初二开学周记3篇精编.docx

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　　【推荐】初二开学周记3篇

　　开学了，新的一学期，又是一个新的起点。

上个期末考试我的语文成绩中的作文分数很低，我在暑假里我找到了一些学习作文的方法，我决定通过这学期的努力，做到几点：

　　第一个阶段：

表达一件完整的事情。

注意记叙的要素：

时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。

我不喜欢学生背作文，更不喜欢虚假的东西，内容的选择在真实的前提下，进行写作。

述与写同时进行，比方照片上的故事，让学生带一张自己喜欢的照片，表达照片的故事，这样防止了抄袭与模仿；比方新的一家人〔写校园生活〕，让孩子们学会观察；比方军训的日子，让孩子们学会体会训练的苦与乐……这样的题材很多，不要求过严，只要能表达出来就可以，这样让孩子们知道，写一篇文章首先要有完整性。

　　第二个阶段；描写训练。

这个阶段的训练时间要长一些，大约一个学期。

这个阶段是丰富作文的阶段，是非常重要的，一篇文章能否写好，关键在于是否有生动的描写、感人的场面、以及环境点染等等。

　　首先进行人物描写训练。

人物描写可以分为：

外貌、动作、神态、心里、语言。

在训练过程中，要告诉孩子们这些描写的作用，要注意描写的准确以及修辞手法的运用。

　　然后进行环境描写训练。

环境描写在作文中的作用是很大，它的作用有四个方面，点明人物活动的地点、推动情节的开展、渲染气氛、衬托人物的心情。

尤其是后两个作用是很重要的，如果运用得适宜会让文章生色。

　　最后进行场面描写训练。

其实这几种描写方法有时是交叉的，有

　　时又是独立的，比方场面描写中可以有人物描写，可以有环境，这些要让学生明白，我们分开训练的目的是为了最后的'综合运用。

场面描写就是描写在特定的场地上，在一定的时间内，人们各种各样的表现。

　　是人物同人物在一定时间和环境中相互发生联系而构成的生活画面的描写，一般是对众多人物在一定时间和环境中的活动所构成的画面的描写。

它截取的是事件进行中的横断面。

　　第三个阶段：

艺术加工。

这个阶段是穿插在作文训练中的，比方详略适宜、重点突出、文章选材、布局谋篇等等。

　　一篇好的文章要能打动读者的心，想做到这些，要先打动自己。

　　因为要调动多种感官，眼睛看、耳朵听、鼻子嗅……有时还要来个移觉，写出的文章有血有肉，才是一篇上乘的作文。

　　学校的生活又拉开了帷幕，大家也该从玩闹中回到学习。

愿大家在新的一学期里天天开心，学习进步，身体健康！

　　这周是开学的第四周，按说同学们也都该认认真真的学习，可几个淘气蛋却怎么也安静不下来。

　　这不，有几个淘气蛋就率先“撞枪口〞。

事情是这样的：

星期二大课间校长，主任都在，每个同学都做得认认真真，就连平时不怎么爱做操的小胖胖〔李金洋〕也做得认认真真。

值周生在队伍中走动，孙某某就率先把动作做得“很到位〞，魏某某与秦某某也跟着学，把那小小的值周生从这边赶到那边，像赶鸭子一样，或者就是“啪〞的一声打在值周生的身上，然后带着坏笑说着刚刚的“神奇冒险经历〞。

　　值周生意过来就说：

　　“扣14分〞天哪！

我不敢相信，于是就叫值

　　周生带我到“事发地点〞看一下，到了那值周生给我与闫子超讲了一下情况，并声明要扣14分，我与闫子超马上求情：

　　“值周生你看在老师刚刚表扬我们的份上，别扣了吧！

〞“不行最少扣5分！

〞值周生坚决地说。

要知道扣5分是要挂绿旗的，而导致班级扣分者操行评定降为0，想到这我不禁为他们吸了一口凉气。

。

　　“六一班加十分！

〞老师表扬到。

哦！

太棒了！

不怕扣分了！

我窃喜到。

值周生什么也没说走了。

　　孙某某，魏某某与秦某某你们三个是不是该谢谢全班让你们“脱离了生命危险〞呢？

　　不知不觉中，又一个伴随着快乐的暑假结束了，每个人都觉得这个假期是那么的快，那么的匆忙，尽管暑假里是有春节的，我们可以玩的很快乐，但光阴似箭，日月如梭。

还是很不快乐的迎来了开学的日子。

　　刚一开学，各种困难迎面而来，使我措手不及啊！

第一个也是最让人头疼的：

寒假玩了很长时间用电脑用惯了。

到时才发现，写字写得很别扭，有一种生疏的感觉。

看来寒假还是少玩会儿，多学会儿吧！

另一个便是学习上的事情了，这学期的课程明显比上学期的要紧，难度要大，这也给我添了不少难题。

而且，这次过寒假明显比以往的不同，总觉得玩游戏玩腻了，之后天天伴着开学，希望和久违的同学早点见面，好似有许许多多寒假的奇遇想跟他们诉说。

另外，听说这一学期起很重要，所以也抱着好好学习的想法。

　　回想一下，之前的几个学期我都没有好好学，输在了起跑线上，但这个学习我不想再这样下去了，我一定要好好学习况且，这个学期对于我来说是很重要的，所以我下定了决心，很想取得一个很好的成绩。

可这种事可不只是简简单单上嘴皮碰下嘴皮的，一定要落实到实际行动上去。

之后便理所应当的报了一个补习班，刚开始我还沉浸在自己的梦想中，想象着我的学习成绩。

但实际却截然不同，一上课就犯困，迷迷糊糊的等着下课，我也很想学习，便努力克服它，就强忍着困劲上着课，时间长了，也就不困了。

之后我便对坤有了免疫了似的上完了课。

　　这个学期对于我来说很重要，所以我一定要在这个学期好好学习，去证明我是可以的！