广东省肇庆市怀集县第一中学.docx
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广东省肇庆市怀集县第一中学
广东省肇庆市怀集县第一中学
申报广东省一级学校评估自评说明
（材料目录及自评分）
二0一二年八月
肇庆市怀集县第一中学申报广东省一级学校自评结果统计表
一、各项指标自评得分表
项目
项目
序号
标准
分值
自评
得分
项目
项目
序号
标准
分值
自评
得分
办
学
条
件
★1
17
17
学
校
管
理
21
13
13
2
10
7.5
22
13
12
3
10
10
★23
14
14
★4
10
8
24
16
16
5
10
10
25
16
16
★6
13
13
26
15
14
7
15
14
27
18
18
★8
20
20
28
14
14
9
10
10
29
10
9
10
8
8
30
10
9
11
10
9
★31
20
16.5
12
17
16
32
10
10
学
校
管
理
13
12
12
33
12
12
14
10
10
34
10
9
★15
10
10
35
10
9
16
11
11
36
12
12
17
16
15
37
12
12
18
12
12
38
14
14
★19
12
12
39
12
12
20
16
15
说明：
序号中带“★”为必达指标
二、自评分数统计表
项目
分值
自评得分
比占分值百分比%
办学条件
150
142.5
95%
学校管理
350
338.5
96.71%
获奖得分
66
效益加分
12.55
合计
500
493.55
98.71%
三、各项评分说明
一级指标：
办学条件
二级指标：
经费
三级指标序号
评估标准
分值
评分操作方法
得分
备注
自评
他评
1
学校教育经费、财政拨款生均教育经费（不含一次性基建投资）、生均公用经费逐步增长。
（9分）
17
“三费”逐年增长，给9分；近三年，其中一年一项无增长，扣1分，扣完为止。
17
因素
：
省一级、市一级、县一级学校必须达到5分。
★
教职工工资及国家政策性规定的各种津贴按时、足额发放。
（5分）
达到要求，得5分；不能达到，得0分。
教职工经济收入水平逐步提高。
（3分）
逐步提高，给3-2分；基本逐步提高，给1.5-1分；收入水平下降，给0分。
自
评
说
明
1、县委县政府非常重视教育事业，学校教育经费由县财政直接全额拨给，除全力支持我校教育经费的正常开支外，拨给我校的教育经费、生均教育经费、生均公用经费均逐步增长。
2009-2011三年的教育经费分别为：
5120.85万元、7197.01万元、5706.52万元（2011年8月2日分校）；2009-2011三年的生均教育经费分别为：
4655.62元、5259.54元、7717.75元；2009-2011三年的生均公用经费分别为：
2294.41元、2311.88元、2648.29元。
自评9分。
2、教职工工资及国家政策性规定的各种津贴能够按时、足额发放。
自评5分。
3、在县财力十分困难的情况下，县委县政府安排专项资金大幅度提高教师奖励性绩效工资，教职工经济收入水平每年逐步提高（教职工年人均收入2009年为23165元、2010年为30558元、2011年为34209元）。
自评3分。
资
料
目
录
资料编号
资料名称
整理人
资料责任人
1
近三学年经费收支情况表：
教育经费收支情况、财政拨款情况、生均教育经费投入情况
何瑞云
何瑞云
2
创建广东省一级学校投入资金情况表
何瑞云
3
近三年学校财务年终决算报表
何瑞云
4
近三学年教职工工资表
何瑞云
5
近三学年教师工资收入比较表（抽样）
徐健生
一级指标：
办学条件
二级指标：
场地
三级指标序号
评估标准
分值
评分操作方法
得分
备注
自评
他评
2
学校占地不少于66000m2（城市老校不少于50000m2）。
（5分）
10
学校占地面积每少10000m2扣1分，扣完为止。
7.5
城市老校指地级市以上城区在1987年前创办的。
生均占地面积不少于22m2（城市老校不少于18m2）；生均体育活动面积不少于10㎡（城市老校不少于6m2）。
（5分）
生均占地或体育活动面积每少1m2扣0.5分，扣完为止。
