六一儿童节工作总结精选.docx
《六一儿童节工作总结精选.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六一儿童节工作总结精选.docx（29页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
六一儿童节工作总结
"六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。
六月是我们的节日，我们为它增光添彩。
"为了让孩子们度过一个愉快而有意义的"六一"儿童节，xx小学举行了“听党话跟党走〞六一节庆祝活动，旨在为少年儿童搭建一个自我展示，张扬个性，凸显特长的舞台，让每位孩子都能分享到成功的喜悦。
一、领导重视，精心组织。
我校领导高度重视庆"六一"系列活动的开展情况，屡次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动方案。
并将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。
在活动期间，努力营造良好的气氛，扩大宣传声势影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果。
让孩子们度过了愉快而有意义的节日，也让家长感受到了孩子的成长和进步。
为了成功举办这次活动，学校的全体老师们进行了精心筹划，从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知，每一项工作都做的有条不紊，教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。
二、环境创设，温馨快乐。
热烈、喜庆、欢快的节日活动环境气氛，不仅给人以深刻的印象，更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。
为了迎接"六一"这个欢庆的日子,我校全体教师学生创设欢度"六一"的节日环境与气氛，共同鼓励孩子积极参与"六一"节的各项活动。
教师和孩子们共同布置舞台，把学校也装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉气氛中，孩子们心情舒畅，乐于交往，身体健康。
三、内容丰富，形式多样。
（一）简单朴素、庄严生动的入队仪式太阳从东方升起时，孩子们都以饱满的精神状态、穿戴一新的打扮，排着整齐的队伍来到升旗台前举行吸收一年级新队员的入队仪式。
整个仪式虽说不隆重，但却也显示出简单朴素、庄严生动，全校185名少先队员在嘹亮的队歌中，佩戴鲜艳的红领巾在星星火炬的队旗下昂首挺胸、精神抖擞地敬队礼。
一年级34名新队员个个脸上洋溢着冲动、自豪的欢笑接受少先队为他们授予的红领巾标志，从他们高声宣读誓词的声音中，我能体会到对这些荣耀参加少先队的新队员进行了一次思想上的洗礼随后是新老队员发言，新队员决心努力学习，争当一名优秀的少先队员。
老队员立志处处以优秀少先队员的标准严格要求自己，为新队员树立一个好典范。
（二）、文艺汇演6月1日上午，"六一"庆典活动隆重举行，xx小学里张灯结彩，欢歌笑语。
在欢快的音乐声中，舞蹈、三句半、相声、独唱、广场舞、武术……形式各异，一个个精彩的节目把在场的观众带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。
孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿，充分展示了自己的才艺。
"
六、一"活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个平等的时机去参与，去体验，去感受，使"六一"庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台，同时孩子们度过了一个愉快的节日，孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，充分表达了"把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的快乐"的理念。
为了使我校全体少先队员度过一个快乐而有意义的节日，我校少先大队根据县教育局和学校的要求开展了一系列的庆祝六一活动，具体情况总结如下：
一、领导重视，精心组织。
我校按照教育局的要求，结合实际，认真制定了此次活动的方案，并将筹备工作落实到各部门、各教师、各学生。
在活动期间，充分利用播送站、黑板报、班队报、电子滚动屏、背景布等传播媒介，加大活动的宣传力度，营造了良好的活动气氛。
二、突出主题、活动多样。
在六一儿童节前夕，我校主要开展了以下几项庆祝活动：
1、开展班队报展览活动。
五月份大队部号召三年级以上中队每班出一期以“缤纷六一七彩童年〞为主题的班队报专刊，5月30日，经过领导审评，选出了一局部优秀作品在主楼一楼展板上展出。
2、开展趣味体育活动。
在学校师生的精心准备下，5月25到27日下午我校开展了保龄球、沙袋掷准、拔河、多足走等各种形式的趣味体育活动，同学们都快乐地玩，开心地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣中学到了知识，校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。
3、开展了“缤纷六一七彩童年〞——庆祝六一儿童节文艺汇演活动。
5月31日上午，冒着淅沥沥的小雨，我校在楼前静区了举行了“缤纷六一七彩童年〞——庆祝六一儿童节文艺汇演活动。
本次汇演实际上也是我校的鼓乐队、合唱队、舞蹈队的汇报演出。
这次演出非常成功，没有因为下小雨、天冷受到丝毫影响。
“三队〞队员们表演的投入，观众观看也投入，掌声不断，表达出了我校少先队员们具有较高的素质和较强的凝聚力。
可以说，今年的庆祝六一系列活动从研究方案到准备到活动过程，都表达了“在活动中成长，在活动中体验成功的快乐〞的宗旨，让孩子们度过了一个难忘的、有意义的、快乐的六一儿童节。
看着一张张洋溢着快乐和幸福的灿烂笑脸，我们欣慰、我们幸福、我们开心，我们的付出值得!
