初中周记模板汇总五篇精编.docx

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初中周记模板汇总五篇

　　经过了这次月考，我看清了我的位置与我的水平，我明白了我已经不能再退了，我懂得了要努力学习，要回报老师和父母，不能让他们老为我的学习操心，焦急，因为学习是自己的事，我们是在为自己学习，而不是为了家长和老师，所以我要明确自己的学习目标，端正学习态度，好好学习，天天向上，让父母骄傲，让老师骄傲，让父母快乐，让老师快乐，让父母放心，让老师放心。

停课过后，我下定决心，要好好学习，对得起妈妈，对得起自己，对得起老师，记住老师对我说的话，铭记到心中，争取在这个学期中，进到150，争取在中考中考出理想的成绩，端正自己的学习态度，别找事，把心放在学习上，向老师说得好学生学习，多问多学，争取跟他们一样，成为一个好学生，老师，妈妈我不会再让你们失望了，我一定踏实起来，好好学习，不辜负你们对我的期望，在生活中，在学习上，都做一个好学生，都做一个好人，成为一个品学兼优的学生，让老师和妈妈骄傲。

　　这天早晨，我很早就起来了，因为我有重要任务。

我穿好衣服，刷好牙，连忙把妈妈叫醒。

妈妈给我烧了早饭，我吃了饭，穿好新鞋子，出发了。

你明白我要去干什么吗？

　　八点钟一到，我就要去拍电视，我太兴奋，太冲动了。

因为我的书法作品获得了金奖，乌镇旅游公司请我去给他们拍光盘。

一位阿姨把领到了一家客栈，我看见了一法国人，他但是导演哦！

他个子个性高，长得个性帅。

那个外国人和我个性友好，他还和我捉迷藏呢！

开始拍片子了，他们叫我怎样写书法，我就怎样写。

等我写完后，一个大哥哥模样的人翘起大拇指连声说：

　　“你写得真好！

〞我很快乐，急忙说：

　　“没什么！

没什么！

〞其实我写得绝对不错。

我把我的书法作品赠送给了外国人，我的友善行为得到了大家的好评。

　　我爱拍电视，更爱那个外国人。

我的光盘将发送给中外各大旅行社，以宣传乌镇的美丽景色和千年积淀的文化底蕴。

别人都说我是小小大明星，我真快乐呀！

　　奶奶家有一条小狗，他的神情又机灵又乖巧。

一双黑葡萄般大的水汪汪的眼睛巴巴地望着你；黑色的鼻子一动一动的，鼻子旁边还有几个不起眼的黑斑，上面淘气地挂着几根白色胡须，轻轻颤抖。

细细的尾巴左右摇摆着，似乎所有说不出的话，又要用尾巴来表达。

它的毛很柔，摸上去很舒服。

最引人瞩目的是它的身子。

白色的皮毛上有着黄色的花纹，真像“披着奶牛皮的狗〞。

这样的眼睛，这样的鼻子，这样的胡子，这样的身体，这样的尾巴凑成了一个独一无二的“奶牛〞。

　　还记得我第一次看到它的时候。

它匆匆地向我跑来，却在离我几米远的地方停住了脚步，从一棵梨树后探出头来，偷偷朝我张望。

再慢慢地朝我走过来，用它那黑宝石般的眼睛巴巴地望着我，试探地伸长脖子。

头微微往上伸，黑黑的鼻头轻轻翕合。

然后我感觉到有个毛茸茸的东西靠在了我的腿上，我忍耐着，等它完全放松，我轻轻地抚摸它的头。

它的身子一动不动，只是两只眼睛微微眯着，一副享受的样子。

就这样，像在电脑里储存文件一样，“奶牛〞把“朋友〞文件建立，“储存〞、“确定〞，短短几分钟，我和他就成了朋友。

过了好几天，我又回奶奶家，没想到“奶牛〞居然还认得我，老远就跑过来接我。

跑到我跟前又兴奋得不得了，像疯了一样，一下子在身边，一下子又窜出去好远，像一道白色的闪电。

这样反复几次才又温顺地依偎到我身旁。

我们打闹着、嬉笑着。

时间过得飞快，分别的时间到了，“奶牛〞也要回去找它的朋友去了。

