6大热点话题+12篇经典范文.docx
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6大热点话题+12篇经典范文
人物篇
1.对你最重要的人
根据中文和英文提示，完成一篇不少于50词的文段写作。
文中已给出内容
不计入总词数，所给提示词语仅供选用。
请不要写出你的校名和姓名。
生活中有一些人对你很重要。
这个人可能是你的父母、老师或朋友。
假如
你是李华，请你用英语写一篇短文，谈谈对你很重要的人是谁，为什么他
（她）对你很重要，以及你想为他（她）做些什么。
提示词语：
help,encourage,respect,cook
提示问题：
•Whoisveryimportanttoyou?
•Whyishe/shesoimportant?
•Whatareyougoingtodoforhim/her?
经典范文：
MymotherisveryimportanttomeandIloveher.
Sheisverybusyandoftengoestobedverylate,butsheinsists
ongettingupearlyeverymorningtomakebreakfastforme.
What'smore,sheoftenhelpsmeandencouragesmetosolve
problemsbymyselfwhenI'mintrouble.Withherhelp,Imade
greatprogressinmystudy.Sherespectsmyprivacyand
neverchecksmymobilephone.
Ialwayswanttodosomethingformymom.Mother'sDayis
coming.I'mgoingtomakeasurprisebreakfastforheron
thatday.
2.你最想感谢的人
根据中文和英文提示，完成一篇不少于50词的文段写作。
文中已给出内容
不计入总词数，所给提示词语仅供选用。
请不要写出你的校名和姓名。
假如你是李华，在你的成长过程中，一定有某个人陪伴你、影响你、感动
你，让你健康、快乐成长，学会感恩、学会回报。
你们学校的《英语园
地》正在以“LearntoBeThankful”为题征文，请你写一篇文章。
谈
谈你最想感谢的人是谁，他/她是什么样的人，为什么感谢他/她。
提示词语：
kind,hardworking,helpful,encourage,solvethe
problem
提示问题：
•Whoisthepersonthatyouwanttothank?
•Whatishe/shelike?
•Whydoyouthankhim/her?
经典范文：
LearntoBeThankful
ThepersonIwanttothankmostismyEnglishteacher.
Heisaverykindperson,whoalwayshasabigsmileonhis
face.Heisalsohard-working,whichmakeshimoneofthe
bestteachersinourschool.Besides,heisveryhelpful.Hehas
helpedalmosteverystudentinourclass.That'swhyheisvery
popularamongus.
ThereasonwhyIwanttothankmyEnglishteacheristhathe
alwaysencouragesme.Twoyearsago,Ididreallybadly
inEnglish.Buthetriedhisbesttohelpmetosolvethe
problems.Thankstohishelp,Imadegreatprogressinmy
Englishstudy.
社会篇
1.献爱心捐赠
根据中文和英文提示，完成一篇不少于50词的文段写作。
文中已给出内容
不计入总词数，所给提示词语仅供选用。
请不要写出你的校名和姓名。
假如你是李华，为了帮助洪灾地区的小朋友渡过难关，你们学校上周组织
了以“友爱、互助”为主题的献爱心捐赠活动。
请你用英语写一篇短文，
谈谈你在这次活动中捐赠了什么，为什么捐赠这些物品，以及你的感受。
提示词语：
donate（捐赠）,book,schoolbag,clothes，toy,help,
proud
提示问题：
•Whatdidyoudonate?
•Whydidyoudonatethethings?
•Howdoyoufeel?
经典范文：
Atmyschool,wehadacharitysalelastweek.
Thecharitysalewasheldonourschoolplaygroundlast
Saturdaymorning.Wepreparedmanythingswhichwere
madebyhandinoursparetime,suchaskites,modelplanes
andsoon.Theylookedverybeautiful.Wealsobroughtold
toysandsecondhandbookstosellonthesale.At8：
30,the
activitystarted.Manystudentsandteacherscametotakepart
init.Everyonechosetheirfavoriteitemsandpaidforthemat
amuchlowerprice.Intheend,themoneywemadeaddedup
toover2,000.
Wesentthemoneytothecommunitytohelpchildrenwho
couldn'tattendschoolandtheseniorswhoneededbettercare.
Ihadawonderfulexperience.I'mproudofwhatwehave
done.Ifeveryonemakesacontributiontothecharity,the
worldwillbecomemuchbetter.
