关于物流类实习报告四篇精选.docx

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关于物流类实习报告四篇

　　时光静静的流逝，短暂而有好处的实习结束了。

主角的转换，让我学到了很多的东西。

复杂的社会，复杂的人际关系，都是我们以后所面临的问题。

　　我从事的是物流工作，这是一门效劳的行业，始终坚持顾客是上帝。

但并非我说学的专业，刚开始我不怎样感兴趣，心想既来了就好好做着。

　　无论什么样的事情都能够锻炼自我，能够学到你想要的。

我的职位是一名接送货员，主要的工作是从客户那里平安的把货物送回来。

　　在别人看来，这也许是一份很简单的工作，但是要把它做好还要花点心思。

因为你去接货时，要跟客户鉴定一份合同，关于货物平安的，所以你不有丝毫的大意，一个很小的失误都会带来很多的问题。

这些问题都关系到公司的信誉问题，所以要十分的细心。

这些对我来说，还是没什么问题的。

其实更让我感到吃力的事是复杂的人际关系，我每一天要应对不一样的客户，他们的性格各异。

这不免让我感到有点措手不及，尤其对于刚出校门的我们来说。

个性是对于内向性格的我，实在有点难以应付。

但我并没有灰心，我的毅力没那么弱，别人做好的，我也能做好。

　　相信困难只是暂时的，透过领导的耐心指点，同事的帮助，以及自我的努力，这些问题都解决了，我进步了。

我认为心态很重要，因为这是良心剂。

同时我还要处理好跟同事之间的关系，争吵，争论，是家常便饭，但更重要的是相互之间的理解，沟通与支持。

有了他们我不在孤单，温暖的画面一幕一幕，感到常在。

　　但是在工作中我还是发现了自我在很多方面还缺乏，还没什么经验，毕竟刚出校门。

所以我要不段的学习，不断的提高自我，便更好的适应这个社会。

在工作中要严格要求自我，要有一颗宽容的心，向身边的人学习。

一切要从全局出发，重团结，讲诚信。

无论在什么岗位我始终以饱满的热情对待自我的工作，勤勤恳恳，尽职尽责，踏踏实实的完成自我的本职工作。

同时还应具有较强的应变和适应潜力。

　　几个月来，我十分注意对现实的了解和掌握。

基于几个月工作经验的积累，我对各项业务工作有比拟全面的了解和掌握。

我想自我的工作经验一方面是自我工作的积累，更重要的是自我在这样的工作岗位上，有这样的时机，这都是领导和同志们对我的信任和支持的结果。

正因如此，我将更加珍惜自我的岗位，以无比的热情与努力争取更大的进步。

　　我很庆幸自我能找到这份实习的工作，虽然时间不长，但是还是得到了锻炼。

看清了自我的不知，在学校的东西都没有用上，但是在工作中学到了不少的新知识，也锻炼了自我各方面的潜力。

工作的收获让我对自我有了新的看法，自我在知识，技能，和沟通方面还有些缺乏，我们大学生要放好心态，我想以后我的工作，还是会记起当初第一次实习的。

因为这次实习给了我巨大的启发和源动力。

我在这一次实习中体验到了生活的不易和以后怎样样去工作的真谛，我很开心能够在第一次实习得的时候找到那么好的单位和同事。

我大受感动，我在以后的人生路上有了这一笔财富，我会做的更好。

　　这个学期根据学校经济管理系的安排，为我们物流管理两个班级

　　开设了网络物流虚拟实验的实训，物流实训报告。

这次实训，与以前的参观实训有很大的区别。

它使我们在一个虚拟的网络化市场中感受竞争与企业的真实性。

这次实训主要是考察我们同学的思想规划与理论结合实践的灵活性，是要靠我们自己充分发挥自己的潜力去完成。

　　这次实训是我们学习这门专业以来第一次与物流市场结合，并运用自己学的专业知识与物流规划系统全面的进行参考与设计。

一开始，我们都很忙乱，甚至找不到思路，到经过几次试验，才发现其实并没有那么的复杂。

只要我们明确自己的角色，设置合理的物价策略，就会有很好的收益。

我想如果是个真的企业，那时我们就要具体事件具体分析，把好每一关，要有负责、细心的工作态度，这样企业才能得以生存，实习报告?

物流实训报告?

