牛津英语三年级下册复习资料m1m3.docx

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牛津英语三年级下册复习资料m1m3

三年级英语下册复习资料

(1):

第一单元语法知识摸底训练

()1.—Hello.I’myourEnglishteacher.

—_______.

A.HelloB.Good

()2.MissFang,myname_____John.

A.isB.am

()3.—_____Eddie?

—Yes,Iam.

A.IsheB.Areyou

()4.—Howareyoutoday?

—______,thankyou.

A.I’mfiveB.I’mfine

()8.—AreyouMissWang?

—Yes,____________

A.YouareB.Iam

2.Read,chooseandwrite(选择所给单词填空)

amisare

1.I_______ateacher.

2._______youapostman?

3.He_______youruncle.

4.They______mypencils

5.We_______doctors.

3.Correctthesentences(改正下列格句中的错误)

1.Weisgoodstudents.

2.Dannyaremyclassmate.

3.Isyouteacher.

4.Yourbrotheraremyteacher?

5.Iamnewpupils.

(2)第二单元知识讲解:

1.词汇:

2.句型:

练习:

 

学科教师辅导讲义

教师:

学生:

日期:

2013年月日星期:

时段:

课题

强化记忆语法知识

教学目标

巩固基础

教学内容

Part1Grammar(语法知识)

1:

人称代词You的含义和用法以及she和he的含义和用法。

(1)You表示你,你们。

是第二人称的人称代词。

(2)You后面相应的Be动词时are

(3)He和she,是第三人称单数代词,表示“他”“她”。

(4)He和she后面相应的be动词都是is.

2.不定冠词a或者an用在单数名词之前,表示某一类人或事物中的“一个”,相当于汉语的“一”当要问别人是谁是,用特殊你问词Who.

3.Part2Practice

1.Choosethebestanswer(选出最恰当的答案)

()1.This_______mypencil.

A.amB.isC.are

()2.What’s_______name?

A.youB.you’reC.your

()3.Canyouseearuler?

Yes,Icansee_________

A.rulerB.rubberC.aruler

()4.______ismyuncle.

A.SheB.HerC.he

()5.MyEnglishteacherisagirl.______lovesus.

A.HeB.sheC.her

二.Read,chooseandwrite选择所给单词填空

aan/

_____book________ruler__________orange

_____desk_______apple__________name

_____cat_______elephant_________girl

翻译:

你是谁?

_______________________________

 

学科教师辅导讲义

教师:

学生:

日期:

2013年月日星期:

时段:

课题

归类整理以及复习第一单元

教学目标

对第一单元的知识进行复习和总结。

教学内容

第一单元

记忆类

一.根据要求写出下列单词

1.bus(复数)___________2.Aeroplane(复数)_________

3.telephone(复数)________4.Drills(单数)_____________

5.cage(复数)__________6.streets(单数)____________

7.bus(复数)___________8.are(单数)_______________

9.Toy(复数)___________10.we(单数)______________

11.一架飞机____________12.三艘轮船______________

13.在屋顶上____________14.在公园里______________

15.soft(反义词)_________16.smooth(反义词)_________

17.hard(反义词)________18.itis(缩写)_____________

19.they(单数)__________20.she(复数)_____________

21.close(反义词)________22.it(复数)_______________

23.three__________(母鸡)24.one____________(气球)

25.an__________(苹果)26.four___________(菠萝)

27.two_________(蛋糕)28.seven__________(玩具)

29.sweet_______(同类词)30.oranges(单数)_______

31.it(复数)__________32.sweet(复数)__________

33.lemon(同类词)________34.rough(反义词)_________

2.重点词汇。

飞机__________公共汽车____________轮船______________

轿车__________菠萝_______________蛋糕_____________

面包__________杯子______________包______________

柠檬__________糖果______________酸的_____________

闻___________好的_______________咸的_____________

3.主要句型。

1.Whatcanyousee?

回答:

Icansee......

2.Whatcolorisit?

回答:

Itis.......

3.Whatcolorarethey?

回答:

Theyare......

4.Isthisyour...?

它的回答是:

Yes,itis或No,itisn’t.

5.How—questions:

Howmany?

回答用具体数字来回答。

6.Therebe句型:

例Thereisacarinmybox.

7.Howdoesitfeel?

回答:

It’s...特殊疑问句不能用yes或no回答。

8.一般疑问句Isithot?

回答是yes或no.

9.一般疑问句:

Isit....?

Yes,itis.No,itisn’t.

10.Tohave句型:

Thereisanaeroplane.

