高中生周记汇总7篇精编.docx
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高中生周记汇总7篇
星期五，全校进行了期中考试，在前一晚上，我紧张得很，一直在抓紧复习，因为我害怕自己考不好，可我还是在8点就睡了，因为要好好休息，要不明天没有精神，自然也就考不好了。
到了考试时间，那瞬间才是我最紧张的时刻，我在想：
写字的速度要快点，不要慢吞吞，不能光写得快，字也要工整好看。
发下卷子来，我就按照之前赵老师的吩咐先检查卷子有没有破损，再写班级姓名，写完，我就开始抓紧时间写试卷，试卷写完了，我拿着草稿纸演算了一遍，找到了两个错误，并改正了。
我看了一下表，足足用了40分钟写完一张数学试卷。
该考语文了，我还是想刚开始考数学那样，我抓紧时间写试卷，一分一秒也不放过，到了最后的作文了，我听了一下，正在想写什么，它是一个半命题作文，是秋天的，我填的是秋天的田野，写完作文，我发现自己写满了格子，唯独剩下了一格半，可我一点都没感觉到累。
写着写着时，刘乐昕突然举起手来，老师问刘乐昕要干什么，原来是有一个阅读的题，是赵州桥要求背过的那一段，那一段有错误，试卷上是：
还有的刻着双龙戏珠，前爪相互抵着，各自回首遥望。
但实际应该是：
有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望。
还有的刻着双龙戏珠。
监考老师说：
“要是有错误肯定会有老师来讲，那个题就先别做了。
〞我们先写了别的，可我们等了好久，都快要交卷了，还没有老师来，监考老师就说：
“既然没有老师来讲，那就按自己理解的写吧。
〞于是我们又填上了那一题。
我还是看了看表，足足用了1小时10分钟。
我从头开始检查试卷了，可我没检查出错误，但我敢肯定试卷一定有错误。
下午，该考英语了，老师发下试卷，我们开始做，首先是听力题，可是录音还没放出来，监考老师就先让我们坐后面不用听力的题，终于，听力题放出来了，大家仔细的听着，我们写完，检查了一下试卷，就交卷了。
我好冲动啊！
真害怕我考不好！
“轰隆隆……〞一声炸雷惊醒了睡梦中的我，我起身走近窗台，方才发现已是清晨，只是那漫天的乌云遮住了黎明的霞光，万物似乎还都笼罩在黑夜当中。
漫天风雨中，这座小城仿佛是怒海狂涛中随波逐流的一叶扁舟。
我正想离去，茫茫雨幕中却突然有微光闪烁，我不禁一怔，心想：
谁会在这种暴雨天气出来?
他又出来干什么?
离去的步伐顿时停了下来。
雨从空中倾盆而下，雨中的微光时隐时亮，苍天仿佛鼓足了力气想要摧毁雨幕中的光辉。
微光正缓缓的靠近，我隐约看到一个人影在雨中蹒跚前行。
几分钟后，微光已移至楼下，我这才发现那人原来还托着一辆自行车。
可为什么他不骑车呢?
可能这狂风暴雨中连车也骑不稳了吧!
“轰隆隆……〞又是一声惊雷，风吼叫着在城中肆虐，雨如万马奔腾般从空中泻下，如果诗仙太白面对此景一定会感慨“疑是银河落九天〞吧!
突然，雨中的身影摔倒在地上，那身影在雨中不断地挣扎，想要站起，我不禁为他担忧起来。
风一直刮，雨不停下，仿佛想要压垮那人一样。
终于，雨中的身影缓缓站起，托着车走向我们楼道，可能是要避雨吧。
几分钟后，我正要回屋，一阵敲门声突然响起。
我一愣，心想：
这种天气谁会来我家呢?
