《苏州园林》精选习题原卷版.docx

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《苏州园林》精选习题原卷版

八年级上册第五单元

第十九课苏州园林

精选练习

基础篇

一、积累与运用

1．下列词语中加点字注音无误的一项是（　　）

A．池沼（zhǎo）鉴赏（jiàn）对称（chèng）

B．丘壑（ruì）嶙峋（xún）镂空（lòu）

C．琢磨（zhuó）斟酌（zhuó）蔓延（màn）

D．轩榭（xiè）庸俗（yōng）着眼（zháo）

2．下列词语中没有错别字的一项是（　　）

A．载种　唯愿　蔷薇　独一无二

B．檐漏　应衬　雷同　惟妙惟肖

C．阅历　玲珑　诸如　交头接耳

D．雕偻　芭蕉　明艳　精妙绝仑

3．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（　　）

（1）因此，谁如果要________我国的园林，苏州园林就不该错过。

（2）假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不________。

（3）设计者和匠师们因地制宜，________，修建成功的园林当然各个不同。

（4）苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂________功夫都是工艺美术的上品。

A．欣赏雷同自出心裁斟酌

B．欣赏相同别具匠心琢磨

C．鉴赏雷同自出心裁琢磨

D．鉴赏相同别具匠心斟酌

4．对下列各句中加粗词语解释不当的一项是（）

A．设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。

（出于自心的剪裁、创造。

）

B．或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑。

（意思是胸怀宽广，能容下丘陵和沟壑）

C．有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。

（突兀的样子）

D．倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。

（这里有典范代表的意思）

5．下列语句中没有语病的一项是（　　）

A．苏州园林的修建因地制宜，自出心裁，怎能不令人不惊叹呢？

B．中国不仅有发展“一带一路”这一宏大倡议的决心，也有实现这一美好蓝图的能力。

C．多所学校举行世界环境日教育活动，其目的是让学生了解、学习环保知识和环保意识。

D．因为只运货，不送人的原因，天舟一号被形象地称为“快递小哥”。

6．下面句子标点符号运用不恰当的一项是（）

A．似乎设计者和匠师们一致追求的是：

务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。

B．风来了，荷叶为什么就不能迎风招展？

谁规定了它的下场非得是宁折不弯？

风让它欢欣、雨也让它喜悦，荷盘中的一汪水，被荷叶摇成一颗亮晶晶的玉珠。

C．没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：

因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。

D．四扇，八扇，十二扇，综合起来看，谁都要赞叹这是高度的图案美。

7．指出下面说明方法判断错误的一项（）

A．苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。

（作比较）

B．赵州桥非常雄伟，全长50．82米，两端略窄，宽8米。

（列数字）

C．咖啡驯化于15世纪，甜菜驯化于19世纪。

（作比较）

D．园蛛的丝细到只有一英寸的一万五千到二万分之一光景，比蚕丝细得多（作比较，列数字）

8．下列句子排序最恰当的一项是（　　）

①池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。

②水面假如成河道模样，往往安排桥梁。

③至于池沼，大多引用活水。

④苏州园林讲究假山池沼的配合。

⑤池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。

⑥假山的堆叠，或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木。

A．⑥③④②⑤①　　　　B．④⑥③②⑤①

C．④⑥①②⑤③D．④③⑤①②⑥

9．填空。

《苏州园林》一文先总说苏州园林的地位、影响和整体特征，再从________________、__________________、_________________、________________四个方面进行说明，又从________________、____________________、______________三个细微方面进一步说明。