。

　　此次实训我们共分为三种角色，物流用户〔产销用户〕、配送用户和仓储用户，并设置小组自由竞争来为自己取得公司收益最大化。

　　物流管理实训是理论联系实际和提高教学质量的重要措施，旨在增强学生对物流活动、物流的流程和物流的开展现状有感性认识；并通过实训，使学生自觉主动地把学校学到的理论知识与工作实践相结合，能根据实际工作情况找出自己学习的差距，锻炼独立思考、分析问题、解决问题的能力，也为将来的工作奠定良好的根底。

　　经过一学期物流专业的学习,对物流的定义,根本功能,各个作业流程有了一定的理论根底,通过实习将这些理论与实际的操作相结合,在实践中提高运用知识的能力.了解物流的特点,主要设备和作业流程,对其进行分析.并依据学习的理论提出自己的意见.这次实训的目的不是为了单纯的完成这项物流任务，而是在这样的一个虚拟市场下，我们应该思考，什么的市场需要什么样的人才，什么样的企业能在这样的市场生存等等假设干问题。

这次模拟实训充分调动主观能动性，并结合学过的知识，学以致用。

了解学到的知识在真是的`世界应该如何运用才能发挥其最大成效。

这次模拟虽是虚拟的环境，但也让我感受到了真实的市场。

因为物流的最终目的是以最低的本钱做最优的效劳，进而得到最大的收益。

所以在实训中我们既要考虑自己的收益，同时更要考虑效劳的需求。

　　第一，物流市场究竟是怎样的一个竞争市场。

　　这是我这次实训值得思索的一个重要问题，即使我知道物流即实物分配，包括企业、销售商自身的运输、仓储、包装和搬运等活动。

　　它首先作为“第三利润源〞而引起重视的，但这次实训中，我发现物流分有好多种，不同的物流就会提供不同的效劳及增值效劳，像第三方物流（外包），是通过提供增值效劳实现企业利润最大化的，而产销物流是通过销售与转让商品赚取利润的。

　　这样的话，我感觉不同物流有不同的企业策略，像仓储如果价钱过高或过低都会影响业务量，而这个肯定价格是通过双方共识而达成的协定，并不是自己企业内定的。

　　第

　　二、价格策略怎样才会最优这个问题是让我很头痛的一个问题，因为我记得第一次我操作时，我是产销用户，我的银行帐数竟然是负值，而且数值很大。

那时我就想是不是系统有问题，我是产销不会出现这种问题的，但后来我才知道，并不是系统问题，而是自己规划得不合理，甚至缺少规划物流这一项，才会造成这种后果。

那么，这样我就想价格什么样才是合理价，才会收益最大。

我觉得这个问题将会成为以后学习中的一大重点问题。

　　在实训期间我还遇到很多问题象企业怎样才能真正实现合作成为战略伙伴关系，怎样做自己的信誉度会提高，业务量会增大等等。

　　第

　　三、三种角色具体流程分析经过几天的对国际物流软件的学习，了解到国际货代工作的复杂性，而且要求工作人员在工作中要有忍心、恒心、信心、细心。

　　这次的实训可谓是“理论与实践相结合的桥梁〞。

　　清楚目前自己的缺乏，那就是所学的专业知识与时间按脱节，不能够很好地运用于实践操作，。

但我也有许多收获，在这次实训中，第一次体会到实际操作的重要性，也发现了很多不曾注意到的细节，我们应该注意实践和理论的相结合。

把职业能力训练与职业素质的训导有机结合起来。

　　通过这次实训，也了解了实训基地建设方面的经验，这为以后我们自己的学校建设与开展物流实训基地打下了良好的根底

　　1.产销部门如果选择了产销就在相应的栏里点击“物流管理中心〞——“产品管理〞——“添加（产品）〞——“物流管理中心〞——“物流信息〞——“发布〞——“填表（延时配送）〞——确定——点“信息平台〞——“最新货源信息〞——“洽谈〞——“电子合同〞——“新建合同〞选择配送企业“签订合同〞这就是产销一系列操作程序。

这其中要合理给于配送运输费用根据实际情况，而且要记住最终的收货的产销用户，及时取得联系收回货款。

　　2.配送用户配送用户在接到新订单之后点“电子合同〞处理合同点“签约〞——“订单管理〞——“添加〞生成订单点“信息平台〞——在最新企业信息中点击“仓储公司〞——“查找订单〞——“订单编号〞——点“转交〞此时订单以交给仓储公司，配送用户操作过程。

