入党个人自传.docx

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入党个人自传

自传

我叫XXX，是XX大学XXXX学院XX届机电控制工程系的学生，现在班级担任XX委员职务，女，汉族，1990年12月9日出生于山西省XX县的一个农村家庭。

就在这样一个普通而又温暖的家庭里，我幸福地成长着，我十分感激养育我父母亲，为了我的健康成长他们不辞辛劳，努力为我创造更加优越的学习生活条件。

我的叔叔是共产党员,小时候经常听叔叔讲关于共产党的一些光辉事迹，所以从小受到马克思的熏陶,沐浴着党的阳光长大,小时候就萌发了热爱党,热爱社会主义祖国的思想感情。

六岁时,我上了小学。

在老师的培养教育下，我学会了歌唱“东方红，太阳升”，渐渐懂得了“没有共产党，就没有新中国”，逐渐了解到红领巾是用革命先辈的鲜血染红的，是少年先锋队的标志。

通过阅读记述毛泽东、周恩来等老一辈革命家童年生活的文章，我逐步培养起了刻苦努力、好学上进的学习习惯。

渐渐地，在我幼小的心灵里萌发了对党、对祖国、对人民无比热爱的朴素而炽烈的情感，开始有了长大后为祖国做出自己的一份贡献的奉献心情。

小学三年级,我光荣地加入了中国少年先锋队,我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加进步。

2003年6月小学毕业，同年9月我考入了升入了中学。

后来由于种种原因，我转学到了XX县第五中学，刚入学的时候我并不是出类拔萃的学生，于是我暗暗地告诉自己，一定要努力。

后来的日子，我每天给自己定任务，严格要求自己，有问题及时像老师请教，直到自己弄懂为止。

不久后，我就稳坐了第一的宝座。

在学校除了保持学习成绩优异以外，我还积极参加班级组织的各种活动，我曾经去过退伍老战士家里，帮忙打扫卫生，和老爷爷交流谈心，从中我又一次深刻感受到中国人民今天的幸福生活来之不易，我决心要用刻苦的学习来回报他们曾经付出的热血。

初中的学习是我最刻苦的时候，一直都是班级学习的榜样，但是我从不以此为傲，因为只有我自己知道在这其中的艰辛和刻苦，“一份耕耘，一份收获”的道理一直深藏在我的心中。

2006年9月我以优异的成绩考入了XX县最好的高中——第三中学。

高中是青年学生世界观形成和确立的重要阶段。

刚上高中，班主任老师就和我们讲，在这一阶段，人的思想观念和政治信仰等都将逐步形成，这些话对我的启发很大。

我觉得在高中期间认真学习文化知识固然重要，但综合素质更是要全面发展。

我的课余时间除了学习就是参加羽毛球队的训练和学校的各种活动，每一次的运动会、羽毛球赛场上都少不了我的身影，我也取得了很出色的成绩。

我深知，一个人确定自己的奋斗目标相对容易，但持之以恒地为实现这个目标而去努力奋斗却是很难的。

我在积极向党组织靠拢、严格要求自己的同时，也遇到了不少困难和挫折，但这些丝毫没有动摇过我坚定的信念。

反而，每经历过一次困难和挫折，我就成熟一些，信念更坚定一些。

2009年我参加高考，由于准备的不够充分再加上自己的粗心，高考的成绩很不理想。

很多老师和朋友劝我复读，我仔细地考虑了好久，也查阅了很多资料，

2008年入学不久，我怀着无比激动的心情向党组织递交了入党申请书，表明自己的理想和愿望，愿意加入中国共产党，为共产主义事业奋斗终身。

大一上学期，我积极参加了学院的各种活动和小组学习。

之后而来的就是学生会和社团纳新这些让我们大一新生眼花缭乱的东西，我满怀热情地加入了化工与环境学院生活部和2个社团组织。

大一下学期，我被班级推选去参加学院举办的入党积极分子党的基本知识培训并顺利结业。

通过学习，使我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解，提高了对党的认识，懂得了怎样争取做一名共产党员。

