关于技术类的竞聘演讲稿集合6篇精编.docx
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关于技术类的竞聘演讲稿集合6篇
尊敬的各位领导和评委：
大家好！
我今天参加业务支撑中心数据技术支持岗位的竞聘。
首先我谈一下对xx数据业务的认识：
目前对xx运营商来说，用户高增长的重要性已经让位给了运营收入的增长，而各大xx运营商竞争已呈白热化的趋势，后果是语音业务值下降已成趋势，为了持续收入的持续上升，务必找到新的业务增长点，数据业务将担负起启动xx业新一轮增长的重任，各大运营商都在大力开展数据业务，能够说，谁抓住了数据业务，谁就在以后的竞争中处于优势。
集团公司今年也在全国开展了“打造数据精品网〞的活动，而xx数据网网络总体规模比拟小，不像xx那样带给大规模的互连网接入业务，就应以大力开展有移动特色的数据业务为主，如：
信息、无线，为以后开展以为代表的移动多媒体业务做准备。
数据技术支持岗位的目标是做好数据网络维护工作和数据业务支撑，开发相关的增值业务，为集团用户带给信息化整体解决反感，用心进行数据网的网络优化和技术储藏，积累移动数据网建设和维护经验，积聚相关维护人才。
xx此刻的数据网包括：
信息、无线等系统，它牵扯到计费、传输、交换、等各个部门，而开展数据业务也多种多样，也因此对于数据技术支持这个岗位，需要一位兼有计算机、传输、无线通信的专业知识的人才，他既要有丰富的维护经验，又要具有必须的开发潜力，还要对对数据业务熟悉。
我认为，数据业务技术支持岗位要做好下面的工作：
1、数据据业务相关网络设备的技术支持和网络维护工作。
2、开发可增值的数据业务。
3、数据业务分析、统计工作。
4、向集团用户带给信息化整体解决方案。
对于这个岗位，当然需要有较强的职责心和敬业精神，这是起码的要求，除此之外，我觉得我有以下几点优势：
1、我毕业于武汉测绘科技大学计算机系，专业十分对口，在大学的四年里，我系统地学习了计算机专业的课程，具有扎实的根底知识，对于新事物、新设备、新技术有着强烈的求知欲望，能够很快地理解并加以应用，个性擅长利用互联网来分析、解决问题。
2、我具有较强的专业潜力和丰富全面的数据网的维护经验，我曾在计算机中心工作了三年，负责前台微机、网络、主机的维护，又开发过亲情号码、一元包干的业务。
当时除了处理计算机中心的业务之外，我还独立承当着、信息中心的维护任务。
在传输中心的一年里，我主要的任务是维护、、等设备，侧重学习了路由器、数据交换机的知识。
能够说，计算机、数据通信、传输、交换知识我都均有涉猎，知识面较为全面。
在长期的维护过程中，我的技术水平得到了长足的进步，积累了丰富的维护经验，能够单独处理网络故障。
在省公司七月份组织的全省数据网维护专业人员的考试中，我名列前茅，获得了“数据网技术标兵〞，我很自信在技术潜力上我完全能够胜任这个岗位。
3、我对本地数据网的运行状况十分熟悉。
我刚到数据机房时，当
时，根底资料十分匮乏，而且省公司对于数据网也没有相关的管理制度和维护方案。
经过几个月的奋战，在其他同志的帮助下，我们对机房的资料、环境进行了整理，各类标签、走线进入了标准化行列，摸清了第一手的根底资料；根据xx的实际状况和省公司下发的文件，制定了相应的维护细那么、作业方案，建立了包含了局数据修改、系统备份、软件版本、系统运行等一系列原始记录；对于故障处理，透过故障资料库和专线用户资料库的建立，为及时有效的处理各类故障带给了有力的依据。
在去年年底的全省组巡中，我们拿了并列第一名，今年的组巡，我们的维护的工程名次也比拟前，在今年打造数据精品网的活动中，我个人获得了“先进个人〞的称号。
4、我具有较强的开发潜力。
举两个例子：
1、数据网务必对每一天的设备进行详细的记录，以前每一天都是手工登陆到设备上执行各种指令，做完一次差不多需要两个多小时，而且还容易出错，之后我利用自己编程的特长，编写了自动登陆程序，使得检查时间缩短为十分钟。
2、为了提高的竞争力，我花了两个星期的时间，开发了视频点播系统。