又是一年拼搏奋进，又是一届欢乐盛典!
20xx年6月1日，学校广场人头攒动、彩旗飘扬，小学部全体老师、同学、局部家长代表、上级领导共3000余人相聚在这里，欢度实验学校第八个六一儿童节。
精美的舞台设计、井然的会场布置、丰富多彩的校园文化展示;学生们急迫期待的眼神、领导和家长们啧啧赞叹的话语、指导教师、工作人员忙碌穿梭的身影、全体演员充满自信的笑脸、蓄势待发的虎虎生气-----，这一切组成了一幅童心飞扬、欢乐无限的画卷，这是一幅凝集着学校领导、全体师生智慧和汗水的美丽画卷，组成画卷的每一局部、每一个笔画都蕴含着一份对2300多名少年儿童真情的关心、一份殷切的希望、一份温馨和谐、一份寄托和祝福-----
未雨绸缪凡事预那么立，不预那么废。
20xx年9月29日，李校长主持召开了20xx年六一庆祝大会第一次筹备会，明确提出了“六一要到达什么目的?
〞“通过哪些方式方法到达这些目的?
〞“现在需要着手准备哪些工作?
〞三个问题，为六一筹备工作指明了方向，提出了思路，并要求各部门分头制定方案，把工作做在前面、做在平时。
筹备工作就此拉开序幕。
运筹帷幄会议后，各相关部门迅速启动起来。
在周丽、李娇老师的组织下，艺术组率先召开了全体音乐教师专题讨论会，大家各抒己见、畅所欲言，对六一儿童节才艺表演工作进行深入详细的分析讨论，从历年经验到当前现状、远景目标;从演员遴选到训练安排、人员分工，统筹制定工作方案，分解阶段工作目标----六一才艺展示筹备工作风风火火的开展起来。
厉兵秣马在各相关部门、全体班主任的大力协助下，经过认真筛选、多方协调，演员阵容根本确定下来。
两名音乐教师调走了，一位老师休产假，为她们代课的任务落在艺术组老师肩上。
在完成好常规教育教学工作的同时，按照规定的时间和方案，紧张有序的训练工作开始了。
刘娟、魏倩老师负责民乐和鼓乐两个节目的排练指导工作，起初大鼓没有到位，她们开动脑筋，用筷子代替鼓槌，用铺上布的凳子充当大鼓，一丝不苟的指导孩子们的动作、表情、如何用力、如何表现出鼓韵、气势。
刘娟老师手术后不几天，就拖着虚弱的身体坚持训练，魏倩老师调走后，她更是一个人在两间训练室间来回奔波。
有感于此，魏倩老师也常抽空回校帮刘娟老师辅导，直到六一儿童节演出完成。
彭莹、崔伟佳老师指导的合唱队有136人，训练场地比拟小，教室内的空气质量很差，又没有配乐、扩音设备，两人每次都只好喊着给他们做伴奏打节拍，几天下来嗓子就沙哑红肿了。
进入四月，集中训练由周
一、三、五改为周一至周五，周丽、李娇、彭莹、崔伟佳老师的孩子先后生病住院，李希超老师临近产期，韩娜娜、高蕾老师孩子小需要喂奶。
但是，在这非常时期，她们都选择了学校，选择了学生。
前后两个月中，没有一个人为了私事耽误一节课、落下一次训练、没有一个人有一句怨言。
作为节目总导演，服装、道具、音乐、化装等所有事务，周丽老师都必须了然于心。
但就服装来说，她跑了大大小小的数家服装店，一次次的为服装的款式、颜色、价格奔波，跑断了腿、磨破了嘴、伤透了脑筋。
孩子住院20几天，她只有下午下班后才能匆匆赶去陪护。
受到节目总时间的限制，王萍、范家兵老师指导的英语合唱和课本剧未能登上六一的舞台，由张璐璐、成天杰、裴敏、崔艳霞四位老师指导的英语歌曲串烧节目，开始审查时也被列入待定的范围，在艺术组老师的帮助下，四位老师反复揣摩、悉心指导，在一周内节目质量有了很大飞跃，最终的表演非常出色。
这些老师积极参与的精神让人深受鼓舞，英语节目选拔和训练的过程对凸显我校双语特色也起到积极的推进作用。
五月底，市妇联要从我校遴选节目，参加滨州好儿童颁奖大会。
