关于教育演讲稿集锦8篇精编.docx
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关于教育演讲稿集锦8篇
首先我们了解一下健康的定义:
健康不仅仅是没有疾病或虚弱，而且是身体、心理和社会适应的完好状态。
这个定义，提示人们健康不仅仅是无疾病、不虚弱，它还涉及身体、心理和社会适应三个方面。
身体健康:
表现为体格健壮，人体各器官功能良好;心理健康:
是指能正确评价自己，应对处理生活中的压力，能正常工作，对社会做出自己的奉献;社会适应的完好状态:
是指通过自我调节保持个人与环境、社会及在人际交往中的均衡与协调。
健康生活方式，是指有益于健康的习惯化的行为方式。
主要表现为生活有规律，没有不良嗜好，讲求个人卫生、环境卫生、饮食卫生，讲科学、不迷信，平时注意保健、生病及时就医，积极参加健康有益的文体活动和社会活动等等。
健康生活方式主要包括合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡四个方面。
一、合理膳食。
合理膳食指能提供全面、均衡营养的膳食。
食物多样，才能满足人体各种营养需求，到达合理营养，促进健康的目的。
卫生部发布的?
中国居民膳食指南?
为合理膳食提供了权威的指导。
（一）膳食应以谷类为主，多吃蔬菜水果和薯类，注意荤素搭配。
谷类食物是我国居民传统膳食的主体，是人类最好的根底食物，也是最经济的能量来源。
以谷类为主的膳食既可提供充足的能量，又可防止摄入过多的脂肪，对预防心脑血管疾病、糖尿病和癌症有益。
?
中国居民膳食指南?
指出成年人每天应摄入250~400克的谷类食物。
蔬菜水果是维生素、矿物质、膳食纤维和植物化学物质的重要来源，薯类含有丰富的淀粉、膳食纤维以及多种维生素和矿物质。
蔬菜、水果和薯类对保持身体健康，保持肠道正常功能，提高免疫力，降低罹患肥胖、糖尿病、高血压等慢性疾病风险具有重要作用。
?
中国居民膳食指南?
指出，成年人每天吃蔬菜300~500克，水果200~400克。
食物可以分为谷类（米、面、杂粮等）和薯类，动物性食物（肉、禽、鱼、奶、蛋等），豆类和坚果（大豆、其他干豆类、花生、核桃等），蔬菜、水果，纯能量食物（动植物油、淀粉、糖、酒等）等五类。
各种食物所含的营养成分不完全相同，每种食物都至少可提供一种营养物质，任何一种天然食物都不能提供人体所需的全部营养。
多种食物组成的膳食，才能满足人体各种营养需求，到达合理营养、促进健康的目的。
（二）经常食用奶类、豆类及其制品。
奶类食品营养成分齐全，营养组成比例适宜，容易消化吸收，是膳食钙质的极好来源。
儿童青少年饮奶有利于其生长发育和骨骼健康，从而推迟其成年后发生骨质疏松的年龄;中老年人饮奶可以减少其骨质丧失，有利于骨健康。
建议每人每天饮奶300克或相当量的奶制品，对于高血脂和超重肥胖倾向者应选择减脂、低脂、脱脂奶及其制品。
大豆含丰富的优质蛋白质、必需脂肪酸、B族维生素、维生素E和膳食纤维等营养素，且含有磷脂、低聚糖以及异黄酮、植物固醇等多种人体需要的植物化学物质。
适当多吃大豆及其制品可以增加优质蛋白质的摄入量，也可防止过多消费肉类带来的不利影响。
建议每人每天摄入30~50克大豆或相当量的豆制品。
（三）膳食要清淡少盐。
食用油和食盐摄入过多是我国城乡居民共同存在的膳食问题。
盐的摄入量过高与高血压的患病率密切相关。
脂肪是人体能量的重要来源之一，但是脂肪摄入过多可以增加患肥胖、高血脂、动脉粥样硬化等多种慢性疾病的危险。
应养成吃清淡少盐膳食的习惯，即膳食不要太油腻，不要太咸，不要摄食过多的动物性食物和油炸、烟熏、腌制食物。
建议每人每天烹调油用量不超过25克;食盐摄入量不超过6克（包括酱油、酱菜、酱中的含盐量）。
二、适量运动。
适量运动也就是适宜运动指运动方式和运动量适合个人的身体状况，动那么有益，贵在坚持。
运动应适度量力，选择适合自己的运动方式、强度和运动量。
健康人可以根据运动时的心率来控制运动强度，一般应到达每分钟150~170（次）减去年龄为宜，每周至少运动3次。
（一）保持正常体重，防止超重与肥胖。
体重是否正常可用体质指数（BMI）来判断。