2.社会实践活动
根据中文和英文提示，完成一篇不少于50词的文段写作。
所给提示词语仅
供选用。
请不要写出你的校名和姓名。
学校组织过很多社会实践活动，请你写一篇短文，介绍一下你参加的一次
活动，在这次活动中你去了哪里，做了什么，你的感受是什么。
提示词语：
AgricultureCarnival（农业嘉年华）,theScienceand
TechnologyMuseum,theCapitalMuseum...
提示问题：
•Wheredidyougo?
•Whatdidyoudoduringtheactivity?
•Howdoyoufeel?
经典范文：
Atmyschool,wehaveheldalotofsocialpracticeactivities.
Lastmonth,IwenttotheScienceandTechnologyMuseum
withmyclassmates.
TheScienceandTechnologyMuseumisawonderfulplace
foryoungpeopletolearn.Ivisitedthenaturalworldand
foundsomethingnew.Itwasamazing.Besides,Ididalotof
physicsexperimentsbymyself.TheyhelpmetoputwhatI
havelearnedintopractice.Isawalotofinterestingthingsin
themuseum,too.Ilearnedalot.
Iwasprettyexcitedandhappyatthattime.Inmyopinion,it
isagoodwayforustolearnsomethingusefuloutofthe
booksinmuseums.
3.从“朗读者”谈“遇见”
中央电视台播出的文化节目“朗读者”深受大众喜爱，每一期都对我们进
行了心灵的洗礼。
它第一期的话题为“遇见”。
你们学校的英语俱乐部也
在开展关于“遇见”的分享交流活动。
请你以“遇见”为题谈一谈：
你何
时何地与你最好的朋友相遇，当时发生了什么，你有什么感受。
提示词语：
smile,help,great,relaxed
提示问题：
•Whenandwheredidyoumeetyourbestfriendforthefirst
time?
•Whathappenedwhenyoumetthatday?
•Howdidyoufeel?
经典范文：
Meeting
Imetmybestfriendonthefirstdaywhenwecametoour
school.
Ididn'tknowanyoneinmyclass,soIsatonmyseatinthe
classroomquietly.Justthen,aboycametomeandsat
besideme.Hestartedtheconversationbetweenuswitha
“Hi”andabigsmile.Hiswarmvoiceand
smilemademerelaxedatonce.Atthatmoment,our
friendshipstarted.Wewerecloseandhelpedeachother.We
sharedourstoriesandhappiness.
Meetinghimwasgreat!
4.非物质文化遗产进校园
根据中文和英文提示，完成一篇不少于50词的文段写作。
文中已给出内容
不计入总词数，所给提示词语仅供选用。
请不要写出你的校名和姓名。
假如你是李华，你们学校将开展“非物质文化遗产进校园”活动，让学生
体验剪纸艺术。
你知道你校交换生Peter对此很感兴趣，你打算邀请他参
加。
请用英语写一封电子邮件，告诉他活动的时间和地点，活动的内容，
以及需要为此做什么准备。
提示词语：
listentoatalk,learnpapercutting,anotebook,
coloredpaper
提示问题：
•Whenandwhereistheschoolgoingtoholdtheactivity?
•Whatareyougoingtodoattheactivity?
•WhatdoyouadvisePetertopreparefortheactivity?
DearPeter，
Howisitgoing?
Ourschoolisgoingtoholdanactivityforstudentsto
experiencenonmaterialcultures.I'mwritingtoinviteyouto
takepartinit.
I'mlookingforwardtoyourearlyreply.
Yours，
LiHua
经典范文：
DearPeter，
Howisitgoing?
Ourschoolisgoingtoholdanactivityforstudentsto
experiencenonmaterialcultures.Iamwritingtoinviteyouto
takepartinit.Itwillbeheldattheschoolhallfrom2：
00to
4：
00nextThursdayafternoon.First,wearegoingtolistento
atalkaboutit.Andthenwearegoingtolearnpaper-cutting.
Ifyouwouldliketocome,youcantakeanotebooktotake
notesandsomecoloredpapertomakebeautifulpapercuts.
Iamlookingforwardtoyourearlyreply.
Yours，
LiHua
经历感受篇
【仿写句子】
1.Istillrememberittookmetwodaystowritethisreport.
2.Shehelpedmegetthevaluableconcertticket.
3.Iwouldliketothankmyparentsbecausetheygivememuch
helpandcare.
4.IgetonwellwithmyfriendswhenIwasinthejuniormiddle
school.
5.IwenttoBeijingwithmyparentslastweek,andwewere
verysatisfiedwiththebusservicethere.
