小学校园生活演讲稿精编.docx

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小学校园生活演讲稿精编.docx

小学校园生活演讲稿

  有专家认为,通过教育和预防,80%的意外伤害事故是可以防止的,这就要求我们对平安教育要有足够的认识。

我校为加强学生的平安意识,经常通过电视、播送、报纸、宣传画等形式,让同学们了解在我们生活中存在的平安问题。

  每位家长、老师都希望我们高快乐兴上学来,安平安全回家去,交通平安是影响我们平安的重要因素,那么,我们是否具有交通平安意识呢?

  上学、放学是一天中道路交通最拥挤的时候,在路上行走时,不要互相打闹、追逐,要学会谦让,不与机动车争道抢行。

对于骑自行车的同学来说,不骑车带人,不骑飞车,骑车时不听耳机等,保持车况完好,不逆行,转弯不抢行猛拐,都是保障我们交通平安的有效措施,随着冬季的到来,交通平安更引起人们的重视,车胎不要充气太足,这样可以增加与地面摩擦,不易滑倒,同时,还要与前面的行人保持较大的距离。

这都增加了我们平安系数。

  亲爱的同学们!

为了我们每一个人的健康成长;为了我们每一个家庭的幸福和睦。

让我们携起手来认真学习平安教育知识、增强平安意识——为生命筑起巩固的城墙!

  曾经有人问,世界上最美丽的花朵是什么?

有人说是娇艳欲滴的玫瑰,有人说是雍容华贵的牡丹,有人说是火红的杜鹃,有人说是淡雅的水仙……但我说,最美丽的花朵是我们那怒放的生命之花。

和生命相比,所有的鲜花都显得那么苍白,是生命创造了无数的奇迹,是生命丰富了人间,是生命生动了整个世界!

  在人的一生中,没有什么比生命更为珍贵。

珍惜自己生命,保护

  自己的生命,是我们对社会、对家庭、对亲人朋友永恒的承诺。

而在现实生活中,生命又是那么的脆弱。

社会上存在的保障交通、卫生、食品等平安规那么,无时无刻都在维护着我们青少年的生命平安。

如果不遵守交通等社会规那么,我们的人生必将受到残酷的惩罚!

  平安保障不是与生俱有的,到了危险时刻更不可能祈祷幸运女神的眷顾。

平安的保障在于每一个人对它的认识,是把平安放在心中,还是放在口边?

斑马路上,面对红灯,您是否想到:

  “红灯短暂、生命长久〞而停下匆匆的脚步。

  平安与事故,一个是天使,一个是魔鬼。

假设我们忽略了天使的光明,魔鬼的黑暗随时就会将我们吞噬。

血的事实,血的教训,让我们再一次静静的思考平安这个沉重的话题吧!

  虽然生命之花最为美丽,但也脆弱无助,经受不住魔鬼的突然袭击,因此只有将平安之本记于心,定好根基,才能在危险时刻完成生命之花的美丽逆袭!

  亲爱的老师、同学们:

大家好!

  今天我演讲的题目是?

交通平安伴我行?

交通与人们的生活密切相关。

自古以来,交通就受到人们的重视。

从骑马坐船到创造汽车、火车、飞机......今天,交通正以惊人速度向前开展。

  虽然,现代社会的生活节奏大大加快,但是人员流动量和物资运输量不断增加,大量的交通工具投入使用,给我们带来方便的同时,也产生了许多问题。

比方说,交通事故频发发生。

现代交通给我们带来了诸多的烦恼。

  自第一辆汽车问世以来,至今已有4000多万人惨死在汽车之下。

  据统计,1950年-20某年,我国共发生道路交通事故500万余起,死亡100余万人,直接经济损失高达100多亿元。

交通的开展也给我们带来了一些烦恼。

但随着科学技术的开展,这些现代交通病正在得到解决,比方说发光公路:

