高中生逃课检讨书精选.docx
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高中生逃课检讨书
尊敬的老师：
您好！
对于这次逃课被您发现，我感到很抱歉，也感到很开心。
抱歉是因为我逃课不对，不仅耽误自己的学习，还耽误您的教学。
开心呢，那么是因为我发现我还不是没人关心，没人在意的，虽然这次是通过这样的时机认识到这一点，但我还是很开心。
老师，我已经高二了，我的成绩还是没什么起色，不是因为我不努力，而是因为我总是心事太多。
因为家里的缘故，我好似是一个孤儿一样，没有人关心没有人在意，在学校更是坐在那个角落，没有朋友，也没有同桌，虽然不是别人讨厌我而不跟我同桌，但也还是班上只有我一个人没有同桌。
每天孤单的上学放学，每天在教室在学校也没人可以交流，这样我一度疑心我的存在是否还有意义。
我从小没有逃过课，一直都是班上不起眼的中等成绩，这一次逃课也是为了让自己做出一些改变，哪怕是从坏的方面改变一点点我的生活。
之所以是用逃课来作为改变的第一举措，是因为我也想从好的方面改变，可我就是想要引起别人的注意，而考第一名，我现在真的还没方法到达，不是我不想，而是我努力过了发现达不到。
可我想迅速证明我是否还被人在意着，是否还有存在的必要，我就逃课了。
其实我逃课是去了书店看书，不是老师以为的那样去外面玩了。
看到老师看见我逃课立马把我叫去办公室跟我谈心的时候，我知道了我还是有活着的意义，我还不是那个没有存在意义的人，我是一个学生，我还是可以通过好好学习改变我的人生的。
虽然我的家庭已经让我灰心了，但我可以努力学习考上大学，等我再长大一些，我也可以组建自己的家庭，这样我就有家有家人了，这样我就能够过上我理想的人生了。
老师，谢谢您在我逃课的时候发现了我，谢谢您及时把我叫去办公室给我惩罚以作教训，谢谢您还关心着我这个学生。
您不知道您的这个惩罚是挽救了一个迷失自己的学生，您还拯救了他的一生。
如果您对我的逃课放之任之，我肯定会更加自以为是的以为我没有存在的必要了！
好在你是一位好老师，您不会因为哪个学生成绩好就对哪个学生有所偏袒，也不会因为哪个学生成绩差就对哪个学生置之不理，您会一视同仁的对待所有的学生像对待您自己的孩子一样教育。
此致敬礼！
检讨人：
xx20xx年x月x日尊敬的老师：
您好！
对不起，这次我们逃课让您担忧了，是我的不对，我不该这样做。
这次逃课是因为和其他同学一起去打游戏。
来到学校后老师对我们的要求非常严格，上缴了我们的，让我们想要打游戏的人没有了工具，但是我非常想打游戏，意思没有控住自己，与几个想要打游戏的同学想要去打游戏，我们乘着老师不注意的时候偷偷溜了出去，去学校附近的网吧打游戏。
我们是中午出去的，原本我们是打算在上课之前回来的，但是我们已经完全被游戏所迷，完全忘记了时间，几个人一起组队玩游戏，谁也没有提起这事，导致下午的课程没有去上，给老师添麻烦了，对不起。
我们最后还是被老师抓住了，老师寻找了多个网吧最终找到了我们上网的网吧，看着发火的老师我内心非常歉疚，非常对不起老师，看着老师额头上的汗珠，看着老师因为疲惫急促的喘息对不起老师，我不该上网的。
我知道自我们上我没有回去上课时老师就没有停止过对我们的寻找，一定花费了很长时间的寻找，才找到我们的，我们自私的行为让老师担忧了，对不起，以后我们在也不敢了。
游戏害人不浅，让我着迷连课都忘记上了，让老师操心，让老师担忧，我知道以后我再也不敢了。
这次逃课不但惊动了老师还惊动了爸妈，看到他们那怒其不争的表情，我非常愧疚，爸妈也不容易，为了我的学习，省吃俭用，为了让我可以在学校吃的好一点，经常舍不得买给自己东西。
我却拿着爸妈省下来的钱去打游戏，这是对爸妈的伤害，我对不起他们。
我那是被游戏冲昏了头脑没有考虑这些直到我现在回想起来我才非常懊悔，都是我的错，我不该这样做的，我应该认证学习，努力拼搏才对。
打游戏只会让我们不断堕落，让我学习变得更差，浪费了我大把的时间，浪费了青春，我现在非常懊悔，不真是混账。
我这次打游戏逃课伤透了爸妈和老师的心，让他们对我非常失望，我想要告诉你们的是我已经知道了错误，我也愿意改正自己的错误了，我只希望能够得到老师的原谅，我绝不会在逃课，更不会去打游戏，全心全意努力学习，远离游戏，远离网吧，做一个好学之人，不浪费时间在这些虚拟的世界里，重新做回自己。
此致敬礼！
检讨人：
xxx20xx年xx月xx日我是你的学生：
XXX。
今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。
早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得旷课。
但是我还是屡次无故旷课。
关于旷课的事情，我觉得有必要说一说。
事情的经过是这样的：
我一般都是会去上课的，很屡次没有请假又没有去上课，是因为比方我的一些同学朋友来学校找我，有时是找我耍，有时是找我借书，学习资料，有时又是朋友住院需要我去看看等等。
我觉得这些原因向老师请假是不充分的，而且如果屡次向老师用这些方式请假也是不可能都同意的。
所以，我选择了旷课这种行为。
虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起，老师!
我犯的是一个严重的原那么性的问题。
我知道，老
