届一轮总复习外研版高三英语课时跟踪训练28 含答案.docx

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届一轮总复习外研版高三英语课时跟踪训练28含答案

课时跟踪训练（二十八）

Ⅰ.单词拼写/用所给词的正确形式填空

1．Everydayafterwork,heusually__________（漫步）inthepark.

[答案]　wanders

2．ZhangZiyiisan__________（高雅的）filmstar,whoislikedbyaudience.

[答案]　elegant

3．TheAmericanpresidenttreatedXiJinpinginhis_________（庄园）．

[答案]　plantation

4．Ourcountrygreatlydevelopstheforeign__________（贸易）,whichsupportsitseconomy.

[答案]　trade

5．Thesupermarketbuildingisso__________（富丽堂皇的）thatitattractsmanycustomers.

[答案]　magnificent

6．Thewoundedsoldierfounda__________placetokeephimself__________fromtheenemy.（hide）

[答案]　hiding；hidden

7．Thefoodwasso__________（taste）thatitsoonsoldwell.

[答案]　tasty

8．The__________（celebrate）willbeheldnextweek,sowearebusypreparingforit.

[答案]　celebration

9．Theoldmanhasapoor__________（memorize）andsometimesheevencan'tfindhishome.

[答案]　memory

10．Whenwelistentosome____________music,wefeel__________.（relax）

[答案]　relaxing；relaxed

Ⅱ.单句改错

1．Wecametotheseasideonceayearinordertospendarelaxedholiday.____________

[答案]　relaxed→relaxing

2．Thenaughtyboywasfinallyfoundhidingbehindthedoor,fromwherehecouldhearwhathisparentssaid.____________

[答案]　hiding→hidden

3．Thesevolunteersservesthepeopleinneedwithoutdemandpay.____________

[答案]　demand→demanding

4．I'mtotallyconfusing.Couldyouexplainthatagain？

____________

[答案]　comfusing→confused

5．Weoriginalintendedtostayforjustafewdays.____________

[答案]　original→originally

6．TherescueteamconsistedofdoctorsandsoldiershasarrivedinTianjin.____________

[答案]　consisted→consisting

Ⅲ.阅读理解

（2017·河北省“五校一名校联盟”教学质量监测）Iwasstoppedataredlightonlyamileorsofrommygoalofmybrother'shouse.WewereplanningtodrivedowntogethertoNorthCarolinatobewithmyfatherwhowasbadlyill.

AsIwaitedatthestoplightexperiencingthisforcedslowdown,InoticedSharper'sFloristovertotheleft.ItwasthesameplacewhereIhadexperiencedmanythings—floodsofmemorieswentthroughmymindasthelightseemedablessing.InoticedthewinestorestraightaheadwheremyfatherandIhadbeenmanytimesbefore,pickingoutthebeeroftheweek.WebothlikedGermanbeer.

ThelightfinallybecamegreenandImademyleftturnanddrovethroughthepoorsectionofourhometown.IrememberedhoweachThanksgivingmyfamilywouldbetogether.IalsorememberedhowmyfatherwouldtakesometimeoutofeachThanksgivingtomakesuretherewasnoonehungryintheneighborhoodssurroundingwherewelived.Icanrememberasayoungboygoingwithhimtodeliversomefood.Iwasscared.Ihadneverbeenintothispartoftownthisdeeplybefore.

Myfatherseemedunfazed（泰然自若的）andwentabouthisbusiness.Thepeoplewewenttohelpseemedtoknowhimandgratefullyacceptedwhathecametooffer.Myfatherseemedabletogiveawaythefoodinawaythathonoredthosehewasgivingto.Thiswasnotanarrogantact.Hewouldstopateachplaceandtalkalittle,whichIcanremembertotallypissingmeoff（使……厌烦）.Iwantedtogetthehelloutofthere.Myfatherwantedtobesureeveryonehadfood.Iftherewerepeoplehefoundwhodidn'thavefood,hewouldtaketimetogobackandgetmore.That'sthekindofmanhewas.

语篇解读：

本文是一篇记叙文。

作者主要回忆了病重的父亲在年轻时所做的善事：

在感恩节帮助穷人。

1．Whenthefatherwasill,he__________.

A．livedinNorthCarolina

B．gaveawayfoodtothepoor

C．cametohelpthepoorinhishometown

D．stayedatthehomeoftheauthor'sbrother

[解析]　细节理解题。

根据第一段的第二句可知，作者父亲病重时住在NorthCarolina。

[答案]　A

2．Theauthormentionsthewinestoretotellus________.

A．thesametasteashisfather

B．thelifeinhischildhood

C．theexperiencewithhisfather

D．thebirthplaceofhisfather

[解析]　推理判断题。

根据第二段的第二句“ItwasthesameplacewhereIhadexperienced...seemedablessing.”可推知，附近的售酒商店唤起了作者对与父亲在一起的时光的回忆。

[答案]　C

3．Theauthorwasafraidofgivingawayfoodtothepoorprobablybecause__________.

