竞选班长演讲稿(合集15篇)精编.docx

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竞选班长演讲稿(合集15篇)

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们班举行班干部竞选活动,我想竞选班长这个职位。

俗话说:

  “火车跑得快,全靠车头带。

〞班长是一班之长,要想当好班长,就要以身作那么,在各方面严格要求自己,为同学们树立一个好典范。

也许,我会有许多缺乏之处,但只要同学们提出来,我会虚心接受批评并且认真改正。

  假设我当上了班长,我愿意当一头“小黄牛〞,勤勤恳恳,任劳任怨。

我愿做老师的小助手,向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。

做到在任何时候,“想同学们之所想,急同学们之所急〞。

我会团结其他班干部,把班级的卫生、学习成绩提高上去。

  我会和同学们和睦相处,尊重他人,与班级成为一个共同体。

遇到困难时,我会鼓舞大家,再苦再累,我也不会有怨言。

  既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺出大路;既然是班长,我就要做一名出色的领航员!

戴尔·卡耐基说过:

  “不要怕推销自己,只要你认为自己有资格担任这个或那个职务。

〞也许,我不是最聪明的,但我会付出最大的努力。

虽然我不是最优秀的,但我会做更优秀的!

同学们,如果你们相信我能胜任班长这个职位,就投我一票吧!

谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的伙伴:

大家好!

我叫xxx,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很冲动,也很紧张。

班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。

我在一九年级都当过班长,大家是不是继续给我这个时机呢?

让我童年的日记里留下为全班同学效劳的无比美好的回忆吧!

我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。

我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

  假设我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项!

  我不敢说我是最适宜的,但我敢说我将会是最努力的!

假设我当上了班长,我会严格要求自己,为同学树立典范,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体;假设我当上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助;假设我当上了班长,我会每周推荐几本好书,煽动大家有选择地挑选、购置好书。

  如果大家对我有任何意见,请不要畏惧我,尽管向我提出,我一定接受并改正。

  假设我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

  工作锻炼了我,生活造就了我。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务〞。

  同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家。

  老师和同学们:

大家好!

我是我们

  6.1班的班长竞选人之一武思奇。

  在这里,我先谢谢老师和同学们对我的信任和培养,谢谢大家过

  去对我的信任和支持。

我相信,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家的友情和热情,一定能将班长这一工作在新的一年中做得更好。

  两个月的署假很快过去了,通过署假的不断学习、思考,我认为自己成熟了很多。

虽然上学期我考试成绩不理想,但我有信心和决心把成绩赶上去,不负众望。

  拿破仑有句名言:

  “不想当将军的士兵不是好士兵〞。

  在过去一年里,我担任5〔1〕班班长这一职务,一年工作中,使我明白,更使我了解班长的责任和任务,作为班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,既能向老师提出同学们的合理建议,又能向同学们传达老师的要求。

应该具有统筹全局的能力,我相信自己是够条件的。

  在这一年里,我尽职尽责,一心想管理好这个班,还帮助一些学习上有困难的同学。

尽管我多么努力,但还有很多做的不够的。

例如:

有时候遇到困难就有点退缩。

我想我会很清楚自己的弱点,也很有决心改正它。

  班长是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。

所以,我得先从自我做起,严格要求自己,处处起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原那么,敢于积极为同学们谋求正当的权益。

班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。

  如果我当上了班长,我会在学习和纪律方面严格要求自己,还要带着和帮助同学们提高学习成绩。

使我们6

  

(1)班这个集体不断前进,不断地取得胜利,从胜利一步步走向辉煌。

  第一,我有能力处理好班级的各种事务。

因为我已经担任过一年的班长,有能力又有实际的经验,凭借这一优势,相信能让我们班更为优秀;

  第三,在学习上,我会更加努力,以优异的综合性成绩来告诉大家,我能行!

  第

  四、积极做好老师的小助手,出色的完成老师布置的工作,与大家一起努力,一起进步!

