1213212环艺1建筑制图与透视教案模板解析.docx

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1213212环艺1建筑制图与透视教案模板解析

2012_2013学年第二学期

建筑制图与透视课程

教案

课程类型:

必修专业课

总学时/周学时:

96/16

开课时间2013年5月20日至2013年6月28日

使用教材:

《建筑设计与制图》《美术技法理论》

授课对象:

专业:

艺术设计年级:

12环艺1班

专业:

年级:

专业:

年级:

授课教师:

姓名:

刘志职称:

讲师

黑河学院教务处制

教学日历(学期授课计划)

周次

起讫时间

课次

日/月

节次

学时

内容纲要(章、节)

11

5.20-5.24

1

20/5

1-4

4

第一章制图工具的使用字体书写

第一节制图工具的使用方法

2

21/5

1-2

2

第二节制图字体

第二章制图基本常识

3

22/5

1-4

4

第一节投影基本知识

4

23/5

1-4

4

第二节图纸幅面规格和图标

第三节尺寸标注

5

24/5

1-2

2

第四节图线

12

5.27-5.31

6

27/5

1-4

4

第五节详图索引及符号

7

28/5

1-2

2

第六节比例

8

29/5

1-4

4

第七节标高

9

30/5

1-4

4

课堂临摹练习作业1

10

31/5

1-2

2

透视的基本概念

13

6.3-6.7

11

3/6

1-4

4

透视的基本术语及相互关系

12

4/6

1-2

2

平行透视的形成与特点

平行透视的立方体画法

平行透视的室内画法及作品分析

13

14

5/6

6/6

1-4

1-4

4

4

成角透视的形成、形态、及特点

成角透视立方体的画法

成角透视的室外与室内画法及步骤

15

7/6

1-2

2

一点斜透视画法及步骤

14

6.10-6.14

16

10/6

1-4

4

斜面透视的形成,特点及原理

17

11/6

1-2

2

曲线及圆的透视画法

人物透视的画法

18

19

12/6

13/6

1-4

1-4

4

4

阴影的形成一般消失规律物体投影

作业练习

20

14/6

1-2

2

课堂临摹练习作业1

15

6.17-6.21

21

17/6

1-4

4

课堂临摹练习作业1

22

18/6

1-2

2

课堂临摹练习作业1

23

19/6

1-4

4

课堂临摹练习作业2

24

20/6

1-4

4

课堂临摹练习作业2

25

21/6

1-2

2

课堂临摹练习作业2

16

6.24-6.28

26

24/6

1-4

4

课堂临摹练习作业2

27

25/6

1-2

2

课堂临摹练习作业2

28

26/6

1-4

4

29

27/6

1-4

4

30

28/6

1-2

2

黑河学院课程教案

课程

类型

必修

公共基础课();专业基础课();专业课(√)

考核

方式

考试();

考查(√)

选修

限选课();任选课()

章节名称

第一章制图工具的使用字体书写第一节制图工具的使用方法

第二节制图字体

 

教学目的

通过本节的学习,使学生掌握各种制图工具的使用方法,培养学生的实践操作能力

 

教学

重点

难点

1、重点:

绘图工具的使用

2、难点:

文字、数字的大小和使用范围

 

教学方法

和手段

讲授法

演示法

实践法

 

教学过程

1、常用绘图工具:

2、绘图工具的使用:

(1)丁字尺和三角板

(2)圆规:

(3)分规:

(4)比例尺:

(5)针管笔、鸭嘴笔:

(6)模扳的使用

第二节制图字体

图纸大标题可用正揩、隶书、美术字书写,其他文字可用仿宋体书写。

1、文字、数字的大小和使用范围:

2、数字、字母写法:

3、常用仿宋体:

 

作业题

和思考

题布置

1.绘图工具的使用方式和种类?

2.图纸大标题书写方式及种类?

