教师年终工作总结七篇精选.docx
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【精华】教师年终工作总结七篇
当我走进教室,看见窗台上xx扎好的一束狗尾巴花绒绒得自在开着,突然想起,去年的这个时候,我的xx她们,在操场采了一大束花花草草,编成美丽的花环送到我住室,我望着那鲜嫩的颜色,还有点缀其间星星一样红红的野草莓,深深切切的正体会一个老师的幸福时,转眼间,她们就在最后一次考试后一个个离我远去,相见无期。
年年岁岁人不同,岁岁年年情相似。
在走进教室之前,我刚刚在第二节的大课间二十几分钟坐在教导处的风扇下草成了今年的工作总结交给了郑副校长。
在总结里,我写下今年的几点重要收获。
首先,是我个人心灵的成长。
我觉得作为一个人,这个最重要。
一个人的内心是平和丰盈的,她才能努力工作,好好生活,温暖他人,以至于照耀众生。
这份成长,得益于我每天的手不释卷,文学、史地、科学、宗教……,不一而足。
我每天都有把这种阅读的习惯传播给我的学生。
当我们的双脚不能踏上万里征途的时候,我们的心灵却可能已经早早抵达。
有时候,我们师生会共读一本书,像?
莫言文集?
,像?
藏地密码?
一到十册……我们会在课余交流西藏奇异的山川地貌风土人情和其中人物的探险经历,许多同学提起藏獒品种头头是道,还经常有学生拿着莫言的书调侃得大声说:
“我今儿得再看看莫言这个色老头又写了点啥……〞然后我们师生相视不言心领神会哈哈大笑。
有人说,最好的教育是一种生活方式的教育。
深以为然。
一个平和仁爱和一个粗暴冷漠的老师,一个渊博智慧和一个浅薄
乏味的老师,一个革故鼎新和一个固步自封的老师,给予学生的影响绝对判假设云泥。
这份成长,也得益于我人生中犯下的错误遇到的挫折经历的坎坷结下因缘。
我们总会下意识去拒绝灾难,或者防止提起自己犯下的过错。
其实,厚重的生活告诉我,跌一个大跟头之后,你可能会捡到一个金元宝。
我觉得,我对人生的诸多颖悟,便是我捡到的金元宝,甚至,它会不断衍生出更多更有价值的林林总总……
它让我懂得,生命是一个过程,而生活是一叶小舟。
当我们驾着生活的小舟在生命这条河中款款漂流时,我们的生命乐趣,既来自对伟岸高山的深深敬仰,也来自对弱草低谷的切切爱恋;即来自于对惊涛骇浪的奋勇搏击,也来自于对波澜漩涡的默默深思;既来自于成功收获时的甜甜喜悦,也来自于给予和分享时的融融欢乐。
当我把这些讲给我的学生的时候,他们很多人都在沉思……我想,这应该是我工作总结的第二点收获了,那就是,我和我的学生们的共同成长,或者说,我的学生们和我的共同成长。
前几天,我在班里被学生们评为学生生涯中最慷慨的老师,我很动情的对我的学生讲了一段话:
“你的内心有多大,你就会送给别人多大的世界,你送出去多大的世界,会有更大更大的世界呈现在你面前……吃亏是福,施与别人快乐自己。
假设你的心小得像针鼻儿一样,那么你只能生活在一个针鼻儿一样大的世界里,多难受多拥挤多憋屈啊……而更可能的是你一辈子可能也就针鼻儿那么大点福气造化……〞
后来,我看见学生在微博里在说说中,把我的话几乎原封不动的发了出来。
我心中很是欣喜。
如果说,不管我个人的心灵成长还是师生的共同成长都是无形的话,在交上去的工作总结最后,我也写下了一年来一个学期以来我做的具体而实实在在的工作。
写了一些文,所有文章中,一年来其中教学随笔我刚刚查了一下,有50篇,这学期时间短,也有十几篇。
坚持不懈,水滴石穿啊。
照这样的话,孔老二的韦编三绝,看起来不是神话,小女子也能做到。
教案,我手写了三本多,即便现在临近期末考试,我每天都还在写些,这三本多之中,很多纸张的反面也被我写下了为数不少的教学心得、小灵感、或者反思……
学生的作业,作文周记,我们是因人而异的,有的写了三四十篇,有的写了二十多篇,可能是学校练习写作最多的。
本周五我们还写下了最后一篇,也是总结,又一次师生同题。
我读了一局部,写得相当真实有情。
有的学生,我朱笔御批的评语就有一张多,从写作方法到人生道理,从循循善诱到精神慰藉……除此之外,每个学生的作文,保证至少在班里有五人读过,每人还要在不同角度至少下一句评语。
一年来,我的学生们作文水平得到了很大进步。
钱柯就是一个最
为显著的例子。
作文上去了,语文水平整体都会提高。
这是紧密相连的。
古时候,三篇文章做得好,皇上会钦点头名状元的哦。
虽然我一直不赞成唯分数论,成王败寇,只记得第一,第二以后
都是败军之将。
〔我觉得一个老师对学生的影响,不会只是当下,我更希望,这种正面的影响是一生的。
〕但是,有时候,好似以我们目前的智商,暂时还想不出什么更高明的方法。
也许,分数,还是能说明一定的问题的。
那么,在最后,还是说说成绩吧!