周六，服装组的翟莹、裴敏、常俊芳、高燕、张璐璐、董路、崔玲等30名教师上午监考，中午匆匆吃完饭，
1:
00步行赶到传媒集团参加彩排，周日12点钟，还是这些老师，放下手中的事、家中的事，来校为230多名演员化装，整个彩排、演出中，老师们积极主动，表现出实验学校教师敬业奉献的良好品质。
下午
5:
30多，当最后一名学生被家长接走，我们才长出了一口气。
侯局长一眼看中了我校的大合唱，点名要求参加六月底的市政广场演出。
记得20xx年2月20日，李校长在全体教师会上重申了对六一筹备工作的要求。
进入四月份，各位校长、各部门负责同志对六一节目进行了屡次审查，提出了珍贵的意见和建议。
后来周丽老师谈到这些事时，信心十足的说：
“我相信这次六一一定很成功，因为我们心里有谱、行动的早，更重要的是因为我们有这样一支团结奋进、乐于奉献的优秀团队〞。
众志成城节目终于开始了，启动仪式、主持、剧务、服装---，各个环节行云流水般自然流畅、异彩纷呈。
领导们笑了、家长们笑了、老师同学们都笑了!
节日带来的喜悦、观众的阵阵掌声彻底带走了才艺展示组所有老师、同学们忙碌的辛劳和疲惫----继往开来这样的故事每天都在上演，以后的每天仍将继续!
一个个团结智慧的团队、一批批敬业奉献的教师、一代代蓬勃向上的学子，在实验学校这个大家庭中不断成长，我们的滨州实验学校也在这些平凡的故事中慢慢长大，在这条星光大道上步伐坚实、渐行渐远---我们小学本着以人为本，表达欢乐童年的主题，以真正把“六一〞节还给儿童，让儿童有一个美好的童年为出发点，组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。
活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用。
现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：
一、领导重视，精心组织我校领导高度重视“六一〞系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题积极探索，因地制宜的制定了整个活动方案。
并将筹备工作落实到各个班级，人头，形成了人人参与的局面。
在活动期间。
努力营造良好的气氛，扩大宣传声势和影响，并充分利用标语，海报等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得较好的效果，受到全体少先队员的热烈欢送。
二、内容丰富，形式多样经过学校师生的精心筹划和周密安排，我们学校开展了以“六一乐翻天〞为题的游园活动。
游园活动的工程丰富多彩。
如吹气球、蒙眼击鼓、夹弹珠、抢说运开工程、百发百中、跳绳、钓鱼……等各种形式的活动，这些活动都是师生通过屡次的实践和实验才制定出的规那么，真正做到了“以人为本〞；游戏的规那么都是根据不同年级学生的不同情况来制定，真正做到了公平公正。
在游园活动中，同学们都快乐的玩，开心的笑，在玩中得到乐趣，在乐趣中获得知识。
在校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。
几乎每个参与的同学都能得到一份奖品，有的更是满载而归，二个多小时的游园活动在愉快的笑声中圆满结束，整个校园似乎也变得更加的明媚和朝气蓬勃。
三、情系灾区，互帮互助不久之前，地震刚刚席卷了我们青海的玉树及其周边地区，让整个青海，甚至整个世界都陷入了悲伤的情绪中。