配送用户在选择仓储的时候要充分了解他的所有信息，特别是仓储面积，货物每立方米/每天的仓储费，包装费，装卸费等，由于在各个部门设计各项费用时没有一个统一或是合理的标准，往往仓储的各项收费值都到达最大，而产销在给配送的合同当中所要配送的货物，往往货物都为大宗货物批量大，而相关的运输费用却很少，而配送部门由于初来对系统的不熟练也只是进行盲目的签约没有考虑所支付的运输费用问题。

这就造成了最后配送有时大额亏损。

　　3仓储用户仓储用户在页面点击“物理经理〞——“入库管理〞——“入库〞——然后点击“物流经理〞——“入库管理〞——“观察库房〞——仓储中心“库存管理〞——“库存查询〞——“库存盘点〞。

如果在此操作过程当中有少做或是却步都将会在最后的考试测评当中做相应的扣分处理，要想得到好的成绩要好好的按照要求和规那么准确的操作。

4配送与仓储其余的操作过程在仓储进行完“盘点〞之后配送要在“订单管理〞中点“通知出库〞——仓储要点击“订单管理〞——点“出库〞——“费用结算中心〞——“统计费用〞——“通知结算〞，配送：

　　“物流经理〞——“订单结算〞——“结算费用〞——仓储用户点“订单管理〞——“转交〞货物又一次交给了配送用户，配送用户根据产销要求将货物送达指定的收货人，此次过程完成方为任务完成。

　　一、实习目的经过三年的专业课学习，我们对物流已经有了一定的认识，通过对实习单位的全面了解，稳固所学专业理论知识，加深对采购与供给管理、运输与配送管理、仓储与库存管理等理论与方法的理解，了解并初步掌握以上各类企业的生产工艺流程和相关物流管理系统，关注实习单位存在的问题，培养学生独立分析问题、提出建议和解决问题的能力，牢固树立尊重实践的科学态度。

为把学生培养成工程技术与管理相结合的复合型高级物流专门人才奠定根底。

　　二、实习要求

　　1、严格遵守实习单位的规章制度，自觉尊重实习单位的领导和工程、管理人员。

服从他们的管理，虚心向他们学习，学习他们的好思想、好作风和业务专长。

　　2、认真实习、主动进取、勤于思考，做到多问、多听、多看、多记，坚持每天认真做好笔记，写好日记。

　　3、确保平安，保护公物，注意卫生，积极主动参与实习单位的工作，力求顶岗作业。

　　4、指导教师必须认真负责、履行职责，学生要服从指导教师的指

　　导安排，如果在实习期间，引起实习单位不满、造成不良影响者，指导教师有权终止其实习。

　　三、实习内容时间飞快，转眼间在郑州安得物流三个月的实习时间就这样悄悄的流逝了。

炎热的七八九三个月，感谢郑州物流平台这里的同仁们对我的照顾，从一个开始什么都不懂的孩子慢慢的更加深刻的了解物流，我永远也忘记不了大家耐心的教导，使我感受到了家的温暖。

　　3.1企业简介安得物流股份创立于20xx年1月，系国内最早开展现代物流集成化管理、以现代物流理念运作的第三方物流企业之一，国内一一家AAAAA级物流企业。

今天的安得以专业化、规模化的第三方物流公司形象跻身行业前列。

目前，公司管理仓库总面积超过400万平方米，年运输量60亿吨公里，配送能力200万票，在全国范围内设立200多个物流效劳平台，物流技术水平国内领先，为600多家国内外知名的客户提供专业物流效劳，年物流总额超过3000亿元，为社会节约物流本钱超过20亿元。

20xx年实现营业收入超过27亿元，同比增长45%，实现利税

　　2.1亿元。

先进而高效的信息处理手段，是安得不断进步的有效保障。

　　“安得物流供给链管理信息系统（ALIS）〞在设计上追求灵活和完美的架构，在运用过程中追求信息准确性、全面性和实时性。

为公司信息的快捷传递起到了十分重要的作用，成为网络化运营不可或缺的工具。

高度信息化，不但使安得物流实行精益化管理成为可能，也向客户提供了更高价值的信息效劳。

　　安得倡导“以人为本〞的企业文化，在不断积累第三方物流效劳经验的同时，培养了大批对各地物流市场和物流知识非常熟悉的专业人才，并引进了一批高层次的物流人才和管理人才，形成了创新、务实、专业的管理团队。

优秀的安得团队，成就了公司的可持续开展，在为客户提供超值效劳的同时，也保证了安得的行业领先地位。

　　个性化的物流效劳，是现代企业物流需求的精髓。

安得针对不同客户的物流需求，在收集、分析、加工实时的物流信息的根底上，为客户设计整体物流方案，提供物流功能集成和社会物流集成效劳，提高物流管理效率、降低经营本钱。

同时，在为客户提供高效仓储、快准运输、精益配送、整体物流方案筹划、物流咨询、冷链物流等物流效劳以外，还针对企业需求，为客户提供条码管理、补货、包装、库存分析等多项增值效劳。

这些效劳的实施，为客户快速反响、决胜千里及节约本钱提供了可靠的保证，在有限的时间内赢得无限的商机!