自
评
说
明
1、怀集一中建于1915年，是一所有近百年历史的学校，占地面积71040.5m2（约106亩），不少于66000m2。
符合省一级学校标准。
自评5分。
2、校园占地71040.5m2，生均占地面积20.37m2；学校体育活动面积22226.84m2，生均6.38m2。
由于生均占地面积不足22m2，自评2.5分。
资
料
目
录
资料编号
资料名称
整理人
资料责任人
1
学校国有土地使用证（复印件）
范伟平
范伟平
2
学校用地平面图
范伟平
3
学校用地面积
范伟平
4
生均占地面积
范伟平
5
生均体育活动面积统计表
范伟平
一级指标：
办学条件
二级指标：
校舍
三级指标序号
评估标准
分值
评分操作方法
得分
备注
自评
他评
3
校舍建筑面积生均14m2以上（有寄宿学生，按住校生，每生增加4m2计算）。
（5分）
10
每少1m2扣0.5分，扣完为止。
10
达到要求，得5分；不能达到，酌情扣分。
校舍设计和建筑质量符合国家有关标准。
（5分）
自
评
说
明
1、我校现有3486名学生，其中内宿生2091人，按省一级标准要求生均建筑面积应为18m2。
学校校舍建筑面积63879m2，生均建筑面积18.32m2，已达到平均数18m2。
自评5分。
2、我校的建筑均由省高教规划设计院或县级设计单位设计，设计图均经肇庆市建筑工程施工图纸审查中心审核合格，由符合资质的施工单位建造，各项手续齐全，市或县监理、质监、安监、消防等部门负责施工监督和验收，建筑质量符合国家有关标准。
自评5分。
资
料
目
录
资料编号
资料名称
整理人
资料责任人
1
教学、行政、生活用房统计表
莫世瑞
范伟平
2
学校校舍建筑面积、生均建筑面积统计表
莫世瑞
3
学校主要设计图纸、报建手续、竣工验收证件资料
郑木德
4
近三学年内宿生人数统计表
程肖鹰
黄育平
一级指标：
办学条件
二级指标：
规模
三级指标序号
评估标准
分值
评分操作方法
得分
备注
自评
他评
4
★
学校规模。
（6分）
省一级学校标准：
高中规模36个班1800人以上，且高中学生数必须占在校生总数的2/3以上。
市一级学校标准：
高中规模36个班1800人以上（已普及高中阶段教育的地区，高中规模可适当降低）。
县一级学校标准：
高中规模18个班900人以上。
10
达到省一级学校标准，得6分；达到市一级，得5分；达到县一级，得4分；达不到县一级标准，给0分。
8
因素
：
省一级学校必须达到6分。
市一级学校必须达到5分以上。
县一级学校必须达到4分以上。
平均班额不超过56人。
（2分）
平均班额每超一人扣0.5分，扣完为止。
★
没有招收高三复读学生。
（2分）
有高三复读学生，扣2分。
省一级学校招收复读学生的摘牌
自
评
说
明
1、我校现有58个教学班，学生人数3486人，符合省一级学校标准。
自评6分。
2、学校现有学生总人数3486人，其中高三级19个班，1121名学生；高二级19个班，1165名学生；高一级20个班，1200名学生，班均人数60.1人，平均班人数比省标准超过4人。
自评0分。
3、学校没有招收高三复读生，更没有举办复读班。
自评2分。
资
料
目
录
资料编号
资料名称
整理人
资料责任人
1
近三学年学校学生人数及班额配置统计表
龙开大
李旋枝
2
近三学年的年初报表
龙开大
3
学校没有招收高三复读学生的证明
龙开大
一级指标：
办学条件
二级指标：
校园
三级指标序号
评估标准
分值
评分操作方法
得分
备注
自评
他评
5
校园建设符合国家要求，规划、布局合理，教学区、生活区、运动区分开。
（4分）
10
达到要求，得4分；较好达到，得3分；基本达到，得2分；不能达到，2分以下分。
10
绿化覆盖率60％以上。
（3分）
每少10%，扣1分，扣完为止。
校门周边整洁、符合办学的有关规定。
（3分）
达到要求，得3分；较好达到，得2分；基本达到，得1分；不能达到，得0分。
自
评
说
明
1、怀集一中建于1915年，是一所有近百年历史的学校。
建有教学楼、综合楼、图书馆、实验楼、学生公寓、教师公寓、学生饭堂等校舍14幢，均由省高教规划设计院或县级设计单位设计建设。