师对于我的无故旷课也非常的生气。
我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最根本的责任，也是最根本的义务。
但是我却连最根本的都没有做到。
事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。
老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。
深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:
思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。
对重要事项重视严重缺乏。
平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。
为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：
1、思想上的错误：
对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。
对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。
试问：
如果我很喜欢这门课程，我自己会无故随意旷这门课吗?
这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。
很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。
对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。
2、行为上的错误：
不应该无故旷课。
对于这一点，是很明显的一个错误。
而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重，而且让老师也很担忧。
试问：
如果全班大局部同学都不去上课，那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?
而且如果该来上课的同学没有来到课堂，那么这段时间，这些同学到底干什么去了?
有危险吗?
……这些都是让老师担忧的问题，试想：
如果老师整堂课都怀着担忧的心情上课，那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。
所以，这不仅仅是对老师的不尊重，也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。
3、对同学和自己的影响上的错误：
我的旷课如果没有受到处分很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。
另外，旷课了以后，没有学到自己本该学到的许多知识，这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改良都有很大不良影响。
对于以上的错误，我已经深深的认识到了它们的严重性，特别是旷课——这种损人却又不利己的错误。
为了更好的向老师检讨自己，我特提出以下几点改正意见，好让自己和老师同学催促自己改正我的错误：
1、向老师认错。
既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，防止以后犯同样的错误。
所以，我写下这篇深刻的检讨，向老师说明我认错的决心。
2、提高纪律性。
我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。
不迟到，不早退，不旷课。
有事应该先向老师请假。
3、提高自己的思想觉悟。
对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。
4、好好学习，培养自己广泛的兴趣。
作为学生，特别是新世纪的
学生，学好学校开设的每门课程外，更应该培养自己广泛的兴趣爱好，让自己成为具有多种本领的人。
这不仅仅是为了自己的明天，更是为了祖国的明天。
5、学会正确处理问题。
以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要达内而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。
对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅。
并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故旷课了。
希望老师能够给我一次改正的时机，并且真心的接受老师的批评和教诲。
同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。
我一定不会再让老师失望了。
尊敬的老师：
20xx年10月21日，下午第三节下课后，我决定不上第四节的自修课了，想去playbasketball。
在违反了校规，感到很惭愧。
篮球比赛双方将空间。
地面与时间有机结合起来，所展开的不同战术阵型与技术的攻守是现代篮球的独特魅力。