A．hisfatherdidn'tstaywithhimthen

B．hisfatherdidn'ttakegoodcareofhim

C．hewasunfamiliarwiththesurroundings

D．hehadnevermetsomanypoorpeople

[解析]　推理判断题。

根据第三段的最后一句“Ihadneverbeenintothispartoftownthisdeeplybefore.”可推知，作者之所以害怕是因为从来没有去过，对这个地方不熟悉。

[答案]　C

4．Theunderlinedword“arrogant”inthelastparagraphprobablymeans“__________”．

A．angryB．proud

C．carelessD．wild

[解析]　词义猜测题。

根据最后一段的第三句“Myfatherseemedabletogiveawaythefoodinawaythathonoredthosehewasgivingto.”和第五句中的“Hewouldstopateachplaceandtalkalittle”可推知，作者的父亲在帮助穷人时很谦逊，尊重那些被施舍的人，而不是傲慢的。

[答案]　B

Ⅳ.完形填空

（2018·银川一中月考）Shewasonlyaboutfivefeettallandprobablyneverweighedmorethan110pounds.However,MissBessiewasa（n）____1____presenceintheclassroom.From1938to1942,whenIattendedSaintBernard'sHighSchool,shetaughtmealot____2____Irealized.

Therewasnevera（n）____3____probleminMissBessie'sclasses.Wedidn'tdaretotroubleawomanwhoknewabouttheBattleofHastingsandcouldalsoplaythepianoand____4____ShakespeareandMilton.

MissBessieknewthatmyfamilycouldn'taffordtobuyanewspaper.Sheknewwedidn't____5____ownaradio.Still,she____6____metolookoutformy____7____andfindsomewaysto____8____what'sgoingonintheworld.____9____Ibecameadeliveryboywhodeliverednewspapers.I____10____madeadollaraweek,butIgottoreadanewspapereveryday.

MissBessienoticedthingsthathadnothingtodowithschoolworkbutwerevitaltoayoungster's____11____.Onceafewclassmatesmadefunofmy____12____overcoat.AsIwasleavingschool,MissBessie____13____meonthebackofthatoldovercoatandsaid,“Carl,neverworryaboutwhatyoudon'thave.Justmakethemostofwhatyoudohave—a（n）____14____.”

AmongthethingsthatIdidn'thavewas____15____inthelittlewoodenhouse.Butbecauseofher____16____，Ispentmanyhoursbesideakerosenelamp（煤油灯）readingShakespeare'sworks.MissBessieintroducedme____17____awonderfulworldofpoemsandstories.Sheledmeto____18____thatIcouldwritepoemsaswellasShakespeare.

SoIread____19____MissBessietoldmeto,andtriedtorememberthethingssheinsistedthatIstore.Yearslater,herencouragementfinallyledtothatlovelydaywhenMissBessiedroppedmeanote____20____“I'msoproudtoreadyourarticleinTheTimes.”

语篇解读：

本文是一篇记叙文，讲述了“我”上高中时，深受Bessie老师的启迪和鼓励，最终实现梦想，成为一名作家的故事。

1．A.amusingB．towering

C．interestingD．exciting

[解析]　然而，Bessie在教室里很高大。

amusing“好笑的”；towering“高大的”；interesting“有趣的”；exciting“令人激动的，激动人心的”。

根据空格前的“However”的转折可知，此处与前文中的“onlyaboutfivefeettall”形成对比，故选B项。

[答案]　B

2．A.morethanB．lessthan

C．betterthanD．worsethan

[解析]　在1938年到1942年期间，“我”在SaintBernard高中就读，她教会了“我”许多多于“我”意识到的东西。

morethan“比……多”，符合语境。

故选A项。

[答案]　A

3．A.academyB．homework

C．raceD．discipline

[解析]　academy“学术”；homework“作业”；race“赛跑，种族”；discipline“纪律”。

根据下文中的“Wedidn’tdaretotroubleawoman...and____4____ShakespeareandMilton.”可推知，Bessie很博学，学生们都很佩服她，她的课上从来就没有纪律的问题，故选D项。

[答案]　D

4．A.makeuseofB．makefunof

C．makesenseofD．makelightof

[解析]　我们不敢找这样一位女士的麻烦，她了解Hastings战役，而且还能够弹钢琴、理解莎士比亚和弥尔顿。

makeuseof“利用”；makefunof“取笑”；makesenseof“理解”；makelightof“对……等闲视之，轻视”。

故选C项。

[答案]　C

5．A.evenB．still

C．everD．yet

[解析]　Bessie知道我们甚至连台收音机都没有。

even“甚至”；still“仍然”；ever“曾经”；yet“还，然而”。

根据上文中的“MissBessieknewthatmyfamilycouldn’taffordtobuyanewspaper.”可知，作者家里当时很拮据，收音机对作者家来讲是奢侈品，因此此处表示递进的概念，故选A项。