11.祈使句:

Taste.....Smell.....Close.....

12.Touchthe...祈使句

13.Whatisit?

It’a/an.....

14.How句型:

Howdoesitsmell/taste?

It’s.....

15.情态动词can:

表示“能”,“会”,后面必须直接跟动词原形,其否定形式为cannot,也可以缩写为can’t,表示“不能”,“不会”。

16.日常用语:

CanIhelpyou?

二:

本单元主要题型:

句型转换类。

1,根据要求完成句子

(1)Whatarethey?

Theyareeggs(改成单数句)___________________________

(2)Whatisit?

It’sabus.(改成复数句)_________________________________

(3)Theyarebirds.(改成一般疑问句)___________________________________

(4)It’shard.(对划线部分提问)_______________________________________

(5)Theyarecows.(用what改成特殊疑问句)____________________________

(6)Heismyfather.(对划线部分提问)__________________________________

(7)It’saredapple.(对划线部分提问)__________________________________

 

学科教师辅导讲义

教师:

学生:

日期:

2013年月日星期:

时段:

课题

牛津版英语三年级下册第一单元题型练习

教学目标

针对性地复习,查漏补缺

教学内容

本单元主要题型

1.根据要求改写句子。

1.Whatisit?

It’sabox.(改写成复数句)______________________________

2.Herearethecakes.(改成单数句)_________________________________

3.Icanseeanapple.(改成否定句)__________________________________

4.Thisismyball.(改成否定句)____________________________________

5.Myhairisblack.(对划线部分提问)_________________________________

6.Icanseeabird.(对划线部分提问)_________________________________

7.Dannycanseeblue(对划线部分提问)_______________________________

8.Heismyfather.(对划线部分提问)__________________________________

9.Theappleissmooth.(对划线部分提问)______________________________

10.It’saredapple.(对划线部分提问)_________________________________

2.用所给词的适当形式填空。

1.Look!

That’s___________(aeroplane).It’sbig.

2.Mingmingcanhear__________(bird).Buthe____________(can)hearacar.

3.Icanseetwopaper__________(bus).

4.My_______(hair)isblack.My___________(eye)arebig.

5.How_______(do)thedeskfeel?

Hard.

3.选择填空。

()1.Icanhear________

A.aboatB.boatC.aaeroplane

()2.Listen__________thecatinthetree.

A.atB.inC.to

()3.Look!

Adogis__________thestreet.

A.atB.inC.to

()4.Dannycan__________atelephone.

A.hearingB.hearC.hears

()5.Dannycanhear_________areoplane.

A.aB.AnC.an

()6.Canlilyhearacar?

__________

A.Shecanhearacar.

B.No,shecanhearacar.

C.Yes,shecanhearacar.

()7.I__________rubber.

A.amB.haveC.has

()8.Touch_______.It’srough.

A.theappleB.thelimeC.thepineapple

()9.Thisisan________orange.

A.orangeB.greenC.yellow

()10.________doesitfeel?

It’ssoft.

A.WhatB.whereC.How

()11.Whatcolourcanyousee?

Icansee________

A.anappleB.aredC.red

()12.________thelemon.It’ssour.

A.TouchB.TasteC.Smell

()13.Ican_________abus.It’spink.

A.hearB.seeC.smell

()14Whatisit?

It’s_________

A.anorangeB.orangeC.aorange

 

学科教师辅导讲义

教师:

学生:

李明坤日期:

2013年月日星期:

时段:

课题

牛津英语三年级下册Module2Unit1,2

教学目标

基础过关训练

教学内容

1.单词积累。

1,表示动物(animals)的名词:

狮子__________老虎____________大象__________熊猫___________猴子__________猫_____________狗___________兔____________蛇____________鸟_____________

2,形容词:

超级的__________美丽的________可爱的_________

3,玩具的表达词:

自行车__________布娃娃________熊_____________

机器人________滑板____________玩具火车________

二,主要句型结构和功能。

1,用一般疑问句询问对方是否喜欢某类事物

Doyoulike____________?

Yes,Ilike_________./No,Idon’tlike.

2.Wh—question:

Whatdoyoulike?

回答:

Ilike......或者welike...

3.Doyoulike.....?

回答:

Yes,Ido./No,Idon’t

4.It’s...句型It’slovely.It’ssupper.

5.问答句:

I’msorry.AreyouOK?

That’sallright.

6.Can句型:

Icanwalk.Icanrideabicycle.

