三年级学生周记精编.docx

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三年级学生周记

　　星期四这天，天气大好，虽说骄阳似火，但是还是出门的大好时机，所以我们选择了既有树荫，又可以散步的植物园。

　　在植物园外，我们停好了车子，在规划展览馆前欣赏了喷泉，虽说淋了一身水，但是我们的快乐之火并没有被浇灭，我们快乐的跑着，跳着，不知不觉走到了一片小树林里，于是我们就坐到了其中一个椅子上，听着小鸟唱歌，风吹着树叶做伴奏，我们不知坐了多久，却总也坐不够，因为像这样的大自然的声音，总是极难听到的。

我们拿出了准备好的面包，火腿和大葱煎饼，吃了一顿原始风味。

再去采集一些树叶，制成标本夹在书中，拿出来似乎真能体会到现在这种清爽愉快的感觉。

可是终于，时间的胁迫下使我们不得不离开这个地方，走在回去的小路，顶着炎炎烈日，却发现原来在花朵包围的小路上也别有一番情趣，我们可以采一朵花，插在头上，也可以再移栽在旁边的泥土里；找一朵蒲公英，把它吹散了再跑去追寻。

这一切都让人的心情倍感愉快。

　　虽然最后离开了植物园，可是在那里快乐的时光我们还历历在目，下次我们还一定要到这里来玩

　　老师让张莉和我坐一起，我一看就明白：

来者不善，清楚就是老师派她来管我的。

哼，先让你尝尝我的厉害。

我立刻拿出钢笔和尺子，在桌子中间画了一条“界河〞，而张莉只是淡淡的一笑，并不介意。

　　几天来，据我“侦察〞，张莉总不时地越过“界河〞，侵犯我神圣的“领土〞。

我忍无可忍，决心要进行自卫还击。

上自习课时，我悄悄拿出早已准备好了的圆规，把尖头对准对方，还用胳膊轻轻地压住——我的“火力点〞可不能暴露。

当我正在做最后一道数学题时只听“哎呦〞一声，我转头一看，张莉果然中了我的埋伏，只见她的胳膊被扎出血了。

同学们也被叫声惊动了，纷纷回过头来。

老师问“怎么啦？

〞我心里一惊，心想如果张莉一说出来，我可准得挨老师的批评了。

可张莉却说“我不小心碰到圆规尖上了。

〞老师说“以后小心点，快去医务室上点药，包扎一下。

······"

　　我满脸羞愧默默的擦掉了那条“界河〞，并从此和她成了好朋友。

　　八岁的时候，我生了一场大病。

　　爸妈本来希望带我去看中医，可惜找不到，只好去大医院挂急诊。

　　整个医院乱哄哄的，医生护士跑来跑去，我闻到一股很呛鼻的消毒药水味道。

　　一群人急急忙忙的推着一个病床，有人在尖叫着，还有家属的哭泣声此起彼落。

妈妈和护士叽哩瓜啦的说的一大堆的话，我一句也听不懂，大概是我的脑子已经烧昏了吧！

我乖乖的躺在病床上，护士带着针筒进来了。

在我的手臂上弹了弹，接着就毫不留情的戳了下去，我连叫都来不及，眼泪差点没有掉下来，痛死了啦！

她先帮我抽血，接着就接上了点滴，这下，我的手不能动了。

　　她又拿出一种“烟〞，叫我用力的吸，说这样才会好得快，那烟里，一定有加上什么药，闻起来有药味。

我就这样虚弱的'趟在病床上，鼻子吸烟，不是“吸烟〞哦！

手上吊着点滴，一副标准的病人样，心里想着：

健康真珍贵，生病太不好玩了！

　　另外，我还发现除了健康很重要之外，“健保卡〞更重要，没有健保卡就不能看病，那就很容易死翘翘，直接上天堂了。

　　伍美珍阿姨的?

我的同桌是班长?

