人教版新课程标准版七年级五四制上学期期中生物试题I卷.docx

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人教版新课程标准版七年级五四制上学期期中生物试题I卷

人教版(新课程标准)2020版七年级(五四制)上学期期中生物试题(I)卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.2019年4月14日,北京国际长跑节顺利闭幕。

在比赛过程中运动员会大量出汗,为补充体内水分,最好饮用的是

A.纯净水

B.淡盐水

C.浓茶水

D.鲜果汁

2.进入青春期后,由于生理的变化,心理也会发生明显的变化,学习生活中常常会遇到一些问题。

下列做法不正确的是()

A.经常与家长、老师交流思想,接受指导

B.男、女同学互相帮助,集中精力学习

C.积极参加集体活动

D.“我长大了,不用你们操心,少管我”

3.如图甲、乙、丙分别表示呼吸系统的组成及肺的结构,下列叙述不正确的是()

A.甲图中的7表示呼吸道,6是气体交换的场所

B.乙图中的8表示肺泡,肺由大量的肺泡组成

C.丙图中肺泡壁和毛细血管壁都由一层细胞组成

D.丙图中气体交换的结果是动脉血变成静脉血

4.人体内最大的腺体是()

A.唾液腺

B.胰腺

C.胃腺

D.肝脏

5.下列关于人的生殖系统的结构和胎儿的发育描述正确的是()

A.女性的主要生殖器官是子宫

B.男性的主要生殖器官是睾丸

C.胎儿发育到第八周末外貌上已能分辨出性别

D.胎儿在子宫内的发育约需十个月

6.下表为四位患者的血常规检查结果,据此判断,可能患急性肠胃炎的是()

姓名

检査项目

检查结果

参考数值

红细胞计数(RBC)

2.8×1012/L

3.5×l0l2~5.5×l0l2/L

白细胞计数(WBC)

4.5×1010/L

4.0×109~1.0×10I0/L

红细胞计数(RBC)

3.8×1012/L

3.5×1012~5.5×1012/L

白细胞计数(WBC)

5.5×109g/L

4.0×109~l.0×l010/L

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁

7.下表列举的几个实验中,实验器材与使用目的不相符的是()

 

实验名称

实验试剂及用具

使用目的

1

绿叶在光下制造有机物

酒精

除去叶片中叶绿素

2

探究酸雨对生物的影响

食醋

与清水混合模拟酸雨

3

观察人体口腔上皮细胞

清水

维持细胞正常的形态

4

探究馒头在口腔中的消化

碘液

检验淀粉的消化程度

A.1

B.2

C.3

D.4

8.“女大十八变,越变越好看”能分泌雌性激素,激发并维持女性特征的器官是()

A.输卵管

B.子宫

C.阴道

D.卵巢

9.与吸入的气体相比,人呼出气体中氧含量减少,二氧化碳含量增加,其根本原因是

A.肺泡内的气体交换

B.组织里的气体交换

C.肺的通气

D.组织细胞消耗氧,产生二氧化碳

10.依据图①②③④分析,下列说法正确的是

A.图①表示血液流经人体组织细胞氧气含量变

B.图②曲线a→c段表示肺完成一次吸气过程

C.曲线③表示某人的呼吸频率是20次/分钟

D.图④表示的是葡萄糖在肾小管中的变化

11.我国的黄土高原在历史上是无边的草原和茫茫的林海,而如今却成了荒山秃岭,其主要原因是

A.温室效应造成的

B.气候变得多风干燥造成的

C.人类的乱砍滥伐造成的

D.地壳变迁造成的

12.血液中,呈淡黄色半透明,能运输营养和废物的成分是

A.血浆

B.红细胞

C.白细胞

D.血小板

13.易阳同学喜欢吹笛子。

当他吹气使笛子发出声音时,会发生下列哪一种情形

A.空气从外界进入肺部

B.膈肌顶部逐渐下降

C.肋骨逐渐向上、向外运动

D.胸腔容积逐渐变小。

14.用你所学的生物知识来判断,正确的是()

A.鸟类适于飞行生活的形态结构有很多,其中用肺和气囊完成气体交换,称为双重呼吸

B.人体很多疾病是由于营养不良引起的,如适当多吃动物肝脏可预防和治疗夜盲症和佝偻病

C.植物在白天既进行光合作用和呼吸作用,也能进行蒸腾作用,夜间只进行呼吸作用

D.保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区。

15.胎儿在母体内发育所需营养物质和氧气的获得以及废物的排出是通过()

A.自身

B.胎盘

C.卵细胞

D.脐带

16.如图是人体内三种血管的模式图,当人生病需要输液时,药物到达病灶部位的组织细胞所要流经血管的次序是()