[答案]　A

6．A.allowedB．forced

C．turnedD．encouraged

[解析]　她仍然鼓励“我”寻找自己的未来，找一些办法了解世界上正在发生的事情。

下文中的“Yearslater,herencouragementfinally...____20____”也是提示，老师鼓励“我”去做那些事情，故选D项。

[答案]　D

7．A.happinessB．future

C．familyD．mistake

[解析]　与下文中的“what’sgoingonintheworld”相呼应，老师鼓励“我”探索自己的未来，不要被自己的家庭条件限制，故选B项。

[答案]　B

8．A.catchupwithB．comeupwith

C．keepupwithD．putupwith

[解析]　catchupwith“赶上”；comeupwith“想出”；keepupwith“熟悉，了解”；putupwith“容忍”。

Bessie鼓励“我”找一些方法了解世界上正在发生的事，故选C项。

[答案]　C

9．A.SoB．And

C．BecauseD．As

[解析]　于是“我”成了一个送报纸的报童。

根据语境可知，上下句表示逻辑上的因果关系，本句是结果，故选A项。

[答案]　A

10．A.alwaysB．merely

C．sometimesD．almost

[解析]　根据空格后的“butIgottoreadanewspapereveryday”的转折可知，当时“我”去送报的报酬很低，故选B项，merely“仅仅”。

[答案]　B

11．A.appearanceB．health

C．developmentD．performance

[解析]　Bessie注意到一些与课堂作业没有关系，却对年轻人的发展至关重要的一些事情。

appearance“外貌”；health“健康”；development“发展”；petformance“表现”。

结合下文中的例证可知，Bessie更重视学生的内在发展，故选C项。

[答案]　C

12．A.colourfulB．modern

C．informalD．used

[解析]　曾经有几个同学嘲笑“我”的旧外套。

根据下文中的“thatoldovercoat”可知，此处选D项，used“旧的”。

[答案]　D

13．A.pattedB．hit

C．struckD．pulled

[解析]　当“我”要离开学校时，Bessie拍拍“我”背上的那件旧外套说：

“Carl，永远不要担心你没有的东西。

充分利用你所拥有的东西——你的头脑。

”pat“轻拍”；hit“撞击”；strike“碰撞，击打”；pull“拉，拽”。

根据语境可知，老师在安慰作者，故选A项。

[答案]　A

14．A.houseB．overcoat

C．radioD．brain

[解析]　与穿着形成对比，而且是“我”所拥有的，也是老师所看重的应该是人的头脑，故选D项。

[答案]　D

15．A.moneyB．electricity

C．waterD．gas

[解析]　“我”家那个小木屋里还没有电。

根据下文中的“akerosenelamp（煤油灯）”可知，此处应选B项。

[答案]　B

16．A.inspirationB．anger

C．curiosityD．sponsorship

[解析]　但是由于她的鼓舞，“我”就在煤油灯下花几个小时读莎士比亚的作品。

inspiration“鼓舞”；anger“怒气”；curiosity“好奇心”；sponsorship“资助”。

根据下文中的“herencouragement”可知，此处选A项。

[答案]　A

17．A.toB．in

C．ofD．about

[解析]　Bessie让“我”了解了诗和小说的世界。

此处是固定词组搭配introducesb.tosth.“使某人初次了解，使尝试”，故选A项。

[答案]　A

18．A.imagineB．believe

C．dreamD．insist

[解析]　她让“我”相信“我”可以写得和莎士比亚一样好。

故选B项。

[答案]　B

19．A.wheneverB．wherever

C．whicheverD．whatever

[解析]　于是“我”读了Bessie让“我”读的所有的书，并尽力去记住那些她坚持要“我”记住的事情。

whatever引导宾语从句，在从句中作宾语。

本句是一个省略句，补充完整是：

SoIreadwhateverMissBessietoldmetoread，故选D项。

[答案]　D

20．A.writingB．printing

C．sayingD．speaking

[解析]　多年后，她的鼓励最终使“我”有这样的一天。

那天Bessie给我一张便条，便条上写着：

“我很自豪能够在《泰晤士报》上看到你的文章。

”报纸或信上写着，经常用动词say或read表示，故选C项。

[答案]　C

Ⅴ.短文改错

（2018·湖南衡阳八中、永州第一次联考）Myhighschoollifehasmademelearnmanythings.Betweenthemteamworkisthemostsignificantlyforme.Infact,Ididn'trealizeit'simportanceuntilIwaselectedmonitor.