精选竞选组长演讲稿模板汇总5篇精编.docx

精选竞选组长演讲稿模板汇总5篇精编.docx

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精选竞选组长演讲稿模板汇总5篇

　　尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！

我是***。

这次，我要竞选的职务是我们组组长。

　　在竞选这个职务之前我一直担任我们四个人的小组长，虽然这个官职很小，但我却很热爱这个职务。

　　每天早晨，我都要检查他们的作业，有是，还要帮助老师批改同学们听写下的词语所填下的课外书。

如果有人没完成作业，我便叫他们立即补作业，直到补完所有作业。

在此之间，我还要随时检查他们的错误更正情况，还要替他们讲解每道题错误的原因。

　　如果我竞选组长成功的话，我一定会做好这个职务，让班上的同学受益。

如果同学们有什么疑问我都会认认真真地给他讲解，直到他能够独立做题。

　　因为我担任过四个人的组长，所以，我总结出了一套学习方案：

在做作业之中，要把不懂的问题通过查找资料，询问家长等手段弄明白，第二天才能为同学们详细的，多方面的解答同学们作业中出现的各种问题。

如果没有前一天的准备，就不能为同学们详细的解答，从而不能使组员及时改正错误，既耽误了他们的成绩，也是我工作中的失职。

　　每天收取作业时，我都会检查一遍同学们的作业，如果还有一些同学没有交上作业的话，我会催促他们交作业的。

请大家支持我，谢谢大家！

同学们：

你们好！

我想在这里竞选小组长，我感到无比荣幸和骄傲。

这是对我能力的一次检验，同时也是我施展才能的一个大舞台。

我胆子比拟小，但是我的内心非常强大，我想当小组长，我想从小小的职位做起，希望老师对我的关心不白费！

小组长不仅要管好自己的组员，还要带着起组员积极发言。

我一定做到：

　　1，严格要求自己，遵守纪律，自己不仅要做到，还要带着同桌也做到；

　　2，每天按时交作业；

　　3，做老师的好帮手；

　　4，每天按时到校，认真早读。

　　珍惜每一分钟，如果同桌没有认真早读，没有认真上课，我都会提醒她、他。

我希望这样既能让我的成绩提上去也能锻炼我的胆子！

上次，康老师问有哪些人要当中队委〔检查〕我都很想举手，可我没有这个胆量举起我那不知所措的手，每次锻炼我胆量的时机，我很想去，可。

　　老师！

我想！

我想当一次小组长！

哪怕就一次！

如果我没竞选成功，没关系，我会自己抚慰自己，我会努力，让大家看见我身后闪烁的光辉！

亲爱的同学们：

你们好！

我叫梅硕，我是来参加班级小组长竞选的。

能站在台上参加竞选，我感到无比的荣幸。

我会好好珍惜现在的这个时机，来把握住今天的竞选，去努力做好明天的事情。

　　我认为我参加竞选的优势有以下几个方面：

首先，我已经有四年的班干部工作经验了，我当组长可以充分地表现自己，充实自己，让自己的学校生活丰富多彩。

　　其次，我是个非常细心的孩子，做起事情来一丝不苟，在班级管理上不会因为粗心而出什么过失。

　　我还有很强的'管理能力，只要我动点脑筋想出好的点子，我这个组的纪律肯定能胜过其它小组。

　　我的亲和能力较强，人际关系较好，这样会在客观上减少一些工作的阻力。

我还有超强的应变能力，能够处理好各种班级突发事件，当我们组的成员有什么困难和问题，我会尽量去帮助他们，尽量满足他们的需求。

　　我还有能力处理好各种事务，我的组织能力和协调能力还是不错的，凭借这一优势，我保证会将我们小组的各项活动开展得有声有色。

　　别看我的年纪小，我的学习成绩还不错哦，我还能在学习上给同学们起到带头作用。

　　假设我当上了组长，我一定会努力帮助那些需要帮助的人，我也会想出金点子管理那些不守纪律的同学；假设我当上了组长，我会和我组里的成员齐心协力，团结一致，一起战胜各种各样的困难；假设我当上了组长，我会成为老师的得力助手，成为同学们心中的典范。

　　当然，假设我没有中选，我想，一定是我还有别的过失。

我会再接再厉，不会灰心丧气，我会努力找到自己的缺点，然后去改正它，再等待下一次竞选的时机。

　　如果大家认为我可以胜任这个庄严而又神圣的职务，那么就请你投我一票吧，我将会加倍地努力，不会让你们失望的，请大家相信我，支持我。

　　xx尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!

今天站在竞聘高二年级组长的讲台上，我的内心一如这

　　六、七月的天气：

既有骄阳似火的热情，又有大雨倾盆般的冲动。

说到热情，是因为外表看起来比拟恬静的我，其实心里有几分不甘落后的情愫在涌动;说到冲动，是因为站在那么多优秀的教师面前，真的感觉自己有点底气缺乏。

不过，我告诉自己：

参加本次竞聘活动的本身，对于我来说就是一次难得的机遇，一个严峻的考验，一笔不菲的财富，所以，我来了。

希望能够得到各位领导和老师的支持和鼓励，谢谢大家!