5、在数据网维护过程中，要经常跟用户、厂家联系，遇到棘手的问题，还要得和兄弟部门、省公司联系，这些根本上都是由我来负责与各方面联系协调，这使得我在数据维护方面有着较高的认知度。
6、由于我在计算机中心干过三年，对于数据统计工作很熟悉，所以我能够自己亲手进行数据业务的统计工作，并作出分析和研究。
如果我能够得到大家的认可，我将会用心配合其他人员，提出一系列意见和推荐进一步提高数据专业的维护水平，来提高xx的业务收入和知名度。
对此，我有几点设想：
1、这半年以来，有不少的互联网专线用户退网，其中还包括供电局等大客户，主要的原因是我们只有接入功能，没有带给相应的增值业务，据调查，大局部的用户上网是为了娱乐，个性是视频点播、在线游戏等业务，我们也能够像xx一样，开发电影、音乐在线、游戏在线业务等增值工程供用户选取。
也能够选取和游戏开发商合作，这样为本地数据业务的顺利开展带给筹码。
2、由于在维护过程当中，发现许多问题具有共性，我们能够架设一个网站，把一些常见问题及解决方法放上去，还能够放一些电脑知识、补丁软件，系统升级软件，大家能够随时上去学习。
还能够透过开展培训的方式，努力提高一般维护人员和县市分公司维护人员的数据网络维护水平。
透过各种途径学习兄弟公司、合作伙伴甚至竞争对手的先进经验，将之运用到xx移动据网络维护工作中来。
3、由于我们接入方式只有和光纤，没有xx的接入优势，本钱比xx的要高得多，但并不是就不开展接入用户，我们也有自己的优势，一是我们的传输资源比拟充裕，二是我们能够带给一些捆绑的数据业务。
由于本地传输网的升级，其传输设备能够带有口，这意味着我们能够大大地节省本钱，使得城域网的建设成为可能，数据网的下一步工作就是配合传输打造城域网。
在此根底上，就应增加多样的接入方式，个性就应推广接入方式，它有效地解决了最后一百米的接入问题。
4、由于以前的工作根本上是数据维护，对业务方面涉及地相对较少，跟客户的接触工作也仅限于维护方面，跟用户直接打交道很少，我想从几个方面提高自己：
一是尽快地熟悉各种数据业务，包括用途、资费、使用方法。
二是利用自己计算机潜力较强的优点，掌握各种数据业务的数据统计方法，这样就能够了解数据业务的开展特点，做好相应的分析研究工作，这一点要向有经验的同志学习。
三、加强对集团客户的效劳的支撑工作，可分为两方面：
一是要根据用户的实际状况，发挥移动自身的优势，给用户带给确实可行的信息化整体解决方案，二是做好用户的售后效劳工作，包括带给处理障碍的技术支持和对用户提出的新的需求开发新的数据业务工程。
5、对数据网存在的问题，用心分析问题根源，制定并实施相应的解决方案。
如果我能够竞聘成功，请大家放心，我必须能将数据网的支撑工作做好。
最后谢谢各位领导和同事来参加我的竞聘演讲！
谢谢！
我叫xx，所学专业是煤矿开采技术，在学校经过五年学习生涯的锻造与洗礼，于20xx年9月顺利毕业，同年10月被分配到三交河矿参加工作，现为综采二队的一名技术员，转眼间已工作二年多。
自从参加工作以来，严格遵守队里的规章制度、班组的各项劳动纪律。
在遇到问题时，虚心向队长及有经验的老工人请教，找出问题的原因与解决方法，尽可能将学校期间所学的专业理论知识与现场实际相结合，并迅速转化为解决实际问题的业务能力。
现对自己二年多来的工作从以下几点进行总结：
一、加强思想教育学习，树立正确的价值观参加工作二年来，我认真学习了党和集团公司的各项方针政策，积极参加矿、队的各项活动，遵纪守法、爱岗敬业，加强了个人平安知识的学习。
作为基层一名技术员，更是一名团支部书记，组织队青年共同学习和领会我矿各项活动精神，为加快推进我矿转型跨越开展奉献自己的一份力量。
二、奉献矿山，强化专业技能经过二年多的一线工作经历，我深刻的体会了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行〞这一道理。
对矿井的采煤工艺有了初步的认识，对自己所学的采矿专业知识有了更深刻的理解，对井下现场工作的流程与方法都有较大的进步。
〔一〕理论知识自从我在综采二队参加工作后，我队相继开采过
314、320、515、603等工作面，在各领导的指导下，对各个工作面的?