篮球比赛过程较其它球类复杂、技术动作繁多，战术形式多样，而围绕空间瞬间变化展开的争夺，既反映个体单兵作战又协同集体配合相结合的运动。
高中数学的立体几何是必须掌握的，每年的高考都是必考的知识点。
学习立体几何的关键在于将空间、地面与时间、速度相结合;与计策性、技艺性相结合。
所以打篮球是有利于学习的，但是本人旷课去打球，这种行为是不能提倡的。
篮球运动要求跑似脱兔，跳似猴翻，展似猴翻，停似大象，掷似飞燕。
从健康角度而言，适量参加篮球运动，势必对促进人的'生理机能、心里修养特别是对提高身体的生命根底水平、增进健康以及开展，灵敏性速度、力量、弹跳等身体素质，锻炼意志品质，培养集体主义精神起着积极的作用。
介绍了那么多篮球的好处，当然希望老师能向篮球运发动一样健康、有活力，积极提倡自己的孩子从小打篮球，从小培养对篮球的兴趣，得到好的身体素质。
从开学到现在一中一直强调校规校矩，提醒学生不要违反，可我却没有把老师的话放在心上，没有重记老师说的话，没有重视一中公布的重要校规，这些都是我不应该做的。
我错了，我应该把老师的话牢记在心，把校规校矩谨记在心此致敬礼！
姓名日期尊敬的老师：
您好！
我是高一xx班级里的一名学生，我叫xx。
因为昨天晚上，晚自习逃课的事情，我来给老师写下了这封真心悔过的检讨书。
逃课是一件性质10分恶劣的行为，它不仅仅只是违反了学校的校纪校规，更重要的是，它还会让老师，父母和同学为我担忧。
我犯下了晚自习逃课的错误，就是自己的愚蠢，就是对自己学习的不负责任，就是一种没有担当的行为。
既没有把学习放在心上，也没有把自己的生命安危放在心上。
白白浪费掉了一节晚自习的时间不说，还跑到学校外面四处花钱，到处逛街吃喝玩乐。
要知道现在一节晚自习的时间是多么的珍贵。
它可以完成很多作业，可以让我们弄懂很多道题。
如果可以好好的利用一节晚自习的时间，我们甚至还可以提高我们的成绩。
有很多优秀的同学就是在充分利用时间这一点上，来超越其他同学的。
所以说，一节晚自习的作用可能并没有多少，但是通过我们的日积月累，通过我们的天天坚持，我们的成绩就一定会有一个大的进展和飞跃。
而我呢，不但没有去珍惜和充分利用它，反倒还觉得他10分的漫长和煎熬。
就大概就是我这种差生，和其他成绩优异同学的区别吧。
在他们眼里，一节晚自习的时间是如此的珍贵。
不管什么诱惑都阻挡不了他们在晚自习里争取每一分每一秒的来学习，而这正是我所做不到的，也正是我所要改正的。
在今后的学习里，我一定要像那些成绩优秀的同学学习，以他们作为自己的典范，来催促自己，在每天晚上的晚自习上，来做到珍惜时间的学习，来做到艰苦奋斗，努力拼搏。
在高一阶段里面，正是我们学生打根底的一个阶段，如果我再在像之前那样，不把学习放在心上，整天浑浑噩噩的混着日子，每天晚自不去认真的完成老师布置的作业，还只想着，如何的逃课，如何的去外面花费时间，和金钱，如何的去玩耍。
那我只会更加的堕落，在高二高三的学习中也只会更加的艰难，这样到最后我也只会剩下痛苦和懊悔，不仅一次一次的伤了老师和父母的心，我自己的未来也都会毁在我自己手上。
所以，从长远角度出发，为了我的未来考虑，我一定要改正我的错误，改掉我不务正业的作风。
不仅要做到珍惜每一节课，还要做到珍惜每一节晚自习和早自习。
请老师这次一定要相信我。
此致敬礼！
检讨人：
xx20xx年xx月xx日尊敬的老师：
您好！
我是xx班的xx学生，我作为一名高中生，现在更注重的应该是学习，没有什么比学习还有注重的，可现在高中生都会有一些叛逆心理，沉迷于网与游戏，特别是游戏，许多学生玩游戏可以连饭都不吃，课都不上，真的可以说是废寝忘食啊。
我以前是一个十分听话成绩还不错的一名学生，可从那天起我的生活发生了一些改变，从我进入高中起，我就对这个未知生物产生了一些好奇，结交新朋友和认识新同学是必要的，我比拟多内向，所以结交的新朋友并不多，但有些同学很乐情常常邀我打游戏，出于礼貌我也是不拒绝的，更重要的是想和他们拉进距离。
可这样也使我一步一步陷入网络游戏中，无法自拔。
这是一个阳光明媚的下午，太阳可以刺痛我们的眼睛，但就是这
么好的天气藏着一个巨大的阴谋，几个同学聚在一起，似乎在商量着什么，我凑进一听，原来是要逃课去上网打游戏，心想：
怎么这么大胆，他们好似看穿了我的心思，把我拉到一边说，要不要和我们一起啊？
我一口回绝了他，但他说下节课没老师，他们见我有一点点的心动，于是对我展开了激将法：
是不是不敢啊，真是个怂货，这样一说我竟然真的容许了，跟着他们翻围墙出去上网打游戏可在回来的时候还是被您抓住了，被您抓的时候我的脸烧的通红，不敢抬头看您。
现在想来我当时的做法真是太愚蠢了，网络世界本来就是一个虚假的世界，如果我一直沉迷于一个虚假的世界，只会让自己一再堕落，认不清现实。
只会让自己的父母伤心难过，让老师失望担忧。
而我作为一名学生，我应该要做的就是每天沉迷于学习，让自己爱上学习，做好自己学生的本分，对于一切与学习无关的事情，我都应该去躲避和减少接触，特别是打游戏。
现在，我已经充分认识到了玩游戏的危害，认识到了网络世界会给我的生活和学习带来多大的影响和变化，所以，我会在以后的学习中做出改变。
希望老师能够相信我。
我也非常感谢老师对我错误的指正和批评。
我保证在今后，我一定不会再做出像这种为了上网打游戏而外出逃课的行为出来。