在“六一〞这个属于孩子们欢乐的节日，灾区的一些孩子们没有了家园，没有了亲人，只能住在简易的房间里，靠救济的食物生活着，这个六一对他们来说注定是一个难忘又不平凡的节日。
身处前方平安地区的我们，依然度过了我们快乐的“六一〞，可是我们时时刻刻的惦念着灾区的孩子们。
我们永兴小学除了发起了全校师生的'捐款活动之外，更是在“六一〞来临之即，在全校范围内，开展了以“我和你们在一起——致灾区小朋友〞为题的书信比赛，让全校学生通过书信的形式，表达自己的心情。
用自己最真诚的话语，写下对灾区小朋友最美好的祝愿。
这个比赛更是一次对孩子们进行德育教育的最正确时机，通过对灾情的不断关注了解，自觉树立起帮助别人的良好品德，也会更加懂得珍惜现在所拥有的安稳而幸福的生活。
今年的“六一〞，孩子们度过了一个愉快而有意义的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。
系列活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子为主体，学校领导指导全局，总的活动表达了“在活动中成长，体验成功的快乐〞的宗旨，给灾区小朋友的书信更是让孩子们体会帮助别人的快乐，给了孩子们一把翻开美好心灵的钥匙。
为了让学生度过一个愉快而有意义的节日，在学校领导的大力支持下，在我校少先大队部的精心筹划下，在全体老师的积极参与配合下，我校利用有限的条件，克服种种困难，开展了丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过了一个充实而有意义的节日，激发了学生热爱生活、热爱校园、热爱家乡、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示了学生的才华，活动形式多样，内容丰富健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用。
受到了广阔师生的赞扬。
现将我校六一系列活动开展情况总结如下：
一、“红领巾我为你自豪〞新队员入队仪式六月一日上午，阳光明媚，我校全体师生以整齐的列队，集合在学校操场举行庆祝活动，新队员们以冲动的心情荣耀的参加了中国少年先锋队组织。
这是孩子们成长中的一件大事，也是孩子们在自己的节日里获得的一份最大的喜悦。
这次入队仪式，少先大队部做了充分的准备工作，从入队前教育到新队员宣誓和新老队员讲话，都做了精心的准备，使学生知道中国少年先锋队组织是在中国共产党的领导下成立的少年儿童自己的组织，使学生对少先队组织充满了无限的向往。
当鲜艳的红领巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前时，老队员为新队员敬了一个标准的队礼，她们感受到了自己成长的快乐。
他们也体会到了自己所肩负的责任，那一刻孩子们是庄严而神圣的，我们不仅仅是组织了一次普通的入队活动，重要的是我们给孩子们留下了美好的童年回忆，给孩子们人生的起步以坚决的力量，给孩子们留下了一份难忘的节日厚礼，相信孩子们会在红领巾的召唤下健康快乐的成长。
二、表彰先进集体及个人，增强少先队员荣誉感在庆典大会上对刻苦学习，积极进取的优秀少先队员、优秀学生干部和优秀中队长进行了表彰，并号召全校少队员继续以饱满的学习热情和发奋向上的精神风貌，刻苦学习、奋勇争先。
大大激发了学生的学习的积极性。
三、推动少年儿童德智体全面开展举行播送体操比赛本着贯彻落实加强少年儿童体育锻炼，增强少年儿童体质，进一步推广?
第三套全国小学生系列播送体操?