  第五,当别人有困难时,我会热心向前帮助;我还会带着大家一起学习,一起进步,一起在知识的海洋里遨游。

  谈了这么多,我觉得上述理由仅仅是我竞选班长的其中几个理由,还有一个原因,是因为我乐观、我努力!

我开朗。

  我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有着实质性的内容,与同学们息息相关。

所以,假假设我中选,我不会让这个“班长〞成为一个虚名。

  我会经住考验的,相信在大家的共同努力下,我们的班级一定能搞得十分出色,成为全校先进班级。

请大家相信我,我能行!

一定能行!

谢谢大家!

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我十分荣幸能站在这个讲台上竞选班长这一荣耀的职位。

  我是一个外向的女孩,我的性格活泼而开朗。

兴趣广泛,除了学习课本知识外,我还喜欢讲故事,小制作、画画等等。

我的优点很多,老实、善良、从不说假话,一就是一,二就是二,知错能改,能团结同学,和同学相处融洽,能主动为同学效劳。

作为多年班级课代表的我有较强的管理能力和组织能力,如果让我组织一个活动,我一定能全方面的组织好活动。

  假设我能当上班长,我一定会管理好班级,让我们的班级成为一个优秀的班级。

我也会经常在班上组织一些小活动,让大家玩得开心,学得也开心,真正的到达在开心中学习的目的,还可以增强同学之间的友谊。

我还会合理的给同学们分配工作,让同学们都能参与班级的管理。

  假设我能当上班长,我会组织三位成绩好的同学去帮助一位成绩暂时落后的同学,如果这样还不行,我会安排一位成绩好的同学坐在成绩暂时落后的同学旁边,以便辅导他。

这样就可以让我们的班级每次考试的平均分都能够名列前茅了。

  如果我真的当上了班长,我一定会成为一座架在老师和同学们之间的桥梁。

如果有老师误会了同学,有些同学会心里很委屈以至于对老师发生憎恨,这时我会主动去搞清楚事情的来龙去脉,然后去跟老师说,让老师去给那同学抱歉。

  总而言之,如果我当上了班长,我一定会是老师的好帮手,同学的好班干部,协助老师搞好班级工作,也会积极反映同学们的呼声。

  请大家为我投上珍贵的一票吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我凭着我的勇气和才干走上讲台演讲发言稿——竞选班长。

  我的心情又紧张又冲动,紧张是因为这次竞选的竟然是班长这个大职位。

  虽然我没有当过班长,但是我心里非常清楚同学们对班长的要求。

  班长不仅要有做到班长自己的效劳,还要做到为同学们效劳的意识,这才是一位有责任感的班长。

  假设我当上了班长,我一定会帮助那些学习比拟差的学生,让他们从差到中等,好好地效劳同学们,在老师和同学们之间架起一座桥梁。

  假设我当上了班长,希望同学们能够配合我一下,我相信这个班长一定会变得更加美好,更加团结,战胜其他班。

  谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我要竞选一个神圣的的职位——班长。

原先,我竞选过几次班长,最后都以失败告终,但是我有这样一个决心——在哪里摔倒就在哪里站起来!

林肯——美国总统,一生只竞选过十几次不同的职位,成功率缺乏20%,但他永不放弃,最终登上了总统宝座,我要学习他,做一个自信自强的人,这就是我为什么会来竞选班长的原因。

  打铁还需自身硬,我的优势最明显。

第一,我没做过班长,所以我会以一个普通同学的角度思考自己的对错。

第二,我失败过,按道理来说,这是我的一个劣势,但是,正因为在此之前我不够完美,没到达班长的标准,我才学会了接受失败,更学会了面对失败。

从现在开始,我要学习追求成功。

第三,我和同学关系不错,同学都很信任我,我懂得将心比心,有些地方我做过头了,我就改正错误;有些地方做得缺乏,我会更努力。

我会将我的优势发扬光大,将我的缺点努力改正,还请同学监督我、提醒我。

  如果当上班长,我会使尽全力将我们班由坏变好,我有以下几治班策略:

一、我会和同学打成一片,不会像以前的班长,使用权力来命令同学。

我不会摆架子,耍官腔,不像有些班长,当班长前和同学就像朋友一般,当班长后就滥用权力,指手划脚,结果被一局部同学孤立了。

正像?

