管理人员培训的心得体会精选.docx

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管理人员培训的心得体会范文〔通用5篇〕

　　根据组织上的安排，我近期接受了为期一周的中高级管理人员能力提升培训班，感到本次培训安排周到细致，授课老师博学专业，虽然时间短暂，但受益匪浅，相信通过本次的学习，将对今后的管理工作具有很好的促进作用，在这里，结合我最有感触的一堂课，?

职业经理人的定位与培养?

，我谈点自己的心得体会。

　　一、对职业经理人的理解根据老师给出的定义：

职业经理人是指以受薪、股票期权等为获得报酬主要方式的职业化企业经营管理专家。

我理解职业经理人至少应该具备以下两个特点：

一是管理水平高、薪酬待遇高。

基于这两点，我们可以推演职业经理人产生的现实背景：

传统国企在管理上行政化色彩较重，一些老的国企管理者在理念和思路上跟不上时代开展，在推动国企转型、与市场接轨上很难有大的作为；另一方面，国企原有的薪酬体系大都参照事业单位模式，绩效鼓励机制不明显，难免滋生出干多干少都一样的想法，影响企业的开展活力。

当前随着国企改革的深入推进，混合所有制形式成为今后改革的重要方式之一，专业水平高、懂得经营管理的职业经理人成为迫切的需要。

　　二、职业经理人应具备的素质老师从两个维度对职业经理人应具备的素质进行了阐述，一个是管理素质，另一个是管理技能。

我想在实际工作中职业经理人应具备以下素质：

一是较强的战略决策能力。

在面对企业重大走向、重大选择上能够保持清醒的思路，作出最有利于企业开展的决策。

第二是应具有较强的综合管理能力。

能够正确地选人用人，充分发挥各方面的力量，通过合理的方式开源节流，实现管理效益最大化，构建完善的监管体系，有效防范投资风险和债务风险。

第三是应具有较强的沟通协调能力。

企业管理需要和方方面面的人打交道，需要协调各方面的关系，在碰到一些棘手难题时，需要职业经理人沟通协调去化解。

第四是较强的开拓创新能力。

当今时代开展日新月异，企业要想立于不败之地，必须保持不断创新，职业经理人作为企业的领头雁，其创新思维直接决定着企业的开展活力，影响着企业的长远开展。

　　三、如何培育职业经理人职业经理人作为企业的掌舵人，必须全方位开展，培育职业经理人是一项系统工程。

第一，在选聘上，要认准。

在职业经理人选择上，根据工作需要不同而有针对性地进行挑选，管大局的高层经理应侧重战略思维，管局部的中层经理应侧重管理思维，管具体事务的基层经理应侧重执行思维。

第二，在培育上，要用心。

在培育职业经理人过程中，应借鉴木桶理论原理，缺哪里补哪里，提升职业经理人的整体素质。

对年轻的职业经理人要有针对性地进行培养锻炼，积极提供展示的平台，在实践中不断积累经验、增强本领。

第三，在使用上，要灵活。

掌握量才而用的原那么，根据不同人的特点安排适宜的岗位，使其潜能得到最大化发挥。

建立职业经理人制度，尊重市场化规律，畅通进入和退出的渠道，形成完整的职业经理人梯队。

第四，在鼓励上，要合理。

建立科学的薪酬体系，使担当负责、业绩突出的职业经理人在待遇上得到表达。

同时建立合理的考核机制，真正发挥好考核的鼓励和鞭策作用。

　　通过11月14-15日两天的培训，主要从角色定位、找准位置做对事，目标与方案、对事业最根本的忠诚，团队合作、高效沟通促共赢，资源配置、合理的时间管理，责任担当、高效执行力修炼，次第修证、卓越领导力提升六个课程，加上其他辅助拓展活动，通过实例分析、角色模拟等方式，紧紧围绕提升中层管理人员素质的主题，向我们深入分析了管理者需具备的素质和条件。

中层管理人员是公司的中流砥柱，在企业的生产经营过程中起到了承上启下的作用，提高中层管理人员的素质对公司的生存与开展是尤为重要的。

　　1.开拓视野，增强认知、提升管理水平。

　　这次培训，开拓了我的视野，使我对自身的角色定位、管理者应具备的素质和应掌握的管理技能有了更深刻的理解和认识。

同时，学到了很多实用的管理理念、管理知识和管理方法，特别是老师对案例的'分析讲解，使我认识到目标、方案、执行力的重要性。

执行力就是按质按量、不折不扣的完成工作任务，而执行力强弱是一个人、一件事情、一个团队成功与否的关键。

　　2.加强沟通，增进了解、团队合作共赢。

　　通过金沙盘模拟训练，大家增进了了解，加深了印象。

使我认识到沟通是为实现组织目标而进行的信息传递和交流，是为到达共同的目标所必须的过程。

沟通是一种技能，是企业管理的有效工具。

做好沟通工作，是各项工作顺利开展的前提；有效沟通可以增进了解、融洽关系、提高效率，为企业决策者提供全面准确可靠的信息。

我们应打造以解决问题的团队，利用每个人的知识技能协同工作，到达合作共赢的目的。

　　3.责任担当，高效执行。

　　作为企业的中层管理者，就是起着承上启下的作用，中层作用发挥的好，就是领导和员工之间的做桥梁，发挥不好就会变成一堵墙。

　　目前公司在飞速开展阶段，要打造成西部区的旗舰工厂就要有责任担当，有高效的执行力，坚决执行上级的决定，结果提前、自我退后、锁定目标、专注做事、勇于承当、善于总结，主动完成上级交办的任务。

