《争做文明学生-创建文明校园》主题班会课件.ppt

《争做文明学生-创建文明校园》主题班会课件.ppt

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争做文明学生，创建文明校园,新佳创中英文学校第11周主题班会,法国作家说过：

“有些人学习了一生，学到了很多知识，但没有学会怎样讲文明懂礼貌。

”,名人名言,一个人的行为就好像照镜子，反映他的知识文化修养和思想道德水平。

礼貌：

是言语、动作上的表现。

礼节：

在人际交往中所惯用的形式和规范。

仪表：

是指人的外表，容貌、服饰、气质。

仪式：

是礼的程序形式，指在一定场合举行的具有专门程序、规范化的活动。

如：

颁奖仪式等。

文明礼仪主要体现在以下方面：

“文明人”自测：

你是一个文明的人吗？

说明：

选择“A”得3分，选择“B”得2分，选择“C”得1分,

（1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？

A.能B.有时C.不能,

（2）你平时说脏话吗?

A.不说B.很少说C.常说,（3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？

A.是B.有时C.不,（4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？

A.没有B.有过C.经常,（5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？

A.是的B.很少C.没有,（6）你会乱扔垃圾吗？

A.没有B.偶尔C.经常,（7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？

A.会B.有时C.不会,（9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？

A.能B.有时C.不能,（8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？

A.会B.有时C.不会,（10）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？

A.能B.有时C.不能,说明：

分数为3024分：

你是个讲文明，懂礼貌的人。

举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！

分数为2216分：

一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！

分数为1410分：

许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。

要注意咯。

校园不文明行为,文明，让你举止文雅;让你受到尊重；为你赢得掌声。

但是，在我们的校园中仍然存在个别不文明的行为，你能为他们指出来吗？

这样的脚印并不好看,水在滴，资源正流走,乱说脏话,不文明用语,我们的素质呢？

妈的，找死！

破坏校园公物,乱涂乱画、破坏标语牌,垃圾桶已装满，未及时倒干净,垃圾没有扔进桶里，随地乱丢,卫生死角有大量垃圾,桶里有污水和垃圾，劳动工具没有摆放整齐,地面没有拖，有很多黑点污渍,课桌柜子里有大量垃圾,过道和楼梯上的垃圾未清理,举手之劳，岂能视而不见？

教室内物品摆放不整齐,往洗手池倒饭、茶叶，乱扔纸屑，造成堵塞现象,温馨提示,以上不文明的现象均是不良的习惯造成的，习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息，你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。

铃声响，进课堂，学习用品摆放好。

不说话，静息好，等待老师来上课。

课堂上，专心听，老师提问认真听。

答问题，声响亮，认真书写作业棒。

两课操，认真做，集会站队快齐静。

不追逐，不打闹，安全责任牢记心。

吃中餐，守纪律，学习生活两不误。

爱劳动，讲卫生，纸屑果皮不乱扔。

好学生，要记清，好习惯养成益终生!

学规范，守礼仪,1、遇到老师，主动向老师问好。

2、对老师在课堂上的提醒和批评，不得顶撞。

如有意见，可在课后与老师交流。

3、不乱扔纸屑杂物，不随地吐痰，认真完成劳动任务，教室打扫干净整洁。

自我检查：

4、经常使用“请、谢谢、对不起、再见”等常用礼貌语。

5、上课不带与学习无关的东西进教室，上课不干扰别人，积极听课做笔记。

6、公共场合不大声喧哗，不影响他人，不在教学区域追逐打闹。

7、热爱集体，珍惜荣誉，学会负责。

自我检查：

常用礼仪知识：

相处礼仪,1.理解父母。

2.注意与家长心灵的沟通。

主动与家长进行心贴心的交流。

3.做一些力所能及的家务事。

知礼感恩、敬爱父母、孝顺体贴,与家长相处,与老师相处,1.见到老师要主动打招呼；2.对老师的称呼要礼貌；3.虚心接受老师的教导；4.进入办公室要守规矩。

常用礼仪知识：

相处礼仪,语言要谦逊无论在什么时候，同学们在说话时，都要互相谦让一点，抱着谦虚的态度，切不可说大话、说空话，更不能胡编乱造，说话时要用情感打动人，而不是用大话压人。

讲话时要注重礼貌，话在人说，同样一句话，有的人说起来很好听，但有的人说起来很刺耳，主要原因是说话不注意礼貌，我们的同学们说话时一定要礼貌在先。

常用礼仪知识交谈礼仪,常用礼仪知识待人接物礼仪,客人到家来访，要主动让座，并为客人沏茶。

向师长、家长、客人或朋友递送物品，要起立双手呈上。

接受奖品、礼物或其他物品，起立用双手接过，并鞠躬致谢。

客人告辞时，要送出家门，并充满热情地招呼客人“慢走”、“走好”“再见”、“欢迎”再来等等。

待客有道,当你走出家门，肩上就扛着家庭的荣辱；当你走出校门，肩上就扛着学校的荣辱；当你走出国门，肩上就扛着国家的荣辱。

在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行！

心即行动,我们要向不文明现象宣战，争做文明学生，创建文明校园！

让我们共同宣誓：

“四城同创”应知应会（必记内容）,1.社会主义核心价值观“24字”内容是什么？

答：

国家层面：

富强、民主、文明、和谐社会层面：

自由、平等、公正、法治个人层面：

爱国、敬业、诚信、友善2.“四城同创”的内容是什么？

答：

创建全国文明城市创建国家卫生城市创建国家森林城市创建国家园林城市。

3.文明出行“四让”的内容是什么？

答：

车让人，让出一份文明；人让车，让出一份安全；车让车，让出一份秩序；人让人，让出一份和谐。

4.达州市的市花、市树是什么？

答：

市花：

腊梅；市树：

香樟树、黄葛树。

5.文明校园“六好”标准指的是什么？

答：

（1）领导班子建设好

（2）思想道德教育好（3）活动阵地建设好（4）教师队伍建设好（5）校园文化建设好（6）校园环境建设好。

6.我们学校已经创建的是什么级别的文明校园，即将创建哪个级别的文明校园？

答：

我校已经成功创建市级文明校园，正在创建省级文明校园。