请老师监督和帮助我，也请老师和同学们相信我，我已经进行了十分深刻的反思和检讨。
此致敬礼！
检讨人：
xx20xx年xx月xx日尊敬的老师，亲爱的同学们：
提笔之前，我一直在深深地悔恨，早知如此何必当初类，我知道我错了对于XX号上午那件事，我现在想起来非常懊悔。
虽然懊悔，但是我必须接受事实，勇敢的承当起来，我确实是错了。
作为一个学生，我不应该旷课。
今天，我怀着对家长的愧疚以及对自己的失望跟懊悔给写下这份检讨书，以表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。
其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
请老师同学们给我一个时机，我会痛改前非，端正自己的态度，认真学习。
检讨人：
XXX尊敬的老师：
您好！
在此我怀着愧疚和懊悔的心情向你做一次深刻的检讨。
这是一次发自内心的良知和深切悔悟的检讨，这次检讨我发现了自己的错误，重新使自己的思想步入正轨，使我重新明白了学生要以学习为本，学习放在第一位。
不管有任何理由逃课是错误的，这次错误触及到了我内心灵魂深处，在我黑暗而冰冷的内心再一次播上火种，熊熊烈火再一次复燃，心理的呐喊声再一次响亮在耳边，使黑暗、冰冷、迷失方向的心再一次踏上奔向光明的列车。
我痛定思痛过后决定洗心革面重新做一次合格的高中生。
守时守信是中华民族的优良传统美德，是当代大学生应具备的品质，应当有的职业道德，遵守校规校纪最根本的行为准那么。
早在我踏进校门，老师，辅导员就已三申五令，一再强调同学不得逃课。
虽然我知道这种行为是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师，做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
1、思想上的错误：
对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。
对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我逃课的重要原因。
试问：
如果我很喜欢这门课程，我自己会无故随意旷这门课吗？
这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。
很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。
对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。
2、行为上的错误：
不应该无故逃课。
对于这一点，是很明显的一个错误。
而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重，而且让老师也很担忧。
试问：
如果全班大局部同学都不去上课，那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗？
而且如果该来上课的同学没有来到课堂，那么这段时间，这些同学到底干什么去了？
有危险吗？
……这些都是让老师担忧的问题，试想：
如果老师整堂课都怀着担忧的心情上课，那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。
所以，这不仅仅是对老师的不尊重，也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。
3、对同学和自己的影响上的错误：
我的逃课如果没有受到处分很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。
另外，逃课了以后，没有学到自己本该学到的许多知识，这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改良都有很大不良影响。
对于以上的错误，我已经深深的认识到了它们的严重性，特别是旷课——这种损人却又不利己的错误。
为了更好的向老师检讨自己，我提出以下几点改正意见，好让自己和老师催促自己改正我的错误，期待获得老师的原谅：
1、向老师认错。
既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，防止以后犯同样的错误。
所以，我写下这篇深刻的检讨，向老师说明我认错的决心。
2、提高纪律性。
我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。
不迟到，不早退，不旷课。
有事应该先向老师请假。
3、提高自己的思想觉悟。
对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。
4、好好学习，培养自己广泛的兴趣。
作为学生，特别是新世纪的学生，学好学校开设的每门课程外，更应该培养自己广泛的兴趣爱好，让自己成为具有多种本领的人。
这不仅仅是为了自己的明天，更是为了祖国的明天。
5、学会正确处理问题。
以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。
对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅。