一到天黑,公路就像一条光带向夜幕深处延伸,驾驶员不需要用灯照明了,这样可以防止灯光刺激司机的眼睛,减少交通事故。

  作为一名当代小学生,我们要严格遵守交通规那么,未满12周岁坚决不骑车上路;步行时,靠公路右边走,在上学放学的路上,不与同学追逐打闹,过马路坚持走斑马线,坚决做到红灯停、绿灯行、黄灯等一等。

为了我们自身的平安,让我们一起小手拉大手,让车水马龙的公路变得更加和谐、有节奏吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  亲爱的老师、同学们:

过去的日子如青烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,眼看着六年小学生活一晃而过,我不禁潸然泪下……眼前浮现着当年入学时的场景,心想着就要离开母校,跟她说再见了。

而这难忘的六年小学生活,已经挥之不去,永远烙在我童年的记忆当中了。

  忘不了我刚入学时的场景,那时到处一片陌生,我胆子十分小恐惧不已。

我见到了我的班主任——苏老师。

在模糊的记忆中,她笑着,抚摸着我的头,说我很聪明,是她鼓励和笑容感染了我,才让我在校园里有了自信,面向阳光,不再惧怕。

  忘不了苏老师的作文课,它如一把神奇的钥匙翻开了,我常年封

  闭的作文之门,让我的作文从倒数变名列前茅;忘不了王老师的耐心,让数学不再枯燥无味,让数字变成了一个个趣味无穷的符号……

  忘不了那个别开生面激情四射的运动会,正在进行的是我们六年级男子接力赛,眼看着我的好哥们小徐拿着接力棒,撒腿就跑,他分秒必争,一路斩兵截将,不给对手留任何时机,奋力冲向终点,结果他却在离终点一步之遥的地方摔倒在地,起不来了,眼看着一个个队员都冲过终点,可他一点方法也没有,只是趴在地上,流露出遗憾的目光。

  一点点的失误,让这个第一名离我们远去。

但是我们并没有嘲笑他。

因为我们知道,我们是一个集体,要有福同享,有难同当。

  我也忘不了,我离开母校转到新小学时,处处想着我,对我温柔,体贴,还有关心我的孙老师,为了培养我,她不辞辛苦地将我收在她们班;也忘不了新同学——老潘,小王等人对我的帮助与鼓励。

  忘不了,忘不了,永远忘不了……小学生活如珍珠一般流光异彩,让我无限留念。

又如河里的水,顺流而下,一去不复返……光阴啊,半年之后,能让我再见母校一面吗?

  校园生活是一只青春的乐曲,跳跃在我的少年时光里,宛如朵朵鲜花娇艳动人,绵绵细雨,深深滋润我的成长之路。

  如果有人问我:

  “校园生活你收获了什么?

〞我会答复:

  “友谊。

〞确实在校园传授这个知识的地方,聚集着一群像我一样年龄的活泼且稚嫩的孩子,我们之间无拘无束,所以校园生活我收获了友谊。

  他们是52张不同的面孔,却有着共同的称号“三三班成员〞他们

  引以为傲的称号。

他们就是我风雨共洲的同学们。

和他们相处的一幕幕,最令我感动的还是那运动会时的场景。

赛场上每人不都是哪么开心?

因为我们在一起,一起为了三班的荣誉而努力。

袁圆,个子不高很开朗的女生,为了全班同学的共同胜利,他把阑尾炎都跑出来了,却还要参加比赛,不愿放弃。

李珂,体质很弱,却什么也不顾的立言一定要胜利;佳惠,一个个子很高的女生,一个人揽了一大堆工程,力争样样都要取胜。

他们都是我的同学,我引以为傲的朋友,有了他们,才有了我快乐的校园生活。

  但也有人说“校园生活是乏味的〞我的校园生活是全然无乏味之说的。

上课时,我和同学目不转睛的看着老师有声有色的讲课,课间时,我们一起做游戏,一起说笑,欢声笑语充满了教室。

我们是一群快乐的精灵,跳跃在校园的每个角落,我的校园生活,是充满快乐的。

  校园生活中同样我也要感谢老师,如果没有他们这些为学生着想的老师,校园生活将会是不团结的,快乐地,所以我的校园生活同样也要感谢我的老师。

  校园生活丰富多彩,可终究我们总会辞别校园的生活,但我知道,校园生活将永远会是我人生中的一颗闪光的明珠。

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我叫吴xx今天我演讲的题目是?