难道真的是被时间之流冲淡了么?
以前也有连续几个学期抽测考试拿第一的时光,我记得也没有这次看起来学生们那样的欢欣鼓舞。
在既学校抽测拿了第一之后不久,乡两所中学更多班级联考抽测,我们班的语文又拿了第一,总分值120,我们平均分
98.98。
学生争气,给老师长脸。
看着孩子们的快乐劲,一个一个到我面前邀宠,说:
“老师,每人奖励一块雪糕呗!
嘿嘿嘿……〞我说:
“别说一块雪糕,两块老师也愿意。
但是,你们要明白,老师其实更是奖励你们对学习和对生活的热情的。
〞因为,我深深懂得,成绩只属于过去。
在交上去的那份工作总结里写下那些没人会读的文字,和我前面一年来所取得的成绩一样,对于我来说,不必喜,也不必忧。
只管珍惜当下一路向前。
转眼间,一年的工作已经结束了。
在这一年的工作上,我没有取
得太大的成绩。
但是,在工作中接触到了许多新事物,接触了许多新问题,通过自己的努力和其他老师的帮助,也学习到了许多新知识、新经验,使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步完善,为了总结过去,扬长避短,把今后的工作做得更好,在此,我特对一年来的工作做以总结,并同时希望领导及各位同事对我在工作上的缺乏给予批评指正。
我是20xx年在本学校学习中专班的学生,也是最后一批中专班毕业生。
毕业后,在去年一月份参加到学校教师这个集体,到今年的一月份是一个整年,在这一整年里,上半年是我的试用期,期间的工作主要是管理机房,在机房辅导短班学员上机练习,下半年,我开始备课带初中级班和机房辅导。
这让我懂得了只有了解学校的工作才是做好工作的.先决条件。
下面我把一年的工作总结如下:
一、向其他老师学习,让自己更好的进入工作状态刚刚参加教育工作的我,就像一个蹒跚学步的幼儿,还很不成熟,很不稳健,不知道怎样把工作做好,甚至,还没有准备去接受“老师〞这么让人尊敬的称呼。
但是,大家都热心地扶持我、呵护我,帮助我,一切都从零开始了。
在学习中和工作上难免会有不明白的问题,我就会虚心地向其他老师请教。
不是有这样一句话吗,“进职场之前,先向前辈学习〞,所以,其他老师给予我的热心帮助和一些批评、建议,我都很愿意接受,这样可以及时纠正自己工作上的失误,能使我更好的胜任这份工作,并且对工作也有了一份责任感,让我觉得任何工作都应该做得。
我想,不为别的,只为我是这个集体中的一员,大家相互学习,相互帮助,这是学校的团队精神,也是团结协作,永不磨灭的团队精神。
我非常喜欢这样的工作环境,也更喜欢这份职业。
一年来,虽然在各位领导的关心和同事们的帮助下,我顺利的完成了我的各项工作,向着“做一名称职的老师〞进了一步。
但是,还有很多方面不够好,还应该积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更应该加强对教学方面的锻炼。
希望在今后的工作中,无论是教学还是其他工作,通过我自己的努力和老师们的帮助有更突出的表现,为学校尽一份心力。
二、平时耐心辅导学员,是我义不容辞的责任管理机房,做好机房辅导工作已经成为我义不容辞的责任。
一年来,我的工作都是以机房辅导为主,上半年,只是辅导上机,不用给学员讲课,工作量不大,只是到晚上8:
00关机房了,我才能休息。