安德的游戏?

里主人公安德一样,他本是个心地善良的人,可当他有了权力,就开始欺负弱小。

我不会像他们那样,我会和同学成为要好的朋友,一起努力,一起进步。

  二、我会在班级设一个“班干部意见箱〞任何同学都有权利向里面投意见,每周我都会在大家的注目下翻开箱子,仔细阅读同学的意见,我会改正我的缺点,让同学们放心。

  三、我会让一些同学监督我,因为人没有十全十美,我会让这些同学找出我的缺乏,帮助我出谋划策,带动全班同学一起成长。

  班长,是神圣的,是光明的;班长,是善良的,是亲切的。

如果我当上了班长,我会以身作那么,努力工作,让我们班变得越来越好。

  我会奉献他人,提升自己,让五〔4〕班变成一个温暖和谐的大家庭!

我假设没当上班长,我也不会灰心,不会气馁,我会创造条件,追求进步,等待时机,重新站在讲台上,重新竞选班长,我深知失败乃成功之母,所以我会一次又一次地站在这儿,不怕失败,面对失败,永不言败!

  同学们,请把你的手珍贵的一票投给我,选择权在你们的手上,你的选择没有错!

  大家好!

我是

  XX.我认为有句话说得好:

  “不想当将军的士兵就不是个好士兵。

〞在此我就套用一下:

  “不想当班长的学生就不是个好学生。

〞因为所谓“班长〞,是“一班之长〞,首先要给全班同学作出一个典范,要处处以身作那么.其次,要管理班级和同学,要为群众效劳。

  我认为我有能力做好班长,首先,我觉得我的成绩大体上不错,有资格成为同学们学习方面的典范,不过仍有不少缺点,但我会尽力改正。

其次,我小学时从四年级开始到值周生,在管理班级上多多少少有一些经验,不过也有一些做得不够好之处,对于我工作上的弱点我也会尽量克服。

  最后,也是最重要的一条,我有信心当好我们班的班长。

  虽说我

  以前并没有当过班长,但我觉得有经验是因为有了时机,没有人是天生的班长。

  当然,如果大家对我不满,或者我有什么做得不妥之处,欢送来“批评〞我。

  我的演讲到此结束,希望同学们投我一票.谢谢。

  亲爱的老师、同学们:

大家好!

很荣幸能够在老师和同学们的见证下竞选我班的班长职务,事实上很久以前我便在为这次竞选做准备并希望能够得到大家的支持,对我而言班长职务既是一种荣誉也意味着肩上将会背负着重要的责任,但我也有了承当起这份责任的义务并希望在竞选过程中得到老师和同学们的支持。

  由于我在小学阶段曾担任过班长的缘故从而有着这方面的经验,作为老师在班级管理工作中的助手自然能够为了班级的开展着想,而我也能够通过对以往担任班长的经历明白这个职务的职责所在,换位思考也让我明白了老师对这次班干部竞选的事情是比拟重视的,我也希望自己能够在初中生涯有所作为从而创造令人满意的成就,假设是继续碌碌无为下去的话那么很有可能会让将来的自己对此感到懊悔,所以我在步入初中以后便希望能够通过学习或班级工作中的努力为老师分忧,有着这样的想法并积极投入到班级工作中让我相信自己能够做好。

假设成功竞选为班长自然会珍惜这个难得的时机并认真做好工作,我明白想要在这么多竞选者中脱颖而出还是很不容易的,因此我得积极做好班级工作才不会辜负领导和同学们的信任,我会制定好这学期的工作方案并认真遵从班主任老师的指示,通过学校纪律的遵守来帮助自己在后续的学习生活中有所成就,秉承严谨的态度对班长工作的完成来说也是比拟重要的,另外我也会配合好其他班干部来为班级的开展出谋划策,处于班长这个职位的我也会为了班级的开展来奉献出属于自己的力量。