我幸福的校园生活?

  20xx年的秋天我幼升小了。

报名的第一天我怀着忐忑不安地心情牵着妈妈的手来到了三小的校园,这一天对于我来说很难忘,因为从今天起我将开始我的小学生活。

  刚入学的时候我特别不适应,因为幼儿园里我们在课堂上可以轻松的玩游戏,也可以唱歌跳舞。

可是上了一年级每天在课堂上都要安静的坐着,老师也很严肃,我总是坐上一会会就想做个小动作来放松一下。

周围的同学是陌生的,环境也是陌生的,每天我的心情那叫一个郁闷啊。

慢慢的我熟悉了一切,每天课堂上注意力能集中了,和同学也能打成一片,每天的下课铃就是我们玩的信号铃,因为教学楼后有很大一个橡胶颗粒和假草做成的操场,我们可以在操场上疯玩。

我特别喜欢我们操场,即使摔了也不会疼。

  现在我已经完全适应了我的校园生活。

  我感谢辛勤培育我的老师,是他们孜孜不倦的教导让我从贪玩的幼儿成长成了爱上学习到的小学生。

  我感谢我们校领导,让我们在良好的学习气氛下每天吸收新知识。

  听!

教学楼里的朗朗读书声,抑扬顿挫,像许多百灵鸟儿飞到我们校园来唱歌一样,悦耳动听。

仔细一听,又像大海中的涌浪,气势磅礴。

  看!

校园里,同学们相互嬉戏打闹,到处充满着他们欢快的笑声,那一张张灿烂的笑容洋溢在小脸颊上。

  我的校园是一个欢乐、幸福的大家庭,我爱我的校园,爱那宽敞的教室,爱那广阔的操场,爱那亲如兄弟姐妹的同学们。

在这个美丽的校园到处能听见我们的欢声笑语,也留下了我们成长的脚步!

同学们,希望之光在这育人的圣土之中再次冉冉升起,让我们努力学习吧!

  把小学成长的岁月变成我们终生难忘的记忆!

  光阴似箭,日月如梭,一晃5年的光阴像一朵彩云一般离我远去。

  时间沐浴在久违的阳光下。

我快要离开母校,进入我人生的第“三〞个家——中学。

六年的生活来的匆匆,去的也匆匆。

经历了无数酸、甜、苦、辣,但回忆起,就好似发生在昨天。

  六年前,一年级1班的20多名同学走到了一起,在这中间有人离开,也有人参加,但我们奋斗,并肩作战。

  五年级的`时候,一个陌生的身影出现在语文的课堂上,那就是我们的班主任兼语文老师窦老师。

在语文课堂上,窦老师总能绘声绘色的给我们讲课,时不时地还给我们讲一些小知识。

在老师的培育下,我们都快速成为了一个个懂礼貌的好学生。

在母校留给我许多难忘的往事,许多美好的回忆。

  如今,回想起,老师的教诲,同学们琅琅的读书声,我们的笑声,还都在我耳边萦绕。

  光阴一去不复返,这六年的小学生活,让我难以忘怀。

我已经是毕业班的学生了。

我要用我的成绩来回报我的母校。

我也要再看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看一看鼓励我的同学。

在这里,我们留下了多少童年的足迹,多少快乐的笑声。

小学生活是多么的难忘啊!