成人的正常体重是指体质指数在
18.5~
23.9kg/m2之间。
计算公式为:
BMI=体重（千克）/身高（米）2。
超重和肥胖是心血管疾病、糖尿病和某些肿瘤患病率增加的主要原因之一。
进食量和运动是保持健康体重的两个主要因素，食物提供人体能量，运动消耗能量。
如果进食量过大而运动量缺乏，多余的能量就会在体内以脂肪的形式积存下来，增加体重，造成超重或肥胖;相反假设食量缺乏，可由于能量缺乏引起体重过低或消瘦。
体重过高和过低都是不健康的表现，易患多种疾病，缩短寿命。
所以，应保持进食量和运动量的平衡，使摄入的各种食物所提供的能量能满足机体需要，而又不造成体内能量过剩，使体重维持在适宜范围。
（二）劳逸结合，每天保证7~8小时睡眠。
任何生命活动都有其内在节律性。
生活有规律，对健康十分重要。
要注意劳逸结合、起居有那么。
工作、学习、娱乐、休息、睡眠都要按作息规律进行。
一般成人每天要保证7~8小时睡眠，睡眠时间缺乏不利于健康。
三、戒烟限酒
（一）吸烟和被动吸烟会导致癌症、心血管疾病、呼吸系统疾病等多种疾病。
烟草烟雾含有4000余种化学物质，包括几十种致癌物以及一氧化碳等有害物质。
吸烟损害体内几乎所有器官，可引发癌症、冠心病、慢性阻塞性肺病、白内障、性功能勃起障碍、骨质疏松等多种疾病。
与非吸烟者相比，吸烟者死于肺癌的风险提高6~13倍，死于冠心病的风险提高2倍，死于慢性阻塞性肺病的风险提高12~13倍。
烟草烟雾不仅损害吸烟者的健康，也威胁着暴露于二手烟环境的非吸烟者;被动吸烟导致患肺癌的风险升高约20﹪，患冠心病的风险升高约30﹪。
据统计，我国每年死于吸烟相关疾病的人数超过100万，占死亡总人数的12﹪。
吸烟导致的多种慢性疾病给整个社会带来了沉重的负担。
（二）戒烟越早越好，什么时候戒烟都为时不晚。
吸烟者戒烟越早越好，任何时候戒烟都不晚，只要有戒烟的动机并掌握一定的技巧，都能做到彻底戒烟。
35岁以前戒烟，因吸烟引起心脏病的时机可降低90﹪，59岁以前戒烟，在15年内死亡的可能性仅为继续吸烟者的一半，即使年过60岁戒烟，其肺癌死亡率仍大大低于继续吸烟者戒烟的人，不管吸烟多久，都应该戒烟。
戒烟越早越好，任何时候戒烟对身体都有好处，都能够改善生活质量。
（三）少饮酒，不酗酒过量饮酒，会增加患某些疾病的风险，并可导致交通事故及暴力事件的增加。
建议成年男性一天饮用的酒精量不超过25克，女性不超过15克。
。
白酒根本上是纯能量食物，不含其他营养素。
经常过量饮酒，会使食欲下降，食物摄入量减少，从而导致多种营养素缺乏、急慢性酒精中毒、酒精性脂肪肝等，严重时还会造成酒精性肝硬化。
过量饮酒还会增加患高血压、脑卒中（中风）等疾病的风险，并可导致交通事故及暴力事件的增加，对个人健康和社会安定都是有害的。
应该严禁酗酒。
尽可能饮用低度酒，建议成年男性一天饮用酒的酒精量不超过25克，成年女性不超过15克。
孕妇和儿童、青少年不应饮酒。
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天的国歌特别嘹亮，今天的国旗特别鲜艳。
因为有我们全体老师和同学们挺拔的身姿和整齐的队伍和他们相映成辉。
今天站在这里，不禁让我想起了开国大典，自从1949年10月1日那天，五星红旗伴随着雄壮的国歌在天安门广场上冉冉升起，每个中国人都会发出由衷的感慨。
国旗呀，国旗，你是中华人民共和国的荣光，为了你，多少先烈甘洒热血换新天；国旗呀，国旗，你是中华人民共和国的眼睛，透过你，我们展望未来，壮志满怀。
我们都是中国人，我们爱自己的祖国。
从这学期开始，我们河头小学的全体师生在每周一的升旗仪式上会用自己的实际行动来表达自己对祖国的热爱。
首先，全体学生将统一穿着校服，佩戴红领巾，展现一个河头小学少先队员的英姿。
所有的班级从海豚广场自西向东，年级由低到高，整齐排列。
其次，每个班级的副班主任在前，正班主任在后，其他领导和老师也在自己的相应位置整齐排列。
出旗和升国旗的时候，所有的老师和同学不管你在什么地方，做什么，都应该停下一切事情面向国旗保持立正姿势行注目礼或行队礼。
唱国歌的时候，大家要力求做到准确、整体、熟练、声音洪亮。
有首歌叫?
