丽水小学教师招聘考试真题及答案解析下载版.docx
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丽水小学教师招聘考试真题及答案解析下载版
丽水小学教师招聘2019年考试真题及答案解析【下载版】
1：
小学教育是要引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能。
（ ）
判断题
对
错
2：
美国心理学家桑代克针对形式训练说，提出了迁移的（ ）。
单项选择题
A、关系转换说
B、学习定势说
C、相同要素说
D、概括化理论
3：
一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平和个性差异，以便安排教学的评价称为（ ）。
单项选择题
A、配置性评价
B、形成性评价
C、诊断性评价
D、常模参照评价
4：
学生在教师指导下，利用一定的仪器设备通过条件控制引起实验对象的某些变化，从观察这些变化中获得知识的方法，称之为（ ）。
单项选择题
A、练习法
B、实习作业法
C、实验法
D、谈话法
5：
根据学习的定义，下列属于学习的现象的是（ ）。
单项选择题
A、吃了酸的食物流唾液
B、望梅止渴
C、蜘蛛织网
D、儿童模仿电影中人物的行为
6：
制度化教育对于整个社会的深刻影响可以用“学历社会”来描述。
（ ）
单项选择题
A、对
B、错
7：
板书可分为超前板书、并进板书和滞后板书，这样划分的根据是（ ）。
单项选择题
A、板书的时机
B、板书的形式
C、板书的内容
D、板书的作用
8：
教育心理学是（ ）的一种，是心理学与教育学的交叉学科。
单项选择题
A、自然学科
B、普通心理学
C、应用心理学
D、理论心理学
9：
专家型教师与新教师在课时计划的差异表现在（ ）
多项选择题
A、专家教师课时计划更简洁
B、专家教师课时计划更灵活
C、专家教师注重以学生为中心来制订课时计划
D、专家教师的课时计划具有预见性
E、专家教师注重细节
10：
高创造性者一般不具有的个性特征是。
单项选择题
A、幽默
B、依赖性
C、喜欢幻想
D、有强烈的动机
11：
上课是教学工作的中心环节。
（ ）
判断题
对
错
12：
下列对小学生骨折急救的措施，说法错误的是（ ）。
单项选择题
A、切忌用不干净的物品填充伤口
B、救命在前，防止休克
C、及时固定，避免随意移动
D、先包扎固定再进行止血
13：
以实践作业为主的兴趣小组属于（ ）。
单项选择题
A、技术小组
B、学科小组
C、艺术小组
D、体育小组
14：
根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因是（ ）。
单项选择题
A、能力
B、努力
C、任务
D、运气
15：
春秋战国时期私学的发展是我国教育史上的一个重要里程碑。
其中，规模最大、存在了四十多年、弟子三千的私学是（ ）。
单项选择题
A、荀子私学
B、孟子私学
C、孔子私学
D、韩非子私学
16：
《中华人民共和国教师法》规定，教师考核的机构主体是（ ）。
单项选择题
A、当地教育行政部门
B、当地政府
C、教师所工作和服务的学校
D、当地教育督导组织
17：
心理学家安德森认为,心智技能形成需三个阶段，即（）
多项选择题
A、活动的定向阶段
B、认知阶段
C、自动化阶段
D、联结阶段
18：
曙光机械厂、华业机械厂、祥瑞机械厂都在新宁市辖区。
它们既是同一工业局下属的兄弟厂，又是市场上的竞争对手。
在市场需求的五种机械产品中，曙光机械厂擅长生产产品1、产品2和产品4，华业机械厂擅长生产产品2、产品3和产品5，祥瑞机械厂擅长生产产品3和产品5。
如果两个厂生产同样的产品，一方面是不经济，另一方面是会产生恶性竞争。
如果一个厂生产三种产品，在人力和设备上也有问题。
为了发挥好地区经济合作的优势，工业局召集三个厂的领导对各自生产的产品作了协调，提出最佳方案。
以下哪项最可能是这几个厂的生产方案?
