【推荐】七年级语文下册(人教版)《假如生活欺骗了你》教学(1)ppt课件.ppt

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假如生活欺骗了你,教学目标：

1.了解诗人和创作背景。

2.能够准确有感情地诵读这首诗3.感受诗人积极乐观向上的人生观重点：

诵读,体会诗歌表达的人生哲理难点：

仿写诗句训练,序曲,他是俄国诗人（17991837），他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大。

他的一生创作了近800首优秀的抒情诗篇。

他的诗歌，像太阳一样，照耀着19世纪的文坛，他被誉为“诗歌的太阳”。

他的说理诗假如生活欺骗了你问世后，成为许多人激励自已的座右铭。

他就是诗人普希金,写作背景：

这首诗写于普希金被沙皇流放的日子里，是以赠诗的形式写在他的邻居小女孩纪念册上的。

那时俄国革命正如火如荼，诗人却被迫与世隔绝。

在这样的处境下，诗人却没有丧失希望与斗志，他热爱生活，执着地追求理想，相信光明必来，正义必胜。

第一乐章,假如生活欺骗了你普希金,第一乐章,1.诗歌吟诵2.抒发感受,假如/生活/欺骗了你普希金假如/生活/欺骗了你，不要/悲伤，不要/心急！

忧郁的日子里/需要/镇静：

相信吧，快乐的日子/将会来临。

心儿/永远向往着/未来；现在却/常是忧郁。

一切/都是/瞬息，一切/都将会/过去；而那/过去了的，就会/成为/亲切的怀恋。

当我们遇到困难，当我们遇到挫折，当我们的双肩已承担不了生活的重压时，我们往往会握紧拳头鼓励自己，这时候就有内心的独白，以悄悄的鼓励自己。

把诗歌读给自己听，鼓励自己，勉励自己。

（内心独白）,假如生活欺骗了你普希金,假如生活欺骗了你，（男合:

舒缓地）不要悲伤，不要心急！

（女合：

亮丽地）忧郁的日子里需要镇静：

（男合：

沉稳地）相信吧，快乐的日子将会来临。

（男女合：

乐观地）心儿永远向往着未来；（男合：

平稳深沉地）现在却常是忧郁。

一切都是瞬息，（女合：

响亮亲切地）一切都将会过去；而那过去了的，（男女合：

乐观稳重地）就会成为亲切的怀恋。

读完这首诗你有什么感受？

第一乐章,这首诗，给我们的启迪是：

要乐观坚强,第二乐章,假如你欺骗了生活宫玺,第二乐章,假如你欺骗了生活宫玺1、自由朗读；2、话题讨论。

第二乐章,普希金有诗假如生活欺骗了你,反其题。

假如你欺骗了生活以为神鬼不知，心安理得且慢，生活并没有到此为止有一天，它会教你向它认错大地的心是诚实的孩子的眼睛是诚实的人生只有一步一个脚印才会有无憾的付出无愧的收获,假如你欺骗了生活,宫玺,第二乐章,这首诗，给我们的启迪是：

要诚实踏实,第三乐章,假如生活重新开头邵燕祥以“假如生活重新开头”为第一句话写诗,第三乐章,1.自由写诗2.美诗欣赏,第三乐章,假如生活重新开头，我的旅伴，我的朋友依然是一条风雨的长途，依然不知疲倦地奔走。

让我们紧紧地拉住手！

第三乐章,时间呀，时间不会倒流生活却能够重新开头。

莫说失去的很多很多，我的旅伴，我的朋友明天比昨天更长久！

第三乐章,这首诗，给我们的启迪是：

要自信自强,尾声,2.我们要珍视生命，珍惜青春，珍爱生活。

1.生活就像大自然，总是有风雨伴随着我们的生命。