初中开学周记集锦六篇精编.docx
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初中开学周记集锦六篇
我是一名刚刚踏入初中的学生,对于我来说一切都是陌生的,但也都是新鲜的。
毕竟我是第一次踏入初中嘛!
在第一天,不熟悉校园环境的我,竟然连厕所在哪里都不知道,还好有我的同学告诉我,要不然我是真的不知道该怎么办呢!
或许这件事很让我没有面子,但是我不在乎。
因为我是第一次来这个学校,什么事还都不懂呢!
所以我要一点一滴的慢慢适应。
第一天对于我来说是漫长的,陌生的我来到了陌生的学校心里真的是有点不安呀!
外一有什么事也没有一个人可以帮我呀!
当时我是真的很害怕呀!
到了晚上回到了家,有一种非同凡响的感觉,那就是:
“安心〞。
在自己的家里无论有什么事都不会像新学校里那样那么紧张,因为家里毕竟都是一些自己比拟熟悉可靠的人。
可是在第二天的时候我就像变了一个人是的,就像什么都知道了是的。
和不熟悉的老师变成了朋友,把陌生的同学当成了知己。
我在不知不觉中变了一个人,连我自己都不敢相信的事情它变成了事实。
所以,我从中明白了一个道理:
“要相信自己,肯定自己,不要对自己有任何疑问!
〞
送你们一句话:
“回首昨天,应该是问心无愧的。
面对今天,应该是倍加珍惜的。
展望明天,应该是信心百倍的。
〞
今天,我们迎来了开学第一周的结束,虽然是第一周,但是在这一周里,却发生了许多难忘的事情。
给我印象最深的就是星期四的时候班主任朱老师把我的没收了。
因为在开学前老师说尽量不要拿智能,所以妈妈在开学前一天
特地去给我买了个老年人。
可当我到了学校后,发现大家都用的是智能,于是我回家便也要求把换回来。
到了星期四,我终于如愿以偿地把换了回来,高快乐兴地去上了学校。
可是在八点的时候突然响了起来,我刚听到这个声音时吓了一大跳,过了一小会儿,我在心里祈祷着:
“千万不要是我的……千万不要是我的……〞可当我继续听下去时我发现这就是我的的报天气的声音。
可当时我还是不信,以为别人的声与我的一样,于是把拿出来看了一眼,发现真的是我的,“怎么办……怎么办……〞我在心里想着。
可是已经没有那么多的时间供我思考了,最后,没有方法,我只好将交给了朱老师。
下课后,我去问同学怎样才能要回,可是同学说要让家长来要。
我的心里又颤了一颤,这可怎么跟妈妈说呢?
回到家后,我把这一切都对妈妈说了,可妈妈却说:
“这是你自己把它弄出声音地,开始时我不让你换,你看同学用就眼馋,非要换,现在出事了,别来找我,再说了,你地那些软件也是你自己下地,跟你说了别下那么多软件,你不听,现在好了吧?
被老师没收了吧?
你自己去要吧,我肯定不管!
〞听完这句话,我立刻对妈妈说:
“可是你要是不去要,可能就‘充公’了!
〞“那我也不管,谁让你非要拿地。
〞看来,要拿回就必须靠我自己了,那我就去试试吧。
因为有同学说朱老师把没收地另外两个女同学地都还回去了,就是我地没给我,所以,第二天加餐时间,我问朱老师什么时候能把拿回来,老师说第四节课下课后到她地办公室去拿。
我十分珍惜这个时机,一下第四节课我就去找英语办公室在哪里,在快上课时,我终于找到了,但是我却徘徊在门外迟迟不敢进去,怕老师会不给我,但是我又想,如果不去地话就更不可能要回来了,所以我想了又想,终于喊了声:
“报告〞。
进到办公室后,老师把还给了我,并且告诉我下次要是再有这种事,就要叫家长来取了,我可不想让我地“充公〞,所以我下次到校前后都要检查是否关好机了,以免这样地悲剧再次发生。
这件事情不仅让我记住了要检查是否关机,还教会了我做任何事情时都要认真、细致、严谨,否那么就会发生一些不想发生以及不愿见到的事情。
开学对新的环境有了一定的了解。
面对初一生活也有许多感受。
上初一了,第一个感觉是新鲜。
校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。
这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。
开学典礼上,我们怀着冲动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。
大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速开展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的根底,朝目标一步步迈进。
上初一了,再有的感觉便使紧张。
在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当剧烈,从而也会有一定的压力。
稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。
我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了,既冲动又期待还紧张。
但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。
转眼间,新学期已经过去两个星期了。
这两个星期看似很短,却如此飞快,还未来及品味,却已散去余音。
所以,还是记一下这一周的学习生活,保存记忆。
上了初一,最直接的感觉便是紧张。
在中学里,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当剧烈,从而也会有一定的压力。
稍不留神成绩就拉在队伍后面。
所以,我告诉自己丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。
我们必须要适应这种紧张的气氛才能在三年取得好成绩。
第二周,来到学校,不像以前那样嬉皮笑脸,浪费了早上的大好时光。
课堂上课真听着老师讲的每句话,绝不会漏掉一点儿。
辞别精彩的电视,我开始努力学习,认真地过好初一的每一天。
我向着自己的梦想坚决,一步步的走着,总会步入成功的大门。
因为上了初一了,我感觉自己被一种压抑所包围,空间在不断地变小。
但是,我不会介意,为了自己所期待的学校,所以无论面对怎样的困难,我也要想一方法来解决。
在以后的日子里,等着我的还有一份考验,一份辛苦。
我要有一份执着,一份勇气,一份汗水……随着开学的`日子越来越近,我的心情也越来越糟糕,开学恐惧证
也日渐强烈。
到了31日,我的心情坏透了,谁叫我干什么,我准会没好气地向他吼:
“干什么?