（ ）
单项选择题
A、曙光机械厂生产产品1和产品2，华业机械厂生产产品3和产品5
B、华业机械厂生产产品2和产品3，祥瑞机械厂只生产产品4
C、华业机械厂生产产品2和产品5，祥瑞机械厂生产产品3和产品4
D、祥瑞机械厂生产产品3和产品5，华业机械厂只生产产品2
19：
双击窗口标题栏，会使窗口（ ）。
单项选择题
A、关闭
B、另存
C、在“最大化”和“还原”之间切换
D、没有反应
20：
综合实践活动的基本特点有（ ）。
多项选择题
A、自主性
B、实践性
C、逻辑性
D、开放性
E、生成性
21：
某教师在课堂教学中，关注的是课堂气氛以及学生的整体状况，并据此安排自己的教学。
按福勒和布朗所划分的教师成长阶段，该教师所处的成长阶段是（ ）
单项选择题
A、关注生存阶段
B、关注学生阶段
C、关注情境阶段
D、关注结果阶段
22：
“以僧为师”，“以吏为师”是古代（ ）的教育特征。
单项选择题
A、中国
B、埃及
C、希腊
D、罗马
23：
造成学生心理个别差异的原因不包括（ ）。
单项选择题
A、遗传
B、人际关系
C、社会环境
D、学校教育
24：
身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是（ ）。
单项选择题
A、观察法
B、读书法
C、文献法
D、行动研究法
25：
许多人利用早晚时间学习.记忆，其效果优于白天，这是因为白天所受的抑制的干扰是（ ）
单项选择题
A、双重抑制
B、单一抑制
C、前摄抑制
D、倒摄抑制
26：
学生中常见的焦虑反应是（ ）。
单项选择题
A、交往焦虑
B、上学焦虑
C、考试焦虑
D、课堂焦虑
27：
个体的心理发展不是一个连续量变的过程，而是一个有不同发展阶段的非连续的过程。
（ ）
判断题
对
错
28：
教师运用实物与教具进行示范实验，指导学生获取知识的教学方法是（）。
单项选择题
A、练习法
B、演示法
C、实验法
D、发现法
29：
认知结构迁移理论的提出者是（ ）。
单项选择题
A、桑代克
B、贾德
C、奥苏伯尔
D、布鲁纳
30：
我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学教材开始于（ ）。
单项选择题
A、20世纪50年代以后
B、20世纪60年代以后
C、20世纪70年代以后
D、20世纪80年代以后
31：
学生学习“功一力×距离”，这种学习属于（）。
单项选择题
A、辨别学习
B、符号学习
C、概念学习
D、规则或原理学习
32：
（ ）是我国载人航天计划中发射的第一艘无人实验飞船，飞船于1999年11月20日在酒泉卫星发射中心发射升空。
单项选择题
A、东方红一号
B、嫦娥一号
C、神舟一号
D、天宫一号
33：
下列属于有生命的活体内最重要的物质的是（ ）。
单项选择题
A、氨基酸和核苷酸
B、脂肪酸和酶的活性
C、蛋白质和核酸
D、遗传密码
34：
在太阳系的行星中，体积最大的是（ ）。
单项选择题
A、土星
B、木星
C、金星
D、火星
35：
画线是阅读时常用的一种精细加工策略。
（ ）
判断题
对
错
36：
（ ）主管全国教育工作，统筹规划、协调管理全国的教育事业。
单项选择题
A、国务院教育行政部门
B、国务院
C、全国人民代表大会
D、全国人民代表大会常务委员会
37：
以下不涉及问题解决过程的学说有（）。
单项选择题
A、桑代克的尝试错误说
B、苛勒的顿悟说
C、巴甫洛夫的经典性条件作用论
D、杜威的分阶段说
38：
教育是人类社会特有的现象。
（ ）
判断题
对
错
39：
在思想品德教育过程中，如果只看到学生差的地方，认为无可救药，那就违背了（ ）原则。
单项选择题
A、统一要求与从实际出发相结合
B、对学生严格要求与尊重信任相结合
C、正面教育与纪律约束相结合
D、发扬积极因素与克服消极因素相结合
40：
教学反思的特点有（ ）。
单项选择题
A、实践性、批判性、创造性
B、批判性、形成性、创新性
C、形成性、实践性、批判性
D、创造性、目的性、实践性
41：
非制度化教育思潮的代表有（）。
多项选择题
A、库姆斯
B、伊里奇
C、杜威
D、保罗?