我带着疑惑翻开门，只见一人站在门外，雨水顺着他的衣角不停地向下流，地上的水已积聚成一条小溪。
抬头看去，雨水顺着他的脸不停地流下，他的左颊上有一道伤痕，血正缓缓地渗出。
我正疑惑着这人是谁，他将身后的绿包拽至身前，只见上面印着“中国邮政〞四个已泛白的大字。
我不禁恍然大悟，原来是邮递员。
只见，他将冻得发抖的手缓缓伸入包中，艰难地掏出一份用尼龙布裹住的报纸，递进大门的铁栏杆，艰难的对我笑道：
“小朋友，这是你们家的报纸。
〞我闻声一怔，眼泪在眼眶中打转。
我翻开铁门，对他哽咽道：
“叔叔，进来避避雨吧!
〞他不禁一愣，脸上露出温和的笑容，对我摆摆手：
“不了，不了，我还要去给别人家送报。
〞说着便缓缓地走下了楼。
漫天风雨中，我望着那远处离去的微光，泪水悄然流下脸庞……生活中有着无数的凡人，发生着无数的小事，但是，正是这些凡人小事一次又一次感动着我们!
不知不觉中，我已成为一名高中生。
第一次踏进高中教室时，映入眼帘的是一张张陌生的脸庞。
三年的初中生活就这样悄然远去了，留给我的只有回忆，回忆那些人，那些事，那间伴随我三年一千多个日日夜夜的教室。
没想到操场上那些曾经嬉戏的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔现在已经成为幻影。
如花的校园，已物是人非，不禁生出不尽的感慨。
比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的画卷，让人猜不透，看不清，只能一步步脚踏实地走下去，认清方向，明确目的，不断反思自己曾经走过的路。
既然选择了高中，便义无返顾、风雨兼程。
高中是让我进入大学的阶梯，是我们走进社会的一道门槛，但前行的道路可能荆棘丛生，我们只要有风的精神，就能穿过这些荆棘和困难。
我的高中生活才刚刚开始，我不能它将开展的如何，但开展的方向和主动权掌握在我们手中。
实际中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。
我总是将初中的思维定势不自觉地搬到高中学习中来，显然，没有什么效果。
高中生活不同于初中生活，高中学习内容也不同于初中。
高中更注重自学，预习、复习、练习，均需要同学们主动来完成，老师的作用只是引导罢了，那种完全依赖于老师“包打天下〞的学习念头已经如“黄鹤一去不复返〞。
上了高中，似乎很多同学没有了初中时的积极主动，比方很少有人抢着答复下列问题。
现在，每天都觉得时间紧，加上作业有很多。
因此，我们更要安排好时间，有方案的完成学业，否那么，忙到最后，只是竹篮打水一场空，什么也没有学到。
我们不能一味只会埋头苦干，而不思考，不总结，那么只能算是做了无用功。
高中生活就是那么短暂的三年，如果不好好方案、不好好珍惜，我们心中所有的理想和憧憬都会无情地破灭，我们将像空袋子一样，难以立足于将来充满竞争和挑战的社会。
读书虽苦，但就像咀嚼橄榄，是先苦后甜。
只要认真、踏实，相信我们一定会拥有一个灿烂的明天！
同学们，让我们相约三年的高中生活，扎扎实实打造一个美丽的大学梦想。
趁着周日难得的假期，我回了一趟老家看望爷爷奶奶。
“丫头，来!
把这坛老酒搬到院子里去!
〞爷爷苍劲而有力的嗓门响起，我赶紧跑过去，从他手里接过酒坛，往院子里走去。
酒坛上沾满了细密的灰屑，似是饱经风霜的脸，一道道或深或浅的尘迹给它增添了丝丝神秘。
我用手轻轻在坛上划下一笔，锃亮的釉立即闪射出妙绝的光，酱红色的釉像是因为被藏匿了多年，刚探出头，就色彩饱满得如此诱人。
“哎呀!
老头子，怎么舍得把这老酒给搬出来!
〞奶奶很是吃惊。
爷爷坐在藤椅上，双眼微眯，呆呆地望着圆月，苍老的瞳清楚溢满思念。
良久，爷爷悠悠地说：
“老李头送的满月酒也存了有四十年了，明儿个老三（我爸）就四十了，拿出来大家分了喝吧!