2010年11月建成6×400米标准跑道的塑胶田径运动场及塑胶足球场、篮球场、羽毛球场，建有室外乒乓球场；校园规划好，布局较合理，教学区、生活区、运动区基本分开。
自评4分。
2、学校重视校园美化绿化，由后勤部门负责学校绿化美化建设，注重环境育人，学校绿化面积10169平方米，绿化覆盖率达95.85%。
自评3分。
3、学校曾多次荣获市、县级文明学校（单位）荣誉称号，校门200米范围内没有网吧、游戏机等娱乐场所，学校实行准军事化管理。
校门周边整洁，符合办学有关规定。
自评3分。
资
料
目
录
资料编号
资料名称
整理人
资料责任人
1
学校发展规划平面图、“三区”分布图
范伟平
范伟平
2
校园绿覆盖平面图及绿化面积统计表
范伟平
3
校园周边环境整治方案及相关图片
莫世瑞
一级指标：
办学条件
二级指标：
教学仪器、设备设施
三级指标序号
评估标准
分值
评分操作方法
得分
备注
自评
他评
6
★
常规教学仪器。
（9分）
省一级学校标准：
常规教学仪器按高中新课程实验的要求配齐，且与学校规模相适应，满足教学需要。
市一级学校标准：
常规教学仪器基本按高中新课程实验的要求配齐，基本满足教学需要。
县一级学校标准：
常规教学仪器基本按高中新课程实验的要求配齐。
13
达到省一级学校标准，得9—8分；达到市一级，得7—6分；达到县一级，得5—4分。
差距较大，4分以下。
13
省一级学校必须达到11分以上。
市一级学校必须达到9分以上。
县一级学校必须达到7分以上
通用技术、艺术教学仪器设备。
（4分）
省一级学校标准：
按国家规定配齐通用技术、艺术或音乐、美术教学仪器设备，满足教学需要。
市一级学校标准：
基本按国家规定配齐通用技术、艺术或音乐、美术教学仪器设备，满足教学需要。
县一级学校标准：
基本按国家规定配齐通用技术、艺术或音乐、美术教学仪器设备。
达到省一级学校标准，得4分；达到市一级，得3分；达到县一级，得2分。
自
评
说
明
1.学校常规教学仪器按高中新课程实验的要求配齐，各功能室及教学仪器设备能满足现有学校规模的教学需要。
自评9分。
2.按国家规定配齐了通用技术、美术、音乐仪器设备，有专门的通用技术、美术、音乐器材室及专用课室，能满足教学需要。
自评4分。
资
料
目
录
资料编号
资料名称
整理人
资料责任人
1
学校教育装备档案册
梁仲林
谌若柏
2
常规教学仪器物资使用情况统计表
梁仲林
3
上级教育主管部门仪器物资调拨清单
梁仲林
4
音乐、美术、通技仪器统计表
郭以拉
唐有为
一级指标：
办学条件
二级指标：
教学仪器、设备设施
三级指标序号
评估标准
分值
评分操作方法
得分
备注
自评
他评
7
有满足教学和学校管理需要的校园网，并与课室、功能室、教师办公室联网。
（4分）
15
有完善校园网，得4分；校园网基本满足需要，得3分；只有校内局域网，得2分；以上都达不到，得0分。
14
教师含管理人员。
每个学科的专用教室至少有一个配备计算机多媒体教学平台或交互式电子白板。
（3分）
每缺少1个教学平台或交互式电子白板，扣1分。
扣完为止。
语文、数学、政治、体育可不设学科专用室。
通用技术和综合实践可共享专用室。
每个课室（Ⅱ类地区平均每2个课室、Ⅲ类地区平均每3个课室）有计算机多媒体教学平台或交互式电子白板。
（3分）
达到要求，得3分；平均每2个课室（Ⅱ类地区3个课室、Ⅲ类地区4个课室）有一个计算机多媒体教学平台，得2分；每3个课室（Ⅱ类地区4个课室、Ⅲ类地区5个课室）有一个计算机多媒体教学平台，得1分。
依次递减，扣完为止。
专任教师每人（Ⅱ类地区2人，Ⅲ类地区3人）有一台计算机。
（2分）
达到要求，得2分；平均每2人（Ⅱ类地区3人，Ⅲ类地区4人）有一台计算机，得1.5分；平均每3人（Ⅱ类地区4人，Ⅲ类地区5人）有一台计算机，得1分。
依次递减，扣完为止。
有信息资源库，能利用省基础教育网制作教学软件。
（3分）
达到要求，得3分；有信息资源库和教学软件，得2分；只有信息资源库或教学软件，得1分。
自
评
说
明
1、我校十分重视现代教育教学的建设，于1998年建成了校园网，2001年创建了怀集一中网站和中学思想政治教学网，并建立了学校教学资源库。
通过中国电信光纤把课室、功能室、教师办公室、行政办公室等联网，并与肇庆市基础教育网连接，实现了网上评卷。