并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故旷课了。
希望老师能够给我改正的时机，并且真心的接受老师的批评和教诲。
同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。
我一定不会再让老师失望了。
检讨人：
xx20xx年xx月xx日尊敬的老师:
对不起，老师!
我犯的是一个严重的原那么性的问题。
我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。
我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最根本的责任，也是最根本的义务。
但是我却连最根本的都没有做到。
如今，犯了大错，我深深懊悔不已。
我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。
我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。
我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。
我现在才很小，我还有去拼搏的能力。
我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个时机，我会好好改正的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费力，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。
记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。
妈妈，爸爸我错了，我错了。
在这半月中，我每天还是按时就起床，想想我在学校也生活了近两年了。
对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。
无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次时机。
将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。
但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否认。
我对此很惭愧。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。
同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
此致敬礼！
姓名日期尊敬的：
您好！
学生主要任务是学习，就像老师忙着点名一样，本职工作不做好，还有什么理由？
旷课是错的，所以我应该检讨！
，我向老师检讨如下：
一、积极行动，追究责任，知羞而奋进这次发生上课逃课的事，对我们班，对我个人来讲，都是莫大的羞耻。
校领导下发通知惩罚我。
我个人认为，这是应该的，我完全赞同系领导的这项决策，从这件事说明我的学习工作还不够扎实，有较大的缺陷。
两日来，我一直在扪心自问：
“好好学习，天天向上〞。
对于上课，不管我是不想去，还是老师讲课讲得不好，我都应义不容辞的去上他的课。
然而，我没有尽职尽责地去努力，导致了这次不该发生的上课逃课发生了。
事情发生后，我进行了认真的反思，我个人作了深刻的检讨和自我批评。
二、提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评当前，全校正值全力以赴创立优秀班风的顶峰，我却传出了与之极不和谐的声调-逃课。
这件事在我班乃至全校造成了极为恶劣的影响。
这一方面说明了我学习工作不够努力，另一方面，也说明我对此项工作认识不够。
我这次拖了我班优秀班风建设的后腿，对此我深感内疚和痛心。
我成认，为完成作业而逃课的行为，我应负有不可推卸的责任。
这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位，也反映出了我对这项学习工作认识上不够重视。
三、知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实我要以这次旷课事件作为一面镜子时时检点，批评和教育自己，自觉接受监督。
当前，全院在开展创立班风活动，做为xx班的一员，我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，化羞耻为动力，努力学习。
以实际行动为为我班做出应有的奉献，用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的缺乏和缺憾。
我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
我有决心、有信心使我学得更好！
现在我已经认识到了自己的，打算今后改正坏毛病，坚持做到不旷课，不早退，并调整好心态，天天向上！
万丈高楼从地
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