下半年,试用期过后,我开始备课带初中级班,机房由各位老师轮流值班,还是以为我主,这样每天都是值班到晚8:
00我才下班。
所以,相比其他老师来说,我的工作是简单的只是下班的时间比拟晚。
用我自己的话说:
“我每天都在重复着我昨天的故事〞。
虽然是这样的日复一日的工作,但是,我对工作认真的态度从来没有改变过,我坚持每天做以下工作:
1、按时到机房值班。
因为每天早上几乎都是我开机房,有些学员会提前来学校,所以我也是提前10分钟开机房,做好准备工作。
2、检查机器。
对于机房中的机器虽然不用修理,但是每天我都会
进行检查,做到心中有数,不好使的机器、键盘、鼠标等及时告诉孙老师进行维修和更换,这样学员多的时候能保证每个学员都有机器练习,也防止了鼠标球丧失和键盘、鼠标乱插拨的现象。
即使现在机房换了新机器,机器速度也快了,也没有以前学生恶意损坏机器的事发生了,但是对机房里的机器进行检查已经成为我的一种习惯了。
3、卫生。
好的环境能给人一种好的心情,机房的卫生除了要求学员保持以外,每天都会进行清扫,前半学期,女寝人多每天关机房时就由她们进行清扫,并拖地。
后半学期,由长期班学生清扫,放假后,我也会在机房人少的时候进行清扫并严格要求学生保持卫生。
4、纪律。
在机房练习时要求学员上机跟上课是一样的,不允许吃东西、乱说话、谈论跟上机练习无关的事情,要保持安静,有什么问题可以举手问或叫老师。
学员也希望自己能在有学习气氛和干净的环境中学习。
5、机房辅导。
机房辅导时是需要很多耐心的,因为,短班学员在年龄上的差距很大,年轻的学员学得快,年龄大些的学员就比拟慢,那么学员练习时,要在机房巡视、认真、主动、耐心地辅导学员,帮助他们完成带课老师所留的上机作业题,并且注意对根底不好的学员进行手把手辅导。
有时,可以给他们一起演示操作过程,但还是需要一个个去辅导,同一个问题要给每个不会的学员讲解,操作到是不累,但是要不停地给他们讲解,一天下来就知道嗓子冒烟是什么样的感觉了。
也许,是我的耐心,让我很自然的适应了这份工作。
这年本人任初中历史的教学工作,4个班级。
课程资料涵盖中国
古代史、中国近代史以及世界史。
加之九年级需要在本学期学完一学年的课程,教学进度比拟紧。
所以很感谢一学期来x位班主任和孩子们一齐共同营造的课堂学习气氛,使得本学期的教学工作顺利进行。
总结如下:
1、熟悉学生。
这一届七年级仅有1个班,开学的几周观察我们的学生,学习的劲头很足,对历史这门新开的课程感到陌生而新鲜趣味。
他们在课堂上的行为表现传递给我的感觉很舒服,他们很认真。
平时在课后找些同学们来聊天,听听他们的想法,又或者趁着放学空闲的时间到他们教室串门,相互熟悉,了解他们。
八、九年级的学生一向跟上来所以对他们有必须的了解,关键是在新学期如何树立目标,学习更上一层楼。
异常是一些缺乏自主学习对待学习怠慢的学生。
在课堂和课后加以关注和交流。
2、阅读。
虽然来在育英一向担任历史教学工作已有三年,可是对自我的课堂,自我评价的话还不够满意,缺少一些对书本以外的历史知识的补充,给学生一种感觉——历史课不够精彩。
又或者语调平稳,还有讲历史故事时声音应当有的抑扬顿挫,不够吸引学生。
所以这学期尽可能阅读历史书籍恶补,异常是中国古代史局部。
其次关注在历史教学理论方面的书籍,如?
新理念历史教学论?
?
海派历史教学透析?
