高中开学周记7篇精编.docx

高中开学周记7篇精编.docx

《高中开学周记7篇精编.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中开学周记7篇精编.docx（7页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

高中开学周记7篇

　　开学了，提前几天，滢爸爸就促着要让滢滢提前进入上学的状态，怕一开学不适应。

可是滢滢开学第一天的表现，就让我发现，我们有些低估孩子了。

　　寒假里，与滢滢发生争执最多的，训她最多的都源于她的作业，我总认为她学习的自觉性太差，特别是跟她一起写作业的同学一比，更显的她不主动、不自觉的写作业。

而今天滢滢的表现让我发现孩子其实也有自己的小方案。

只是在漫长的两个月的假期里，她自己把握不全。

但面对新学期的开始，她做的很好。

　　开学第一天没有太多作业，老师只是让提前预习一下新课，滢滢给自己安排的是小睡一会，两点半起来写作业。

我没太在意她定的时间，两点四十多才叫她，睡了不到半个小时的她有些情绪，哭着对我说：

　　“妈妈，我困，可我作业还没写怎么办啊?

〞我开始给她包书皮，知道她没睡醒闹事，也没去哄她。

没想到，她哼了一会，起来到我身边说：

　　“妈妈，你知道我为什么哭吗?

我定的是两点半起来写作业，可是两点半我没起来。

〞我抱了抱她，稍微抚慰了她一下。

她自己去洗了洗脸，很自觉的去完成了所有的作业，就连老师没有布置的写字课课练都认真的写完了。

　　说起我的同学，哎！

这个词形容他再恰当不过了——小气。

　　窗外，乌云密布，老天爷愁苦的脸上有着一些晶莹的东西不停地往下落……望着这番情景，我不由得想起那件事。

那天，我和他一起去奥数测试，放眼望去，许多题都是我学过的，所以做起来得心应手，可是“杀〞到半途中，遇到了个“猛〞将把我困在原地，我想尽了各种方法，可就是算不出来。

千钧一发之际，我把“求救信号〞发给了他，他却视而不见，还拿那张纸当草稿纸用，最可恨的是他还说声：

　　“谢谢〞！

我恼火了，直接拍了他一下：

　　“喂，第27题，56。

73865％对应的是什么？

〞我把声音压到最低，怕被发现后“乱箭射死〞。

　　“哥们，不是我不告诉你，而是这次考试非常重要，如果你……嘘，老师来了。

〞老师来回看了一遍，便出去了。

现在考场无老师，正是大好时机，“哎妈呀，别磨磨唧唧了，像个娘儿们似的，快说！

〞“不行，这样会害了你，害兄弟这件事我做不出来，对不起，无可奉告！

〞“靠！

别伪装君子了，小气鬼，鄙视！

〞

　　他依旧做他的，视我为空气，过不了多久，警报声响了，我彻底绝望，看来这场我军大败。

　　考完之后，他仍有说有笑，手搭在我肩上：

　　“考得怎么样，可以吧，应该可以进吧，我相信你！

〞“切，伪君子……〞说完，我把他手往旁边一甩，跑开了，刹那间，晶莹的泪闪耀在眼眶中……转弯的'一瞬间，条件反射的瞄了他一眼，他仍然傻站在原地，眼神中充满了委屈……之后，我回想了这件事情的来龙去脉，才发现自己错得很离谱。

　　然后，在某一天我向她抱歉，他却像什么都没发生似的，摇了摇头，手挠挠后脑勺，开怀大笑：

　　“矮油，什么时候的事啊？

嘻嘻，没想到你也有——的一面啊！

〞“什么？

再说一遍〞“哈哈，哦，对了，那道题我讲给你听吧！

〞“好，谢谢。

〞“73／0。

367＊3。

260％求的是丁工厂……〞他手指着草稿本，一字一字的给我讲解。

我望着他，他却依然认真地为我讲解，丝毫没注意我这边，过了一会儿，才缓过神，我们对视了几眼，都忍不住哈哈大笑。

那笑容十分灿烂。

　　还有一次，我们为了一件小事，发生了争执，互不相让，吵的面红耳赤。

正当我要举手相击时，他眼珠一转，露出极为奸诈的笑容：

　　“君子动口不动手，难道你想做伪君子吗？

〞一听这话，只好放下手臂，可谁知他又来一句：

　　“知错就改，善莫大焉！

〞既然都这样了，出于无奈，只好和他“破镜重圆〞了。

　　对了，他就是我的同学朱筱柯。

　　猪笼草又香又漂亮，可那些全是外表。

其实，它是“超虫杀手〞。

　　猪笼草的叶子绿绿的，叶尖伸长成e须，而且，它的叶子长长的，像绿舌头。

每条绿舌头的叶尖上都有一个袋子，袋子上部是红，下部是绿，可爱极了!