A.a→b→c

B.b→a→c

C.c→a→b

D.b→c→a

17.被称为“第七类营养素”的是           ()

A.淀粉

B.动物蛋白

C.核酸

D.膳食纤维

18.下面是张华为妈妈设计的几份午餐食谱,你认为最合理的是()

A.大虾、牛肉、鸡蛋

B.青菜、排骨、馒头

C.米饭、白菜、芹菜

D.肥肉、冬瓜、面包

19.下列食物的营养成分中,必须经过消化才能吸收的一组是()

A.水、无机盐、维生素

B.蛋白质、糖类、脂肪

C.蛋白质、维生素、无机盐

D.维生素、糖类、脂肪

20.下列结构中,不属于男性生殖系统的是()

A.附睾

B.睾丸

C.卵巢

D.输精管

21.如图所示,精子和卵细胞结合的场所是()

A.1

B.2

C.3

D.4

22.多数科学家认为人类进化的主要历程可分为四个阶段,这四个阶段是

A.南方古猿、能人、直立人、智人

B.直立人、南方古猿、能人、智人

C.南方古猿、直立人、能人、智人

D.南方古猿、直立人、智人、能人

23.气体从外界进入人体血液中的路线正确的是

A.鼻→咽→喉→支气管→气管→肺

B.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺

C.鼻→咽→喉→气管→肺→支气管

D.鼻→气管→咽→喉→支气管→肺

24.米饭是没有甜味的,但在口腔中却出现了甜味,原因是()

A.米饭中的糖类变成了氨基酸

B.米饭中的糖类变成了麦芽糖

C.米饭中的糖类变成了葡萄糖

D.米饭中的糖类变成了甘油

25.如图示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置。

下列有关叙述正确的是()

A.从甲到乙时,膈肌收缩,肺内气压>外界气压

B.从乙到甲时,膈肌舒张,肺内气压<外界气压

C.呼气完成的瞬间,膈肌处于乙状态,肺内气压=外界气压

D.吸气开始的瞬间,膈肌处于甲状态,肺内气压=外界气压

二、综合题

26.前不久,小胖问张老师:

“老师,我奶奶每天要我吃10个鸡蛋、5杯牛奶,还有鱼肉等,您说我要不要照做呢?

“张老师没有直接回答小胖的问题,而是组织同学们就此展开讨论。

小聪说:

我们正在长身体,应该尽量多摄入蛋白质,所以小胖应该听奶奶的话;小欣说:

蛋白质摄入太多可能也不好吧。

张老师未置可否,微笑着问了几个问题,现在请你来回答:

(1)蛋白质被消化和吸收的主要场所是_,其与消化功能相适应的特点有_。

蛋白质完全消化后的产物是_。

(2)蛋白质在人体内的最终代谢产物除了水和二氧化碳外,还有尿素等,尿素必须及时经过_____条途径排出体外,否则会引起身体中毒,因此过多摄入蛋白质反而会增加肝脏、肾脏等器官的负担。

(3)请写出蛋白质代谢产生的尿素从组织细胞运输到肾脏的途径:

组织细胞→毛细血管→各级静脉→__→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→肾动脉→肾脏。

27.正确地认识自身结构,了解生命活动规律,选择恰当的生活方式是健康生活的保障。

请你根据所学的生物学知识,回答有关问题。

(1)俗话说“男女有别”。

在身体结构方面男女两性的最显著区别是_____系统的差异。

(2)下列关于人体的部分结构、生理以及行为的叙述中,正确的是_____、_____、____、_____。

a.青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期

b.青春期男孩出现遗精现象,女孩会来月经,这都是正常的生理现象

c.卵巢在女性腹腔内,左右对称

d.维持女性第二性征的主要器官是子宫

e.男性产生精子并分泌雄性激素的器官是前列腺

f.男性、女性生殖器官都需要悉心呵护、妥善遮蔽、正确清洁

(3)青少年可以自主选择食物的种类和数量,以满足身体生长发育的需要。

下表列出了五大类食物中的能量值以及部分成分含量值。

   能量及成分                                        (100克)

食物种类

能量

(千焦)

蛋白质

(克)

脂肪

(克)

糖类

(克)

维生素C(毫克)

(毫克)

油脂类

3761

未检出

99.9

0

微量

13

豆类

339

8.1

3.7

3.8

 

164

蔬菜类

318

2.0

16.5

16.5

27

8

谷物

1435

7.7

0.6

76.8

 

11

肉类

795

18.1

13.4

0

 

