上半年湖南体育职业学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题文档格式.docx

上传人:w**** 文档编号:199820 上传时间:2023-04-28 格式:DOCX 页数:23 大小:12.20KB
下载 相关 举报
上半年湖南体育职业学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题文档格式.docx_第1页
第1页 / 共23页
上半年湖南体育职业学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题文档格式.docx_第2页
第2页 / 共23页
上半年湖南体育职业学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题文档格式.docx_第3页
第3页 / 共23页
上半年湖南体育职业学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题文档格式.docx_第4页
第4页 / 共23页
上半年湖南体育职业学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题文档格式.docx_第5页
第5页 / 共23页
亲,该文档总共23页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

上半年湖南体育职业学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题文档格式.docx

《上半年湖南体育职业学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《上半年湖南体育职业学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题文档格式.docx(23页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

上半年湖南体育职业学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题文档格式.docx

  D、5

  【答案】D

  5、高等学校拥有教育教学自主权。

以下选项中对“高等学校教育教学自主权”理解错误的是()。

  A、自主制定教学计划

  B、自主组织实施教学活动

  C、自主制定教育方针

  D、自主选编教材

  6、在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?

()

  A、国家助学金和勤工助学

  B、国家励志奖学金和勤工助学

  C、国家奖学金和勤工助学

  D、国家奖助学金和勤工助学

  7、最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家是()。

  A、洛克

  B、赫尔巴特

  C、夸美纽斯

  D、杜威

  8、教育活动实现专门化,教师劳动正式成为一种专门职业是在()。

  9、教学计划管理包括()。

  A、教学计划的制订、执行、监督、评估等环节

  B、教学计划的监督

  C、教学计划的监督与评估

  D、教学计划的执行、监督与评估

  10、在教学环节中,备课是上好课的()。

  A、先决条件

  B、中心环节

  C、决定因素

  D、重要环节

  11、道德把握世界的主要手段是()。

  A、是非标准

  B、规章制度

  C、进行道德评价

  D、进行行政评价

  12、为替代“高等教育”这一概念,国际组织有时采用的概念有()。

  A、中学后教育和成人教育

  B、第三级教育和中学后教育

  C、成人教育和继续教育

  D、大学教育和社区教育

  13、生活中所谓的“爱屋及乌”、“厌恶和尚,恨及袈裟”反映了哪一种知觉印象的效应?