国家?
，里面有句歌词说“有了强的国，才有富的家。
〞同学们，梁启超在?
少年中国说?
文章里面说道：
“少年富那么国富，少年强那么国强，少年雄于地球，那么国雄于地球。
〞同学们，我们是二十一世纪新时代的好少年，我们也坚信，有了我们大家的共同努力，我们的明天一定会更加美好！
最后，让我们举起右手，向着鲜艳的五星红旗再次表达我们的敬意和爱意！
听我的口令：
“敬礼！
〞——“礼毕！
〞
孩子是祖国的花朵，未来的希望，所以孩子的教育就显得特别的重要，养成教育应当是每一位教师、每一位家长都应掌握的教育艺术，然后面对各式各样的教育方式，我们的民众就有了不同的看法，最近几天，“最小背包客〞江西上饶的4岁小女孩雯雯在网络上“火〞了，从雯雯的背后，我们能看到他父母对她的教育方式。
同样，南京琅琊路小学威尼斯水城分校40多们学生家长提出劝退一名熊孩子，我们看到的都是教育问题。
因材施教，孩子的教育以家庭教育为圆心，以学校教育为半径，家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆。
孩子的教育，从小开始，同时需要从心开始，现在的家长们都是希望孩子成龙成凤，无视孩子本身的喜好，在我们身边，大多数父母认为“听话的孩子〞就是好孩子，而欧美的父母会特别教导小孩必须“清楚地表达自己的意见〞，其中也包括说“NO〞。
但在我们很多家庭，如果反驳父母，面对的将是挨骂，或挨打，所以在孩子的生长过程中，做父母的也要一起成长，对孩子的教育也要成长。
沟通，是父母与子女心灵交流的桥梁；关爱，是父母与子女共享温情的殿堂；包容，是父母与子女和谐共进的引路牌。
被称为“中国最小背包客〞的雯雯，她从1岁零3个月开始，便跟着父母徒步旅行。
“脚起泡也得继续，没上过幼儿园，一年中有六七个月都在吃野菜、睡帐篷，每天差不多都要步行五六个小时，一天要走十多公里路……〞面对这样一份“教育成绩单〞，有家长会惊讶，这个虎爸虎妈真厉害，同样，也有家长会心疼雯雯。
4岁正是和小伙伴无忧无虑玩耍的年纪，可是父母却带她走了最艰苦的路，不可否认，这可以让雯雯变得独立，自主，可是她的童年是否缺少了些什么呢，父母有没有反思这个问题，有没有换位思考一下，有没有问过孩子的想法呢，有没有无视过孩子的想法？
别忘了，教育孩子，从心开始。
现行的一句流行语：
不要让孩子输在起跑线上，不知累爬了多少
孩子！
焦虑坏了无数家长！
日常加强孩子的三观教育，让他们顺其自然的成长，是再好不过的教育方式。
近日，南京浦口琅琊路小学威尼斯水城分校门前聚集了众多该校学生家长，称他们的孩子都在三年级某班就读，家长们提出了给自己孩子调换班级，或者要求班上一淘气“熊孩子〞退学。
而学校坚持不抛弃不放弃帮助“熊孩子〞。
学校的不抛弃，不放弃，是教育本身的内在，其他的家长也应该想想，孩子那么小，思想并不成熟，不应该多给孩子些宽容吗？
每一个孩子都应该有公平的受教育的权利，但要针对特殊情况，采用一些不同的教育方式，从“熊孩子〞的背后，我们需要看到孩子的父母是如何教育他的，是否做到关爱，沟通，学校也应该加强与孩子父母的沟通，加强对孩子的引导，让孩子更好的融入到集体中来，孩子的本性是天真，可爱的，只要家长和学校用爱心，用细心，用耐心，孩子的教育将会不成问题。
在看到网上这么多热议的时候，我们是否在思考，孩子的父母是否在思考？
父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材，换位思考，有时候，别拿孩子当孩子。
应当树立起根本的规矩意识，从小就要教会孩子“己所不欲，勿施于人〞的道理，学会尊重和敬畏。
同样，父母也需反思，自己在教育孩子的问题是否做到了“己所不欲，勿施于人〞，是否做到了尊重孩子？
尊重孩子的想法，做个好“参谋〞；理解孩子的行为，做个好“伙伴〞；保护孩子的身心，做个好“护理〞。
需要我们所有的家长，放下身段和孩子一起成长。
我们要看到，父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程，用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。