〞妈妈问我:
“你今天的心情怎么这么糟?
〞我也不知道,反正就是非常烦躁。
冷静下来后,我才明白,明天就要上学了,怪不得我的心情会这么坏。
明天就要上学了,不知道暑假作业有没有漏;明天就要上学了,不知道这学期的课本难不难;明天就要上学,马上就要升六年级了,学习压力大了……
那晚,我坐在电视机前看新闻,新闻报道说近期有三个台风可能登陆泉州。
听到这个消息,兴奋极了的我马上在机前守着,希望能等到台风来的消息,再放几天的假。
我一边等一边想:
要是多放几天假就可以再睡懒觉,要是多放几天假就又可以看电视玩电脑,要是多放几天假就可以不用做家庭作业……刮台风多好啊,放假多好啊!
呵呵没有接到台风的消息。
到了非常晚我才手忙脚乱地收拾书包,检查是否有东西忘带了。
这时,我不禁想起教我们上课的老师们。
想必他们也在盼望多放几天假吧,不然一上课就要批改一大叠的作业,在课堂上口干舌燥地讲课,还要早早地赶到学校做护导,多辛苦啊!
我忐忑不安地爬上床,在焦急与烦躁中进入梦乡。
“上课啦,起床啦!
〞大清早我就被妈妈催起了床,恍恍惚惚地来到了学校。
同学们见面后,不是快乐地相视一笑:
“嘿,开学啦!
〞而是唉声叹气:
“唉,又开学了。
〞这时,校长的声音从播送响起:
“同学们,我们又迎来了一个新学期……〞“新学期也只有校长最快乐,〞不知谁咕哝了一句,“新学期校长可以收学费。
〞“是啊是啊。
〞大学都附和。
不过,既然开学了,那就要高快乐兴地迎接新学期,为新的学习目标而努力奋斗。
原本以为自己进入初二下后经过努力后能有所作为,可是三周以后并没看到自己突飞猛进的提升,摸底考,小练习好似错误有见长的趋势,努力的劲头就不那么大了。
原本以为自己一定能管好自己,做到安静自修,在寝室文明休息。
但是看到有些罗里吧嗦的人并没有被老师请回去,好似自己很安静很吃亏,也要冒点头出来。
哪有那么多可以一蹴而就的成功?
和别人之间累积了六七年的差距,如何可能在三周甚至三个月里就消弭于无形?
也许有天资的因素,也许有外力的因素,但决定性因素应该是‘态度’。
付出了,都不一定能得到等量的回报,不付出,却想收获,必然会是镜花水月。
不要想太多,不要对结果过于期待。
就是按部就班,认真做好该做的事,也许,几个月后也没有什么起色,但是只要没有太多希望,也就不会有太多失望,转时机在人生的某个转角给你一场惊喜。
我们离人生的终点还有很长的路要走,不要这么早就武断地宣判自己是人生的失败者。
已经走过大半人生路的我,好似从没体会到‘成功’的喜悦,但是点点滴滴的‘进步’也一样会聚成了浩瀚的欢乐海洋。
所以,能有信心走下去,面对更多未知,更多磨难。
因为知道,最终,这一切都会成为我生命中另一些值得的记忆。
接下来回忆一下小孙同学的开学三周。
每天放学后,先完成常规作业〔口算本,一课一练补习根底知识,开始需要外婆在旁全程陪同,但是从上周开始,可以自己做了〕,等妈妈下班后,把作业本拿出来检查签名〔小学的老师要求我们家长不仅签名还要写些评价。
每天啊!
这对文学素养有欠缺的我挑战极大啊!
〕。
晚饭后进行每天的家默,背诵,英语朗读,然后
7:
30做睡觉准备,第二天
6:
00听闹钟起床。
习惯不错,我们将继续努力!
下周,各学校都要进入爱心月活动了,我们学校会在下周进行爱心捐款活动。
同学们会有怎样的表现呢?
不知道。
不过,我会拿一个小唐帮我设计的可爱信封来传递我的爱心。
而小学里下周会进行爱心义卖,我会在周末烤一些美味的小饼干,再准备一些小文具让她带去。
希望都能卖光光!
〔不过我最担忧的是数学小迷糊孙耘算不清楚找零,买完一样东西就没钱了!
要不我多给她准备些一元钱,可以数着买!
〕
好了,该睡觉了,周末妈妈开始上岗。
也希望同学们和爸爸妈妈一起也有愉快的周末!