8

①表中数据显示,每100克食物中,______类食物提供的能量最多,但由于其中未检出______,不含有______,因而不作为主要食物。

②从平衡膳食角度看,应该以______类作为主要食物,再适量搭配______类(多选)食物,减少油脂类食物的摄入,以达到合理营养的目的。

③据表分析,家庭成员中如果有老年人,适当增加______类食物的摄入量,可降低骨质疏松症的发病风险。

(4)近年来,空气中可以深入肺泡的直径小于2.5微米的细颗粒物(简称PM2.5)增多,引起了人们对呼吸系统健康的关注。

①PM2.5被吸入的过程中,需要经过呼吸道的鼻、______、______、______、______等结构,才能到达肺泡。

②人在呼吸时,肺泡中发生气体交换。

具体来说,肺泡中的______透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时血液中的______也通过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,随着呼气过程排出体外。

③课间操、慢跑等运动是同学们常做的有氧运动。

与安静时相比,有氧运动时同学们的耗氧量会______(填“增加”、“减少”或“不变”),相应地吸气量会______。

因此当PM2.5污染严重时,应______户外运动量,以减轻PM2.5对人体健康的危害。

28.请回答下列人体营养的有关问题:

(1)已知糖类的热价为17.15千焦/克,蛋白质的为17.15千焦/克,脂肪的为38.91千焦/克。

据统计。

体重65千克的成年男子每天所需的能量约为10900千焦。

如果一位体重65千克的成年男子每天从食物中摄取200克蛋白质、300克糖类和100克脂肪。

那么这位成年男子的体重可能会发生的变化是___________________。

(2)人类的食物中,能给人体生命活动提供能量的物质是____________(填“有机物”或“无机物”)。

(3)2009年8月8日,台风莫拉克重创台湾,造成了严重的人员伤亡和财产损失。

灾情较重地区与外界失去联系时间较长。

那么被困群众最后靠消耗体内的_________________来维持生命。

(4)在一本航海日志上,一位水手长时间没有吃到新鲜的水果和蔬菜而患上了坏血病,是因为他体内缺乏__________________。

(5)《红楼梦》里贾宝玉说:

“女儿是水做的。

”水占人体体重的________________。

29.图一为呼吸系统组成示意图,图二为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题:

(1)[2]在人体呼吸时的作用为________

A.温暖、清洁空气

B.气体进出的通道

C.对空气进行湿润处理

D.以上都对

(2)图二所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成,这有利于进行气体交换.图中的a代表的物质是________,毛细血管[5]汇合而成的静脉血管内流________血.

(3)图二所示的外界气体按照d方向离开肺泡时,图一中[3]________膈肌应处于________状态,此时肺内的气压________(选填“大于”或“小于”)外界大气压.

30.以下是甲、乙、丙、丁四位同学对人类起源与进化的问题进行的思维对话,据此和所学知识回答下列问题.

(1)以上四个人的观点中,_____说法是错误的;人类和类人猿是由_____逐步进化而来的,人类科学家研究各地发现的人类化石,理清了人类进化的大致过程,分为南方古猿、能人、_____和智人四个阶段,智人阶段人类的脑容量已达1300(mL)﹣1500(mL),此时已学会_____和缝制衣物.

(2)现代科学技术证实,黄种人、白种人和黑种人的体细胞中都拥有_____对染色体,有大致相同的基因,差别及其微小,这说明他们有着_____的祖先.

31.图甲为人体呼吸系统的组成示意图,图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请根据图分析回答下列问题。

(1)人体进行呼吸的主要器官是图甲中的[]________ 它由数目众多的________构成。

   

(2)甲图中的1不仅是气体进出的通道,而且还能使达到肺部的气体交换变得________、湿润和清洁。

   

(3)图乙中进行a过程的物质是________,进行b过程的物质要穿过________层细胞才能到达血液,a、b过程均通过________作用实现的,经过a、b过程后5中流的血液是________血。

   

(4)若乙图所示的肺泡中的气体正按照d的方向排出,则此时图甲中的3正处于________状态。

三、实验探究题

32.小明想设计一个实验方案来证明细菌对植物遗体的分解作用.实验主材料为落叶,请你对小明作一些指导,一起完成该探究实验:

(1)实验前,必须先将_____树(选“相同”或“不同”)的落叶_____(选“均等”或“不均等”)分成甲乙两组.然后将甲、乙两组树叶都进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种细菌后放在无菌条件下.实验过程中要滴加蒸馏水,目的是_____(选填“使树叶保持新鲜”或“满足细菌生长、繁殖的需要”).

(2)实验结果预测:

经过一些日子后,甲组树叶无腐烂现象,乙组树叶有腐烂现象,可说明_____.

(3)实验过程中是否可以不对甲乙两组进行灭菌处理_____.(选“可以”或“不可以”).

(4)当科学探究的结果与原有的知识发生矛盾时,你应该_____.

参考答案

一、单选题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

12、

13、

14、

15、

16、

17、

18、

19、

20、

21、

22、

23、

24、

25、

二、综合题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

三、实验探究题

1、

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