关于暑假周记汇总六篇精编.docx

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关于暑假周记汇总六篇

　　今年暑假，爸爸妈妈带我去了上海，在上海科技馆里，我见到了向往已久的“神奇魔屋〞。

　　那天下午，爸爸去取行李，我和妈妈挤进了科技馆的智慧之光分馆，这里有许许多多奇妙的游戏，让我眼花缭乱，我最喜欢的是魔屋，你去过吗？

　　魔屋的外观很普通，和我们平时看到的小木屋一样，但是这个魔屋是很神奇的，不信，跟我一起感受一下吧！

一进魔屋的门我就开始感觉一阵弦晕，也不知道怎么回事，一间普普通通的小屋子，我却怎么都进不去，抬起的脚感觉怎么都不好落下去，真是举步维艰啊！

还好有妈妈拉着我，我们顺利地在里面走了一遍。

　　魔屋中间有个倾斜的台子，台子上放着一个大大的钢球，你见过一个大大的钢球，自己从低处向高处爬吗？

我在魔屋里还真亲眼看到了，真得很奇怪呢！

都说“水往低处流〞，这“球往高处走〞我还是第一次见到呢！

听魔屋的管理员讲，之所以会有这样的现象是因为在建造魔屋的时候，建筑师把屋子与地面加了一个20度的仰角，就变成我们看到的魔屋了，你说神奇不神奇？

　　暑假的一个周末，我应邀到南山的一个农庄去玩。

　　在途中，我看到灿烂的阳光下，远处的雪峰高耸，山丘起伏；成群的牛羊、毡房点点为青山做点缀，顿时心旷神怡。

我和几个小伙伴一路欢歌笑语，不一会儿就来到了农庄门口。

农庄紧挨着山丘，我看见山坡上长满了笔直的松树和柏树，它们一个个像宝塔一样挺立在山坡上面，又像战士守护着农庄。

　　我们走进了农庄，一眼便看见绿油油的菜园。

这里到处滴翠：

脆生生的萝卜在地上裸露着半个身子，一株株玉米正在唱着丰收的歌谣，一个个青绿青绿的西红柿在弯曲的藤蔓上骄傲地站立着。

我刚要摘下一个尝尝，旁边的叔叔连忙制止了我：

　　“这一茬的西红柿还没成熟呢！

等它们红透了，你再吃那才好吃呢！

〞

　　于是，我们走出菜园，来到了农庄的院子里，看见此时阳光已不太刺眼，轻轻的微风拂面舒服极了！

　　“我们去那边的小溪踏水吧！

〞我提议。

　　“好呀！

走！

〞小伙伴兴奋地叫好。

我们来到了不远处的小溪边，此时，太阳正慢慢西斜，我看见山上的树变得深绿，溪水在阳光的照射下闪着点点金光，溪水发出叮叮咚咚的响声，像是在唱歌；草地上的野花和小草也像披上了金色的彩衣。

　　不知不觉天色渐渐晚了，刚刚还是镀金的太阳这会儿裹上了橘黄色，不再耀眼，漫天的云霞在天空中悄悄地换上了红妆。

眼前的一切瑰丽无比，我们连忙用留住了这美丽的时刻。

　　在农庄吃了晚饭，我们又玩了一会儿，听大人们说该回家了。

返程的路上，我依依不舍地转过头来看着农庄。

夕阳西沉，远处的雪山罩上了一层青灰的暮霭，近处的农庄炊烟袅袅，整个景象显得那样宁静。

别了，美丽的南山；别了，可爱的农庄……作文

　　我去过千年古刹少林寺，也去过祖国的首都北京，我还去过紧临大海的青岛，其中我最喜欢的要数青岛了。

去年放暑假的时候，爸爸说要带我去青岛玩，我听了快乐地一蹦三尺高，脸上的笑容像开放的花朵一样。

　　我们来到青岛的海边一看，立刻被眼前的美景深深地吸引了。

大海真蓝，跟天空一个颜色，如蓝宝石一般美丽；大海真辽阔，让我一眼也望不到边；大海真美，一阵阵海浪吼叫而来，还冲来美丽的贝壳、海星，有趣极了。

　　看到波澜壮阔的大海，我忍不住脱下衣服，换上泳衣，迫不及待地冲向大海，投进它的怀抱，像一只小鱼游来游去。

突然，一个巨浪打来，一下子把我推到了沙滩上，和我一起上岸的还有好多小动物，有可爱的小螃蟹，有像小口袋似的水母，还有五颜六色的贝壳、海螺……

　　当我玩得正快乐时，闻到一股烧烤味。

原来海边有许许多多的海鲜烧烤店，我也迫不及待地买了几串，吃着又香又嫩的海鲜，我快乐极了！

　　啊！

青岛真美啊，我爱青岛。

　　盼呀，盼呀，终于熬过了六月份，盼到了暑假！

你一定欣喜假设狂，摩拳擦掌地准备“为所欲为〞了，可我却不喜欢暑假，因为暑假没有一点意思……在学校里虽然得接受老师的“管制〞，但我有许多知心同学，下课时，大家可以谈一谈心，做游戏或者交流读书体会。