这本书很有趣，我十分喜欢。

　　这是发生在学校里的趣事。

书里一共有两个主人翁，一个是杨自热，另一个尹钢。

杨自热是一个活泼、淘气又具有丰富想象力的男孩子，而尹钢是胆小、爱哭、软弱的小男孩。

　　书上讲了丰富多彩的学习生活，有快乐，有伤心，有严肃，有轻松、紧张、刺激……我感受到，原来生活是多姿多彩的，生活是美妙的，生活原来也可以这样过。

　　学习就像五味瓶，酸甜苦辣，样样齐全。

生活是自由自在的，你想怎么过就怎么过。

我感受到，自己是很幸福的，因为我是家里的独生女，父母都很疼我，我想要什么，父母必定会满足我。

但是，即便如此，我也不会侍宠生娇，任意妄为。

我曾经看过很多子女与父母之间闹矛盾的新闻，她们对父母索求无度，最终闹得一家人不和睦，鸡犬不宁的。

我才不会像她们那样做呢！

父母把我生下来，辛辛苦苦把我养大，我应该要孝顺父母，主动减轻他们的负担，一家人和和睦睦的相处，这样才会过得幸福呀，这样我们的日子就会过得很“甜〞。

　　生活是美丽的，是自由的，是幸福的，让我们一起放飞梦想，追求幸福吧！

为了让大家学习查看公园的导游图和区分方向，我校于5月27日开展“活力东风西，共圆中国梦〞亲子活动。

　　下午，当我正要出门的时候，发现盖印章的卡不见了，急于无助下，妈妈给梁老师打了个，梁老师让我到北秀歌舞台找老师要，于是我们出发了。

到了越秀公园，公园的导游图对于我是多余的，因为我对越秀公园实在是太熟悉了，所以我不看导游图也能很快地找完了所有目标。

获得了三个印章，到达目的地，得到了奖品。

渐渐地，全班人都来齐了，老师让我们集体合照。

　　“一，二，三！

茄子！

〞咔嚓一声照完相后我们便解散了。

　　就这样，我们拿着战利品回家了。

我也因此得到了教训：

不能丢三落四，有错误要想方法弥补，不能眼睁睁地看着事情逐渐恶化，要尽力补救。

　　今天，我要写分数。

第一，把一个物体或一个圆平均分成假设干份，其中一份就是它的几分之一，几分就是它的几分之几。

第二，我们把分数中间的横线叫分数线，表示平均分；分数线下面的数叫分母，分数线上面的数叫分子。

第三，在比拟大小时，分子相同，分母不同，分母越大，分数就越小，分母越小，分数就越大。

第四，在比拟大小时，分母相同，分子不同，分子越大，分数就越大，分子越小，分数就越小。

　　我和妈妈一起去买地砖。

妈妈来到瓷砖店，即兴给我出了道数学题，妈妈说：

　　“我们的房间要铺上地砖，房间的长是7米，宽是5米，你能告诉我铺地砖的面积应该是多大吗？

〞我想：

房间的地面是长方形的，它的面积等于长乘宽，所以等于7×5=35平方米。

于是我大声地答复妈妈：

　　“面积应该是35平方米。

整理〞妈妈听了很欣慰，笑着点了点头，在回家的路上还买了一个小礼物奖励我呢！

　　寒冷的冬爷爷离开了，春姑娘拉着我的手，把我带到了大地的上空。

　　春姑娘把我带到沉睡的种子身边。

我飘洒在种子身上，种子立刻睁开惺忪的眼睛，伸个懒腰，然后把头露出地面。

它贪婪地吮吸着春天的甘露。

渐渐地，它变成了一棵挺拔的大树，长出茂盛、嫩绿的树叶。

　　春姑娘又把我带到了花丛中。

我看见花儿朵朵都无精打采地低下了头，立刻飘洒在花儿的脸颊上，花儿立刻抬头微笑。

花儿的美丽引来了蜜蜂和蝴蝶，它们围着花儿翩翩起舞。