有的人说,“回忆,总是那么幸福〞正是这样。

转眼间,“光阴似箭,日月如梭〞眼看着5年的小学生活就这样一晃而过,到了分别的时候,还真有些舍不得,眼前总是浮现着当年入学时的场景,而这难忘的5年小学生活,已经挥之不去,我只能永远把这5年里的美好记忆烙在我童年的回忆当中了。

  还记得今年的运动会,我们班跑4×100接力的时候,每一位运发动都很努力,在赛前做好了充分的准。

因为我们班很有优势,有200米的冠军、400米的冠军、还有短跑运发动,大家也都很冲动,因为这是最后一场运动会了,心想一定要跑好。

大家来到检录处检查完了之后,就踏上了跑道。

我是第二棒,在跑道上已经做好了准备,只听见裁判员的枪打响时,第一棒的赵莹欣就从起跑线上冲了出去,跑向了我。

我心里很紧张也很冲动。

没过一会儿,我和赵莹欣也接上了棒。

  我也以最快的速度冲了出去,和第三名同学成功的接了棒。

我远远地在跑道边上看着她们,看着她们在赛道上奔跑,心里十分开心。

当最后一名同学第一个冲过红线时,我都快乐地跳了起来,立即跑到终点和大家回合。

好景不长,因为最后一个同学的一点小失误,我们班的成绩就以第一名变成了第五名。

可我们并没有抱怨和埋怨这位同学,因为我们怕她心里会难过,我们就对她说:

  “没有关系,失误一次算什么,我们是第一的水平,只不过拿了第五而已。

〞“就是就是,不算什么的,别忘心里去。

〞老师也在抚慰这名同学。

我们不在意成绩,我们只是去享受其中体育给我们带来的的乐趣。

  还有一次我们在乒乓球场地玩撕品牌,有一位同学跑着跑着不小心滑了一跤受伤了,大家瞬间着急起来。

有的同学把她扶到最近的乒乓球台上休息,有的同学大步流星的跑去医务室给她拿棉棒和碘酒,剩余的同学就在帮那位同学看着伤口。

大家都停了下来,脸上也皱起了眉头,好似在想:

怎么这么不小心,磕的这么严重。

大家一直陪伴着那位同学,时不时还问问疼不疼。

我看到这一幕心里也很温暖,有时我磕到腿的时候,大家也会送来一句一句的关心,还会来帮助我,不管是玩得很好的朋友还是别的人。

我想,这就是5年来大家积攒的感情,全班同学真的就像自己的亲兄弟姐妹一样。

  5年时光,说长也长,说短也短,在这5年里,经历了许许多多的风风雨雨,朋友,就是我们最好的依靠。

转眼间,就到了分别的时候了,好似做梦一般。

不知以后有没有缘分再见,只想在最后的时间里,和你们再多玩玩,多说说心里话。

因为如果现在不说,恐怕以后就再也没有这个时机了。

希望离开雪宫小学的我们,能在以后回想起在这里发生过的最美丽的过往。

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是五〔7〕班的杨蕊露。

  今天,我演讲的题目是?

丰富多彩的校园生活?

  校园就像一个大花园,老师,就像是辛勤的园丁。

我,就像花园中茁壮成长的小花。

我每天都在校园里学习,吸取更多有价值的知识。

  每个人都有属于自己的校园生活,当然,我也不例外。

  课堂上,老师在讲台上用简洁、易懂的语言来给我们讲解课文,而我那么端端正正地坐在椅子上,一边听着老师讲的内容,一边专心致志地看着老师。

  下课后,我完全融入到了班集体中:

我和女同学一起踢毽子,和她们一起聊天,有时我也会一个人静静地呆在位置上写作业。

踢毽子的时候,女生们都找来自己的好朋友,各自分好组,然后就开始踢毽子了。

毽子一上一下的,就像小精灵在空中跳舞似的。

我下课后也经常跑到其他同学的课桌旁,和她聊起天来。

一聊就是十分钟。

有的时候我也会找两到三个同学,聚在一起聊天。

  每一周星期二的下午,都是我们最喜欢的特色课。

为什么叫“特色〞课呢?