朗格朗
E、泰勒
42：
通过（）评价，教师可以了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为。
单项选择题
A、形成性评价
B、总结性评价
C、准备性评价
D、诊断性评价
43：
“学不躐等”反映的是身心发展的什么规律？
（ ）
单项选择题
A、顺序性
B、阶段性
C、互补性
D、不平衡性
44：
下列哪项属于真正的创造?
（ ）
单项选择题
A、鲁班发明锯子
B、高斯少年时做数字1～100的连加
C、找到远古时期的化石
D、陶渊明发现桃花源
45：
提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是（ ）。
单项选择题
A、加涅
B、布卢姆
C、波斯纳
D、罗森塔尔
46：
杜威所主张的教育思想被称作是（ ）。
单项选择题
A、存在主义教育思想
B、要素主义教育思想
C、实用主义教育思想
D、永恒主义教育思想
47：
成功教学法主张对学生实施（ ）
单项选择题
A、鼓励性评价
B、绝对性评价
C、终结性评价
D、坚定性评价
48：
罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于（ ）。
单项选择题
A、非指导教学模式
B、结构主义课程模式
C、发展性教学模式
D、最优化教学模式
49：
小学教育是指一个国家学制中第一个阶段的教育，也称初等教育。
（ ）
判断题
对
错
50：
“建国君民，教学为先”，这句话揭示了教育的重要性和（ ）。
单项选择题
A、教育与政治的关系
B、教育与人的关系
C、教育与经济的关系
D、教育与社区的关系
51：
何种迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的?
（ ）。
单项选择题
A、形式训练说
B、共同要素说
C、经验类化说
D、关系转换说
52：
德育的基本途径是（ ）。
单项选择题
A、教学
B、政治思想教育
C、政治课
D、思想品德课与其他学科教学
53：
《教育法》规定：
“学校和其他教育机构应逐步实行教师聘任制”。
（ ）
判断题
对
错
54：
教“果实”时。
教师不仅提供某一果实，还提供了颜色、大小、形状不同，可食与不可食，硬与软的各种果实。
这运用了心理学中所说的（ ）。
单项选择题
A、感知觉
B、比较
C、判断
D、变式
55：
某学生认为考试成功是自己的一贯努力，其归因是（ ）。
单项选择题
A、内部、不稳定、可控制的
B、外部、稳定、不可控制的
C、外部、不稳定、不可控制的
D、内部、稳定、可控制的
56：
下列技能属于心智技能的是（）。
多项选择题
A、阅读技能
B、运算技能
C、记忆技能
D、运动技能
57：
测验的正确性、准确性的是测验的效度。
（ ）
判断题
对
错
58：
人们总是希望自己能成为某一社会群体中的一员，并被其他成员所认可。
这种动机属于（ ）。
单项选择题
A、工作动机
B、成就动机
C、交往动机
D、生理动机
59：
在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是（ ）。
单项选择题
A、原型定向
B、操作定向
C、原型操作
D、原型内化
60：
“桃李不言，下自成蹊”所体现的德育方法是（）。
单项选择题
A、榜样示范法
B、说服教育法
C、品德评价法
D、情感陶冶法
查看答案
1：
答案正确
解析略。
2：
答案C
解析美国心理学家桑代克针对形式训练说．提出了迁移的相同要素说。
3：
答案A
解析
4：
答案C
解析
5：
答案D
解析学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。
6：
答案A
解析√制度化教育越成熟，对社会的影响就越深刻，甚至形成了学历社会。
7：
答案A
解析
8：
答案C
解析
9：
答案A,B,C,D
解析
10：
答案B
解析本题考察第九章创造性与个性之间的关系。
综合有关研究，高创造性者一般具有以下一些个性特征：
1．具有幽默感；2．有抱负和强烈的动机；3．能够容忍模糊与错误；4．喜欢幻想；5．具有强烈的好奇心；6．有独立性。
11：
答案正确
解析略。
12：
答案D
解析略
13：
答案A
解析以实践作业为主的兴趣小组属于技术小组。
14：
答案A
解析
15：
答案C
解析春秋战国时期，官学衰微，私学大兴，孔子私学的规模最大，存在了四十多年，相传孔子有弟子三千。
春秋战国时期私学的发展是我国教育史、文化史上的一个重要里程碑，促进并形成了百家争鸣的盛况。
