中一段难忘的履历。

为徒,在能选择时怎能放弃权利,在能飞翔时怎能不舍得张开双臂,当能梦的时候,为何不静待梦醒时分,请谨记,紧要处不能犹豫,高三,愿你能做最好的自己。

今天的班会很有意义,它会让在场的每一个人都明白一个道理,高三是人生经历,它却是你生命中的唯一,你没有理由不珍惜。

既然是百日誓师,那就应该在距高考还有百日的时候发下誓言,毅然出征。

既如此,就应该百尺竿头更进一步,在百折不移中坚定信心,用百炼成钢的豪气,夺取百折千回的胜利,用百鸟朝凤般的乐曲,去迎接百日后的凯旋。

外语团队的学子们是课任老师最爱,相信你们能如雄鹰般蓝天翱翔,这正如同老师的理想插上了翅膀,青春焕发了活力,事业蒸蒸日上。

学习是一种追求,需要辛苦付出;学习是一门科学,需要不断探索;学习是一门艺术,需要你去创造;学习是一项工程,需要你用心铸就。

百日誓师的号角已经吹响,希望你昂起头,向前方,不彷徨,再起航,用激情,写篇章。

下面用我的心里话,给外语团队的学子送上最真挚的祝福:

当你能选择时就不要放弃权利

当你想飞翔时就要舍得张开双臂

当你能梦的时候就静待梦醒时分

请谨记紧要处不能犹豫

愿你我他能做最好的自己

(数学于世章老师)

青春,真好!

各位同学:

大家好,应你们老师之邀让我来给大家百日誓师鼓鼓劲儿,加加油,我内心是愉悦的,因为看着你们朝气蓬勃的样子,我最想说的话是——青春,真好!

可能同学们听了很诧异,真好吗?

我们的青春是在一张张试卷上度过,我们的青春是在纷至沓来的层层压力下度过的,重压之下,我们有无尽的疲倦,有难捱的枯燥,有泪水,有彷徨……这是我们的青春吗?

让时光拨回三十年前,那是河南西部的一个小县城,我和大家一样,看着满桌子的课本与试卷,一样的痛苦,一样的彷徨,不同的是,我们还不能果腹,饭票用完,是有可能饿肚子的。

幸运的是,我们正青春,我们有食堂里几个人凑一份荤菜的乐趣,也有操场上挥汗如雨,看谁跑的最快,考差了,宿舍卧谈时的相互安慰,甚至是合吃半个馒头……现在回想起来,吃的是青春,吃的是记忆,苦乐年华,青春作伴!

你们也正青春,运动会上尽情挥洒,社团纳新时勇敢尝试,辩论赛唇枪舌剑,艺术节才华横溢,你们也有跑饭的快乐,只不过你们为的是一份炒面,一份小吃,你们也有宿舍卧谈,你们也有假期时快乐的密室逃脱……

这就是我们的青春,不仅仅有挥汗如雨,奋力拼搏,更有自信、率真,青春飞扬!

也许你觉得你不是天赋异禀,也许你苦苦追寻难以突破,但你不必担心,正如是冬奥会上“青蛙公主”“凌”空绽放,天赋异禀的少年苏翊鸣,飞檐走壁、飘逸自如……但是,天赋的背后,都是日复一日的艰苦训练和精益求精的严格要求,都是一次次跌倒后再一次次爬起来。

正如谷爱凌所说,站上二三十米的高台,她也会紧张;做危险动作,她也会害怕;面对伤病,她也会感到失落……但她从不曾放弃,正如她所说:

“真的热爱一件事,我要付出我全部之所能!

也许你觉得亚历山大,怎么办?

一个“韭菜盒子”足矣,谷爱凌冬奥赛场上敢于吃“韭菜盒子”,说明她敢享受比赛,因为比赛不是生活的全部,我们也可以考差了,喝一杯“春天的奶茶”,喝一口“青春”的味道,望望校园里的美景,记住,这是二中校园里最美的春天!

总之,我们的生活里不只有考试这一种风景,只有放平心态,我们才能有更好的明天。

当年的我们是这样,如今的你们也是这样,所以,同学们,即便我们是万千世界中的沧海一粟,即便我们是生活在底层的最平凡的一员,在最好的年纪里,在苦难和平凡面前,不屈服于生活,不放弃自己,用奋斗谱写青春的颜色。

最是拼搏见精神,最是奋斗叫青春。

加油吧,少年!

因为,青春,真好!

(政治高保卫老师)

设计意图:

通过任课教师的发言,让学生再一次感受到集体的力量,每一位老师和领导都对同学们充满了信心,相信大家在最后100天会更加努力,发挥自己的潜力和能量,为高考助力!

同时,老师们也送上对同学们的教导,在最后备考的日子里,要特别注意的细节,为同学们在树立信心的同时,也能够在复习时更学有方法!

老师们真正用智慧丰富同学们的人生,所有人的激情一定会创造2022的奇迹!

环节七:

封存期许与祝福

主持人:

时间流逝,三年太短,但理想历久弥新。

我们将未来的自己刻在纸上,封存于信封,交给我们的老师保管。

这里面或许是一份承诺,或许有一点迷茫,或许有伟大的梦想,不管是什么,它都为高考百日前的自己留下一点印记。

设计意图:

高考前,学生们会有各种各样复杂的情绪,有紧张、有不安、有迷茫、有不知所措,他们有人愿意与老师或家长倾诉,有人更愿意封藏自己的情绪。

用信纸给学生们一个情绪的出口,让他们把对自己的期望和情感书写在纸上,放松心情,重新出发。

环节八:

彼此祝福+誓词+合唱

主持人:

100天说长不长,我们只有两个月的上课时间去丰富自己,三个月的时间去创造奇迹,100天的时间彼此珍惜;100说短也不短,你可以在100天里把握当下,做自己的将军,用纸笔战斗,用智慧运筹,相信你一定可以打败一个个难题,在高考考场上创造佳绩,夺取胜利。

再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达;在最后的100天里,希望大家自我考验自己的意志,坚定前行的方向,高考考场外的阳光,一定会因我们而灿烂。

最后,祝大家高考顺利,蟾宫折桂,金榜题名!

播放歌曲《一起向未来》,在视频中播放同学们的祝福语。

“我们都需要爱,大家把手都牵起来,Togetherforasharedfuture,一起来一起向未来”

设计意图:

今年是中国的奥运年,用主题口号及主题歌曲——“一起向未来(TogetherforaSharedFuture)”作为本次班会的结束,期待同学们能够在面对困境时战胜困难、开创未来,用信心和希望憧憬美好的明天。

五、班会反思

(一)用学生熟悉的诗词入手,容易激发学生兴趣,感受知识的力量。

(二)教师用亲身经历激励学生,能够触发学生共鸣。

(三)学长当年高三的成功与失败的经验,能够让学生感同身受。

(四)回忆视频能够让学生忆往昔,珍惜现在。

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