　　春姑娘把我带到干涸的盆地上。

我看见地面裂开了，人们因缺水而感到非常难过。

我立刻滋润土地，把这片干涸的土地恢复欣欣向荣的场景。

人们看到这片景象，欢呼着，脸上露出了欣喜的笑容。

我看见了，也快乐地笑了。

　　我滋润着大地，是因为想让大地恢复春意盎然、生机勃勃的景象。

　　你们知道我是谁吗？

没错，我就是春天的小雨点。

　　每当我看到我胸前的红领巾，心里就不免激起一阵骄傲的波澜：

因为红领巾是国旗的一角，是无数先烈们用鲜血染红的，当然也是我们少先队员不可少的一物。

　　它鼓励着我们发奋向上，勇于助人。

少先队员是荣耀的，戴着代表少先队员的红领巾更加荣耀。

因此，作为少先队员的我们，要天天戴着红领巾，好好地保护我们胸前的红巾……戴上红领巾，就是少年先锋队的队员，那就一定要发挥先锋作用。

脖子上的红领巾，每天都在提醒我要做一个善良的孩子，勤奋的孩子，负责任的孩子，能帮助别人，为别人着想，为别人带来快乐的孩子。

　　每当看到红领巾在飘飞，我都想起我是少先队队员，记得有一次，我走在操场上，脚下带过了纸，我想装作没有看见。

微风吹起了红领巾，红领巾好象对我说：

"你算什么少先队员啊？

少先队员应该做文明事。

"我看着红领巾，自己觉得十分羞愧，顺手捡起了垃圾，又一阵凉风习习，红领巾对我微笑了。

　　红领巾鼓励我满怀信心地前进，看着红领巾，它鼓励我做了许多好事。

红领巾让我知道了，要有更加美好的生活，必须努力学习，天天向上。

我为我是一名荣耀的少先队员而骄傲。

我为我能时时佩戴红领巾而自豪。

　　中午，我躺在床上翻来覆去睡不着，天气太热了！

风扇吹得头有点晕，这可恶的天气。

　　“快过来看一下，好恐怖啊！

〞爸爸的声音把我从朦朦胧胧中吵醒了，我赶紧爬起来跑到电脑前，首先看到屏幕上写着“鬼探头〞这三个字，我不禁毛骨悚然，心想，这世上竟然有鬼！

然而，视频中在播放一对母女要过羊路，一辆大汽车刚好驶过来见有人，赶紧避让，可谁会想到，悲剧就在这时候发生了。

由于大汽车挡住了视线，她们刚探头，身后左边的一辆小车以为前方没人，急驶过来。

只见大人快速停住脚步，可身边小女孩没注意到车，还欢快地跨过斑羊线想过去。

这时一下子被撞翻了，腾空飞起360度摔了下来，一动也不动了。

后果当然悲剧了！

！

！

　　我感慨道：

　　“生命就是一瞬间，死神随时都在我们身边，一不小心就会丧命的，过羊路千万要小心！

〞

　　课间十分钟作文：

星期四的上午，快乐的我与开心的同学们在绿油油的草地上做游戏。

天空蓝蓝的，云朵白白的，风儿轻轻的，舒服极了。

　　“叮铃铃，叮铃铃。

〞随着欢快的下课铃声响起，同学们跑出了教室来到操场，操场上立马变得热闹极了。

同学们有的跳绳，有的踢键子，有的拍皮球。

　　你瞧！

小兰用力地拍皮球，发出了“砰砰〞的声音，皮球好似在说：

　　“小兰，你比以前拍的好多了。

〞你看！

小明与小丽正在比赛踢键子，他们的脚一会儿往前一会儿往后，键子发出“嚓嚓〞的声音，毽子好似在说：

你别踢了，你再踢我身上的毛就丢了。

那样我就不好看了。

〞五六个同学在兴高采烈的玩跳绳，欢乐的笑声传遍整个校园。

　　“叮铃铃——〞上课了，同学们飞快的跑回教室，开始认真听老师讲课。