  A、首因效应

  B、晕轮效应

  C、近因效应

  D、刻板效应

  14、教师道德行为选择本质上是()。

  A、一个价值判断和取舍的过程

  B、一个完全意志自由选择的过程

  C、一个完全受必然性制约的过程

  D、一个主体进行社会道德评价的过程

  15、在教学工作中,主要目的在于巩固知识和培养技能技巧的环节是()。

  A、课外辅导

  B、上课

  C、布置和批改作业

  D、学业成绩的检查和评定

  16、教育目的是教育的根本性问题,对一切教育工作具有()。

  A、控制作用

  B、制约作用

  C、促进作用

  D、指导意义

  17、根据《中外合作办学条例》规定,举办颁发外国教育机构的本科学历、学位证书的中外合作办学机构和项目,中方合作办学者()。

  A、可以是具有雄厚经济实力的企业

  B、可以是实施专科层次学历教育的普通高校

  C、必须是实施本科层次学历教育的高等教育机构

  D、必须是具有硕士学位授权资格的普通高校

  18、游戏的觉醒一寻求理论,以探讨游戏发生的生理机制与环境的影响为特色,主要代表人物有()。

  A、伯莱恩

  B、贝特森

  C、哈森

  D、拜登代克

  19、游戏的觉醒一寻求理论,以探讨游戏发生的生理机制与环境的影响为特色,主要代表人物有()。

  20、教师进行道德行为选择的基本原则是()。

  A、集体主义

  B、爱国主义

  C、人道主义

  D、功利主义

  21、人的身心发展的源泉和动力是()。

  A、教育

  B、社会环境

  C、遗传

  D、个体主观能动性

  22、教师考核应当()、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。

  A、主观

  B、客观

  C、公开

  D、公平

  23、对有关历史生活的领会,不能缺少()。

  A、言语直观

  B、形象直观

  C、感知直观

  D、表象直观

  24、人的认知过程、情绪情感和意志统称为()过程。

  A、个性心理

  B、心理过程

  C、心理现象

  D、个性倾向性

  25、在高等教育中,因满足不同需求和个体差异所带来的学校科类专业、培养目标、教育要求、教学方式、管理制度、师资组成的不同体现了()。

  A、机构多样化

  B、主体多样化

  C、管理多样化

  D、客体多样化

  26、对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法是()。

  A、个案法

  B、调查法

  C、测验法

  D、观察法

  27、“道德是由物质生活水平决定的”。

这句话是()。

  A、客观唯心主义

  B、主观唯心主义

  C、马克思主义

  D、旧唯物主义

  28、学校定位的核心是()。

  A、办学特色定位

  B、办学目标定位

  C、办学原则定位

  D、办学类型定位

  29、下列属于社会文化的是()。

  A、学校文化

  B、民族文化

  C、企业文化

  D、制度文化

  30、培根首次提出把教育学作为一门独立的学科,他提出的()为教育学的发展奠定了方法论基础。

  A、演绎法

  B、归纳法

  C、辩证法

  D、阶级分析法

  31、班主任工作的中心环节是()。

  A、组织和培养班集体

  B、建立学生档案

  C、了解学生

  D、操行评定

  32、相对于经济、法律、行政规范而言,道德调整社会关系的显著特点是()。

  A、广泛性

  B、强制性

  C、非强制性

  D、包容性

  33、我国最多人口的少数民族是()。

  A、满族

  B、壮族

  C、维吾尔族

  D、回族

  34、法律救济的前提是()。

  A、义务得以履行

  B、权利受到损害

  C、弥补受损权利

  D、权利得以实现

  35、教师职业义务,必须付诸()才具有现实意义。

  A、行动

  B、物质

  C、精神

  D、感情

  36、罗杰斯的非指导性教学的精髓是()。

  A、以学生为本

  B、让学生自发地学习

  C、给学生以安全感

  D、排除对学习者自身的威胁

  37、对教师正直道德品质的说法错误的是()。

  A、正直品德是教师在履行义务时的人格特征的表现

  B、教师必须以自己的言行做示范,教育青年学生本分做人

  C、教师要自己认真履行道德义务而少参与进违背教师道德的人和事的斗争

  D、教师要以自身正直的道德人格力量引导和感召学生

  38、以工科见长的美国马萨诸塞理工学院供本科生选修的人文课程有18类100多门,这体现了高等教育发展趋势中对哪种教育的回归?

  A、品德教育

  B、精英教育

  C、人文教育

  D、实践教育

  39、目前,我国独生子女在身心发展方面的主要不足表现为()。

  A、身体发育不良

  B、智力发育不良

  C、认识水平较差

  D、品德行为习惯有所欠缺

  40、属于大学教师的一般能力的是()。

  A、学术能力

  B、管理能力

  C、语言表达能力

  D、想象能力

  41、学校的建筑、设备、诗墙、画廊等是一种()。

  A、显性课程

  B、隐性课程

  C、核心课程

  D、活动课程

  42、.“人类创造了科学技术,而科学技术的发展又超出了人们的控制能力,技术成了一种无政府状态,成了一种破坏力量。

”以上观点属于()。

  A、技术决定论者

  B、技术价值中性论者

  C、技术乐观主义

  D、技术悲观主义

  43、决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是()。

  A、遗传因素

  B、学习

  C、社会生活条件

  D、经验

  44、改革开放之初,拨乱反正,百废待兴,法制建设就显得非常重要,因此,邓小平强调党的()。

  A、政治建设

  B、组织建设

  C、制度建设

  D、纪律建设

  45、大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的?

  A、从众

  B、环境对心理的感染

  C、直接同化

  D、间接同化

  46、大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的?

  47、大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的?

  48、大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的?

  49、大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的?

  50、大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的?

  51、大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的?

  52、大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的?

  53、大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的?

  54、大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的?

  55、大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的?

  56、大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的?

  57、大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的?

  58、大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的?

  59、大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的?

  60、大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的?

  61、大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的?

  62、大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的?

  63、大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的?

  64、大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的?

  65、大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的?

  66、大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的?

  67、大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的?

  68、大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的?

  69、大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的?

  70、大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的?

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 考试认证 > 从业资格考试

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2