综采工作面作业规程?
有了深刻的理解，熟悉了采煤工作面的工艺流程，及“一通三防〞事故预防的措施。
我对一线采掘技术有了具体化的认识。
对自己所学习过的矿井通风、采煤工艺、机电运输等专业知识有了更加清楚的认识和理解。
①采煤工艺的认识与学习经过二年的工作经历，对采煤工艺中的：
破煤、装煤、运煤、顶
板支护和采空区处理这五个方面更加的熟悉。
了解了综采工作面是如何靠割煤机把煤破碎下来；如何把破下来的煤装进刮板输送机再通过转载机把煤运到皮带上，然后运输上井；如何用自移式液压支架对工作面进行超前支护；以及如何对采空区进行处理。
对处理一般机电事故的处理都有了很大的认识。
②通风知识的实践与应用在工作的同时，通过与老师傅的教导、蹲点瓦监工的沟通、自己的摸索，对工作面的通风系统也有了更深的认识。
1.采煤工作面通风系统工作面采用两进一回式通风，轨道巷和皮带巷为进风巷，为专用回风巷。
采用三条平巷布置，该通风系统可有利于缓解上隅角瓦斯积聚和减少巷道的摩擦阻力，减少风流能量损失。
2.机尾回风通路的支护轨道巷和回风巷之间每隔70m之间有一个联络横川，为保护机尾回风通路的畅通，支护机尾回风通路采用支设“#〞字形木垛配合打木戗柱的方式来保证回风通路的通风断面。
后来由于矿组织在轨道巷进行切顶实验减小回风通路和巷的顶板压力，提前在轨道巷预裂爆破，当推过第一个预裂爆破眼32米，根据现场情况观察，由于切顶爆破，造成顶板破碎，对实施打木垛的支护方式，带来一定的危险性，因此需对此支护方式进行修改。
在机尾121#架后每隔净距离
0.6米打一排〔两根〕木点柱。
此工程是试验阶段，为了平安起见，在打木点柱支护的同时，适当增打木垛支护，用来保证通风畅通。
另在每个联络横川进入超前支护范围内后，要提前在横川口支设“#〞字形木垛，局部横川口破碎地段要在木垛前增打木点柱加强支护，所打木点柱要栓牢固，所打木垛数量可根据现场横川口的宽度而定。
回采期间要经常巡查工作面各横川密闭及临时风门，发现有漏风现象要及时通知通风区进行处理。
3.预防瓦斯超限措施
A.机头悬挂风障不得小于5个架，防止瓦斯流入老山，造成有效风流流失；
B.采煤过程中，当上隅角瓦斯异常增大时，要停机闭锁，等瓦斯下降前方可动机组；
C.当顶板破碎严重，老山大量垮落时，老空区瓦斯大量涌出，注意上隅角瓦斯探头报警；
D.当工作面回风风流中瓦斯浓度到达1％或二氧化碳浓度到达
1.5%时，必须立即停止工作、撤出人员，并向矿调度和通风调度汇报；
E.当采煤工作面距离下一个横川还剩10m时，下一横川还未翻开时，回风通路不是很畅通时，上隅角瓦斯容易积聚，注意瓦斯超限；
F.工作面必须有专人看护瓦斯探头。
〔二〕现场操作在一年的工作时间里，对井下采煤工作面的各个岗位工作都有了根本的认识，逐渐掌握了一些操作知识和技能，现在已经能独立完成一些工作。
比方清煤、看电缆、等，并且能够帮助、配合端头工进行端头的维护工作。
上半年通过对各个岗位的学习和磨练，在岗位资格证的考试当中已经取得了采煤工、控制台司机、输送机司机和井下水泵工等工种岗位的资格证，并独立上岗。
在工作的.同时，也学到了很多处理特别情况的方法。
在皮带司机岗位，在保证自己平安的前提下，处理大块矸堵机头、皮带跑偏、皮带打滑等问题；对在工作面顶班的维护和底鼓严重时对底板的起底工作等；在有机电事故时也能积极的协助维护工完成对事故的处理。
〔三〕其它方面认真学习集团公司、矿大力推进的“煤矿平安质量标准化〞，区队也制定的“岗位标准〞，并熟悉了自己所在岗位应该如何做，到达什么样的标准。
并能够做到“干标准活，上标准岗〞。
积极主动的配合全队进行“平安质量标准化〞的建设工作，为区队取得“平安质量标准化〞最优单位的荣誉称号做出了奉献。
古书院矿正处于转型跨越开展的重要时期，各条战线都急需人才。
我作为一名矿井通风与平安专业的毕业生，在平时工作当中我虚心向技术员及老工人师傅们学习请教，同时我也将自己所学到和掌握的专业理论知识毫无保存的与其他员工交流，更好的发挥我矿“传、帮、带〞活动的作用。
三、按章作业，保证平安我认真学习了我队“
2.24〞工伤事故，吸取事故教训。
并贯彻领导“煤矿平安无小事〞的重要讲话，严格按章作业，以自身的实际行动来为我矿的平安生产添砖加瓦。
一年中我加强对?