  即便不幸落选也会认真分析自身的问题并加以改良,我相信老师和同学们的眼光只会选择最适合这个职务的人选进行投票,无论结果如何都将能表达出公正性自然要对此表示服气,而我也会积极检讨自身在平时的学习中是否存在不妥之处,至少我想要尽快振作起来并将精力投入到接下来的学习之中,这样的话也能够努力提升学习成绩并向其他同学请教,而我也能够通过对班干部工作的观察进一步了解到班长的职责具体有哪些。

  可以说这次竞选包含了我和很大的期望自然希望能够成功,但我也明白自己不具备这方面能力的话也难以在竞选中获得大家的认可,总之我会尽自己的努力向老师和同学们证明自己能够成为一名合格的班长。

  谢谢大家!

大家好,我是

  XX.我认为有句话说得好:

  “不想当将军的士兵就不是个好士兵。

〞在此我就套用一下:

  “不想当班长的学生就不是个好学生。

〞因为所谓“班长〞,是“一班之长〞,首先要给全班同学作出一个典范,要处处以身作那么.其次,要管理班级和同学,要为群众效劳。

  我认为我有能力做好班长,首先,我觉得我的成绩大体上不错,有资格成为同学们学习方面的典范,不过仍有不少缺点,但我会尽力改正。

其次,我小学时从四年级开始到值周生,在管理班级上多多少少有一些经验,不过也有一些做得不够好之处,对于我工作上的弱点我也会尽量克服。

最后,也是最重要的一条,我有信心当好我们班的班长。

  虽说我以前并没有当过班长,但我觉得有经验是因为有了时机,没有人是天生的班长。

我希望大家能给我这么一个时机。

  我的演讲到此结束,希望同学们投我一票.谢谢.尊敬的辅导员,各位同学:

大家好!

我是xxx,今天我们班级举行班干部的竞选,我很庆幸自己能够有这样一个难得的时机参加竞选,很快乐有大家的支持。

那么今天我竞选的是班长一职,我希望自己有更多时机为老师、大家和班级效劳。

  首先,我先做一个自我介绍:

我叫xxx,来自xxx省xx市xx县,高中毕业于xxx中学。

我是一个活泼乐观的、乐于助人的人,我喜欢跟他人打交道,喜欢交朋友,性格特别的外向。

我个人的兴趣爱好很多,我是个男生,所以我喜欢打篮球,也喜欢踢足球,当然也喜欢做一些文静的事情,比方看书、画画等。

我还喜欢锻炼健身,我希望自己能够拥有一个健康的身体。

我想班上肯定也有同学跟我一样有些共同的爱好吧。

当然,当前对自己的介绍,只是其中的一些,还缺乏够让大家都了解我很深,所以我希望自己在做了班长之后,能够让大家对我有更多的.了解。

  其次,对于班长的工作,我在初高中都有做过,我在初中当了两年的班长,在高中当了三年的班长,我是有足够的经验的。

我很乐于与老师们相处,所以我相信自己有了这些经验,一定能把班长这职位做好,能够配合辅导员及我们的老师们的工作,帮助辅导员把班级给管理好,并且效劳好大家。

上面我也有说过自己是个喜欢帮助的人,所以大家在以后假设是有需要我帮助并且我能够做到的,大家可以来找我,我一定尽心帮助。

未来我们有四年的时间相处,我相信我们相互之间一定会熟悉的。

同样我也相信在以后的时间里,我可以把我的能力向大家展示,让大家对我多一些信心。

  谢谢大家!

老师、同学们:

大家好!

这天,我站在那里和各位高手,精英一齐竞选班长一职的目的只有一个:

一切为了大家!