 

参考资料

《室内设计资料图集》

《施工制图规范》

要求自

学内容

美术系图书馆查阅相关资料

双语内容

教学后记

(经验教训、学生反映、改进意见)

学生反映良好,课堂效果显著

教研室主任审查签字

黑河学院课程教案

课程

类型

必修

公共基础课();专业基础课();专业课(√)

考核

方式

考试();

考查(√)

选修

限选课();任选课()

章节名称

第二章制图基本常识

第一节投影基本知识第二节图纸幅面规格和图标

 

教学目的

 

通过本节的学习,使学生掌握投影的基本知识,培养学生的实践操作能力

 

教学

重点

难点

1、重点:

什么是投影

2、难点:

(1)三面正投影图

(2)视图

 

教学方法

和手段

讲授法

演示法

实践法

 

教学过程

第二章制图基本常识

第一节投影基本知识

(一)什么是投影

1、含义:

物体在光线照射下会产生影子,这就是投影现象。

2、投影产生的三条件:

即光线、物体和承影面。

3、投影分类:

(二)三面正投影图

2、三面投影图之间的关系:

(三)视图

第二节图纸幅面规格和图标

1、幅面的布置分横式和立式两种

2、标题栏(简称图标)。

(1)大图标用于0、1、2号图纸上,位置在图纸右下角

(2)小图标用于2、3、4号图纸上,位置在图纸右下角

 

作业题

和思考

题布置

1、什么是投影及其原理?

2、三面正投影图的绘制方式?

3、幅面的布置方式?

 

参考资料

《室内设计资料图集》

《施工制图规范》

要求自

学内容

美术系图书馆查阅相关资料

双语内容

教学后记

(经验教训、学生反映、改进意见)

学生反映良好,课堂效果显著

教研室主任审查签字

黑河学院课程教案

课程

类型

必修

公共基础课();专业基础课();专业课(√)

考核

方式

考试();

考查(√)

选修

限选课();任选课()

章节名称

第三节尺寸标注第四节图线第五节详图索引及符号

 

教学目的

通过本节的学习,使学生掌握各种尺寸标注方法,培养学生的实践操作能力各种图线用途,培养学生的实践操作能力各种详图索引及符号,培养学生的实践操作能力

 

 

教学

重点

难点

 

1、重点:

尺寸线、尺寸界线、尺寸起止符号和尺寸数字各种图线用途

2、难点:

圆、圆弧、球面及角度的表示法定位轴线、剖切线、折断线、引出线

 

教学方法

和手段

 

讲授法

演示法

实践法

 

教学过程

第三节尺寸标注

(一)图样的尺寸由尺寸线、尺寸界线、尺寸起止符号和尺寸数字组成。

(二)、圆、圆弧、球面及角度的表示法:

(三)、其它尺寸标注方法:

第四节图线

1、各种图线用途:

2、定位轴线:

一般用点划线,定位轴线的编号在水平方向采用阿拉伯数字,由左向右写,垂直方向采用大写字母(不用I、O、Z)由下向上写。

3、剖切线:

一般用粗实线,剖面的剖切线剖视方向,一般向图面的上方或左方,剖切线尽量不穿越图面上的线条。

剖切线需要转折时,以一次为限.

4、折断线:

圆形的构件用曲线折断,其它一律采用直线折断,折断线必需经过全部被折断的图面。

5、引出线

第五节详图索引及符号

1、立面投影图索引符号:

2、施工图上的详图索引标志

3、详图的标志;

4、标准详图的索引标志:

5、局部剖面的详图索引标志;

6、对称符号:

 

作业题

和思考

题布置

1.图样的尺寸的组成有哪些?

2.图线用途方式?

3.详图索引及符号有哪些?

 

参考资料

《室内设计资料图集》

《施工制图规范》

要求自

学内容

美术系图书馆查阅相关资料,临摹图例

双语内容

教学后记

(经验教训、学生反映、改进意见)

学生反映良好,课堂效果显著

教研室主任审查签字

黑河学院课程教案

课程

类型

必修

公共基础课();专业基础课();专业课(√)

考核

方式

考试();

考查(√)

选修

限选课();任选课()

章节名称

第六节比例

第七节标高

 

教学目的

通过本节的学习,使学生掌握各种比例的使用方法,培养学生的实践操作能力,使学生了解标高的基本使用方法,培养学生的实际运用能力。

 

教学

重点

难点

1、重点:

比例尺的使用,标高符号:

2、难点:

标高的使用,各类建筑图样常用比例

 

教学方法

和手段

 

讲授法

演示法

 