可是，猪笼草吃虫子的秘密武器就是这些袋子。

　　这时，我看见一只蚊子一边叫一边向猪笼草的方向飞去，停在笼盖上，袋子就强烈的吸着蜜汁。

突然，盖子往下一斜，蚊子掉进去，马上，袋子就强烈地振动起来了，过了好久才停下来。

这时，我往袋子里一看，蚊子不见了！

取而代之的是一些脏水。

我马上上网查了查，原来，猪笼草待虫子摔进来后，就会分泌出一种粘液，不让虫子逃跑。

　　这些粘液有酸性举犹如溶解物体的功能。

啊哈！

谜底揭开啦！

在生活里到处都隐藏指大自然的奇迹，只不过我们没有细心观察。

　　如果大家都细心观察身边的事、发现更多的奥秘，人类就会对大自然取得更进一步的了解！

与初中相比，高中的学习有一些新的特点：

①知识量大；②学科内容深，学科知识的抽象概括性强，需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律；③综合性、系统性强，要理解或解决一个问题，往往需要综合运用各学科知识。

　　高中生每天要学的内容很多，如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，本来能学好的东西也学不好，这就需要制定一个学习方案，每天运用方案促进学习目标的实现，磨炼意志力，养成良好的学习习惯并且提高学习效率，减少时间浪费。

　　每个同学的具体情况不同，学习方案也应该因人而异，但在制定方案时应注意以下几点：

　　黄金时间来记忆同学们应该抓住记忆效果最正确的时间段来安排记忆，提高效率。

　　一般而言，早上6：

00–7：

00头脑清醒，记忆效果比拟好，上午、下午都有课程安排学习比拟紧张，中午休息30–50分钟可以缓解疲劳，以便下午有充分的精力学习。

而每天如果不能保证7–8小时睡眠，记忆效果也会降低。

　　尊重自己生物钟由于生理条件和生活环境、习惯的不同，人们的生活节律和最正确感觉也往往不尽相同。

有的人的学习最正确时间在上午，有的人在下午，还有的同学感觉晚上学习效率最高。

在了解了自己的最正确学习时段之后，按照它来安排自己的学习和休息。

将最重要的事情放在最正确感觉时间去做，就会取得事半功倍的效果。

轻松愉快的开学第一周，我们迎来了欢快的第二周，第一周让我给自己开了一个还算不错的头儿。

　　我经过了上学期的教训，总算盼到了新的开始。

在第一周里，我一直在努力，虽然还有缺乏之处，但我相信，通过老师的帮助和学习的乐趣，更有同学的支持，我会做得更好！

第二周我也要继续第一周的努力，做的更好。

　　我愿意为同学们做些力所能及的事，更愿成为老师的好帮手。

协助老师工作，帮助有困难的同学，为班级这个大家庭献出一份力量。

　　虽然我认为我的现状不错，但也有需要改良的地方。

例如我脾气不太好，很容易就和同学争吵等等，这些毛病不但阻碍了我和同学们之间的友谊，更给老师增添了许多的麻烦，也扰乱了班级的规那么与秩序。

　　新学期已经过去两周了，这两周看似很短，却如此飞快，还未来得及细细品味，却已散去余音。

所以，还是记一下这一周的学习生活，保存一份记忆。

　　这一周，我们班开始实行一项全新的制度——九个小组根据每一次语、数、英、物值得记录成绩的小组六人的平均分来取得量化分。

　　学校里面设有的卫生、行为等评比，班里面也有。

如果某个小组的某位同学由于种种原因在学校的评比栏上扣分，那么在其小组的评比栏里就要双倍扣分了。

当然，这期间如果有同学获得某些比赛的奖次，也可以算到小组评分的个人奖里面加分。

具体情况差不多就是这样，方案落实到期中考试，目前此评比栏已经贴在了我们班的展板上，但是还没有进行第一次分数统计。

　　另外一个方案也是和学习有关的，那就是每位同学要给自己确定

　　一个目标，这个目标是上学期期末考试在你前面的一位同学，你锁定之后，就要在本学期努力超过他。

期中考试为第一次实现目标的时机，假设成功赶超，那么被赶超的对赶超同学表示敬意，假设未赶超成功，那么对目标人物表示敬意。

俺前面没人了，于是就定了一个年级前十，希望这一次努力一鼓作气杀回前十！

　　最后一件事，和学习没有直接关系了——那就是在本人的带着下〔应该可以这么说〕，本班掀起了一股强有力的魔方热，很多同学都纷纷拿起了魔方开始悉心探索。

当然，我们班也有不少会拼的，这是让我比拟惊喜的。

不管怎么说，最近我创造出的"魔方秘籍解说图纸",目前正在我们班疯抢当中，这个周末借给了金Berlin,当然还有很多同学想要借用，哈哈，发现我还是很牛的，嘻嘻~~时间过得真快啊，眼一睁一闭，一周就这样过去了，正如春晚的那首歌一样?

时间都去哪儿了?

。

今天已经是我们开学第二周了。

　　今天放假，所以身为我们毕业班的老师们都为我们布置了相当的作业，想让我们在以后的学习生涯中能够找到很好的学校来深造。

因为老师相信我们！

　　“野火烧不尽，春风吹又生。

〞加油，毕业班的同学们！

呵呵，当然也包括我在内。

　　今周，我都在很用功的写作业，一会儿剪图形；一会儿写作文；一会儿预习；一会儿背书。

把我忙的不可开交，不过我的内心是明朗的，是开心地！

我相信，只要我努力，一定可以考上好的学校。

写完作业之后，我和姐姐一起出去洗了个香喷喷的澡，因为我希望明天能够在学习里好好地学习，快乐地成长，学习我以后能够在人生道路中启发我的知识。

和同学们友好地相处，和老师成为共同学习的朋友。

　　明天，我的校园生活与学习生活已经开始，准备奋斗吧！

好好地学习，好好地玩耍。

上台不怯场，下台好相处！

加油！

我这棵草一定不能做小草地中的害群之马，要做小草中辉煌的一员！

奋斗吧！

学习吧！

毕业班的同学们起跑吧！