，推动我校小学生阳光体育运动的深入开展，提高我校学生参加体育锻炼的自觉性，活泼学生体育文化生活，发扬“团结、勤奋、拼搏〞精神，增强学生的集体荣誉感，加强养成教育力度;展现我校素质教育成果，今年六一特设了这项活动，也收到了预期的效果，六一前后，各班级积极组织训练，欣起了体育锻炼的热潮。
四、在活动中成长，体验成功的快乐庆六一游园活动经过我们学校师生的精心准备和周密的安排，****年6月1日下午我校开展了游园活动。
游园活动的工程丰富多彩，形式多样，有吹乒乓球过杯、夹气球、小猫钓鱼等共15个游戏工程。
游戏中孩子们欢歌笑语，展示才华，升腾理想，表达了浓浓的节日气氛。
可以说，今年的“六一〞节孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，同学们都快乐地玩，开心地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣中学到了知识。
总的活动表达了“在活动中成长，体验成功的快乐〞的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，
五、“快乐成长、放飞梦想〞六一文艺汇演通过开展形式多样的系列庆祝活动，营造活泼向上的校园文化，丰富学生的课余生活，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，使学生在积极的参与中体验快乐，让学生度过一个快乐、祥和、向上的节日，****年6月1日晚，我校举行了庆“六一〞文艺汇演。
鲜花与笑脸相映，歌声与欢笑齐飞。
节目异彩纷呈，孩子们各显其能，各尽其才，在活动中感受快乐，在喝彩声体验幸福。
通过举行这些活动，我们发现我们的学生对于开展才艺展示活动积极性非常高;
我们搭建这样的平台越多，我们的学生才能更好的得到锻炼，才能会发现更多有艺术才华的学生。
每一个人的童年只有一次，让孩子们的童年生活愉快而美好是我们的共同心愿，儿童节是孩子们童年记忆里最美好的一页，作为教育工作者，我们有责任为孩子们度过一个愉快而有意义的节日创造更好的环境，提供更好的条件，搭建更好的平台。
今年的六一儿童节我们全校上下教师为孩子们能度过一个愉快的节日做了很多工作。
总之，这些活动的顺利开展，离不开学校老师和班主任的付出，正是因为有了他们的默默付出，我们各项工作才能顺利开展，学校才能高效率运转。
正是因为有了我们全体老师的默默奉献，精诚团结，我们才有理由相信，我们文东乡小学会越办越好，我们为孩子付出了很多,受累了，但孩子锻炼了，成长了，我们累的甘心，累得值。
当然，尽管我们这次活动取得了成功，但还是有一些欠缺。
其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟，以至于在活动过程就会出现些忙乱，多多少少会造成一点负面影响。
其二，我们学生的组织纪律需要加强，学生的文明意识还有待提高，现场秩序还不够理想，学生参与率偏低;其三，在活动程序上还有待更进一步的完善和改正，学生在活动时的行为及习惯也有待更进一步的提高，这些都需要我们在以后逐步改善，也希望我们老师查找缺乏，积极向学校建言献策，争取在以后的活动中，我们齐心协力，取得更大的成功。
此次庆祝“六一〞系列活动丰富了学生的生活，开阔了学生的视野，是一次生动的思想教育大课堂。
在学校领导的大力支持下、在全体老师的配合下圆满结束了。
我们将再接再厉一如既往地开展少先队工作，解放思想，更新观念，为少年儿童的健康成长做出更大的努力。
我校领导高度重视庆"
六、一"系列活动的开展情况，屡次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动方案。
并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。
在活动期间，努力营造良好的气氛，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用播送电视、报刊、网络等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢送。
二、内容丰富、形式多样今年，我们在总结历年庆"
六、一"系列活动经验的根底上，保存了效果较好、深受小朋友欢送的传统项〔最新20xx年银行员工工作总结〕目，并注意充实新内容，拓展新形式20xx年六一儿童节活开工作总结20xx年六一儿童节活开工作总结。
从内容到形式都突破往年，既有全校举办的"小红花艺术节"暨庆"
六、一"大型文艺演出、"我的爸爸妈妈"演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。
极大丰富了孩子们的节日生活。
三、宣教结合，重视维权"
六、一"儿童节来临之际，我校一方面利用校园播送、手抄报、黑板报等形式加大?