那是因为在这个课堂里,我们不会学任何课本上的知识,而是学习和生活息息相关的本领。

还有一些课程,是让你边玩边学,在玩耍中学习知识的。

  我的校园生活不是枯燥无味的,而是丰富多彩的。

在这个丰富多彩的学校里,我经历过酸、经历过甜、经历过苦、经历过辣。

而这些经历,我是永远不会忘怀的。

等我升入初中,我还会记得曾经呆过六年母校的!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  “不独光阴朝复暮,杭州老去被潮催。

〞时光匆匆而过,六年小学生活弹指一挥间,但我的记忆犹新,还记得老师的谆谆教诲、肺腑之言,与同学的欢声笑语……想起这些我的心里百感交集。

一时间许多美好的回忆浮现在我的眼前:

不必说体育课上曾留下我们矫健拼搏的英姿,也不必说音乐课上曾回响过我们清脆悦耳的声音,更不必说操场上曾留下过我们玩耍的脚印……忘不了那个阳光明媚的早晨,学校举行第一届趣味运动会,我参加的是接力比赛,虽然是因铭键掉下了两次棒而遗憾失败。

但友谊第一,比赛第二,同学们也只是注重过程,而不是注重结果,尽管是输了,同学们还是手舞足蹈,欢呼雀跃。

  忘不了那一堂堂生动的语文课;老师对我们语重心长的话!

我也明白了书上的内容重要,但它让你明白的道理也固然重要。

六年级我学到了:

只有见微知著、善于发问,解答假设干个问题之后,你就会发现真理!

只要坚持不懈、锲而不舍,你就能成功……

  忘不了、忘不了,什么也忘不了,小学生活即便真正结束,可曾今的一幕幕,一件件大大小小的事永远都不会忘记,不会忘记小学的酸甜苦辣咸。

小学生活就像一粒最甜的“糖〞,一不小心吞了进去,怎样也出不来。

  难忘的小学生活变成了一颗“结晶〞凝固在那里,谁也挪移不走,哪怕一点点,也永远不会融化。

  时间,是那么无情,它毫不停息地流逝着,我与同学们的日子化作几滴水,地栽着时间的长河之中,是那样渺小,且悄无声息……

  在这短暂的六年时光里,我和同学们从一群天真幼稚的孩童,成长为成熟稳重的少年,这段历程是多么令人记忆犹新啊!

  仰望天际,视野却变得模糊起来,一段段细碎的记忆又浮现在脑海,并渐渐清晰,仿佛触手可及起来:

一年级时,体育课上30米跑步的考试,一群幼稚的孩子互相大声地加着油,跑完后又急忙跑到老师身边,问询自己的成绩,熙熙攘攘的情景似乎还依稀存在着……上语文课时,几支胖胖的小手举得老高,但身子却挺得倍儿直,其他人那么投来赞许的目光……打篮球时,有同学受伤了,好几个人过来帮他,护理伤口,将他扶起……我奋力抬起手,妄图抓住他们,但是他们却在这纯真的欢笑声中渐渐隐退了,永远,都不会回来了!

  在这充满着酸、甜、苦、辣、咸五味的校园生活之中,不管是玩耍还是相互逗笑;打闹还是相互辩论,至少都是在一起,是快乐的,但是,现在在时间面前,不,是在这无情的时间面前,我和你们只仅仅剩下一个月,真希望时间能够静止让我和这群可爱的同学在呆上一段时间吧!

但是现在才有无限的懊悔又有什么用呢?

怪就怪我们自己吧!

  从前不懂得珍惜,现在很快就要天各一方,并变成天南海北,遥遥相望的友人了……也只能将现在拥有的记忆和时光好好的珍藏起来吧!

  这段友谊的见证,这段记忆,我将永远难以忘却!

  在这提笔写作的字里行间,时间也轻轻的溜走,但每一笔,每一个字都包含了同学间深厚的情谊,虽然它们像空中的尘埃消失在茫茫的天际之中,但是他们是那样令我难忘,像刀子样深深地刻在我心里,是我想致谢难忘的往事,这难忘的小学生活!

  难忘啊!

这小学生活!