与此同时，我十分重视政治理论课和时事学习。

系统地学习了马克思主义基础课程和中国近现代史，使我在政治觉悟、思想修养、文化科学知识等各方面都有了很大的提高，初步树立共产主义的世界观、人生观、价值观，进一步坚定了共产主义理想和社会主义信念。

大学二上学期，被班级推选去上校党课并顺利结业，在学习期间，我清醒地认识到自身的缺点和不足，同时我也更加深刻认识到我们的党不愧是伟大、光荣、正确的党，是全中国人民的领导核心。

只有在共产党的领导下，我们的改革开放才能顺利进行，跨世纪的宏伟目标才能实现，富强、民主、文明的社会主义现代化国家才能建成。

我们党从成立以来，经历了两个重大变化，即从夺取政权到掌握政权并长期执政，从在受到外部封锁条件下实行高度集中的计划经济体制到在对外开放条件下实行社会主义市场经济体制。

党的地位、执政环境和执政条件的变化要求我们党必须与时俱进，这样才能适应时代发展的要求，始终走在时代前列。

这同样要求我们的广大党员和入党积极分子的思想也应该随着时代的变化与时俱进。

　　与时俱进就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。

人类已经进入二十一世纪，我国社会主义现代化建设也已经进入新的发展阶段。

实践没有止境，创新也没有止境，要求我们要适应实践的发展，以实践来检验一切，自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。

只有这样，才能不断开创中国特色社会主义事业新局面。

我们党历来重视随着环境和条件的变化而提出对于党的领导和党的建设的新要求，这体现了与时俱进的精神。

党的十一届三中全会提出了党的工作重心由抓阶级斗争到进行社会主义现代化建设，实行改革开放的战略决策；十二大提出了建设有中国特色社会主义的目标；十三大确立了“一个中心、两个基本点”的党在社会主义初级阶段的基本路线；十四大提出了建立社会主义市场经济体制的经济体制改革目标。

我们党在实践中进行理论创新，形成了邓小平理论，通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新，使我国的社会生产力、综合国力和人民生活水平显著提高，社会主义现代化建设取得举世瞩目的成就。

党的十六大提出了我们要在本世纪头二十年集中力量全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的奋斗目标，这是一个政治、经济、文化全面发展的目标。

为完成党在新世纪新阶段的这个奋斗目标，发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措。

这些都体现了新的历史条件下党的先进性；有效地贯彻落实了这些，就是有效地体现了党的先进性。

“十六大”报告中提出“三个代表”重要思想是面向二十一世纪的中国化的马克思主义，是新世纪、新阶段全党全国人民继往开来、与时俱进、实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。

随之而来的是党的十六届三中全会的召开，本次会议是在贯彻落实十六大精神、全面建设小康社会的开局之年，也是在我国改革与发展进入关键时期召开的一次十分重要的会议。

全会审议通过的关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定，是指导我国经济体制改革的纲领性文件，对于全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设，具有重大的现实意义和深远的历史意义。

同时在此次会议上提出了科学发展观，并把它的基本内涵概括为“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，坚持“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求”。

科学发展观总结了２０多年来我国改革开放和现代化建设的成功经验，揭示了经济社会发展的客观规律，反映了我们党对发展问题的新认识。

我认为，科学发展观不仅仅对我们祖国的现代化建设有重要的指导作用，对我们在校的大学生的发展来说也是重要的指导思想。

我们应该自觉以此为指导思想，科学地工作，科学地学习，科学地生活。

而作为一名入党积极分子，更要认真学习本次全会的精神，不断掌握新知识、积累新经验、增长新本领。

以饱满的热情、积极的态度、正确的观念投身到这场改革大潮中去。

在大学的党课学习中，我也曾深入学习了十七大精神，十七大在总结改革开放近30年历史进程和宝贵经验的基础上，把我们党在新时期以来建设和发展中国特色社会主义创新实践中相继形成的马克思主义创新理论成果――邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想整合为一个统一整体，统称为“中国特色社会主义理论体系”并进行了科学阐释。