三,按要求写单词。

Monkey(同类词)________snake(复数)___________you(复数)________

donot(缩写)___________cold(反义词)___________We(单数)_________

4.写出下列词语的单数形式。

1,aeroplane_________2,robots___________3,bear_____________4,boats_______________

5,bicycle____________6,cars_____________7,dolls_____________8,balls______________

9,these_____________

五,根据所给词的适当形式填空。

They_______(be)big.________(it)areblackandwhite.They’re_________(panda).I_________(like)pandas.They’resmooth.They’relong.They’re_______(snake).I_________(do)likesnakes.

六,选出最恰当的答案。

()1,CanAlicehearanaeroplane?

Yes,______.

A,IcanB,shecanC,shelike

()2,___________canyousee?

Icanseebirds.

A,whereB.whatC,whatcolour

()3,Touchthebear.Howdoesitfeel?

It’s___________

A,softB,longC.hard

()4,_______cars________super.

A.These...areB.This....isC.These......is

()5,Idon’tlike_______ball.

A.theseB.thisC.a

()6,Howmany_______?

Three.

A.boatB.boatsC.aboat

()7,Whatdoyoulike?

________likeballs.

A.WeC.YouC.They

()8,I________thebicycle.It’ssupper.

A.likesB.likeC,don’tlike

()9.Icansee_____aeroplaneinthesky.

A.anB.aC./

 

学科教师辅导讲义

教师:

学生:

日期:

2013年月日星期:

时段:

课题

Unit3Clothes

教学目标

教学内容

记忆类

1.主要词汇

1,关于衣服的单词:

hat,scarf,jacket,gloves,socks,shoes.

2,形容词:

funny,它的原形fun

3,物主代词:

my,your,his,her,it’s,their,our.

二,主要句型结构

1,whatisit?

What’sthat?

回答都用It’s......

Whatarethese?

Whatarethose?

Whatarethey?

回答都用:

Theyare....

2,Arethose/they...?

yes,theyare./No,theyaren’t

3,tobe句型:

It’s.....Theyare....

4,问答句:

MayIhaveatry?

Sure

基础题:

一,按要求写单词。

1,this(反义词)2,that(复数)3,she(物主代词)4,has(复数)5funny(原形)6two(同音词)7,glasses(单数)8,skate(动名词)

二,按要求改变句子。

1.Myhatisonthedesk.(划线提问)

2.Welikescarvesinwinter.(划线提问)

3.Myshoesarewhite(划线提问)

4.Iliketheball.(一般疑问句)

三,根据题目写话至少六句。

Mynewcloths

 

回家作业:

1,作文,请介绍自己喜欢的玩具,至少五句。

___________________________________________________________________________

 

MaryisanEnglishgirl.Shelikes(喜欢)flowersverymuch.Shehasmanyflowersinhergarden(花园).Thereareredflowers,pinkflowersandyellowflowers.Inthemorning,somebeesfly(飞)overtheflowers.Marylikestositinthegardenandwatches(观看)thebeesandflowers.

阅读短文,判断下列句子是否符合短文内容,符合的用“T”表示,不符合的用“F”表示:

()1.Maryisagirl

()2.Marylikesflowers.

()3.Theflowersarered,yellowandwhite.

()4.Inthemorning,somebeesflyovertheflowers.

()5.Marylikestositinherroom.

 

学科教师辅导讲义

教师:

学生:

日期:

2013年月日星期:

时段:

课题

教学目标

教学内容

Unit3.基础部分

1.按要求写单词

This(反义词)__________that(复数)__________she(物主代词)____________

has(复数)___________funny(原形)_________two(同音词)___________

glasses(单数)________skate(动名词)_________

2.用“a,an,the”填空。

1._________orange2._________hat

3._________aeroplane4._________sun

4._________tiger6.________umbrella

5._________rabbit7.________snowman

3.问答配对

()1.Whatisit?

A.Ilikeapples.

()2.Whatarethese?

B.Anapple.

()3.Isitajacket?

C.Apples.

()4.Lookatthecloth.D.No,itisn’t

()5.Whatdoyoulike?

E.OK.

四.根据要求写单词

1,this(复数)_______2,how(同类词)________3.teeth(单数)_______

4.she(物主代词)________5,who’s(完整形式)_______6,here(同音词)_______

五.按要求改变句子

1,Myhatisonthedesk.(划线提问)____________________

2,Welikescarvesinwinter.(划线提问)___________________

3,Myshoesarewhite.(划线提问)_________________________

4,Iliketheball.(一般疑问句)_______________________

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