〞“只可惜老三还得上班。
〞奶奶的笑容暗下去，思念像流水一样塞满了空气。
月光被乌云掩盖，一点点揉散。
“爸不在，不还有我吗。
倒酒!
〞我赶忙打破寂静，拔起酒坛上暗红的软塞，瞬间，酒香漫进了空气，如柔滑的绸带触碰大伙的鼻翼，分散给每个人的味蕾。
“这酒还真是香!
〞爷爷捧起酒坛，向堂屋走去。
“爷爷，去做什么?
〞“你爸不在家，也给他留半坛吧!
〞爷爷举起酒坛轻倒入新买的釉坛，酒像滴过香料的清泉，渗着浓香留下来。
“老三啊!
酒已经分给你一半，还剩半坛我们在家先喝了，以后要常回来看我们!
〞似是有一滴泪顺着爷爷的眼角滑落，他用手轻轻揉了揉，强笑着，“呵，这酒可还真是烈，刺着眼睛了。
〞思念原来和酒一样甘醇。
对着月，我默默念着：
爸，听到了吗?
老酒我们和你一起分享，你的时光也要和我们一起分享。
半坛老酒的香依旧浓郁，爷爷第用大碗痛饮甘酒，我凑过去闻闻，一股灼热的气流倏地钻进心膛，暖暖的清而浓郁，久而弥香。
爷爷端起酒碗喝下一大口，连称“好酒，好酒〞;奶奶也忍不住偷饮一口，微微的红泛上了她已松驰的脸颊，却仍是好看的粉红色;我用木筷轻轻蘸几滴老酒，小心地探进嘴里，浓烈的香叫我喘不过气，酒精的味道早已被掩盖，米谷的灵气在四十年的温存中得到了升华，只觉得世间仅留下了酒香……“干杯!
〞一家人分享着半坛老酒，笑，在清风中满满地充释。
月又探出半个脑袋，银白的光又变亮了。
秋蝉仍在咝咝鸣叫，月光仍旧清清如流，老酒仍洒阵阵香气。
分享，还在被演习。
一坛老酒，两种情感;一半叫思念，一半是幸福。
业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随——韩愈在我们这个年龄段，最主要的任务就是学习。
要怎样才会使我们主动学习、好学呢?
要怎样让我们喜欢上学习呢?
然而，很多同学学习都是被动的。
为什么?
因为来自周围人的压力、期望。
被动学习，是一件痛苦的事情。
到那时，我们会讨厌学习，厌恶学习，一听到要学习就会感到不舒服。
那么，我们怎样才能把被动学习变成主动学习、快乐学习呢?
学习最重要的是从学习中得到快乐。
学习ne;任务。
首先，我们不能把学习当做任务，敷衍了事;我们不能把学习当做任务，单纯的去完成它。
我们要把学习当成生活不可缺少的局部。
我们要学会在学习中寻找快乐。
首先要放平心态、积极向上。
当我们放平了心态，把一切心思都放在学习上。
心里少了焦躁，听课效率会更高，作业正确率也会逐渐攀升。
考试自然也会考得更好了。
我们试着把做题的正确率与自己能力相同的同学相比拟一下，如果输了，不要有太大的压力，找出自己的`错误点，把相应的知识点复习好，再找一些同类型的题拿来做一做;如果赢了，继续努力，把所有学过的知识点仔细的复习一遍，找一些综合了多个知识点的典型例题拿来练习，错误的题分析认真一下;如果完全正确，那更好。
证明你已经把所学的知识点弄清楚了。
语数外，每天把每科所学过的内容复习一遍，要求背诵的内容必须当天会背诵，并把明天要学的内容预习，试着做做明天的题，不会做的题的知识点明天上课时要特别注意听老师讲。
做作业要认真仔细，做完后一定要养成检查的习惯。
自然，考试成绩就会上升，作业也会觉得不那么难了，就会沉浸在学习的快乐中，不由自主的爱上学习，自主学习了。
学习就这么简单，就这么快乐。
当我们爱上学习时，成绩想不好
都难。
在温室下长大的花朵，固然美丽，却禁不住一点惊涛骇浪，那样
的美不值得赞颂，只有经过风雨的洗涤，才最美。
人何尝不是这样，只有压力才能使人奋进。
我是一个懒散的人，温室下的孩子没有压力，一天天的混日子，学业毫无成就，直至那一次……