关爱，使孩子健康成长；尊重，让孩子独立自主；沟通，让我和孩子成为朋友。
教育孩子，并不复杂，只需从心开始，孩子的成长之路也会有爱相伴。
尊敬的同学们，老师们：
大家好，今天我想和大家讨论关于励志方面的话题。
我想主要从以下几个方面说起。
一、人生须立志志，字典里解释：
意向，要有所作为的决心。
志向即理想。
所谓理想，是人生奋斗追求的目标，是鼓舞人们奋斗、前进的巨大精神力量。
人都要有志向，作为学生，我们更应该树立远大的志向，制定远大的目标。
二、何以立志当然，立志不是挂在嘴边上的口头禅，也不是贴在墙上的座右铭，而是一种刻于心间而后现于行动的大智慧，大境界。
它需要辛勤的汗水去浇灌，也需要努力的付出去滋润。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
〞是它的行动指南，“志从高远〞是它的指导思想。
所以它必须与实际行动相结合才能开出绚丽的花朵。
古语云“有志者立长志，无知者常立志〞。
这句话说的就是有志者和无志者之间的区别。
三、如何励志那么，确立了志向以后，我们应该怎样做才能实现我们远大的志向呢？
现在我们讨论励志。
1、不为自己的错误找借口。
生活中中是有一些人，一旦做错什么事，就认为那是别人的错，好似根本与自己无关一样。
这种人只会为自己开脱，推卸责任。
因而，这样的人永远也意识不到自己的缺乏之处，在为人处事中也不会取得较大的进步不。
在这种人生上缺少的是勇于担当的精神，不会被委以重任的。
因此，同学们，在我们的学习生活中，大家要善于发现自己的缺点和缺乏之处，病并及时改正，这样我们才会不断的进步。
2、不和别人比吃穿，要比就比学习，比志气，比勤奋。
有些人在错误的人生价值观的驱使下，费尽心思的与人比一些浅薄、俗气的东西，以满足自己的虚荣心。
这样的人常常是华而不实，可谓金玉其外，败絮其中，缺乏以成事。
二有些人那么会自卑自怜，丧失信心。
其实这都是错误的人生价值观。
我们常说笑到最才是笑得最好的。
俗话说，不拍别人瞧不起，只怕自己及不争气。
3、要善于发现自己的优势，不要总是把目光停留在自己的缺点上。
这样的话你会越来越没信心。
4、要有持之以恒，不怕吃苦的精神。
我都都知道，在生活中总是吃苦在前，享乐在后。
谓之苦尽甘来。
可我们有些同学就是不同这个理，在学习生活中散漫懒散，怕苦苦叫累。
我们要知道人生中谁都要经历这个阶段，而且这与在家操劳，在外打工的父母相比，何苦只有呀。
5、要有勇于上进，不甘落后的精神。
这是生活中必不可少的，珍贵的精神财富。
如此，你的生活才会慢慢的好起来，你的现状才会慢慢的改变。
6、要有坚韧的意志和永不言弃的精神。
一个人的生活道路不会总是一马平，总会遇到个总各样的困难和挫折。
面对困难和挫折，有些人选择屈服退缩，二有些人那么会努力克服一切，去除前进道路上的障碍。
那么，两种学那么必然会导致两种截然不同的人生命运。
而我们的学习和这个道理一样。
有些同学意志脆弱，娇生惯养，受不得半点委屈，承受不了一点小小的挫折与失败的打击。
他们的生活散漫，无拘无束，习惯于、得过且过，破罐子破摔的生活。
这些人会慢慢的迷失自我，就连自己也不知道他到底想要什么。
而有些同学而默默的奋斗着，默默的坚持着，他们相信自己想要的生活就在前方。
7、不要把自己的缺点当借口，不要把较好的现在当做未来。
在我们生活中，有很多人总是把做不好某些事怪罪于一些很笨就毫无关系的因素上，如我人很笨，我想学可是学不会，我家庭条件很差，我考上学家里供不起，我的老师教的不好，没有人帮我，那太累了等等一些借口。
而有些人那么认为我家很有钱，我现在过得很好，我不需要努力。
大家想，你家在有钱，那是父母的，不是你的，再说了父母不可能管您一辈子，钱钱总有花完的时候呀，到那时你该怎么办呀？
所以呀，我们从小就应该树立远大的理想，学习一些生存的本领，将来才能是以不断开展变化的社会，才能创造属于自己的美好的明天。
亲爱的老师们、同学们：
三生教育〞包括“生命教育〞、“生活教育〞、“生存教育〞。
“生命教育、生存教育、生活教育〞构成的三位一体的生活观，有助于培养我们的爱心和同情心，促进我们的身的健康开展，以及树立正确的人生价值观，从对我们的培养上来是实现一个质的突破。