可是一到暑假呢，家长们肯本不会让我们去串门，更别谈见面了，经常说我们年纪太小，不懂事，出去也不平安……哎，真没方法啊。

一放暑假，我就失去了自由，每时每刻都要在“监护〞之下，听从身边亲人的安排。

晴天不能出去玩，因为天气热，爸爸怕我中暑，妈妈怕我去危险的地方，奶奶怕我皮肤晒黑了……雨天更不能出去了，怕我淋湿感冒，怕我不小心滑倒，怕我……

　　放暑假能做的是什么呢？

爸爸叫我看课外书，多增长知识；妈妈叫写作业，抓紧每一分钟；爷爷让我少看电视，说对眼睛不好；奶奶逼我吃很多不喜欢的东西，担忧我营养不良……我只好默默地遵从着了，从早到晚我的空间都被叮嘱和任务给占据了，能不这样做吗？

　　你看，有这么多人“盯〞着我，我的暑假能过得好吗？

大人什么时候才能懂我们孩子呢？

给我们快乐暑假吧！

　　老师讲过，好的新闻写作要求巧妙运用动词，而不是形容词。

直到真正开始写作，我才明白用好动词是多么不容易，或者说，直到需要用动词我才知道自己的词汇量是多么的匮乏。

　　记得我在报社第一篇见稿的文章是以人物为中心写一名商人的致富之路。

稿子除了刚开始写有点奇怪以外——记者告诉我以商人为第一人称来写——就没什么特别的了，而且采访对象的述说脉络也很清晰，所以写下来也没什么障碍。

正因为这样，我就把标题留在了最后。

　　故事本身没什么出彩的，事件本身也不是什么开天辟地的事，那么一个漂亮的标题将会使文章本身出彩，否那么即便原本有意思的文章都很难被人注意。

后来，我想了很久还是没方法整出一个所谓漂亮的标题，最后就随便拟了个“***的致富之路〞的标题。

见报后的文章标题那么是“***：

在**里嗅商机〞。

单单一个“嗅〞字就把一个失意的创业人成功走上致富路的巧妙表达了出来。

　　那次之后，我开始发现，很多标题看起来拟的很漂亮，甚至好一

　　些都是用最简单的动词来组合的，但是就是这么简单的标题，其实并不简单。

即便那些动词我都知道，不像很多成语、典故，或者印象模糊、张冠李戴，或者根本就闻所未闻，动词很多都是知道的.，不经意间也能说出来的，但是就是需要用的时候却吐不出一个词来，最需要的恰好是最容易被忽略的。

　　刚开始，我专找新闻标题醒目的动词来抄。

抄了30多个后，觉得这似乎不是方法，就停止了。

以前老师讲如何写新闻小标题时，用了一个词——拎。

动词不也是拎出来的吗?

我认为，关键不是用了什么一句话、一个标题用了什么动词，而是拎出来的那个过程，如果我学不会在构思文章时去思考如何选择恰如其分的动词，那么即便抄上一万个词、一万遍词，也不能在实际写作中做得最好，那样的结果最多可能也就是在写的时候脑袋会有很多动词，随便都能选上一个但绝不会是最好的那个。

拎，或许是一种语感。

　　于是，我开始再看一遍?

老人与海?

。

以前看，只是看故事。

说实话，要不是这篇小说短我还真看不下去。

海明威那种写作方式尚不是我能忍受的。

我可以用两天时间看完?

达芬奇密码?

，而且是在高三复习最紧张的时候，并且能牢牢地记住故事很多细节甚至在最后一局部几乎猜中了答案。

但是，看?

老人与海?

非常吃力，很想跳过去，就像看新闻报道时不停地跳过那些数字、人物名字，直接看标题和首末两句话。

所以直到看到最后几页我才知道原来圣地亚哥是在同鲨鱼搏斗而不是潜水艇。

但是，就是这么一篇简短的小说，我却不能将之复述出来，哪怕让我只用几百字概括。

海明威那种写作方式是我太不习惯的了，我能记住的只有两句话——“一个人只能被消灭，但不能给打败〞、“来，把我害死，我不在乎谁害死谁〞。

我不能记得海明威写的这部小说，里面很多优美的词、句，或许当时我能看见，但是过后就如云烟消散，那么，这只说明了一个问题：

级别太低。

后来有次和几个同来实习的中文系同学谈到这这部小说，她们也称看不懂、看不下去。

　　或许，哪天我能看懂?

老人与海?

了，才能真正写好稿子了。

　　在炎炎夏日的暑假假期里，我们全家和阿姨决定到山东的表哥家玩。

说到表哥家，我已经有一段时间没去了，心里想：

　　“好久没去了，不晓得有变吗？

〞这次要去好久不见的表哥家，我开心的不得了，心情就像在云端一般！

于是在爸爸的带着下，我们怀着兴奋又期待的心情，一步一步的迈向好久不见的山东表哥家的家。

　　在那远离城市的乡下，有着充满果树的农园，记得我们这群孩子们，曾经在果树下，边采水果边玩游戏。

我们还曾经抓了一些形形色色的昆虫来玩，所以果园里的昆虫，彷佛是我们探索的对象、我们的好朋友一般。

特别得是饿的时候，还可以随手摘一堆水果，大快朵颐一番呢！

所以原本寂静的果园，顿时之间充满我们孩子的欢笑声、打闹声，真是开心极了！

我们似乎每年一年都会来这里——山东的表哥家，因为路途很遥远，舟车劳顿与奔波，往往要花很长的一段时间才到这里，所以只能利用放暑假的时候才有时机去。

一方面水果也成熟了，另一方面是大家才会有空来这里，所以我才很期待来屏东。

我希望下次来的时候，也可以像今年一样，那么的开心，那么的充实，虽然是好久不见的情景，可是却仍彷佛回到童年的欢笑与快乐。