等。
这在平时的课堂教学中,有帮助。
3、教学常规。
对待课堂不敢怠慢,每节课都做好准备,无论是阅读或者课件的制作。
开学初制定教学方案,在实际的教学中落实,假设有假期或临时事情错过课程,及时调整,在每一周都抽空制定下周的课时安排与工作方案。
认真备课,根据课程标准和学生学习进度,是在课堂拓展视频还是评讲局部习题,做到心中有数。
对学生的作业尽力每课批改。
认真对待单元检测,以考查学生学习掌握情景,及时反应。
课堂上帮助学生理清历史知识线索,借助视频或者阅读材料引导学生理解本课所学知识,及时练习稳固。
本学年,做了一些工作,但我深知还有许多缺乏之处,比方和学生的沟通交流还不够,三个年级,时时会有顾此失彼的感觉。
有时对待学生过于严厉,对后进生的关注还不够。
期望在未来努力改善。
并坚持自我的热情、爱心、耐心和细心投入到教学工作中,为我们的学生和学校的开展尽一份微薄之力。
时间飞逝,紧张而忙碌的一年教学工作即将结束,回忆这一年,感觉特别充实。
这一年的教学成果让我充分认识到了什么是一份耕耘一份收获。
这一年来,我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我,认真备课,上课从不迟到,在课上用十分的心像学生们传授知识。
今年我教的是七年级,七年级的学生大多数是
13、14岁的少年,处于人生长身体、长知识的阶段,他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差,注意力也不集中。
总之,七年级学生处于半幼稚、半成熟阶段,掌握其规律教学,更应善于引导,使他们旺盛的精力,强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神,变被动学习为主动自觉学习。
下面我谈谈这一学期来我对教学七年级生物课程的几点体会:
一、思想政治方面在这一年里,我积极响应学校领导的提倡,参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;工作认真负责,关心学生,保护学生,为人师表,有奉献精神。
二、教学工作作为老师,教学工作就是我们的本职工作,所以我这一年来努力学习、吃透教材,深入钻研教材,分析学生的根本情况,找准教学的重点,突破教学的难点。
力求为学生的终身开展,做到因材施教。
注重学生的品质培养,能力培养和文化水平的培养并重。
做到了教学六认真。
为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。
提前写好教案,备好课。
坚持做到不打无准备之仗。
积极参加校内外教学研讨活动,积极投身到教学改革的前沿。
及时反应教学信息,认真批改作业,做好差生的转化工作。
三、个人学习不管生活中有什么事,我都坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的珍贵经验,提高自己的教学水平。
经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
听公开课屡次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。
坚持参加教研活动,认真与老教师们备课,吸取他们的长处,改正自己的缺乏之处。
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学效劳。
为学生效劳。
同时,在本学年,我担任了校播送站的工作,管理各班级的播送站投稿情况,鼓励学生积极向播送站投稿,使学校的播送站得以正常运行。
四、取得的成绩回忆过去的一年,我所任教的初一年级510班,生物取得了不错的成绩,平均分都超过了不同学校的同等年级,学生的知识也得到了相应的提高。
努力方向
1、加强自身根本功的训练,不断提高自己的教学水平和教学能力。
2、争取让自己所带的6个班孩子的成绩都得到提高。
3、在自己的教学经验总结方面还得加油。
高中物理的系统性强、较为抽象,学生普遍感觉难学。
作为物理教师,教学方法尤为重要。
我在教育教学过程中,从各方面做了探究和尝试,取得了较好的效果。
本学期即将结束,现将20xx年度高中物理教学工作总结如下:
〔一〕教学内容:
①选修3—1中的:
电场、恒定电流和磁场。
②选修3—2中的:
电磁感应、交变电流〔第
一、二、三节〕的教学。
〔二〕作业批改:
本着精留精练、不搞题海战术的指导思想〔符合新课改精神〕。
对作业完成情况进行统计,完成质量进行分析,对错误解法进行剖析,对不同问题进行归类,对不同的解法进行归类,使学生通过作业加深对知识的掌握和技能的提高。
〔三〕测试情况:
①单元测试四次。
包括电场、恒定电流、磁场和电磁感应。
全部为全批全改,并进行试卷中各题得分情况统计、卷面分析和讲评。
并找同学谈话,分析每个同学的得失。
②期中考试一次〔与选修3—1的模块考试采用同一张卷〕。
并进行试卷中各题得分情况统计、卷面分析和讲评,并对学生的学习情况进行评价,给出学分。
在抓好本职教学任务的同时,我还与本组其他老师一起,积极进行教学科研,总结教学经验,探讨教学方法,努力提高自身的教科研水平。
此外。
我还积极参加深圳市教师继续教育学习,共96学时。
根据本学期新分班级的特点,并在了解每个学生在高一具体学习根底和学习习惯的情况下,制定出具有针对性的教学策略。
首先我决定在一开始多注重物理学习方法,思维方式的指导。
并对个别根底很弱的差生重点单独辅导,引导他们尽快入门,增加他们学习的兴趣和自信心,从而建立起良好的学习物理的气氛,推动全班学习成绩的提高。
其次,在讲课上我尽可能降低台阶,多作知识铺垫,加强催促检查,抓好知识能力的落实。
努力提高课堂学生学习的积极性,主动性,主体性。
另外,高二学生是学习分化较严重的学习阶段,也是最易松散的阶段,根据这一点我在课堂上努力塑造一个轻松、充满乐趣的课堂气氛,进一步提高学生对物理课的热爱,让学生在高二这一关键时期打好根底,为高三的学习做好充分准备。
除了抓好课堂之外,在课下多与学生交流,多为学生解难答疑,多关心学生学习之外的生活,建立和谐、融洽的师生关系也是贯彻落实好教育教学任务的重要一环。
经过师生的共同努力,学生的物理成绩有较大提高,为学生的进一步学习奠定了良好的根底。
回忆一学期的工作,虽取得一定成绩,但还有一些有待改良提高的地方,我将继续发扬育才人的奉献敬业精神,兢兢业业工作,为育才的开展奉献自己的力量。
一年来,自己能自觉遵守?