同时，要善于从大局出发，各司其职，取长补短，团队协作，形成合力，完成公司的各项生产经营任务。

　　总之，通过这次培训，既增长了知识，拓宽了视野，又学会了很多工作方法，明确了工作重心和思路，今后将不断学习政治理论和业务技能，提高自身素质，努力工作，为公司的开展做出自己应有的奉献。

　　3月16日至20日，我有幸参加了江苏交控系统基层管理人员网络培训。

通过理论学习、案例分析、查漏补缺，不仅提高了理论水平、开阔了视野，还提升了个人综合素质，为更高效地做好基层单位管理工作奠定了根底。

　　1、理论学习有收获作为一名基层单位负责人，繁杂的日常工作，往往使我弱化了理论知识的学习，导致理论学习不系统、学习内容不丰富。

通过?

江苏交控企业文化宣贯?

的学习，我充分认识到江苏交控“通达之道〞企业文化的深厚内涵，深刻感受到“通达之道〞企业文化在凝聚人心、推动开展上的重要作用。

通过?

创新意识与创新方法?

的学习，我正确理解了创新是一个企业开展的动力和源泉，抓创新就是抓开展，谋创新就是谋未来，墨守成规只能倒退和消亡，没有创新就没有企业的开展和壮大。

通过?

情绪与压力管理?

的学习，我深刻体会到，作为一名与员工朝夕相处的基层单位管理者，一定要正视现实、认清短板，提高战胜挫折的心理承受能力和把握情绪行为的控制能力。

通过?

管理者如何带队伍?

的学习，我深刻理解了管理的精髓和要义，了解了当前最前沿的管理知识、管理方法和管理技巧，提高了管理方面的理论水平。

通过各位授课教师的授业解惑，我的理论水平有了新的提高。

　　2、实战能力有提升此次培训的课程安排和设计，贴近实际工作，使我的实际工作能力得到了提升。

在?

平安管理?

课程中，授课老师实战经验丰富，深入浅出地为我们提供了压实企业平安主体责任和平安标准化建设的方向和指导。

特别是通过基层单位现场平安管理的讲解，为我们描绘了基层单位平安管理的流程和范本，让我掌握了消除习惯性违章、实现标准化作业、通过6S现场管理提升平安管理水平等工作的方法。

在?

目标管理与方案落实?

课程中，通过老师的案例分享，我深刻认识到，确立一个明确正确的目标是科学管理的前提，也是高效开展工作的根底。

　　在?

高效沟通?

课程中，授课教师通过案例分析，讲解了根本的沟通方法和技巧，使我认识到了沟通的重要性和必要性。

在日后的工作中，我将学以致用，努力营造欢乐、祥和的站区环境，带着全站员工和谐相处、团结协作，努力工作、共同奋斗。

　　3、未来工作有方向在今后的工作中，我将把所学的管理知识运用到实际工作中，精于管理，进一步提高创新能力、判断能力、协调能力、沟通能力，在实践中尝试“角色转换〞，以心换心，和员工用“心〞交流；同时将持续加强学习，并把学习的体会分享给全体员工，不断提高员工的工作能力和效劳水平，打造出一支高素质的基层员工队伍，为站区各项工作提升打好坚实根底、提供有力保障，全力把云台收费站打造成效劳公众的优质窗口。

　　20xx年x月x日，我有幸参加了小金教育局组织的各校管理人员专题培训，并很荣幸的聆听了四川师范大学社会科学学院李松林教授为我们做的专业培训讲座。

　　这次培训，对于我来说是一次难忘的充电时机，由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台，讲座都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心，使我的思想重新焕发了激情，燃起了斗志，确实感到受益非浅。

　　这次培训内容分为?

课堂教学改良的几个着力点?

和?

学校特色开展的顶层设计?

两局部。

在?

课堂教学改良的几个着力点?