教学过程

第六节比例

我们知道,工程图纸所图示的内容不可能是实际大小的尺寸,它是按一定的比例关系绘制的。

或缩小或放大。

而比例实际上就是图形与实物相对应的长度尺寸之比。

例如1:

200,表示图形上任意一段长度相当于实物相对应部分长度的1/200。

比例的选用可根据实际情况在下表中选取。

第七节标高

建筑物各部分或各个位置的高度在图纸上常用标高末表示。

标高符号应以细实线绘制,其符号尖端应指在被注的高度上,尖端的指向可上可下,无论上下都应指在所标注高度的平面上。

总平面上表示室外地面整平高度时,标高符号应涂黑,标高数字注写在三角形的上面或右上角。

 

作业题

和思考

题布置

1.比例尺的选择和应用?

2标高的绘制方式?

 

参考资料

《室内设计资料图集》

《施工制图规范》

要求自

学内容

 

绘画方法需课后自习

双语内容

教学后记

(经验教训、学生反映、改进意见)

 

学生反映良好,课堂效果显著

教研室主任审查签字

黑河学院课程教案

课程

类型

必修

公共基础课();专业基础课();专业课(√)

考核

方式

考试();

考查(√)

选修

限选课();任选课()

章节名称

透视第一章透视的基本概念

第一节透视的基本术语及相互关系

 

教学目的

 

让学生掌握透视的基本概念和透视图的形成原理与有关概念

 

教学

重点

难点

 

透视学的定义,研究目的及透视图定义

 

教学方法

和手段

 

讲授与多媒体教学

 

教学过程

第一章透视的基本概念

第一节:

透视图的形成原理与有关概念

一、定义:

二、有关概念

三、透视学研究目的

四、透视图定义

画好透视图要掌握两点

五、透视学发展史

1、艺术大师达·芬奇将透视分为三支。

(二)历史上我国对透视的研究

第二节:

透视的基本原理及空间构成关系

一、透视基本原理:

焦点透视(中心投影):

二、透视的基本术语及相互关系

1、基本术语

2、透视基本术语的相互关系:

 

作业题

和思考

题布置

1透视图的定义?

2透视效果图的原理及研究目的?

3透视图中七种线型的应用?

4透视图的专业术语?

 

参考资料

 

《室内设计资料图集》

《绘画透视学》

要求自

学内容

课后熟记透视的相关定义和专业术语

双语内容

教学后记

(经验教训、学生反映、改进意见)

 

学生反映良好,课堂效果显著

教研室主任审查签字

黑河学院课程教案

课程

类型

必修

公共基础课();专业基础课();专业课(√)

考核

方式

考试();

考查(√)

选修

限选课();任选课()

章节名称

第三节平行透视的形成与特点

第四节平行透视的立方体画法

第五节平行透视的室内画法及作品分析

 

教学目的

 

让学生掌握透视的分类,平行透视的形成、平行透视立方体的形态及特点。

 

教学

重点

难点

 

重点:

平行透视的形成与特点。

难点:

平行透视的绘制方式

 

教学方法

和手段

讲授与多媒体教学

 

教学过程

按视点方向不同,划分为平行,俯视和侧视。

一、平行透视的形成

二.平行透视的特点:

三、透视容易出现的问题

四.平行透视作法:

五、作品分析

霍贝玛《林间小道》、达芬奇《最后的晚餐》、拉斐尔《雅典学院》

 

作业题

和思考

题布置

 

1、平行透视的定义及特点?

2.利用平行透视的画法,课后绘制一张卧室的透视图

 

参考资料

《室内设计资料图集》

《绘画透视学》

《效果图表现技法丛书》

要求自

学内容

 

课后熟记透视的相关定义和专业术语

双语内容

教学后记

(经验教训、学生反映、改进意见)

 

学生反映良好,课堂效果显著

教研室主任审查签字

黑河学院课程教案

课程

类型

必修

公共基础课();专业基础课();专业课(√)

考核

方式

考试();

考查(√)

选修

限选课();任选课()

章节名称

第六节成角透视的形成、形态、及特点

第七节成角透视立方体的画法

第八节成角透视的室外与室内画法及步骤

 

教学目的

 