教师职业道德标准?
。
积极参加学校组织的活动,不断提高自身政治修养,热爱学校,无私奉献,一年来无请假、旷课。
认真履行教师职责。
为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这年度的工作总结如下:
一、本人在政治思想上,坚持四项根本原那么,坚持改革开放,遵纪守法,积极参加学校组织的各项政治活动。
认真对待每次的政治学习,并且认真执行学校的各项规章制度。
全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人。
教学思想端正,工作态度好。
从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案、有组织、有步骤地开展。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
作为一名教师,让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。
因此,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。
在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力开展的途径。
在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切时机认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。
在完成教学工作任务的根底上,积极敦促学生参加各种专业技能比赛,让他们在社会现实中认清自己的能力,极大地促进了局部学生的学习主动性,通过参加比赛获奖,也增强了他们的自信心。
除了教学工作今年还参加了13届毕业生的毕业设计指导工作,以及毕业设计展的布置和展览工作。
三、专业知识、工作能力。
在教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
认真按照学校教学常规的要求做,以积极的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。
认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动,经常和其他教师进行专业的探讨,也对我启发良多。
在教学之余,自己也进行一些教学研究,把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式,这不仅是一次经验的凝练,也是对教学的再思考,对自己教学理论水平的一次提升。
怀着对教育的梦想,我捧着一颗炽热的心踏上了神圣的讲台。
一个学期已过去,新的学期即将来临,在这一年来我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。
一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。
一、思想认识在上一学期里,作为一个共产党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。
积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。
一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关心下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。
新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。
二、教学工作在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,担任初一共十三个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的课件学习,还争取时机多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
平时还虚心请教有经验的老师。
在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比拟完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
在教学中,由于这个学期学校正在改造,所以没有安排机房,这对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手能力,所以教和学都有了一定的困难,但是为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂让课堂气氛活泼,树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。
在整个教学过程中,由于是教室上课,所以我特地每节课都增加课本外的计算机根本知识,如像“计算机的开展史〞,“dos根本命令〞等。
还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识,也收到了很好的效果,发现学生中还有很多电脑小高手的,如辅导学生信息技术奥赛,辅导学生制作网页,还辅导学生用word制作小报,也取得了丰硕的成果,辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。
辅导的过程也很艰辛,通过这些辅导,使自己的辅导经验增加了,学生也学到了东西,增强了他们学习的兴趣和学习的信心。
这学期我还一个人承当了校本课程?
asp网页制作?
课题的开发和教材编写。
从接到任务的开始,我就感到压力是非常重的。
首先这是初中生学习asp网页制作,是一种新的尝试性教学模式,在整个教材编写探索过程中我查阅了很多的书籍和资料;其次asp是对有一定编程根底的学生学习的,一般是大学生学习的内容,在初高中还没有任何的教材可借鉴;再次,我还是刚刚从大学毕业出来的,教学经验还缺乏,既然学校把重任交给了我,我当然还是努力承当并把它一定要做好,所以我根据自己所学的经验一边探索一边编写,经过一个多月的努力终于编写完成。
在每个星期二和五都花一个多小时辅导有潜力的学生学习这门课程,通过一个学期的实践教学,取得了很好的成绩。
在新的学期里我将继续保存成功点并不断改良自编教材,尝试新的教学方法,争取有新的突破。