中李教授首先讲授到当前课题教学的严重缺失，主要表现在意义缺乏、营养不良、过程丧失、价值残缺，怎样在这几个方面加强课堂教学中的教学深度。

　　李教授认为可以从以下几点入手：

1、课堂教学中转变教师的教材理解方式，将更有价值的东西教给学生。

　　2、促进学生真正的理解，让学生既获得知识并获得背后的意义。

　　3、向课堂教学的纵深和整体推进，突出课堂教学的层次性和整体性。

　　4、充分挖掘学生的生命活力，依靠学生本身的内源性。

从这些方面转变教师教材理解方式，理解的重心在于将最有价值的知识选择出来，促进学生真正的理解课本，充分挖掘学生的生命活力，依靠学生本身的自主性，“赋权〞于学生，让学生感受“自我、自律、自觉、自主〞把主要时间让给学生，把权力留给学生。

在下午李教授讲到?

学校特色开展的顶层设计?

，其中差异即是教育的起点，也是教育的终点。

　　也讲到了顶层设计的意义是什么？

使我最有深刻印象的是寻找“灵魂〞是顶层决定性，它是各自学校的核心办学理念、思想和方向。

李教授也从几个方面，举了几个学校的案例，并根据各自学校的不同情况管理学校，怎样办出各自学校的特色。

　　通过培训，让我深刻地认识到必须积极加强课程教学改良，做课程教学改良的引领者。

经过这次培训，我认识到作为学校的管理人员，应该怎样积极配合学校与教师为我校添砖加瓦，把我们学校建设得具有特色。

为了我们的教育，为了我们的学生，也为了我们自己，我会时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，具有较强的教育科研意识和能力，有目的地总结教育经验，反思教学实践，一切从实际出发，切实担负起教师应尽的责任和义务。

　　这次培训内容丰富，水平高，充满了教育智慧，使我们开阔了眼

　　界。

今后我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西，运用于教育教学过程中去，结合我校的实际情况，及时地为学校的建设和开展出谋划策，努力学习同行们的学习态度，求知精神，协作能力，加强平时的学习、充电。

他山之石，可以攻玉，我一定将学到的知识运用于教育教学实践中去，让培训的硕果在职教事业的开展中绽放光荣。

　　一、在理论水平上得到增强本次培训采取封闭式方式进行，共学习了"解读供应侧改革"、"

　　国学知识"、"管理者角色认识"、"目标管理"、"高效执行力提升训练"

　　五个方面的内容。

通过此次封闭学习，有三个方面的感受：

一是通过学习，进一步开阔了眼界、拓宽了思路，也增强了干事创业的信心。

　　二是坚持高起点规划、高标准实施、高效率执行。

三是找准自身定位、发挥自身优势，努力弥补自身存在的缺乏，认真学习到了先进管理理念和高效执行理念，切实提升自身的整体素质。

　　此次封闭培训，也使我深刻认识到科学的决策来自创新的思维，创新的思维来自更新观念，研究新方法、新思路。

工作中应自觉加以运用，促使我们思考应该怎么办、怎样提高工作效率、怎样创新、怎样拼搏。

作为一名冠禾公司中层管理人员，必须以科学的创新思维方式不断顺应时代的变化，扎实稳健地学习管理者的创新理念，通过专业理论学习和实践研究探索，锻炼自己的分析能力、综合能力、创新能力，以及思维能力、领悟能力、洞察能力，全面提高自身的整体素质和管理能力，顺应全面提高边检效劳水平和边检队伍活力的开展大趋势，在效劳经济社会开展、效劳人民群众方面取得了新成效。

　　二、在学习交流上得到提高此次培训学习为我们提供了一个更方便、更宽阔的交流平台，提高了阳泉区域各分、子公司中层管理人员的相互沟通和了解认识。

一是加强了对各分、子公司业务开展、工程建设的了解和深入认识，有助于学习新的思维方式、工作方法和领导能力；二是丰富了自身阅历，交流了工作经验，促进了自身履职能力的提高，提升了自身水平、增长了知识和才干；三是增进感情的同时也使各分、子公司的工作特点和性质有了更加深入的了解，有助于加强团结协作，形成品牌效应，为打造国新能源开展集团在阳泉区域的品牌建设提供了保障。

　　三、在今后的工作中明确了方向

　　1、进一步加强学习。

作为中层管理人员，如果不爱学习，就会缺少灵气、无法创新，就不能适应部门工作的需要，素质提不高，成长也不快，有可能成为时代的落伍者。

我将进一步增强自身业务水平，学习履行职责相关的新知识新技能，不断扩展知识面，优化知识结构，跟上时代前进的步伐。

　　2、进一步勇于创新。

思想观念不适应现状，就不能顺应时代进步历程，就不能与时俱进地推开工作的新开展。

我将走出就固守理论，不能合理联系实践工作的局限，研究新方法、新思路，学习管理创新先进理念，理论创新与实践相结合。

　　3、进一步高效执行。

作为一名中层管理人员，特别是在公司中枢部门工作的管理者，必须要求自己在事务繁多的复杂环境下，正确认识做好上下衔接、外部对接、做好后勤工作的岗位本质。

进一步增强高效能、高效率的办事效率，发现问题及时纠正，努力优化工作流程，提高自身业务素质。