我从小成绩一般般，却有响亮的嗓音，这给我带来了一个不知是机遇还是糟糕的事——我要当一次小主持人。
这本没什么，可那长长的台词已让我害怕，更别说要在那么多人前表演，我退缩了，希望老师换人。
可老师最终还是没同意，这一回压力大了。
不得不下狠功夫了。
当清晨的阳光刚撒下第一缕，有一种力量便催我起来，我想应该是压力吧。
见时间还早，便又躺了下去，可怎么也睡不着了，在床上不停地翻来翻去睡不着，不得不顶着鸡窝头起来背书。
那起剧本迷迷糊糊的开始背，没多久便在桌子上打起了胡噜，可心里总是不安，不得不起来继续奋斗，“书是……〞时间不经意间悄悄溜走，阳光已普照大地，鸟儿在丛林间欢唱，优美的音符在天地间回荡……我也该上学了。
踏着朝阳，已在回家路上，脑子里还在不断的回想背过的台词，那股力量还在不断的催我奋进。
那长长的台词已不再话下，可一在别人面前就一个字也想不起来了。
不得不想方法克服。
起初面对着镜子练，可成效并不大，不得不另辟捷路。
于是我把几个好友聚在一起，让她们听我背诵，别说还挺有成效。
日子一天天过去了，那一天还是来了。
早晨还天气大好，可下午却下起了磅礴大雨，不时还响两声，好似是在为我助威似的。
随着悦耳的铃声，演出开始了，可心里却还在打鼓，我对自己说下面的都是南瓜，果真好多了。
之后我还来不及想些什么，已经快要结束了。
外面的雨还在不停的下，好似在为我呐喊似的。
我成功了，是压力使我奋进与成功。
我们成长中处处寸有压力，正是这些压力，使我们不断成功，不断进步。
俗话说得好‘桂林山水甲天下’，我的家乡也有这样一座山，它的风景也可以用甲天下这个词来形容，这座山就是甬山。
春日，莺歌燕舞，万物复苏。
瞧，甬山的树儿已经抽出树枝，树旁的花儿也长出嫩芽，还有那小草，从地下探出了脑袋，真像一个刚出生的小娃娃，疑惑地看着周围新奇的世界。
一阵风拂过，小草和花儿随风摇摆，好似在欢送前来观光和登山的游客。
甬山的春雨下了起来，春雨过后，天晴了，空气中蕴含着树叶的清香，呼吸一口，甜丝丝的，像喝了蜜一样甜。
春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。
从甬山底下瞭望天空。
瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，炽热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒着烟。
爬上半山腰，再次仰视，感觉自己离天空越来越近了，天气闷热得要命，一丝风也没有，稠乎乎的空气好似凝住了。
我们爬上山顶，本以为会更热，然而，大树遮挡住了太阳，像一个母亲保护着孩子一样。
秋，收获的季节，金黄的季节--同春一样可爱，同夏一样热情。
九月一到，就有了秋意，秋意在一个多雾的黎明溜来，到了炎热的下午便不见踪影。
它踮起脚尖掠过树顶，染红几片叶子，然后乘着一簇飞掠过山谷离开。
秋意走后，甬山的果子也成熟了，农民们争先恐后地采摘，脸上笑开了花。
可秋天又是那么短暂，十一月末，她悄悄地离开了。
冬天来了。
最先带来冬天信息的应该是雪了。
你看，它终于在人们的翘首盼望中走来了，步履是那样的轻盈、舒缓，悄悄然从遥远的天际飘落，片片光洁如絮的雪花落在光秃秃的树枝上，落在袒露着胸膛的大地上。
甬山一片银装素裹，我记得我们曾经学过一句诗，会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
这不正是描写冬天的诗句吗?
这就是我家乡的甬山，你说跟桂林比方何呢?
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