版高中数学第一章算法初步121赋值输入和输出语句学案新人教B版必修3含答案.docx

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版高中数学第一章算法初步121赋值输入和输出语句学案新人教B版必修3含答案

1．2.1　赋值、输入和输出语句

学习目标

　1.了解学习程序语句的必要性和根本目的.2.理解赋值、输入和输出的格式和功能.3.能把本节涉及的程序框转化为相应的程序语句．

知识点一　赋值语句

思考1　计算机用变量来存取数据．怎样表示“把变量a，b中的数据相加，存入c中”？

思考2　输入语句和赋值语句都可以给变量赋值，二者有何不同？

思考3　赋值语句中的“＝”和平时所用的“＝”意义相同吗？

梳理　赋值语句

（1）格式：

________________.

（2）功能：

将表达式所代表的值赋给变量．一般先计算“＝”右边____________，然后把这个值赋给“＝”左边的________．

知识点二　输入语句

思考1　一个计算圆的面积的程序，需要使用者输入什么信息？

思考2　输入语句所输入的内容可以是函数、变量或表达式吗？

梳理　输入语句

在某些算法中，变量的初值要根据情况经常地改变．一般我们把程序和初始数据分开，每次算题时，即使初始数据改变，也不必改变程序部分，只要每次程序运行时，输入相应的数据即可．这个过程在程序语言中，用“__________”来控制．“__________”在计算机程序中，通常称为键盘输入语句．

知识点三　输出语句

思考1　一个程序如果没有输出语句，影响程序运行吗？

你知道运行结果吗？

思考2　输出语句能否一次完成输出多个表达式的功能？

梳理　输出语句

任何求解问题的算法，都要把求解的结果“输出”，由此可知，任何程序语言也必须有“__________”来控制输出．

知识点四　算法语句中的表达方式

数学表达式

程序语句表达式

xa

x^a

2x

2*x

a/b

类型一　赋值语句

例1　判断下列给出的赋值语句是否正确？

为什么？

（1）赋值语句　3＝B；

（2）赋值语句　x＋y＝0；

（3）赋值语句　A＝B＝－2；

（4）赋值语句　T＝T*T.

反思与感悟　赋值号与数学中的等号的意义是不同的，赋值号左边的变量如果原来没有值，则执行赋值语句后，获得一个值；如果已有值，则执行该语句，以赋值号右边表达式的值代替该变量原来的值，即将原值“冲掉”；赋值号的左边不能是常量，一个赋值语句的表达式不能出现两个及两个以上的赋值号．