煤矿平安规程?
、?
操作规程?
、?
作业规程?
的学习；及时学习矿平安简报、督查通报和事故通报，吸取事故教训，举一反三；严格要求自己，标准操作，杜绝违章，夯实了平安生产的根底。
我还积极参加集团公司、矿、区队的日常平安活动和各项专题平安活动。
通过日常平安活动的参加，认真学习平安生产的方针政策、上级的规定指示和要求，认真学习上级下发的各种平安文件平安简报和事故通报，认真学习相关规程和制度，我找到了许多工作中的缺乏，平安意识也得到了很大的提高。
作为综采一队青监岗岗长，带着我队青监岗员下井查隐患、抓内查三违，有效制止了井下的习惯性三违，为区队的平安文明建设做了自己应有的奉献。
四、工作中的缺乏回忆过去一年多的工作时间，成绩固然让人欣喜，但这并不能掩盖工作中的缺乏之处：
1.现在各行各业都讲究创新，我在这段时间里有创新性的工作思路不是很多。
2.理论知识与现场实际有些脱节，以至于自己所掌握的理论知识不能很好的指导现场工作。
3.处理现场事故的应急处理能力还待进一步提高。
五、努力方向总之，在这一年时间内，我实现了由一位学生向一位煤矿工作人员的改变，但是由于到场工作的时间不长，缺乏工作经验，专业技术水平另有待进一步提高，我以后会经常性地对前面的技术工作作以总结，不断的提高本身。
在这一年的一线工作中，我深刻地认识到想做一名合格的煤矿技术员必须有肯吃苦，善于思考，勇于创新的敬业精神和谦虚审慎的工作作风及丰富的相关专业技术方面的根底常识。
如果我能有幸被选聘为技术员，我会以更加饱满的工作热情投入到工作中去，争夺成为一位合格的专业技术人员。
为我矿的转型跨越开展奉献自己的一份力量。
尊敬的企业领导、专业前辈：
大家好！
我叫XXX，20xx年6月即将毕业于电子科技大学计算机软件编程与开发专业。
得知贵公司正在招聘一名自动化专业的电气工程师，我就赶来应聘了，虽然我深知自己所学的专业知识与专业内容与招聘要求相去甚远，但我还是满心希望地参与竞聘，理由如下：
一、熟悉公司电气设计的职责范围及设计各阶段任务;电气专业与其他专业的分工;电气专业设计各阶段工作程序等等;能够协同主题专业参加现场勘察。
选站、选址、选线及收集有关本专业的各种根底资料〔包括供电电源、电压等级、功率因数要求、外部线路走向及当地气象条件等〕;能够论证供电方案，根据工程工程的用电负荷，进行负荷等级划分及用电负荷估算，确定工程工程电气设计的原那么，选择变配电所的配置;能够完整的完成工程初步设计和施工图设计;熟悉各专业接口分工问题，确保分工明确。
在设计审核方面，有我师傅和其他工程师负责，确保设计无误。
二、熟悉单位电气设备的运行方式及检修工艺是我的一个明显优势，我从1996年到单位，从刚开始设备的安装、调试及运行，至今一直都工作在一线，能够熟练地从事电气设备的日常维护及预防性试验等，特别是公司从二期工程以来，采用了许多新型的电气设备及全自动微机控制，电气设备采用综合自动化系统，我对电气设备综合自动化系统及保护等方面都比拟熟悉，同时也具备了一定的网络知识与能力，经过努力和加强学习我完全可以胜任。
三、在公司两年左右的时间里，我参加了很多工程工程。
其中包括：
在刚来的时候，抚顺工程部的
一、二、三厂及洗化厂的污泥脱水工程、高升轻烃工程等设计都是由我师傅设计，我负责施工前设计交底及竣工图。
今年的主要工程有：
大庆聚南八放水站沉降罐气浮改造工程及大庆南Ⅱ沉降罐加气浮技术处理含油污水现场试验工程，虽然电气方面的内容工作量不是很大，对撬块内的用电设备配电，但我依然能够细心完成;华锦集团废水处理及回用工程，四台500方气浮及加药系统配电，系统防雷接地等;KBM油田采出水回用蒸汽发生器源水处理中试试验工程，集装箱内用电设备配电，照明、接地等;新疆油田风城油田重32井区1号特稠油联合站污水处理系统，包括撬块配电及过滤管管线电伴热;陆梁作业区水厂水处理设备优化改造工程，撬块内配电。