10．苏州某园林里面有这样一则提示语：

除了你的脚印什么都别留下，除了你的记忆什么都别带走！

（1）这则提示语告诉游客的主要意思是什么？

这则提示语好在哪里？

请说说你的看法。

（2）仿照所给提示语，另写两条，注意句式的一致和语句的通顺。

二、课内阅读

（一）

阅读下面课文选段，完成下列小题。

①苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。

其他地方的园林我也到过一些。

倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。

因此，谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。

②设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。

可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：

务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。

为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。

总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。

他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。

③我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。

苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。

东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。

这是为什么？

我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。

④苏州园林里都有假山和池沼。

假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。

或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。

至于池沼，大多引用活水。

有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。

水面假如成河道模样，往往安排桥梁。

假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。

池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。

还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：

这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。

池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。

⑤苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。

高树与低树俯仰生姿。

落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。

没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：

因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。

有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。

开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。

⑥游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。

有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。

可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。

有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。

11．阅读①②段，请你概括说明苏州园林的共同特点。

12．“可以说是一项艺术而不仅是技术”一句中“艺术”与“技术”能不能互换？

为什么？

13．第④段中“水面假如成河道模样，往往安排桥梁”一句中“往往”一词能否去掉？

为什么？

14．下列句子运用了什么说明方法？

有怎样的表达效果？

（1）我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。

苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。

（2）苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。

高树与低树俯仰生姿。

落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。

15．认真阅读第⑥段，说说文中的“隔而不隔，界而未界”的景深效果是如何形成的。

（可以用文中的句子回答）

16．本文语言生动准确，除了表现在词语运用上，还表现在多种修辞手法的运用方面。

请你品鉴第②段中“可是苏州各个园林在不同之中有个共同点……决不容许有欠美伤美的败笔”几句，也采用排比的修辞手法写一段话，介绍某种事物几个方面的特点。

（二）

阅读《苏州园林》选段，完成下题。

①设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。

可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：

务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。

为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。

总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。

他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。

②我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。

苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。

东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。

这是为什么？

我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。

③苏州园林里都有假山和池沼。

假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。

或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。

至于池沼，大多引用活水。

有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。

水面假如成河道模样，往往安排桥梁。

假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同；池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。

还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：

这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。

池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。

17．结合语境，解释第①段中加点的“败笔”一词的意思。

18．第①段中的画线句子改成“他们讲究亭台轩榭的布局，假山池沼的配合，花草树木的映衬，近景远景的层次”好不好？

为什么？

19．第②段中综合运用了多种说明方法，除了举例子和打比方的说明方法，还运用了哪种说明方法？

这种说明方法在文中起什么作用？

20．请用简洁的语言概括第③段中“池沼”的设计原则。

21．下面是描写苏州园林的两首诗，请分别从选文中摘选与它们意思最相近的一句话。

（1）鸟啼花落屋西东，柏子烟青芋火红。

人道我居城市里，我疑身在万山中。

（2）叠石疏泉不数旬，水芝开出似车轮。

石幢一尺桃花雨，便有红鱼跳绿萍。

提高篇

三、课外阅读

（一）

【2020年山东省临沂市初中学业水平考试语文试题】

阅读下面的文字，完成下面小题。

文人情趣是园林的灵魂

韧雾

①沧浪亭始建于五代，现主体为宋代建筑，是现在苏州园林里历史最悠久的一座。

②北宋庆历五年（1045年）诗人苏舜钦蒙冤遭贬，迁居苏州，用四万钱买下几近荒废的院子，建了此亭，名字取自《楚辞》名句“沧浪之水清兮，可以濯吾缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足”，以示隐逸之情。

有人说，从沧浪亭开始，苏州园林的定位就是归隐，无论是被贬下野或是急流勇退，文人们在济世安民的宏愿外，始终有颗念念难忘的出世心，比如拙政园，取自古语“此亦拙者之为政也”，暗含微讽与自嘲；再如网师园，网师即渔夫、渔翁，正是渔隐的象征，以及“退而思之”的退思园，无不含蓄表露了这种寓意。

③中国园林的一大特征就是与文学密切关联。

比如最直观的楹联匾额，镌刻题铭，“须兼具华彩之辞章，隽秀之书法”，少了他们，建筑难称完美。

④再到各厅堂楼阁雅不胜收的名字，比如拙政园西部的“与谁同坐轩”，出自苏轼的一句词：

“与谁同坐？

明月清风我。

”一般的轩空间都比亭子大，而“与谁同坐轩”小到只宜坐一人，开一扇形的窗临着湖面，框景绝佳；再联想到这句词写于苏轼政治最失意之时，只觉有种说不出的宁静的孤独，寂寞中又有淡淡的孤高，不由得想在此处独坐片刻，恰如有人所说，赏苏州园林犹如读诗文，太多典故与内涵待人探寻，最妙的就是诗景相对、情景交融的会心时刻。