让学生掌握成角透视的基本概念,形成、形态、及特点

 

教学

重点

难点

 

重点:

成角透视的形成、形态、及特点和易出现的错误

难点:

成角透视的绘制方式:

 

教学方法

和手段

 

讲授与多媒体教学

 

教学过程

成角透视

一。

成角透视的概念及状况

(一)成角透视的形成:

(二)成角透视立方体的形态、两种

二、成角透视的特点:

三、透视容易出现的错误

成角透视立方体示意分析

作图方法:

测点法

作业练习:

已知:

AD=4AE=9AB=2GH=2

视高:

8

已知:

AD=4AE=9AB=2GH=2A’A=5

视高:

8

成角透视便捷法在室内外效果中的应用

成角透视室内:

 

作业题

和思考

题布置

1成角透视的形成级特点。

2成角透视的绘制方式和室内绘制方法

 

参考资料

《室内设计资料图集》

《绘画透视学》

《效果图表现技法丛书》

要求自

学内容

熟记成角透视的相关定义,可会绘制一张成角透视的客厅透视图

双语内容

教学后记

(经验教训、学生反映、改进意见)

 

学生反映良好,课堂效果显著

教研室主任审查签字

黑河学院课程教案

课程

类型

必修

公共基础课();专业基础课();专业课(√)

考核

方式

考试();

考查(√)

选修

限选课();任选课()

章节名称

第九节一点斜透视画法及步骤

第十节斜面透视的形成,特点及原理

 

教学目的

 

让学生掌握一点斜透视画法及步骤及斜面透视的基本概念形成与特点。

 

教学

重点

难点

 

重点:

一点斜透视画法及步骤

难点:

斜面透视的形成,特点及原理

 

教学方法

和手段

 

讲授与多媒体教学

 

教学过程

一点斜透视

一、由外向里画

画法:

二、由里向外

画法:

一点斜透视透视作品分析

斜面透视

一、斜面透视的形成

二、斜面透视特点:

三、原理

四、平行关系的斜面透视画法

 

作业题

和思考

题布置

1一点斜透视的定义和做法

2斜面透视的特点及画法

 

参考资料

《室内设计资料图集》

《绘画透视学》

《效果图表现技法丛书》

要求自

学内容

 

课后绘制一张一点斜透视的效果图。

双语内容

教学后记

(经验教训、学生反映、改进意见)

 

学生反映良好,课堂效果显著

教研室主任审查签字

黑河学院课程教案

课程

类型

必修

公共基础课();专业基础课();专业课(√)

考核

方式

考试();

考查(√)

选修

限选课();任选课()

章节名称

第十一节曲线及圆的透视画法

第十二节人物透视的画法

第十三节阴影的形成一般消失规律物体投影

 

教学目的

 

让学生掌握曲线透视的基本概念和圆的透视画法人物透视的基本概念及画法阴影透视的基本概念分类、作用及形成。

 

教学

重点

难点

 

重点:

圆的透视画法人物透视的画法

难点:

阴影的形成,一般消失规律,灯光下的地面上的物体投影

 

教学方法

和手段

 

讲授及多媒体教学

 

教学过程

曲线透视

一、曲线的概念:

二、不规则平面曲线

(一)不规则的平面曲线透视画法

(二)不规则的平面曲线透视特点:

(三)圆的画法:

八点画圆(图)

人物透视

一、视高是测定人物高低变化的基础

二、缩尺法:

(图)

近大远小的原理

三、视高法:

(图)

一、阴影的概念

二、阴影的分类:

第一节、阴影的形成

一、阴影的形成

二、影子的形状

三、影子的一般消失规律

一、灯光下的地面上的物体投影

二、灯光下不同高度平面上的物体投影

灯光下的阴影透视

 

作业题

和思考

题布置

1.圆的透视形成级绘制方式?

2.阴影透视的原理及方法?

3.曲线的透视应用?

 

参考资料

《室内设计资料图集》

《绘画透视学》

《效果图表现技法丛书》

要求自

学内容

课后熟记圆形,曲线,阴影的透视形成原理及绘图方式

双语内容

教学后记

(经验教训、学生反映、改进意见)

 

学生反映良好,课堂效果显著

教研室主任审查签字

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