四、在目前的企业实践中，专业对口招聘虽是常规，但专业人才的成长和杰出好些都来自专业外的精英。
大学教育的重点是在灌输专业根底的同时，注重能力的培养。
我认为大学教育的目标有两个：
一是专业根底，也就是“传道、授业、解惑〞专业理论知识，这是教育的主流，目的是理论灌输和专业素养浸染以提升专业能力；二是教育学生如何利用专业工具〔包括文献、著作等〕快捷、方便地为现实专业效劳以提升应用能力。
而好多历史故事甚至当下现实告诉我们，应用能力的快速提高才是职场竞争中获胜的重要法宝。
五、我认为，刚出校的大学生在社会实践工作中，不管是专业对口的还是专业不对口的，都需要重新再学习，几乎都站在同一起跑线上〔只不过专业对口者有事半功倍的优势而已〕，而这种学习的效果以及在工作中表现出来的绩效可以说千差万别，甚至与专业本身相去甚远的现象都会发生。
所以，我想自己的优势是：
学习能力强，悟性较高，学习速度快，能够在较短时间内掌握电气工程师所要求的一些根底知识，同时可以结合自身的专长，把一些电气开发程序等固化成软件，从而为公司自动化专业工作创造更好的条件和平台。
六、我认为，事情绩效的表达主要取决于做事者的意识思维，因为意识决定思维，思维影响行为，行为产生结果，结果表达绩效。
在实践工作中，意识才是最重要的。
如果一个人，哪怕是专业能力极强的人，没有大局意识，没有全局意识，没有协同意识，没有“事必做于细〞的系统性意识，只是埋头苦干，带给企业的可能是伤害而不是利好。
而“意识〞的培养，与是否是专业出身，关系不是最大，与个人的性格、习惯和修为关系最大。
爱岗敬业，我会把工作当成一种享受，把工作当成一种使命，使我们的企业蒸蒸日上，我会一如既往地努力学习、勤奋工作，不断地增长知识，提高能力，为企业的开展尽自己的一份力量。
基于这些，所以，我希望满怀地来参与竞聘，讲述了上面这些。
不对的地方，恳请指正。
谢谢！
各位评委、老师们：
大家好！
我是葛彦华，一直工作在电气工程系。
我所教授的课程：
从最初的非电专业的?
电工电子学?
，到后来的电专业学生的?
电工技术?
、?
电机及拖动?
、?
电子技术?
、?
protel?
设计，直到近几年一直在教授的动手实践课?
电子技术实训?
、?
电子产品制作?
。
曾经，我参加过河北省职教办举办的“专业带头人研修〞师资培训，并参加过清华大学根底工业训练中心举办的“电工电子师资培训〞。
我运用所学内容，积极地探索课程改革，并大胆尝试，取得了一定的成果。
我的?
电子实训?
及?
电子产品制作?
课，得到系主任以及任课班级学生的认可和好评。
20年来，我始终以“做一名称职的人民教师〞为根本目标，以一名优秀党员的标准严格要求自己，爱岗敬业，上课从无诸如迟到、早退等等违反教学规定的行为，要求学生做到的我会以身作那么、言传身教。
工作20年，我做了17年的班主任工作，因为很多情况下是同时接手两个班〔比方当年的机电
1、2班，后来的机电
5、6班，以及金专的市场营销
1、2班等等〕，很巧合也正好带过17个班。
做班主任的过程中，我一贯坚持“常抓不懈持之以恒心平气和教学生〞，班主任工作所蕴含的酸甜苦辣，绝非三言两语表达得清楚，理解万岁吧。
下面我把我近两年也就是近4个学期的工作总结如下：
一、20xx—20xx学年第二学期，也就是20xx年3——7月。
任课
班级为机电
23、24、25、26、27、28班总共6个班级的?