“母手中线，游子身上衣，临行密密缝，欲恐迟迟归〞，一个新生命的诞生曾经承载了母亲的多少痛苦，一个新生命的诞生曾经寄托了父母多少的希望，我们要意识到生命的可贵，更要体会到了生命的来之不易，不能任意挥霍我们的生命与价值。
当今社会，许多学生的生命意识冷淡，缺乏对生命应有的热爱、尊重与珍惜。
生命教育旨在帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命，实现生命的意义和价值的教育。
喜怒哀乐是人生的常事，一个失去了喜怒哀乐的人的人生是失败的，生命教育教会我们要用积极的人生观、价值观对待人生的失败挫折，要有宠辱不惊的人生态度，珍惜生命珍惜拥有。
生命本来就是一个过程，一个悲喜交加的过程，它让我们尝到了酸、甜、苦、辣、咸的不同味道，有的人经受不了打击，承受不了它的负重，从而放弃了脆弱的生命。
其实，面对生命，我们要不屈服、不放弃；面对灾害，要坚强勇敢，团结互助；在困难和挫折中，要磨砺生命的意志，展现生命的意识，绽放生命的光芒。
我们要学会感恩、学会宽容，学会用一颗感恩的心去对待我们身边的每一个曾经给我们帮助或是现在正在帮助我们的人，用一颗宽容的心对待社会，对待那些曾经伤害过我们或者是无心冒犯我们的人，海纳百川，拥有一颗宽容的心必将为我们的人生开辟一条宽阔而平坦的道路。
‘生活教育让我们对生命的价值有了新的认识，当今社会经济的竞
争日益剧烈，与此同时，各国的文化竞争也变得日益剧烈起来，在日益剧烈的社会与人才竞争面前，生活教育教会我们应该以正确的人生观、以正确的价值观面对生活、面对社会、面对未来，人生的价值不该知识学习一门知识，更不应该只是为了一份工工作而学一门知识，面对日益的各中竞争，我们应该有为社会进步而努力，为时代进步而努力，为人类进步而努力的决心，充分认识自己的价值观和人生观，为社会、时代、人类的共同进步而努力！
生存是人的本能，现实生活中的种种侵害对我们的学校教育提出了挑战，我们的素质教育应该培养的是会学习、会生存、会生活的下一代。
生存教育是帮助我们了解生存知识，掌握生存技能，提升生存意志，增强生存本领，确立正确生存意识，掌握生存规律的教育。
有生命就有希望，有希望才能有追求，追求才能更好的生存，体会生存的意义和价值。
生存的意义就是能让自己更好地适应社会，拥有实力，去让社会选拔和考验，树立人与自然、社会和谐开展的正确生存观，帮助我们树立适合个体的生存追求，学会判断和选择正确的生存方式，应对生存危机和摆脱生存困境，善待生存挫折，较好地去解决安身立命的问题。
人不仅要活着，还要追求有质量的生活、幸福的生活。
生命、生存、生活。
三者是紧密相连的，生命是开端，生存是方法，生活是过程。
只有开好头，掌握正确的方法，操作好过程，人的一生的价值才会得以表达。
让我们高呼“热爱生命，学会生存，了解生活〞！
各位领导、老师，下午好。
我今天演讲的题目是“做学生心中的好老师〞。
做一名好老师，是许多从事老师这一职业的追求目标。
在学生心
中，老师是一个被神圣化的完美形象，他们时刻用心中完美的标准与自己的老师比照。
做他们心中的好老师该多好。
学生心中的好老师应该是胸怀理想充满激情和诗意的老师。
一个优秀的老师，必须具有远大的理想，不断给自己提出追求目标，同时又要有激情。
对于老师来说，平静的思考是需要的，但更需要富有激情。
人要会做梦，优秀的老师要有永远伴随着自己的梦想。
当生活没有梦时，生命的意义也就完结了，教育就没有了意义。
学生心中的好老师应该是自信、自强，不断地挑战自我的老师。
一个理想的老师，应善于认识自己，超越自己，自信使人自强，自强才能接近成功，我们只有去撞击每一个可能成功的暗点，才能擦出成功的火花。
老师有这样或那样的撞击，是难能可贵的。
当一个老师停止了追求撞击，就意味着他对生活失去了追求，对自己的存在失去了自信。
学生心中的好老师应该是充满爱心、受学生尊敬的老师。
应该投入全身心的力量去爱学生、爱教育。
只有学生才能得到学生对你的爱，你才能获得事业上的乐趣。
老师爱学生一个很重要的表现就是相信每一个学生，鼓励学生不断去自主探索，使他们的才华得到淋漓尽致的发挥。