　　先进的物流效劳理念、完善的物流信息系统、优秀的员工团队铸造了安得科学、高效的内部管理与客户效劳体系。

作为不断追求卓越的现代物流企业，安得以高起点、高标准的企业定位、管理水平和超常的开展;安得不仅建立了完善的信息系统、健全的运作网络、高;然而，我所在的郑州安得物流目前是安得众多;美的仓库分为美的和小天鹅两个系列，每个系列还有冰;图一郑州安得物流组织职能图;图二青岛啤酒仓库图三中粮仓库;

　　3.2实习岗位情况;20xx年7月3日至20xx年9月21日为期三个;实习第一站，我被分配做回以高起点、高标准的企业定位、管理水平和超常的开展速度而名

　　动业界。

安得在国内同行业中率先实施并取得ISO9001-20xx质量管理体系权威机构认证;根据不同的客户需求，设置了山东、上海、江西等多条专线;06年，购置了一系列高端冷链物流车辆，为安得进入冷链市场打下了坚实的根底。

08年，安得成立网购物流部并签约淘宝网，走出了网购物流的第一步安得通过不懈追求物流创新，为客户节约本钱，提供超值的物流效劳。

　　安得不仅建立了完善的信息系统、健全的运作网络、高效的运作流程，而且把国际先进的物流理念、技术与国内现实物流环境有机结合起来，最大限度的满足客户需求，建立了安得独特的竞争优势。

安得先后获得中国著名商标、AAAAA级综合效劳型物

　　一、实验目的通过对管理模拟教学软件的实际操作，结合书本上所学的知识进一步了解了物流的十个功能，即运输功能、储存功能、装卸搬运功能、包装功能、流通加工功能、物流信息处理功能、结算功能、需求预测功能、物流系统设计咨询功能、物流教育与培训功能。

充分理解总经理、调度中心、仓库中心、运输中心之间的职责以及相互之间的团队合作。

　　二、实验内容

　　I、实验一

　　1.实验时间与地点：

第八周周五1-4节；文B-501a。

　　2.实验目标：

完成实验1,2中的所有操作内容。

　　3.实验内容：

实验指导书中实验1,2。

　　4.实验进度：

已完成实验1，2操作内容。

　　5.实验所遇问题及相应解决方案：

设置时间混乱，导致数据录入时出现错误；存货输入时，未理解指导书中数据，导致数据输入错误；重新更改时间

　　II、实验二

　　1.实验时间与地点：

第九周周一5-8节；文B-501a。

　　2.实验目标：

完成实验3,4的所有操作内容。

　　3.实验内容：

实验指导书中实验3,4。

　　4.实验进度：

已完成实验3，4操作内容。

　　5.实验所遇问题及相应解决方案：

因数据问题，期初余额试算不平衡；修改局部数据后得以解决

　　三、实验总结在这次的实习过程中有顺利成功的地方也有不顺利失败的地方，成功的地方让我熟练的记住这个知识点，失败的有疑问的地方让我去寻找正确的答案，然后更好的丰富自己的知识。

通过这次的实训加上这学期物流与供给链的知识的学习，让我更加进一步的认识到物流的相关知识，让我对物流的定义、根本功能、操作流程等有了很明确的概念和理解。

首先，了解并学习了用友软件平台的操作，从学生注册、模块注册，到各个公司的建立，采购商和供给商达成交易，到最后的商品出库等等，一系列的操作流程，让我从一个根本一无所知到后来正确的明白各个环节在物流过程中的作用和地位，这对我来都是收获颇丰和受益匪浅的。

将书上的理论与实际相结合，在实践中提高了我们运用知识的能力。

这次实验的实践有一周，还不够自己去思考，却是对课本知识的升华，是从感性认识上升到理性认识的过程。

汲取本次实训获得的珍贵经验，不断丰富和完善自己的理论知识的同时，更多参与实践，为以后的人生打下坚实的根底！