义务教育法?
、?
未成年人保护法?
等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，倡导"儿童优先"、"尊重儿童"、"支持儿童"的意识，为广阔少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而到达学校教育与家庭教育的有机结合，发动全社会的力量来关心孩子、保护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。
四、广泛发动，爱心献儿童"六一"儿童节前夕，学校本着为儿童办好事、办实事的原那么，号召广阔干部教师与贫困儿童"手拉手"，结成帮扶对子，以各种形式帮助家庭贫困的儿童，将片片爱心献给了学生。
广阔同学也积极响应号召，纷纷捐款帮助贫困的小伙伴，学校共收到学生捐款元。
以此为契机，学校设立了助学基金，常年接受来自社会、师生的捐助，到达长期资助贫困学生的目的20xx年六一儿童节活开工作总结工作总结。
可以说，今年的"
六、"一，孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。
系列活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，广阔辅导员老师给予指导，总的活动表达了"在活动中成长，体验成功的快乐"的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，真正做到了"让每个学生拥有的钥匙"。
今天六一儿童节，我们举行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广阔少年儿童的节日。
今年的文艺演出，老师们认真指导，学生积极参加，节目质量较高，得到了广阔家长及同学们的好评。
一、骄傲的时刻：
表彰优秀少先队员以及美德少年在热烈的掌声中，优秀少先队员和美德少年受到了表彰。
在鲜红的队旗下，在红领巾的映衬下，在奖状证书的光芒里，孩子们的脸熠熠生辉，一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸，多么幸福的时刻啊！
二、幸福的时刻：
退休教师为贫困生赠送学习用品本次活动一共有17名学生受到帮助，教导处主任殷旻宣布学生名单，由米校长以及退休教师为贫困生赠送书包和学习用品，在接过书包时，孩子们很有礼貌的向他们鞠躬，场面看起来既温馨又感动，孩子们的脸上也洋溢着幸福的笑容。
三、快乐的时刻：
文艺演出展示风采今年的文艺节目大局部是队员们自己编排的。
他们各尽所长：
一年级的舞蹈：
?
咱们从小讲礼貌?
；二年级的武术操?
旭日东升?
；三年级的舞蹈?
海棠姑娘?
；四年级的舞蹈?
天竺少女?
和朗诵?
和我们一样享受春天?
；五年级的舞蹈?
天使之歌?
和朗诵?
教师颂?
；六年级一班的合唱?
我的中国心?
；六年级二班的手语操?
感恩的心?
；幼儿园的舞蹈?
两只老虎?
；学前班的舞蹈?
小白兔?
，以上的节目充分展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。
最后由五年级一班的舞蹈?
天使之歌?
拿下第一名，一年级和四年级荣获第二名、二年级、三年级、学前班、六年级二班荣获第三名。
六一的校园里一阵阵欢欣雀跃，将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。
一、领导重视，精心组织。
我校领导高度重视庆“
六、一〞系列活动的开展情况，屡次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动方案。
并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。
在活动期间，努力营造良好的气氛，受到了全体少先队员的热烈欢送。
二、内容丰富、形式多样。
今年，我们在总结历年庆“
六、一〞系列活动经验的根底上，保存了效果较好、深受小朋友欢送的传统工程，并注意充实新内容，拓展新形式。
2、举行一年级入队仪式。
组织一年级同学进行庄严的入队宣誓，仪式上队员们个个精神焕发，在嘹亮的队歌声中，高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾，庄严的宣誓和整齐的呼号久久地回荡在校园的上空。
可以说，今年的六一，孩子们度过了一个愉快而有意义的的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。
系列活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，广阔辅导员老师给予指导，总的活动表达了“在活动中成长，体验成功的快乐〞的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，真正做到了“让每个学生拥有的钥匙〞。
今天的校园里一阵阵欢欣雀跃，每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。
有的班级得到了一等奖，有的没有，但是我们都在参与中充实了自己，加强了班级的凝聚力，都度过美好的节日时光。
这才是本次活动的宗旨。
这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。
可以说
升级会员 