老师爱学生，还表现在教育民主性中，在与学生交流中处处以爱心对待学生，只有在爱的根底上，老师才会投入他全部力量，才会把自己的青春、智慧无怨无悔地献给学生，献给教育事业。
学生心中的好老师应该是一个关注人类命运、具有社会责任感的老师。
教育不光是给学生传授知识，更重要的是给学生有一种积极的生活态度，以积极的人生态度对待生活。
教育本身就是生活，我们经常埋怨社会混乱、诅咒腐败，可是，这些东西很大程度是我们自己所造成的。
作为一位老师应该非常关注社会，非常关注人类命运，注重培养学生的社会责任感。
只有老师有了社会责任感，才能培养学生的社会责任感，因此，要使学生更好地生活，要使今后的社会更加理想，更加完美，首先要净化我们的校园，并使我们的学生具有人文关心精神。
学生心中的好老师应该是一个坚毅坚强、不向挫折弯腰的老师。
老师具有了坚忍不拔的意志，具有了不向困难乃至不向恶劣的环境屈服的精神，才能造就一批批优秀的人才去改变环境，去创造美好的生活。
只有一大批合格的、理想的老师，才能培养一代祖国栋梁之才。
我们作为教育工作者，应做一名学生心中的好老师。
人生无梦显得苍白，人生无理想那么如同梦魇。
我的梦想就是永远做一个快乐的老师。
我将由理想而生的热忱、无知而生的勇气、理性而生的智慧投入到我所深爱的教育工作中。
素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地开展，个性特长得到充分的培育。
这是一项长期的、具有划时代意义的改革。
学校教育是我国主要的教学形式，班级授课制是学校教育的根本形式。
因此，作为"班集体灵魂"的班主任应该充分认识到自己所承当的历史重任。
小学班主任面对
6、7岁-
11、12岁的儿童，工作更加繁重。
我相信，任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来，那么，如何开展小学班主任工作就至关重要。
下面我谈谈自己的体会。
一、亲近学生，研究学生；展现自我，树立威望。
"谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。
"班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的`亲近和"爱"。
这是班主任顺利开展一切工作的根底。
研究学生是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。
了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点；二要研究学生的个性特征〔包括能力、气质、性格、爱好等〕，了解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。
在亲近与研究学生的过程中，班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你"既亲近又崇拜"，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威望。
那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。
“今天的每一缕阳光都是我对您的祝福，每一颗星星都是我看您的眼睛，每一丝细雨牵着我对您深深的思念。
苏老师，感恩节快乐！
感谢您对我们的教育！
记得要注意好好休息，保护好嗓子噢！
〞当我听到这句话的那一瞬间，幸福就这样突如其来地击中了我。
伴随着温馨和感动，沉封的记忆被渐渐翻开，学生们张张熟悉的面孔就会在我的眼前浮现。
二、干部队伍的组建和培养。
一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。
小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带
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