⑤文人的唱酬交往为园林赋予了勃勃生机。

现在普遍认为文徵明参与设计了王献臣的拙政园，当然历经岁月磨蚀、易主改建，早已看不到当初的面目，但文徵明画的《拙政园三十一景》还是保留下当年园子的简练野趣；他亲手种下的紫藤，历经400余年仍绿荫满庭，春日满架明艳紫英，成为苏州城的一处重要文脉。

⑥苏州园林最繁盛的日子，是在清代“同光中兴”时期，城里大造园林，各园主人彼此投缘，怡园顾文彬、听枫园吴云、网师园李鸿裔，耦园沈秉成、养闲草堂潘曾玮等组成“真率会”，定期轮流在各家园林里雅集，品评书画，吟诗作赋。

⑦画家陈丹青说，苏州园林那样成熟的美学，是一整套上千年积累传递的文化教养，文化样式、文化符号，虽然在过去的一百多年里，中国的城市与建筑发生着决然而彻底的巨大改变，中国人心理景观中那条源远流长的大线索已然开始模糊、混乱……而反观苏州园林之于现代人，不仅是“小而美”的偷得浮生半日闲，更是都市丛林中一片葱郁的文化绿洲。

我们步履匆匆，不懂停留，却也总能在身处园林的某一刻、一秒激活深埋于心的文化记忆，那里有风月鸟鸣，有花影泉声，有红尘中清逸无匹的诗情画意。

（节选自《国家人文历史》2020年第5期：

有删改）

22.文章为何从“沧浪亭”写起？

23.围绕“文人情趣是园林的灵魂”，第③~⑥段是从哪些方面展开论述的？

24.下列说法不符合文意的一项是（）

A.“拙政园”、“网师园”、“退思园”的命名都含蓄表露了主人的出世之心。

B.赏苏州园林犹如读诗文，最妙的就是和诗人对话，和园林对话。

C.文章在论述“文人情趣是园林的灵魂”时，主要运用举例论证的论证方法。

D.苏州园林之于现代人，不是偷得浮生半日闲，而是一片葱郁的文化绿洲。

（二）

【2020年中考北京卷】阅读下面材料，完成下面小题。

材料一

北京老城，即市区二环路以内（含护城河及其遗址）区域，属于“首都功能核心区”的主体部分。

历经元明清三朝规划、建设和完善的北京老城建筑群，堪称古代都城建设史上的经典之作。

其中最核心的是“1+4”的城市格局，正如图1所示：

一条中轴线居中，①、②、③、④四重城廓层层拱卫并延展开去。

有古建筑研究专家高度评价北京老城的格局，认为北京城“所特具的优点主要就在它那具有计划性的城市的整体”。

因此，近年来首都城市总体规划结合城市建设的实际情况，始终把加强老城格局整体保护作为重要任务，即将两轴（中轴线和长安街）、四重城廓、棋盘路网、历史水系等作为整体进行保护。

材料二

位于南锣鼓巷地区的雨儿胡同是颇受游人喜爱的休闲去处。

几年以前，这里和老城大多数胡同一样，私搭乱建普遍，历史风貌破坏严重。

经过整治提升，雨儿胡同拆除违建，修缮加固老屋，绿化美化院落，逐步恢复了老北京胡同的风貌，这条背街小巷由此成为“北京最美街巷”。

如果说。

大街是城市的“面子”，那么背街小巷就是“里子”。

北京市前些年更多的是在治理“面子”，近年来则将“里子”也纳入了重点治理范围，并制定了《首都核心区背街小巷环境整治提升三年（2017-2019年）行动方案》，雨儿胡同的变化就是这一方案的实施成果之一。