像天边的一缕红霞,是那样的美……这些可爱的同学们,是你们给予我勇气,是你们给予我鼓励,曾经的记忆像打碎了的玻璃碎片,与你们的事情,我会一片一片地拾起,并将他们拼凑起来,而这些记忆太多太多,唯有你们,我永远不会忘却!

  亲爱的老师、同学们:

翻开日历看看,还有两个月就要毕业了,除去假期,也就还有一个多月的时间,我能和同学们在一起学习,在一起玩耍。

回想起刚入学的时候,每个入学的新生都牵着妈妈的手,去找自己的班级,每个人都找一个座位,和自己刚认识的朋友交谈者,家长看完自己的孩子走了,有的新生索性哭了。

现在的我们,已经快毕业了,已经懂了那么多,再也不是原先小的时候那样顽皮了,我们懂事了,从一年级到现在。

  一年级,我们男生女生手拉着手的入放学,唱着歌,多好啊;二年级,好似就不再手拉着手了,只是一下课就疯跑着出去;三年级,我们就有了竞争性,友谊也不再那么深;四年级,竞争性就已经很强烈了,什么都要争;五年级,竞争似乎使每个人都是仇人;六年级,流言蜚语也越来越多,使每个人都不快乐。

  在我的小学阶段,友谊胜过竞争,如果在班里你的友谊是让别人很烦的人,那竞争也就不会顺利。

友谊是那种不平凡的,吵吵闹闹,玩玩耍耍,就是这样的友谊,才能在我的小学生活留下深刻的记忆,让我难忘。

  在班里,男生和女生在一起嘻嘻哈哈,那都很正常啊,那只是单纯的友谊,那些流言蜚语,都很可笑,只会让友谊越变越浅,我只觉得不好,让人很烦。

  我发现,不管你是学习好的,学习差的,还是淘气的,文静的,自己内心深处都是好的,但总是不由自主的变,变好变坏,就像老师说的,每个人的出发点都是一样的,只不过是有人跑得快,有人跑得慢,但跑得慢的要“笨鸟先飞〞。

  在那么短的时间,我们为什么不去珍惜一下,让小学阶段过得更有意义一些,过一个难忘的小学生活,即使我们会吵吵闹闹,会说他不好,但我们的友谊还是那么深。

  最后,就祝我们的小学生活越过越顺,让我们的小学生活永远的刻在我们的心里,永远难忘。

  光阴似箭,岁月如俊。

一晃我已经是小学六年级的学生了。

我在沙市区实验小学已经生活了近六年的时光,在这所美丽的小学里我学到了许多的知识,也认识了同学和辛勤教学的老师。

蓦然回首,母校的生活将让我无法忘怀!

  忘不了。

母校的一草一木,还记得那高大的教学楼,明亮的教室供我们学习。

还有那宽敞的操场,同学们曾经一起在操场上追逐过玩耍过,在操场上曾留下我们的脚印。

嬉戏玩耍的日子将人我无法忘怀!

  忘不了。

一直以来辛勤付出的老师,俗话说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干〞,老师对我们的教育将让我们一生受益,也将让我无法忘怀!

  忘不了。

和我一起生活,学习的同学们。

我们即将要分别,要去不同的学校,要离开我们的母校了。

六年来,是他们和我一起走过。

  给了我快乐,给了我幸福,让我懂得了友谊……所以,他们也将让我难以忘怀!

  是啊,多么值得回忆的昨天,我忘不了。

小学生活是我最留恋,最难忘的,因为这里是的母校,有我的启蒙老师,有我朝夕相处的同学。

难忘的小学生活,永远不能忘记,不能从我的记忆中抹掉的小学生活。

让我们铭记这段小学生活,铭记到永远。

像阳光照耀大地,像雨露滋养小树,我们就像是那大地,小树,而母校就像那阳光,那雨露,滋润着我们,让我们更加茁壮成长!

  忘不了,难忘的小学生活!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是?

把平安放于心中让平安相伴一生?