校园装有电子监控系统，教室安装了高考考场监控系统，配备了中央监控室，实现了校园管理的信息现代化，满足了学校管理和教学的需要。
自评4分。
2、现有的专用教室均配备有多媒体教学平台，地理室、历史室还在建设中，暂未配备多媒体教学平台。
自评2分。
3、学校所有班级课室均配备计算机多媒体教学平台，现全校共有教学平台87个，为提高课堂教学效率提供了保障。
自评3分。
4、全校共有计算机434台，教师办公室使用的电脑有146台，平均每2名专任教师有一台电脑。
我校属于Ⅱ类地区，教师拥有电脑数量达到省一级学校标准。
自评2分。
5、学校在重视硬件建设的同时，十分注重教学资源和资料建设，建成了学校教学资源库，设立各学科的资料数据库，重视教师教学课件制作的培训，充分利用省基础教育网制作教学软件，重视网络资源的收集和整理使用，初步建成了以学科组为单位的教学资源库，满足了常规教学的需要，有效地提高了教育教学质量。
自评3分。
资
料
目
录
资料编号
资料名称
整理人
资料责任人
1
校园网建设情况及其相关资料
刘伟
黄兆锋
2
学科专用教室统计及多媒体教学平台配备情况表
冯异成
3
计算机多媒体教学平台或交互式电子白板进课堂的情况统计表
冯异成
4
计算机配置和使用情况登记表
余聪
5
信息资源库情况
冯异成
一级指标：
办学条件
二级指标：
教学仪器、设备设施
三级指标序号
评估标准
分值
评分操作方法
得分
备注
自评
他评
8
★
有与学校规模相适应的满足高中新课程实验需要的、建设要求符合省定标准的教室、实验室（含学科探究室）、多媒体网络计算机室（含计算机辅房、工作室）、语言实验室、历史室、地理室或地理园、生物园、通用技术实验室、综合电教室、音乐室、舞蹈室、美术室、心理辅导室；有理化生仪器室和准备室，有音乐器材室、美术器材室、体育器材室、电教器材室。
有综合档案室、卫生室、团队室、展览室等。
（16分）
20
按学生人数56人/班计算应有课室总数，每缺1个课室，扣1分；每缺1类场室，扣1分；每类教辅室按学校规模每缺1个室，扣1分。
扣完为止。
20
省一级学校必须达到18分以上。
市一级学校必须达到16分以上。
县一级学校必须达到12分以上。
语言实验室可由具有视听功能的其他室代替。
行政班数量与教辅室之比。
（4分）
省一级学校标准:
1∶1以上（Ⅱ类地区1∶0.9，Ⅲ类1∶0.85）。
市一级学校标准:
1∶0.9以上（Ⅱ类地区1∶0.8，Ⅲ类1∶0.75）。
县一级学校标准:
1∶0.8以上（Ⅱ类地区1∶0.7，Ⅲ类1∶0.65）。
达到省一级学校标准，得4分；达到市一级，得3分；达到县一级，得2分。
自
评
说
明
1、按省要求，配备有与学校规模相适应的满足高中新课程实验需要的、建设要求符合省定标准的教室58间。
实验室（含学科探究室）、多媒体网络计算机室（含计算机辅房、工作室）、人机对话室、历史室、地理室、地理园、生物园、通用技术室、音乐室、舞蹈室、美术室、心里辅导室等均按省一级学校配足配齐；有理化生仪器室和准备室、有音乐器材室、美术器材室、体育器材室、电教器材室；有综合档案室、卫生室、团队室、展览室、书画室等。
自评16分。
2、学校现有58个教学班，有100间教辅室。
行政班数量与教辅室之比为1：
1.72，达到省一级学校的标准。
自评4分。
资
料
目
录
资料编号
资料名称
整理人
资料责任人
1
学校教学、行政、生活用房分布示意图
莫世瑞
范伟平
2
学校各类用房配置及使用面积统计表
莫世瑞
3
行政班数量统计表
龙开大
李旋枝
4
教辅室配备情况统计表
龙开大
一级指标：
办学条件
二级指标：
教学仪器、设备设施
三级指标序号
评估标准
分值
评分操作方法
得分
备注
自评
他评
9
有符合省标准、与规模相适应的藏书室，学生阅览室座位占学生总数的17%（Ⅱ类地区15%，Ⅲ类地区12%）以上，教师阅览室座位占教师总数的30%（Ⅱ类地区25%，Ⅲ类地区20%）以上。
（4分）
10
阅览室座位比例每少1%，扣0.5分。
面积不达标，酌情扣分。
10
100本以上重本图书、读物按100本计，学生座位按每位1.5m2计，教师座位按每位2m2计。
有60台（Ⅱ类地区50台，Ⅲ类地区40台）计算机的学生电子阅览室并与信息资源库联接，电子读物满足教学和学生阅读需要。
（3分）
