用电应急预案.docx

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用电应急预案

用电应急预案（精选5篇）

　　在学习、工作、生活中，难免会发生一些不在自己预期的事件，为了控制事故的发展，预先制定应急预案是必不可少的。

那要怎么制定科学的应急预案呢？

以下是小编帮大家整理的用电应急预案（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　用电应急预案1

　　为了确保学校用电的安全，特根据学校具体情况制定应急预案如下：

　　一、建立组织，加强领导

（1）成立学校用电安全事故应急领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

全体教师

（2）领导小组职责：

　　A、组长负责召开领导小组会议，布署学校安全工作，检查并落实用电安全工作重大事宜。

　　B、副组长负责落实学校用电应急预案的落实情况，处理突发用电安全事故，做好领导交办的其它任务。

　　C、小组成员负责各年级、各部门突发用电安全事故的处理、监控报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通，做好用电安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把用电事故减少到最低限度。

　　二、制定制度，严格落实。

　　根据学校实际情况，制定《用电管理制度》、《各室教师用电工作职责》、《用电安全管理制度》等各项规章制度，层层签订用电安全责任状，严格制定学校用电安全防范预案：

（一）各班主任要经常向班级的学生进行用电安全宣传，提醒学生在校园内外要注意用电安全，防止用电事故的发生。

（二）班主任要对本班学生进行用电安全讲解，有重点地做好部分学生的工作，做到警钟常鸣。

　　（三）值班教师要对学生使用带电机器情况进行现场监督，对违反用电安全规定的学生进行批评教育，对不听从教育的学生要将其报告给相关的班主任进行处理。

　　三、开展活动，加强教育

　　为了提高师生的用电安全意识，学校要经常组织各类用电安全知识比赛活动，如利用主题班会观看用电安全教育片等，使师生充分认识到用电安全的重要性和其产生的危害性，提高用电安全意识和自我保护意识。

　　四、应急响应过程和应急处理程序：

　　1、接警与通知:

　　事故发生后，在场人员（包括教职工、学生）必须立即将所发生的事故的情况报告校长，校长必须掌握的情况有：

事故发生的时间与地点、种类、强度、危害；在基本掌握事故情况后，领导小组应立即启动应急预案，迅速赶赴现场组织抢救。

同时向公安机关、电力管理部门报案并配合公安部门开展工作，还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。

　　2、现场应急抢救、现场保护:

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

值日教师、班主任教师等。

（1）在场人员（包括教职工、学生）应首先检查师生受伤情况。

如果有师生受伤，应立即将受伤人员送往最近医院救治或拨打120给医院，拨打120同时向公安机关、电力管理部门报案并配合公安部门开展工作。

（2）教导处要及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址，请家长到医院；通知教师家属发生什么事故和被送往的医院地址，请家属到医院。

　　（3）一旦发生用电事故，经过现场的教职工要对学生做好疏散工作，保证交通的畅通与安全。

　　3、联络、教育：

　　组长：

　　成员：

各班主任

（1）接到校长通知启动预案后，联络小组在24小时内写出书面报告，报告内容包括：

发生事故的时间、地点；事故的简要经过、伤亡人数；事故原因、性质的初步判断；事故抢救处理的情况和采取的措施；需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜；事故报告部门、部门负责人和报告人。

报告内容经校长审查同意后送交上级部门。

属校方责任保险事故还要及时报知保险公司。

之后随时将事故应急处理情况报上级主管部门。

（2）少先队和各班主任要分别做好教师和学生的教育工作，稳定师生情绪，以免引起不必要的混乱；如有新闻媒体要求采访，必须经过校长和上级部门同意，由领导小组统一对外发布消息。

未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。

　　五、本预案在发布之日生效。

　　用电应急预案2

　　1目的

　　为规范户县吕公路下穿铁路立交桥工程施工用电的正常有序，预测预防各施工环节、部位可能存在的危险因素，一方面有效地防止重大事故的发生，另一方面，在事故发生后通过有序的行动和措施最大程度地降低事故的损失，特制定本措施和预案。