  “生命〞,一个多么鲜活的词语,“平安〞,一个多么古老的话题,“幸福〞,一种多么美妙的境界。

生命只有在平安中才能永保活力,幸福只有在平安中才能永保魅力。

有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金;而我说,生命是花朵,就像春天里绚丽多彩的花朵!

我们是祖国的花朵,祖国没有了这朵花,就缺少了一份欢乐,也就是说,我们没有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑声。

  同学们,生活中最重要的是什么?

平安。

童年中什么最重要?

平安。

  只有保证我们生活和生命的平安,我们才能有幸福美好的一切。

我们要做到在楼梯不打闹、不追逐、不乱跑,做到文明礼让、和睦相处。

  课间休息室学会玩耍,做文明游戏,度过轻松又平安的课间十分钟。

  千万也要注意交通平安,靠路边行走,注意来往车辆,不要在马路上玩耍。

只要人人都树立“平安第一〞的观念,才能减少和防止事故的发生。

  同学们,美好的生活来之不易,一步一步都要走得小心翼翼。

心中假设无平安,平安哪会轻易驻留!

让我们把平安放于心中,让平安相伴一生。

让我们珍爱生命,远离危险,为创造平安校园而努力!

  每天清晨步入校园,绿色的草坪,棕色的跑道,鲜明而干净的色彩让人肃然起敬,穿过一排整齐的柿子树,这时的静寂让自己陶醉,也常常不禁想起自己童年时的学校。

  说是学校真的是有点大言不惭,因为它普通的就是一户人家,两间房子,没有园墙,和周围的住家浑然一体,如果你不走进去看到里面的摆设,在外面你丝毫无法区分出它就是神圣的学校。

可是说它是学校也一点也不夸张,因为就在这间屋子里,“驻扎〞着1年级到5年级的全部学生,尽管有的年级只有两个人,最多的年级也不过4个人,是典型的复试教学,另外一间就是老师的家兼办公室。

  教室里面的桌椅板凳都是从各家各户凑来的,所以是各式各样,五花八门,记得最好的一个桌子是一张雕花的古式方桌,古香古色,这是最高年级的学哥学姐们才有资格坐,这也成了一种荣耀。

记得最早的桌子都是用砖砌成的,上面用洋灰抹平,冬天的时候,冰得让人无法接触。

别看这么简陋的学校也不是村村都有,这是村委会重视知识的结果。

老师是村子里最有学问的人了,不过他还是要下地干活的。

  记得教我们的老师是一个中专生,准确地说是初中毕业后又上了两年学,不过不是师范而是学医的,所以他还是我们村的赤脚医生,谁有个头疼脑热什么的,都会找他看看开个方子。

后来他结婚后,他的爱人也认字,村里就让她教

  1、2年级,而他那么教

  3、4、5年级。

再后来他们有了孩子,常常是一边看孩子一边给我们上课,所以他们的孩子都是在知识的海洋中熏陶大的,记得他们的老二刚会说话时就一鸣惊人:

  “你看我多漂亮啊,脸象红苹果一样。

〞一度传为“佳话〞。

老师进到里屋就是家,走出来就是教室,看到老师出出进进,倒也亲切。

老师多才多艺,上什么课都是老师一句话,记得老师还会给我们上音乐课,一把二胡拉的有滋有味,教我们唱当时的电影插曲如?

红星歌?

?

红梅赞?

等,我们学的也是专注认真,多少年后的今天还依稀可见。

  我们还有社会实践课,那就是帮助老师家剥玉米,晾麦子,课的内容随时令的农忙而变化,随老师家的活而变化。

  我们更有体育课,园子里我们自己决定着活动的内容,在地上画上几个格子,就能玩跳房子;一人弯腰扶膝,其他人从他身上跳过去,就是跳山羊;画一个大圆圈,分成两拨,双手搬脚,单腿跳着拱人,把对方拱出圆圈。

现在孩子的下腰是在舞蹈课上学的,而我们就在园子中晾晒的草上练出来的。

  我们自由着,快乐着,现在想来丝毫没有因为学校的简陋留下怨气,更没有因为学习留下的

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