　　下面请允许我用几分钟的时间介绍一下自己：

一、高度的责任感站在您面前的这位是85后的一员，乍一看，可能还带有几分青涩、几分稚嫩，其实我已经是一位年轻的“老教师〞了。

由于我对当老师这一愿望的极度迫切，20xx年中师毕业后，17岁的我就登上讲台，成为一名老师。

尽管我通过自学，在短短几年内相继拿到专科、本科学历，但是，没有真正地走进大学校园，依然是我人生的一大憾事。

随着教学工作的不断深入，我渐渐明白：

学历和教学教过并不成正比，强烈的责任感是做好一切工作的重要砝码。

　　从教几年来，我脑中想着责任，肩上扛着责任，心中装着责任，一直认认真真、兢兢业业地面对每一项工作。

来到千口中学后，“责任教育〞活动正开展得如火如荼，在高唱“责任之歌〞的大气氛中，我一直满负荷、超负荷地工作，但我从未向领导提过什么要求，而是把责任感融入到每一项工作中，对学生负责，对学校负责，对自己负责。

　　二、点滴的成绩一直以来，我都怀着一颗感恩的心来面对陪我一路走过的人，在人生的大舞台上，每个人都是一个独一无二的角色，工作中亦是如此。

　　在大家的关心和帮助下，我努力让自己这个角色变得更加生动、更加传神。

　　20xx年，我代表南乐县明天实验小学参加县教育局举办的同课赛，荣获一等奖，并在学校组织的优质课比赛中屡次荣获一等奖;20xx年，在市教育局举办的“树优良师风展教师风采〞演讲比赛中荣获三等奖，并在学校和县教育局组织的各类朗诵比赛、演讲比赛中屡次荣获

　　一、二等奖。

作为一名语文老师，所任教班级的成绩在年级中均名列前茅。

作为一名班主任，我努力让班里的孩子感受到成长的快乐。

　　学习之余我带着他们认真面对各种比赛：

朗诵比赛、演讲比赛面前，我是他们的语文老师，指导他们的抑扬顿挫，第一名，我们班的;歌咏比赛面前，我化身为他们的音乐老师，教给他们1234，第一名，我们班的;队形队列比赛面前，我化身为他们的体育老师，共同练习左右转走，第一名，我们班的;就连靠体力取胜的拔河比赛，在实力相对较弱的情况下，经过同学们的共同努力，第一名还是我们班的……当然，偶尔也有发挥失常的时候，（此处略去37个字，呵呵），一本本鲜红的荣誉证书记录着我前进路上的每一个足迹。

另外，我曾经担任过两年的语文教研组长，在千口中学负责了一年的学生会工作，在一定程度上丰富了我的实践经验，提高了我的组织能力和管理能力。

　　当然，这些成绩都已经属于过去，如果我能竞聘年级组长成功的话，我的工作将出现一片新的天地。

下面，我就通过几个关键词谈一下自己对年级组长工作的一些看法：

　　一、效劳意识年级组长首先要摆正自己的位置，做好效劳工作。

既要为学校校长室、政教处、教务处做好效劳工作，又要为班主任、科任教师、学生家长提供实实在在的效劳。

做好领导、老师、学生家长之间的协调工作，创造一个团结、协作、和谐的良好工作气氛。

　　二、以身作那么年级组长是年级工作的领头人，必须起到模范带头作用。

我会在学校各项工作中身先士卒、以身作那么，在制度面前力争做到公平、公正、公开，让领导放心、同事满意。

　　三、养成教育陶行知先生曾说过：

千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。

学校是培养人的地方，首先要让学生成为一个老实守信、懂得感恩、堂堂正正的人。

初中阶段正是学生正是人生观、世界观、价值观初步形成的重要时期，我们要从小事抓起，对学生进行及时有效的引导，培养其良好的行为习惯。

　　四、教学质量学校的中心工作是教学，教学质量是学校赖以生存并长足开展的生命线。

老师们要在教学上再多花点儿心思，努力向课堂要效率，打造高效课堂，另外，面对我校学生根底比拟薄弱的情况，还要在课后做好学困生的补困工作等等。

在全校师生的共同努力下，使我校的教学工作再上新台阶。

　　各位老师，各位同学：

大家好！

我叫彭馨雨，今天很荣幸能够竞选综合实践活动组的小组长。

　　入校以来，在老师和同学们的帮助下，我勤奋学习，乐于交友。

　　同时，我还有着广泛的兴趣爱好，喜欢弹钢琴、游泳、电脑等。

　　有一位名人曾说过：

　　“成功在与目标的坚决。

〞我有着一颗对老师、同学负责的心，会促使我认真干好每一件事。

　　1、严格要求自己，认真完成作业，遵守校规。

讲文明、懂礼貌，做一名品学兼优的学生。

　　3、假设我是小组长，我要做到不耻下问，不懂的问题主动请教老师、同学。

　　今天，我是成功的参与者，明天我将成为参与的成功者！

相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们组的工作一定能搞得十分出色！

　　谢谢大家！