在中国特色社会主义理论体系的指引下，中国共产党人和中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践，谱写了中华民族自强不息、顽强奋进新的壮丽史诗，中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。

毫无疑问，中国特色社会主义理论体系，是我们党继往开来、与时俱进，团结和带领全国人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的理论。

形成这个理论体系，是新时期我们党在理论上的最大收获。

同时在十七大的学习中，我也深深地感觉到，只有通过不断地学习、努力奋斗，坚定心中的共产主义信念，坚持党的领导，才能够不愧对于历史赋予我们的光荣使命。

去年十月，我党召开了十七届五中全会，本次会议是在我国进入全面建设小康社会的关键时期，深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次重要会议。

会议要求，要立足当前，着眼长远，按照《中共中央关于制定国民经济和社会发展的第十二个五年规划的建议》要求，围绕国家“十二五”规划的主题和主线，深刻理解坚持科学发展、加快转变经济发展方式的基本要求，有的放矢地推进全市经济社会发展任务的落实。

通过认真学习本次全会的精神，我觉得十七届五中全会提出的关于经济发展方式转变、收入分配改革、统筹城乡改革的加速推进、创新公共服务体制等一系列重大决策和部署，既是党和政府“十二五”工作的关键和重点，更是人民群众的热切期望。

我们有理由相信，“十二五”规划一系列战略思想和重大决策，一定能够在更高层次上促进民主、改善民生，从而让社会更和谐，让山河更秀美，让人民生活得更加幸福、更有尊严。

放眼神州大地政治稳定、经济发展、民族团结、社会进步、一派繁荣景象。

即使面对挫折，在党的英明领导下，我们也能够将它克服。

98年，我们的国家遭受了百年一遇的洪涝灾害，在党中央的英明领导下，全国各族人民众志成城、英勇抗洪。

02年非典，有无数具有共产党员身份的白衣天使站在了第一线。

08年5月12天府之国的汶川发生了8.0级地震，温总理亲临现场，他风尘仆仆、踩着瓦砾，踏着泥沙、带着期望，全国人民紧急行动，一批批救援物质源源不断地涌向灾区，是全国人民的无比团结让逝者得到些许的安慰，同时也充分体现了党的战斗堡垒作用。

08奥运成功举行，让我们体会到在中国共产党的领导下中国的综合国力得到了前所未有的提高。

在维护和平、增进友谊、促进文明的同时，也进一步提高了我们在国际上的地位和影响力。

我一直在追求人格的升华，注重自己的品行。

我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。

在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格，我曾经获得两次综合素质二等奖学金，多次被评为中北大学优秀学生干部、三好学生，优秀团员标兵。

在这三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。

所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。

无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。

平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。

以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。

现在我理解到，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。

回顾这两年多的时光，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也伸出了援助之手。

对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。

如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。

我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。

一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

   两年多的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用，有时感觉很忙很累，但我相信付出与回报是成正比的。

大学生活使我提高了自学能力和对新事物的接受能力，工作的同时，自己的阅历在慢慢增加，能力在慢慢提高，综合素质也有明显的提高，对于集体和团队有了更深层次的理解。

与我所收获的这些相比，过程中的那些忙和累已经微不足道了。

我会带着满腔的热血和激情，自信的去完成接下来的两年大学生活，“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我会用乐观无畏的精神和勇气，迎接未来的每一个挑战！

我渴望成为一名光荣的中国共产党员，这绝不是为了光宗耀祖，绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利，我深深地懂得共产党员意味着是拼搏、是奋斗甚至是牺牲，我入党只是为了更直接地接受党的领导，为共产主义事业奋斗终生！

如果我被党组织吸收，我会更加坚定共产主义理想信念，遵守党的章程，自觉接受党的教导，按照“三个代表”重要思想的要求贯彻落实党的路线、方针和政策，不断把建设有中国特色的社会主义事业推向前进。

　　请党组织在实践中考验我！

姓名：

XXX

2010年11月25日