它每走一步，恋恋不舍的我都会冲着它的背影喊“奶牛！

〞。

奶牛就会停住离开的脚步，回过头来看看我，尾巴拼命地摇晃。

它走一步，我喊一声，它回头；它再走一步，我再喊一声，它再回头。

短短的距离，走了好久。

等它的身影消失在我们的视线以外，奶奶突然喊：

　　“奶牛，逛街！

〞它似乎听懂了，从远远的田埂边飞奔过来，尽管有一道土坡，它也毫不畏惧地前腿一提，后腿一蹬，熟练地跳了上来，朝我们冲来，生怕被落下似的，全家人笑成一团。

　　写到这儿，我似乎又看到那个扭着头，摇着尾巴，巴巴望着我的身影。

　　记得我在小时候非常喜欢乡村，几乎是每到周五都会去一次。

在那的山丘，竹林，农田都充满了我童真的回忆。

　　记忆犹深的`是那夏季，到了收割稻谷时我总会跟在外公外婆身后，戴一顶草帽，拿一把镰刀装做一个小大人般。

挽裤脚在田里收割。

　　可割割就被一道绿影给吸引了。

悄悄的尾随，双手作捧心状在前后一合。

一个碧绿娇小的蚱蜢就出现在了眼前。

蚱蜢见我将手张大，猛的一跃落在了一把稻谷上。

我紧跟追去也不顾脚上沾满泥的裤脚。

猛得向它一扑，张大手“咦？

不见了〞向四周看，那道碧绿的身影早在我扑之前奔向了一树桑叶底下。

想将自己“隐身〞。

　　我绕过它来到它身后，两指一夹，这下它总算跑不了了。

将手中

　　镰刀一放竞与它玩起了游戏。

拿来一片叶子递于它。

它就抓得牢牢的仿佛是一个溺水之人揪住的浮木。

我见它可怜就将它放了。

过一会儿又把它抓住又过一会儿把它放了。

来来回回几次字也学聪明了让它给逃得远远的了。

我本就不想把它带回家，只是享受抓的过程顺便帮它训练一下逃生速度。

　　除了捉蚱蜢，我在童年时期还十分热衷于找“耳朵〞。

那是有一次，经过胡豆坡的时候，我发现有一株胡豆的叶片下有一根茎，茎上有一个倒立的圆锥形叶片。

我非常好奇拿它去问外婆，外婆打趣说这是胡豆的耳朵。

我信了，还傻傻的去跟那株有“耳朵〞的胡豆说话。

　　后来，我每遇到胡豆我都想去找找它有没有耳朵。

　　小时候我的童趣非常简单。

一棵树一根草都可以是我的童趣。

　　童趣就这么简单！

　　“今天，初三第三次月考，交卷时间以打钟为准……〞播送室正播放出训导主任的通知。

我朝操场那头望去初三集会的地方一片空白。

　　今天是他们的第三次月考，他们铁定很累。

万一，如果只是万一考不好，该不该用“前功尽废“来归根到底。

不会的，只要真的付出努力，失败或成功是不重要，就好似曾经装点过大自然的一片绿叶，尽管最终好是要踏上死亡的列车，可它也曾经努力过。

我轻轻地叹息，抚慰自己。

　　“昨天我梦见我们初三分班，我和你都被分到不同的班级，我好伤心……〞死党一大早就拉着我诉说昨日的梦。

她是个挺依赖人的女生，总害怕会分班，那样她就无根无蒂了。

我听后沉默不语，呆滞的眼神里藏有一丝忧愁。

我不知该说些什么来抚慰她，我只知道心突然低落了。

现在的初二

（2）班里一些拉帮结伙还蛮幼稚可笑的男孩，可能走上初三后便脱胎换骨，不再闹了，我想我会好思念他们和这个班，又看看身边的死党忧心忡忡，只不过是上初三而已居然弄得好似生死离别一样，真好笑。

　　我望着湛蓝的天穹，总想努力的把天的暖蓝色给记下来，生怕繁忙的工作会将起遗忘，我努力的去收藏朋友的每个灿烂笑容，生怕时间的激流会将其盖去。

　　初二，算一下都有十五年了，一直相信雨后有彩虹的我，心里的那片天空总很澄澈

　　初三，我的天空也许会阴霾，也许要用泪水洗礼才会更加澄澈。

　　对吗?

我将要面对的初三。