　　2范围

　　公司承包或关联施工的所有民用建筑工程。

　　3施工用电

　　3.1配电箱、开关箱

　　3.1.1危险因素：

　　a配电箱、开关箱无门、无锁，其他无关人员可以随意操作，无防雨措施，易导致电器淋湿出现故障，伤害作业人员。

　　b开关箱（末级）无漏电保护或保护器失灵，容易造成电气火灾或人员伤害。

　　c闸具损坏或不符合要求，容易引发火灾。

　　d配电箱内配电线路无标识、引出线路混乱，容易产生接线错误，引发火灾。

　　e作业层配电箱、开关箱未按“三级配电两级保护”的原则配置，不是“一机、一闸、一漏、一箱”，容易漏电伤人。

　　3.1.2采取措施：

　　a配电箱、开关箱制作时应有门，平时要加锁，无关人员不得随意操作电器开关，箱顶伸出箱体并向两边下坡，防止雨水进入箱体内。

　　b开关箱（末级）必须加设漏电保护装置，并经常检查漏电装置是否正常动作。

　　c闸具必须使用合格产品，如有损坏应及时更换。

　　d配电箱内配电线路应整齐有序，走向明确，每个开关均有明确标识，引出线路有明确的颜色区分。

　　e配电箱、开关箱严格按“三级配电两级保护”的原则配置，末端开关箱必须按“一机、一闸、一漏、一箱”设置。

　　3.2现场照明

　　3.2.1危险因素：

　　a照明专用回路无漏电保护，容易漏电伤害作业人员。

　　b夜间施工的照明灯具金属外壳没有接零保护，容易发生触电事故。

　　c潮湿环境下作业及手持照明灯没有使用安全电压的电源，易发生漏电伤人的事故。

　　d室内线路及灯具安装高度不得低于2.4米，如果安装高度低于2.4米且电源未使用安全电压，容易发生触电事故。

　　3.2.2采取措施：

　　a照明专用回路应设置漏电保护装置。

　　b夜间施工的照明灯具金属外壳必须有接零保护。

　　c潮湿环境下作业及手持照明灯必须使用安全电压的电源。

　　d室内线路及灯具安装高度不得低于2.4米，如果安装高度低于2.4米必须使用安全电压。

　　3.3配电线路

　　3.3.1危险因素：

　　a电线老化、破皮没包扎，容易发生漏电伤人或短路造成火灾事故。

　　b电缆架空或埋地敷设时，架空高度或埋地深度不够，易被车辆挂破或压断，发生触电或火灾事故。

　　c使用四芯电缆外加一根电线替代五芯电缆，容易造成设备金属外壳带电，形成安全隐患。

　　3.3.2采取措施：

　　a电线老化的不许使用，破皮的电线经过包扎后还需要检测，合格后方可使用。

　　b电缆架空或埋地敷设时，架空高度或埋地深度要按照规范要求做够，经过检查确认后方可通电使用。

　　c必须按照国家规范JGJ59——99要求使用五芯电缆。

　　3.4外电防护与电器装置

　　3.4.1危险因素：

　　a施工现场附近有高压线路通过，与准备建设的建筑物直线距离小于安全距离，无防护措施，容易造成触电伤害事故。

　　b有防护措施但封闭不严，也有可能使作业人员触电或被电击。

　　c闸具、熔断器参数与设备容量不匹配，安装不符合要求，有可能发生电器火灾事故和触电事故。

　　d用其他金属丝代替熔断器或保险丝，易发生电器火灾。

　　3.4.2采取措施：

　　a施工现场附近如有高压线路通过，与准备建设的建筑物直线距离小于安全距离时，必须采取防护措施，使建筑物与高压线路隔离。

　　b防护措施要封闭严密牢固。

　　c闸具、熔断器参数与设备容量应匹配，安装要符合要求。

　　d不得用其他金属丝代替熔断器或保险丝，如果熔断器损坏应及时更换。

　　4应急措施

　　4.1应急行动

　　在施工用电作业过程中可能发生触电、电弧伤害、电器火灾等事故，且作业人员多数情况是在高空作业,易发生高处坠落、物体打击等事故。

　　4.2凡有现场施工用电作业的项目部应制订与本项目部工作相适应的现场预案。

事故发生后，由事故项目部的现场负责人指挥，各小组按照分工，各司其职，立即开展救援工作。

项目部的应急小组应经常演练，以提高应急救援能力。

　　4.3针对施工用电作业施工地点不固定，现场环境恶劣，施工人员流动性大的特点，应对特别危险的重大工程单独制定现场预案。

该预案应着重介绍现场危险源点和逃生路线，增强施工人员的自我保护意识。

　　4.4现场负责人（如现场负责人已在事故中受到伤害则由项目部平时或班前会上指定的临时负责人代替，下同）指挥现场人员立即撤离危险区。