电子实训?
，周学时为24节，学期总课时量为402。
另外，课余时间参与我系学生的?
电子装接工?
的考证讲课、辅导，约50个课时，加上出卷、阅卷、监考约15课时，学期总课时量约为470课时。
期间我担任机电12班、以及电工电子4班的班主任。
本学期我的学期考核等级为：
优秀。
二、20xx—20xx学年第一学期，担任电工电子
5、6班、电子信息4班的?
电子产品制作?
，以及机电32班的?
电子技术根底?
和?
电子实训?
共三门课程。
周学时为20节。
总课时量约为302。
加上本学期的出卷、阅卷、监考等约合15课时，我的总课时量320课时左右。
期间继续担任电工电子4班、电子信息8班的班主任。
本学期学校学生处进行了优秀班主任评选，学校共有10名，我有幸获此殊荣。
本学期我的学期考核等级为：
优秀。
三、20xx—20xx学年第二学期，任课班级机电
33、34、35、36班的?
电子实训?
和能源
1、2、3班的?
protel?
，周学时为22节，这个学期较短，总共只有16周的课程，除去任课班级实习等等学期总课时量为240。
课余时间参与我系学生的?
电子装接工?
的考证讲课、辅导，约60个课时。
加上本学期的出卷、阅卷、监考等约合15课时，学期总教学课时约为310课时。
本学期，学校教务处分别组织进行了听课评课，以及教案的检查评比工作，我同时获得了：
优质课以及优秀教案两个荣誉称号。
期间，我担任电工电子4以及电子信息8班的班主任。
本学期我的学期考核等级为：
优秀。
四、20xx—20xx学年第一学期，我任课的班级为机电
39、40、41班，能源6班，农电1班、电信
8、9班的?
电子实训?
课程，学期初，周课时为22节，后来随着新生报到人数的增加，新生班级拆成了
A、B组上课。
所以下午课后以及晚上的时间我加了6节课，总课时量为300课时。
本学期的出卷、阅卷、监考等约合20课时，另外本学期新生入学时一周的电子专业知识宣讲约20课时，本学期我的课时量约为320。
本学期我校第一次实施了教师级别评定，我的评定等级为：
一级。
本学期我参加了我校教务处举办的“说课比赛〞，获得“教学能手〞荣誉称号，从而也获得了我校20xx“年度优秀〞。
总之，近两年我的总课时量到达1420课时。
而且我始终坚持：
“要么不做，做就做好〞的信念，在4个学期的期末评定中均为“优秀〞。
在学生管理方面，多年来无论是在课堂上还是在作为班主任进行班务管理中，没有发生过一例师生间的不愉快。
更没有因为学生管理请过一次家长。
做到了让学生开心、让家长安心，让学校放心。
曾经获得的荣誉，仅仅是对我过去工作的一种评判。
以后的征程我会用我的努力，继续为学校的开展尽我的微薄之力。
谢谢大家！
尊敬的企业领导、专业前辈：
大家好！
我叫XXX，20xx年6月即将毕业于电子科技大学计算机软件编程与开发专业。
得知贵公司正在招聘一名自动化专业的电气工程师，我就赶来应
聘了，虽然我深知自己所学的专业知识与专业内容与招聘要求相去甚远，但我还是满心希望地参与竞聘，理由有三：
其一，在目前的企业实践中，专业对口招聘虽是常规，但专业人才的成长和杰出好些都来自专业外的精英。
大学教育的重点是在灌输专业根底的同时，注重能力的培养。
我认为大学教育的目标有两个：
一是专业根底，也就是“传道、授业、解惑专业理论知识，这是教育的主流，目的是理论灌输和专业素养浸染以提升专业能力；二是教育学生如何利用专业工具包括文献、着作等快捷、方便地为现实专业效劳以提升应用能力。
而好多历史故事甚至当下现实告诉我们，应用能力的快速提高才是职场竞争中获胜的重要法宝。
其二，我认为，刚出校的大学生在社会实践工作中，不管是专业对口的还是专业不对口的，都需要重新再学习，几乎都站在同一起跑线上只不过专业对口者有事半功倍的优势而
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