在众多竞选班长的人选当中,我也许不是的,但我相信,只要我努力我必须能做得比他们更好!

假设我当上了班长,我必须会做好自己的工作的!

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

我叫xxx,今年xx岁。

今天我十分荣幸的站在这里,和大家一起竞选班长。

我没有什么特长,只是平常爱看看小说、写一些文章。

我有繁星般的爱好如:

爱游泳、爱打乒乓球、爱听音乐……我真不是王婆卖瓜——自卖自夸,我的特点就是:

十分有责任感。

  假设我当上了班长,我一定会为同学效劳,当好老师的小助手。

  希望大家相信我,把你们手中珍贵的一票,投给我。

  谢谢!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我竞选的职位是班长。

  班长在我的眼中是一个威信很高的职务,要求担任者品德高尚、综合素质好、应对能力较强,要当个好班长必须是一个出类拔萃的优秀人才。

今天我挑战班长这个职位是因为以下几点:

一、我有工作经验在我读小学的期间,我都担任班长,有一些经验。

现在我正在担任圆梦话剧社的社长。

而且我在各方面懂一点,比方:

演讲、音乐方面、英语等。

  二、我能帮老师管理好班级,当老师的小助手。

  老师的工作压力很大,有时,老师不在教室时,我就可以帮助老师管理好班级,及时通告表现情况。

当老师遇到一些班级管理的困惑时,我便可以和老师一起思考一起解决。

  三、我要提高自己的综合素质,锻炼自己。

  班长需要管理好自己和班级,所以在这同时我便可以提高自己的管理能力。

平时有些同学光临着学习,其实我觉得做一个真正适应社会的人,是一个综合能力强的人,而管理能力就是其中的一局部。

  四、帮同学和老师解决各种困难,在同学和老师之间建立起一座桥梁。

  同学在生活中会遇到很多困难,而我就需要组织同学解决。

有时老师和同学互相有建议或误会,我就可以收集大家的建议,然后综合起来交给老师。

  以上几点就是我竞选班长的原因和理由,希望大家能投我一票,如果我能当上班长,我一定会以身作那么,为班级、位同学、为老师奉献出我的一份微薄之力。

请大家相信我!

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是五〔1〕班的陈雨欣,很荣幸来到这里竞选“班级元首〞--班长。

  我有满满的责任感,管理意识强,接受能力快,主要我还有一颗助人为乐的心。

我还荣获过“三好学生〞的称号,我以前当任过几年小组长,当过几次班干部,了解班上的情况,可以说“工作〞经验很丰富了,在班上也是一个“开心果〞,给你们带来了不少欢乐。

  古语又云:

  “居其位,当自谋其事。

〞在学习上,我打算提高同学们学习的兴趣,调动学习的积极性,帮助学习吃力的后进生,课余时间我会询问他们哪里没听懂,帮他们讲解。

如果班上发生矛盾,我先会了解情况,绝不会偏袒任何一方,我会婉言相劝,直到他们握手言和。

之后我会组织活动,丰富同学们的课余生活,我当了班长以后,我会对自己严格要求,团结互助,维护班级的荣誉。

  希望大家能够信任我,投上一票给我,让我有一次锻炼的时机,让我们一起共同努力,我会以实际行动交给老师和同学一份满意的答卷。

  尊敬的老师和亲爱的同学:

大家好!

今天我竞选的是班长一职。

我在小学就一直担任班长职务,我觉得这是我的优势以及根底,我来参与竞选的目的只有一个:

一切为同学效劳。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

  拿破仑有句名言:

  “不想当将军的士兵不是好士兵〞。

我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。

所以,假假设我中选,我不会让这个“长〞成为一个虚名。

  班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。

  不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原那么,敢于积极为同学们谋求正当的权益。

班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。

  请大家相信,我会是一名优秀的班长,上配合领导老师,下组织同学们把学校工作做得细密周到、有条不紊,担我职、负我责,我还会与其它各部委员密切配合,让我们的班级标准每一位同学的举止和

  

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