　　4.5对于触电事故,救援小组应具备一定的紧急救护知识,若伤情较严重,应立即送往医院救治。

　　4.6对火灾事故，现场负责人要迅速判定是否具备救援条件才能组织施救。

在仍然存在倒塌、垮塌危险时，要立即组织消除危险或降低危险度后，方可组织救援。

　　4.7救援人员必须配备可靠的个人防护用品、采取防护措施后在负责人的指挥下进行。

　　4.8立即通知120急救中心，在组织对受伤人员进行现场急救的同时，逐级上报事故情况。

　　用电应急预案3

　　1总则

　　1.1编制目的

　　提高公司值班人员处置厂用电中断时的应急能力，正确、有效和快速地处理厂用电中断，并最大程度地缩短厂用电恢复所用时间，使各动力设备及时投入运行，恢复正常生产。

　　1.2依据

　　本预案依照《中华人民共和国安全生产法》、《防止电力生产重大事故的二十五项重点要求》和《中国化工集团公司重大突发事件（事故）应急管理办法》等法律法规编制。

　　1.3应急处置基本原则

　　遵照“保人身、保电网、保设备”的方针，加强厂用电运行方式的可靠性、安全性。

备用容量应在热备用状态，当厂用电发生故障后，在运行值长的'统一指挥下，能迅速进行事故处理和应急处置工作。

应确保不发生衍生事故和人身伤害、设备损坏,尽快恢复厂用电运行。

　　2组织机构与职责

　　2.1现场应急指挥部

　　公司成立厂用电中断应急现场指挥部

　　总指挥：

经理

　　副总指挥：

生产副经理

　　成员：

电气车间、生技处、安环处负责人，当值值长

　　2.2现场应急指挥部职责

（1）执行地区调度下达的机组正常运行方式，保证厂用电的安全运行。

（2）负责本公司厂用电中断处理的应急处置工作,将故障损失减少到最低。

　　（3）汇报故障处理进展情况，严格执行调度命令，及时恢复厂用电系统运行,故障处理完毕后尽快将机组并网。

　　2.3电气车间职责

　　在值长的指挥下正确处理事故,恢复厂用电系统供电。

若有设备故障等情况发生，应立即进行抢修，尽快将设备投入运行。

　　3预防与预警

　　3.1预防

　　公司应编制“保机组、保厂用电”的相应措施，措施要有可操作性，值班人员应熟悉厂用电系统的接线和运行方式，掌握厂用电处理的原则和步骤。

措施包含以下内容：

　　1）针对机组的运行方式，制定《厂用电中断的处理》预案，定期对运行人员进行演练并监督各值的执行情况。

　　2）保证厂用电运行方式的可靠性，投入厂用电的高压快切和低压备自投装置。

　　3）厂用电中断后，立即启动本预案程序，组织当值人员进行事故处理，尽快恢复厂用电。

　　4）确保厂用母线所带的公用系统的重要辅机（如引风机、给水泵等）运行可靠。

　　5）保证设备的主保护正常运行、后备保护可靠并能选择性动作；应投入开关的失灵保护，严防开关拒动、误动而造成扩大事故。

　　6）防止电缆故障引起的全厂停电事故。

　　3.2预警

　　值班期间，值班人员应熟知当班的电气主系统接线和厂用电的运行方式，设备的保护应全部可靠投入，信号和报警应试验良好。

　　4应急响应

　　4.1应急处置

　　1）厂用电突然消失时，备用电源应自投入。

备用电源不能自投入，应迅速检查工作段有无故障，视情况决定是否用备用电源试送工作电源。

　　2）迅速检查排除厂用电系统的故障，恢复工作段电源。

　　4.2应急恢复

　　严格按照调度命令恢复机组并网运行，调整发电出力；对有关设备进行全面检查，如有损坏设备及时进行修复或更换。

　　4.3应急物资保障

　　结合本公司的实际情况，做好与应急预案相对应的应急保障工作，包括技术保障、装备保障、物资保障和人员保障。

　　5后期处置

　　认真做好对事故的调查工作，查清事故原因、发生的过程、应对和恢复的处理情况、事故损失等，并根据事故调查组提出的安全预防措施建议，进一步改进和完善应急预案。

　　6培训和演练

　　结合本公司制定的厂用电中断的应急预案，定期对值班人员进行培训，提高现场人员的应急处理的能力。

　　用电应急预案4

　　为切实保护我校师生的切身利益，维护正常教育教学秩序，加强突发性事故处理的综合指挥能力，提高紧急救援的快速反应和协调水平，以保证迅速正确有效地处理安全事故，特制定以下我校用电安全应急预案。