电子阅览室的计算机每少10台，扣1分；电子读物基本满足教学和学生阅读需要，扣1分。
扣完为止。
生均藏书45册（Ⅱ类地区40册，Ⅲ类地区35册）以上、年递增1册（Ⅱ类地区0.8册，Ⅲ类地区0.7册）以上，学校报刊总数不少于150种（不含班、个人订阅，下同），教参、工具书300种以上。
（3分）
生均藏书每少5册，扣1分；年递增册数不达标，酌情扣分。
学校报刊总数、教参、工具书每少5种，扣1分。
扣完为止。
自
评
说
明
1、学校现有学生阅览室2个，共有412个座位；学生电子阅览室2个，共有130个座位，合计542个座位。
学生阅览室座位占学生总数的15.55%。
教师阅览室正在筹建中。
我校为Ⅱ类地区，达到省一级学校标准。
自评4分。
2、学生电子阅览室共有计算机120台,并与学校信息资源库联接，有电子图书12万册，人均电子读物达34.42册，能满足教学和学生阅读需要，达到省一级学校标准。
自评3分。
3、我校图书馆面积786.69平方米。
图书馆藏书总量为140835册，生均藏书量40.4册，学校图书年均递增1册以上，学生借阅图书实现了计算机检索，藏书室、学生阅览室、电子阅览室基本达到Ⅱ类地区要求的规模。
学校报刊总数达到203种，教参、工具书达到622种。
自评3分。
资
料
目
录
资料编号
资料名称
整理人
资料责任人
1
学校图书馆设置情况说明
谭瑞燕
李旋枝
2
学生阅览室、教师阅览室座位统计表
黄兆锋
3
电子阅览室的配置说明
黄兆锋
4
电子读物登记表
郭释坚
5
图书借阅登记表
谭瑞燕
6
图书馆藏书统计表及目录
谭瑞燕
7
阅览室报纸杂志登记表，教参、工具书登记表
谭瑞燕
一级指标：
办学条件
二级指标：
教学仪器、设备设施
三级指标序号
评估标准
分值
评分操作方法
得分
备注
自评
他评
10
体育卫生器材、设施设备按省标准配齐。
（5分
8
达到要求，得5分；配备率每低5%，扣0.5分，扣完为止。
8
药物配备能满足应急需要。
（3分
达到要求，得3分；较好达到，得2分；基本达到，得1分；无，得0分。
自
评
说
明
1、学校体育卫生器材、设施设备按省标准配齐，能满足全校体育教学和体育活动的需要。
自评5分。
2、学校现配有校医一名，校医具有医师资格证；药品按省标准配齐，能满足及时处理师生身体出现的突发事件及日常一般护理和保健的要求。
自评3分。
全部达到，得3分，较好达到，得2分；基本达到，得1分。
资
料
目
录
资料编号
资料名称
整理人
资料责任人
1
体育器材设备登记册
马常生
唐有为
麦国富
2
卫生器材设备登记册
何文君
3
近三学年学年体育器材设备的使用情况记录
李志南
4
近三学年卫生器材设备的使用情况记录
何文君
5
常用药品配置一览表、校医资格证书复印件
何文君
一级指标：
办学条件
二级指标：
设备设施
三级指标序号
评估标准
分值
评分操作方法
得分
备注
自评
他评
11
有标准400m环形跑道运动场。
（5分）
10
达到要求，得5分；有200m环形跑道运动场，得3分；有不足200m环形跑道运动场，得1分。
9
有体育馆（或室内体育场地）和游泳池。
（2分）
达到要求，得2分；有一项，得1分。
标准篮球场4个，排球、羽毛球场等球类场地共4个，乒乓球台15张以上。
（3分）
每缺少一个球场，扣1分；每缺少4张乒乓球台，扣1分。
扣完为止。
自
评
说
明
1、学校建有标准的6×400M环形跑道塑胶运动场。
自评5分。
2、室内体育场已经立项，正在做地质勘察和图纸设计当中，力争年底动工。
自评1分。
3、学校现有标准篮球场7个，排球场4个，羽毛球场8个，乒乓球台共18张，达到省一级学校标准要求。
自评3分。
资
料
目
录
资料编号
资料名称
整理人
资料责任人
1
校园体育用地平面图
梁有志
唐有为
麦国富
2
体育场、室一览表（具体配置）
马常生
3
运动场所设置情况表
梁有志
一级指标：
办学条件
二级指标：
队伍配备
三级指标序号
评估标准
分值
评分操作方法
得分
备注
自评
他评
12
按省规定配齐正副校长，正副校长都具有本科学历和中学高级职称。
（5分）
17
达到要求，得5分；每缺1人，扣1分；每有1人学历或职
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