三年来，首都功能核心区已完成1674条“毛细血管”的改造，让背街小巷也旧貌换新颜。

未来三年，背街小巷整治提升工作还将在全市范围内持续推进。

计划完成3261条达标类、精治类背街小巷的精细化整治提升。

材料三

近几年，老城保护思路有了新发展，提出了可持续保护的理念。

这一理念不提倡将老城变成博物馆供人参观，而强调在不破坏历史风貌的前提下改善街区人居环境，让居民们更好地生活在老城中，使老城在浓郁的生活气息中得到可持续保护。

可持续保护的要点之一，是在保护街区风貌的同时重视改善公共服务设施的功能，满足居民的需要。

如前门地区近年来集中解决了街区内影响历史风貌的问题，改造地下管线，建设口袋公园，营造出“老胡同”里的“新生活”。

可持续保护的要点之二，是同步改善与街区空间相辅相成的文化环境，让胡同中的老北京味道更浓。

如东四地区举办的“报春”活动和“奔跑中寻找东四胡同记忆”的迷你马拉松活动，吸引居民广泛参与，让传统文化进一步融入现代生活。

如今生活在胡同里的居民，用得上暖气、空调、网络，看得见青砖、灰瓦、绿槐。

这些变化说明，保护老城的观念发生了转变，从简单的“为保护而保护”转向了综合协调的可持续保护。

25．根据图1中的信息，结合上下文，在材料一的横线处应填入的名称依次为①____、②____、③____、④_____

26．材料三最后一段提到“保护老城的观念发生了转变”，以下与转变之后的观念完全一致的一项是（_____）

（甲）将老城变成博物馆供人参观，发挥其教育功能。

（乙）在不破坏历史风貌的前提下改善街区人居环境。

（丙）改善公共服务设施的功能，满足居民生活需要。

27．从上述三则材料可以看出，北京老城保护的原则有：

①__、②__、③__。

（每空限10个字以内）

（三）

阅读下面的文章，回答问题。

北京的园林

①北京是一座历史悠久的名城，她的名胜古迹在世界上享有盛誉。

②也许因为北京是金、元、明、清四朝帝都的缘故，建筑师们博采各地园林之长，因地制宜，使北京的园林各具特色，和谐优美。

为了显示帝王的威严、高贵，北京的园林注重建筑的雄伟，注重局部的精细，注重色彩的绚丽，似乎只有这样才不失皇家的身份。

③故宫、颐和园等建筑金碧辉煌，布局工整、对称。

左边有一条游廊，右边也必有一条游廊，给人一种平衡的感觉，甚至连屋内的摆设也是如此。

在各个大殿、各个宫院、大门外面都要摆两座石狮或麒麟，大门大多分左、中、右三扇。

殿内的梁柱高大，空间宽敞而略显阴暗。

这样的园林建筑似乎缺乏自然之趣，但却以其雄伟、庄严的气势使人折服。

④北京的园林建筑在细微之处见匠心。

一段曲廊、一丛阶边小草、一组精妙的雕刻，对烘托气氛无不起着微妙的作用。

例如，颐和园中的长廊，有一华里长，分成十几段。

每段房梁上都有油漆彩绘，或山，或水，或人，或物，或历史故事，或神话传说，竟无一相同。

一幅“嫦娥奔月”，人物形象栩栩如生，绘画者也许吸取了敦煌壁画飞天图案的艺术精华，很有些“吴带当风”的味道，耐人玩味。

⑤北京园林的色彩大多是金黄或大红，色彩明丽。

有时，在万绿丛中见一道飞檐，黄绿相间，相映成趣。

大多数宫殿都铺着琉璃瓦。

那大红色的柱梁，十分庄重。

当然，也有例外，潭柘寺的大殿都是由灰色方砖铺地，墙壁灰暗，同周围的景色浑然一体。

“__________，____________”，古朴淡雅，别具风采。

⑥北京周围的山水既有北方的粗犷，又有南方的秀丽，这正是建造园林的好地方。

在依山傍水之处，建一座庙宇，半山腰修一座亭子，湖中建一座水榭。

这时，可极少讲究对称，但考虑色彩对比却十分周到，山上的亭子要用金黄和大红的彩绘，水榭要灰暗些，庙宇要红墙绿瓦，显得庄严、肃穆。

⑦这只是我对北京园林粗浅的介绍，若想真正领略到其中的妙处，还是请您亲自来游览吧。

注：

“吴带当风”是宋代郭若虚评价唐代吴道子佛像画的话，意思是吴道子画的衣带圆转，迎风飘举。

28．选文主要介绍了北京园林的哪些特点？

29．第③段中加点的“如此”具体指什么？

30．第④段画线句子使用了哪些说明方法？

有何作用？

31．“北京园林的色彩大多是金黄或大红，色彩明丽”一句中的“大多”一词能否去掉？

为什么？

32．下列诗句中，填入文中横线处最恰当的一项是（）

A．等闲识得东风面，万紫千红总是春

B．枯藤老树昏鸦，小桥流水人家

C．苔痕上阶绿，草色入帘青

D．千山鸟飞绝，万径人踪灭