　　一、组织机构

　　1、学校用电安全和应急疏散领导小组组成员名单。

　　组长

　　副组长

　　成员：

学校其他成员和各班主任

　　2、主要职责

（1）平时指导全校处理用电安全事故和应急疏散的宣传教育；

（2）战时指挥协调各职能小组开展工作，迅速果断将灾情控制在初始阶段；协调配合有关专业人员开展各项工作；

　　（3）经常检查学校线路、开关、插座是否安全。

对安全有隐患的及时更换或修理。

　　二、防范预案

　　1、组织对师生进行用电安全知识辅导。

　　2、未经允许，学生不得私自拆、卸电器及开关、插座等。

　　3、学生不得私自使用需接插电源的用电设备。

　　4、定期检查学校用电设备是否正常工作。

　　三、应急预案

　　1、遇有突发性触电事故立即切断电源（包括总电源）。

　　2、遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打，将触电人员与电源脱离（不得用手拉触电人员）。

　　3、对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救，必要时拨打120急救中心求援。

　　4、及时向学校紧急事故领导小组报告，以便组织施救。

　　5、排查事故原因，及时处理上报。

　　四、应急救援通讯录

　　应急电话：

火灾：

119

　　报警：

110

　　紧急救护：

120

　　用电应急预案5

　　一、活动目的：

　　通过本节课的学习让学生充分了解了解触电的原因，掌握安全用电的原则。

提高学生的自救意识。

　　二、活动内容：

　　学习安全用电的基本知识，自救逃生方法和急救措施。

　　三、活动重点：

　　了解触电的原因、触电的形式提高安全用电意识。

　　下面，我们先来学习安全用电的基本知识与自救的逃生方法。

　　四、活动时间：

XX年3月25日

（一）触电及触电的危险。

　　人体是导体，当人体上加有电压时，就会有电流通过人体。

当通过人体的电流很小时，人没有感知；当通过人体的电流稍大，人就会有“麻电”的感觉，当这电流达到8~10mA时，人就很难摆脱电压，形成了危险的触电事故，当这电流达到100mA时，在很短时间内就会使人窒息、心跳停止。

所以当加在人体上的电压大到一定数值时，就发生触电事故。

　　通常情况下，不高于36V的电压对人是安全的，称为安全电压。

　　照明用电的火线与零线之间的电压是220V，绝不能同时接触火线与零线。

零线是接地的，所以火线与大地之间的电压也是220V，一定不能在与大地连通的情况下接触火线。

（二）几种触电类型。

（1）家庭电路中的触电：

人接触了火线与零线或火线与大地。

　　①人误与火线接触的原因。

　　a、火线的绝缘皮破坏，其裸露处直接接触了人体，或接触了其它导体，间接接触了人体。

　　b、潮湿的空气导电、不纯的水导电——湿手触开关或浴室触电。

　　c、电器外壳未按要求接地，其内部火线外皮破坏接触了外壳。

　　d、零线与前面接地部分断开以后，与电器连接的原零线部分通过电器与火线连通转化成了火线。

　　②人自以为与大地绝缘却实际与地连通的原因。

　　a、人站在绝缘物体上，却用手扶墙或其它接地导体或站在地上的人扶他。

　　b、人站在木桌、木椅上，而木桌、木椅却因潮湿等原因转化成为导体。

　　③避免家庭电路中触电的注意事项。

　　a、开关接在火线上，避免打开开关时使零线与接地点断开。

　　b、安装螺口灯的灯口时，火线接中心、零线接外皮。

　　c、室内电线不要与其它金属导体接触，不在电线上晾衣物、挂物品。

电线有老化与破损时，要及时修复。

　　d、电器该接地的地方一定要按要求接地。

　　e、不用湿手扳开关、换灯泡，插、拔插头。

　　f、不站在潮湿的桌椅上接触火线。

　　g、接触电线前，先把总电闸打开，在不得不带电操作时，要注意与地绝缘，先用测电笔检测接触处是否与火线连通，并尽可能单手操作。

（2）高压触电。

　　高压带电体不但不能接触，而且不能靠近。

高压触电有两种：

　　①电弧触电：

人与高压带电体距离到一定值时，高压带电体与人体之间会发生放电现象，导致触电。

　　②跨步电压触电：

高压电线落在地面上时，在距高压线不同距离的点之间存在电压。

人的两脚间存在足够大的电压时，就会发生跨步电压触电。

　　高压触电的危险比220伏电压的触电更危险，所以看到“高压危险”的标志时，一定不能靠近它。

室外天线必须远离高压线，不能在高压线附近放风筝、捉蜻蜓、爬电杆等等。

　　（三）发生触电事故后的措施

（1）如果发现有人触电了，下列哪些措施是正确的？

　　A、迅速用手拉触电人，使他离开电线。

　　B、用铁棒把人和电源分开。

　　C、用干燥的木棒将人和电源分开。

　　D、迅速拉开电闸、切断电源。

　　E、将触电人转移到空气流通的地方。

　　F、若停止呼吸，立即进行人工氧合。

　　通过讨论要学生明确：

处理触电事故的原则是尽快使触电人脱离电源，而避免在处理事故时，不使其他人再触电，所以A。

B两项是绝对错误的。

（2）如因电线短路而失火，能否立即用水去灭火？

为什么？

　　要学生明确：

不能，因水可导电，会加重灾情。

必须迅速切断电源，用砂土、灭火器扑灭火焰。

　　（四）安全用电原则

　　电器设备安装要符合技术要求。

　　不接触高于36V的带电体。

　　不靠近高压带电体。

　　不弄湿用电器。

　　不损坏电器设备中的绝缘体。

　　四、小结

　　只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。