1.感恩父母，从我做起
假如你是李华，你们学校就“感恩父母，从我做起”这一话题展开讨论。
请你用英语写一篇短文，谈谈为什么要感恩父母，你和父母之间发生的最
难忘的事以及你的感受。
提示词语：
think,bringup,preparefor,encourage,confident,
happy,proud
提示问题：
•Whydoyouwanttothankyourparents?
•Whatwasthemostunforgettableexperiencebetweenyou
andyourparents?
•Howdoyoufeel?
经典范文：
Ithinkit'simportantforustothankourparents.SinceIwas
born,myparentshavegivenmealltheirloveandcare,but
neverexpectanythinginreturn.They
havebroughtmeupandtakengoodcareofmecarefullyand
patiently.
Lastyear,Iwaschosentotakepartinaspeechcompetition.I
feltverynervous.Myparentstriedhardtohelpmeprepare
forit.Theyencouragedmetobeconfidentandtoldmenot
tocaremuchabouttheresult.Theysaidtheprocessof
learningwasmoremeaningful.
Withtheirhelp,Ididverywellthattime.Ifelthappyand
proud.I'dliketosay“Thanksalot!
You'regreat!
Iwilllove
youforever！
”tomumanddad.
2.有意义的活动
初中学习生活就要结束了。
在过去的三年里，你和同学们参加过很多学校
组织的活动，例如运动会、联欢会、读书交流会、外出参观等。
假如你是
李华，请你用英语写一篇短文给学校英文报刊投稿，介绍一次有意义的活
动，这个活动是什么，你（们）做了什么，你的感受是什么。
提示词语：
meaningful（有意义的）,celebrate,happy
提示问题：
•Whichschoolactivityisverymeaningful?
•Whatdidyoudo?
经典范文：
Therehavebeenmanymeaningfulschoolactivitiesinthepast
threeyears.OneofthemistheNewYearPartylastyear.
Alltheteachersandstudentscelebratedthecomingnew
yearonthefinalday.Myclassmatesshowedtheir
varioustalentsinart.Someplayedtheguitarwhilesinging,
andothersdancedtothemusic.Asforme,Iplayedapiece
ofmusicontheviolin.Allofthemcheeredmeup.Weplayed
veryhappilyandthatnightimpressedmealot.Attheend
oftheparty,wereadapoemwrittenbyourclassmatestoour
teachers.
Thispartyismeaningfulnotonlybecausewehadahappytime
togetherbutalsoitwasachancetoexpressourthanks
toourteachers.
行为规范篇
【仿写句子】
1.It'snecessarytowearcomfortablesportsshoesinP．E.
class.
2.WhenyouwatchTVathome,you'dbetterturnitdown.
3.Wearenotsupposedtospeakloudlyinpublic.
4.Inordertoreducethetrafficjam,thegovernmentcallson
everyonetodriveless.
5.Weallshouldtryourbesttocareabouttheenvironment.
1.从浪费谈节约
假如你是李华，在生活中你看到过各种浪费现象，比如：
浪费时间、浪费
食物、浪费资源等等。
为了培养同学们的节约意识，学校和某英文网站共
同以“节约×××”为题征文。
请你用英语写一篇短文投稿，谈谈生活中应
该节约的某种东西，为什么应该节约它以及如何节约。
提示词语：
population,limit,time,reuse,callon
提示问题：
•Whatshouldwesave?
•Whyshouldwesaveit?
•Whatdoweusuallydotosaveit?
经典范文：
Inmypointofview,allofusshouldsavewater.Peoplecan't
livewithoutwater.Buttherealsituationisthattheshortage
ofwaterisbecomingaseriousprobleminmanypartsofthe
worldduetogrowingpopulationandthepollutionofthe
riversandlakes.
Todealwiththewaterproblem,wecandosomethingtoavoid
wastingwaterinourlife.Firstly,weshouldremembertoreuse
water.Forexample,thewaterleftoverafterwashing
vegetablescanbeusedtowaterplantsortocleanthe
floor.Secondly,wehadbetterlimitourshowertime.Also,we
cancallonmorepeopletosavewaterindifferentways.
Inshort,waterholdsgreatvaluetohumanbeings.Let'sdoas
muchaswecantosavewater.
介绍篇
【仿写句子】
1.Tomisverygoodatplayingchess.
2.Thereisverybeautifulnaturalsceneryandkindpeopleand
youwilllikeit.
3.Springfestivalisanimportantfestivalforpeopletospend
timewiththeirfamilymembers.
4.Wecangotothemuseumeitherbybikeorbybus.
5.OurEnglishteachercannotonlyspeakEnglishb
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