关于四年级年级数学周记5篇精编.docx

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关于四年级年级数学周记5篇

　　20xx年10月23日星期日阴今天一早，爸爸把我手臂上裹的纱布拆开，谢天谢地！

手臂上的烫伤恢复得挺好，我不用再去医院了。

　　整整两周，让我来算算这次烫伤花的医药费吧。

用了一管生长因子，55元；换了5次药，每次处置费是40元，一共是5×40=200元；挂号费，有4次挂得是急诊号，急诊挂号费是4元5角，4次就是18元，1次是普通挂号费5角，所以挂号费一共用了18元5角。

这样算下来，医药费大约就是200+55+18=273元。

如果再算上打车费，差不多300元了。

用大人的话总结一下：

花钱事小，平安事大。

一定要时刻注意平安呀！

　　“χ〞这个数长得很有特别，它长得很像“X〞。

　　有一天，“1〞、“2〞、“3〞、“4〞等几个数字好朋友在一起比大小。

　　突然“χ〞出现在它们面前，说：

　　“你们不要再比啦！

你们谁也不是我的对手！

〞“1〞说：

　　“你怎么能和我们比呢？

你连自己是几都不知道，还敢来这里和我们比赛。

哼，真是自不量力的家伙！

〞“χ〞非常不服气，就跳到“1〞的面前，大声说“我才是最大的：

　　“χ—1=9，χ=9+1，χ=10，看，我比9还大！

〞“0〞在洞里听见了，就滚了出来，拉着数字“1〞，跑到“χ〞的旁边，说：

　　“χ×1=0，χ=0÷1，χ=0，这不，比谁都小。

〞“χ〞听了“0〞的`话，从此就不再骄傲了。

　　寒假时，妈妈找来装修公司把房间重新装修了一下，客厅的地板去掉了，改成铺地砖，正在计算面积时，我兴高采烈地要求：

　　“妈妈，我已经会算面积了，我来帮你算。

〞我用卷尺测量了客厅的长是5米，宽是3。

8米，它的面积应该是5*3。

8=19平方米。

我自豪地告诉妈妈，买19平方米的地砖就够了。

妈妈笑着问我：

　　“我要买的是边长6分米的正方形地砖，你能告诉妈妈大约需要多少块吗？

〞我一下子愣住了，平静了一会，我想到：

我先计算出妈妈需要每块地砖的面积，再用客厅面积除以它的面积，不就能得到数量了吗？

于是，我先计算出每片边长6分米的正方形面积是：

6*6=36平方分米=0。

36平方米;我再用19平方米除以0。

36平方米约等于52。

78，那妈妈客厅的地砖应该买53片就够了。

我骄傲地告诉妈妈：

　　“妈妈，买53片就行了。

〞妈妈夸奖我知道把学到的知识用到生活中了。

可是买单时，我却看到妈妈买了56片，我奇怪地问妈妈：

　　“不是计算好了53片了吗？

你为什么要多买三片？

〞妈妈告诉我，因为在施工的过程存在损耗，如果不小心在切割时尺寸不适宜，那就需要重切，所以购置时要比实际数量多一些，她还告诉我，生活是具体的，在有效运用数学方式时，还必须要多想想生活中的实际，才能让数学真正贴近我们的生活。

　　“洗刷刷，洗刷刷！

哦耶！

〞我一边哼着小曲儿，一边做着家务，真是惬意呀！

　　“睿儿！

你来把这一堆雨伞收拾一下吧！

〞“好嘞！

我马上来！

〞我蹦蹦跳跳地来到了妈妈身边。

我一边收拾雨伞，一边哼着小曲儿：

　　“啦啦啦！

啦啦啦！

我是收拾雨伞的小能手！

〞“咦？

奇怪！

这把雨伞怎么摇摇晃晃的，一点儿都不稳呀！

〞我感动异常纳闷儿。

妈妈也闻声赶了过来，我们仔细观察了一番，这才发现其中一根与伞柄连接的“骨子〞断裂了，“那为什么断裂了一根骨子雨伞就不能用了呢？

一般的影响应该不会很大呀！

〞我感到非常疑惑。

妈妈把珠子转动了一圈儿，一下子就想出了答案，但她还是俏皮地说：

　　“你猜一下！

〞

　　看我一脸的疑惑，妈妈忍不住笑了起来，笑嘻嘻地说到：

　　“你看，这〞骨子“和伞柄间都有个三角形，三角形具有稳定性，能让每把雨伞收缩自如;如果是四边形，就会摇摇晃晃，不稳定、不平衡，用起来会很不方便。

〞“哦！

原来是这样！

看来数学知识随时随地都存在呀！

〞我不禁暗暗赞叹到。

　　数学知识真是随处可见、运用广泛呀！

真是“数学生活相结合〞呀！

　　20xx年X月X日X天在一个周末，我妈妈带我去公司玩。

我兴高采烈地和她一起去了公司。

在路上我看见了一些小数，例如：

加油站的油7。

84/升，九毛九长寿面60。

99元。

街上的衣服15。

5一件……妈妈问我说：

　　“JANEY，你把上学期学的小数说一下。

〞我点点头。

　　到了公司，我不慌不忙的翻开电脑，妈妈说：

　　“先别急，你先把小数题做一下。

〞我的脸上充满了苦笑。

啊!

我从来把小数不看作一回事的。

结果我一做，咦?

好简单呀!

我一口气把它做完了。

妈妈说：

　　“做的不错，可我要检查一下。

〞我下面的任务当然是去玩电脑了。

不一会儿，妈妈走了出来，说粗心了吧?

有错题的哦。

我好郁闷呀，我细看了看，原来是粗心时把得数写错了。

我不好意思的低下头，妈妈问我，知道小数的意义吗?

我说知道，小数是由整数局部、小数局部和小数点组成。

当测量物体时往往会得到的不是整数的数，所以古人就创造了小数来补充整数。

小数是十进制分数的一种特殊表现形式。

妈妈说，不错，记住以后不要粗心喽。

我说好，我一定会加油的。