16：
答案C
解析识记性试题，对教师考核的机构主体是教师所工作和服务的学校。
（本解析由张恩凯提供）
17：
答案B,C,D
解析著名认知心理学家安德森认为，心智技能的形成需要经过三个阶段，即认知阶段、联结阶段和自动化阶段。
（本解析由张恩凯提供）
18：
答案D
解析此题既可以由题干出发也可以由选项出发。
方法一：
从题干出发直接进行推理，运用排除法。
观察三个厂所擅长生产的产品，产品1和产品4只有曙光机械厂擅长生产，因此应由该厂进行生产。
故排除ABC三项。
方法二：
从选项出发，运用代入排除法。
A项可以推出祥瑞机械厂需要生产产品4，显然不是其擅长的，不属于最佳的方案；BC两项也存在这个问题，所以排除；只有D项的方案，曙光机械厂生产产品1和4，则三个厂都生产擅长的产品，是最佳方案。
19：
答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】双击窗口标题栏，会使窗口在“最大化”和“还原”之间切换。
20：
答案A,B,D,E
解析综合实践活动的基本特点有综合性、实践性、自主性、开放性、生活性、生成性等诸多特性。
21：
答案C
解析C考查对教师成长三阶段的区分能力。
关注生存阶段教师最关注自己入行后的职业生涯生存和适应情况；关注情境阶段具体表现为更多关注课堂情境；关注学生阶段为最高阶段。
22：
答案B
解析古埃及的社会学术和专业教育主要是僧侣的寺庙学校和文士学校，前者培养僧侣和祭司，后者培养文士和书吏，“以僧为师”、“以吏为师”成为古埃及教育的特征。
23：
答案B
解析造成学生心理个别差异的原因有遗传、社会环境、学校教育等，但不包括人际关系。
24：
答案D
解析本题考查了行动研究方法，即身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种方法。
25：
答案A
解析
26：
答案C
解析考试焦虑是学生中常见的焦虑反应。
27：
答案错误
解析
28：
答案B
解析演示法是教师通过展示实物、直观教具，进行示范性实验或利用现代化视听手段，指导学生获得知识或巩固知识的方法。
故选B。
29：
答案C
解析
30：
答案B
解析我国学者在20世纪60年代以后开始编写有中国特色的马克思主义教育学教材。
31：
答案D
解析规则或原理学习，指学习两个或两个以上的概念之间的关系。
32：
答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】略。
33：
答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】有生命的活体中最重要的物质是蛋白质和核酸．因为从最基本的病毒到最高级的生命体结构中都具有这两种物质。
蛋白质是维持生命体活动的最重要的物质，执行大部分的生理功能，而核酸记录了生命体所有的遗传信息。
34：
答案B
解析木星是太阳系从内向外的第五颗行星，是太阳系中体积和质量最大、自转最快的行星。
35：
答案错误
解析画线是一种复述策略的具体方法。
36：
答案A
解析《中华人民共和国教育法》第十五条规定：
国务院教育行政部门主管全国教育工作，统筹规划、协调管理全国的教育事业。
故选A。
37：
答案C
解析略
38：
答案正确
解析略。
39：
答案D
解析
40：
答案A
解析略
41：
答案A,B
解析库姆斯等人的陈述非正规教育的概念、伊里奇所主张非学校化观念都是非制度化教育思潮的代表。
42：
答案C
解析配置性评价，也称准备性评价，一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学。
43：
答案A
解析
44：
答案A
解析真正的创造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。
45：
答案C
解析略。
46：
答案C
解析杜威的书中形成了一个完整的实用主义教育思想体系。
47：
答案A
解析
48：
答案A
解析罗斯杰的观点强调学生的主动性、自发性，属于非指导教学模式。
49：
答案正确
解析略。
50：
答案A
解析我国古代思想家、教育家把教育看作治国安民的工具，提出“建国君民，教学为先”，主张通过培养统治人才和化民成俗的工作，达到“治国”、“平天下”的目的。
51：
答案A
解析略。
52：
答案D
解析德育的基本途径是思想品德课与其他学科教学。
53：
答案正确
解析
54：
答案D
解析
55：
答案A
解析由美国心理学家维纳的成就动机的归因模式可知A项正确。
56：
答案A,B,C
解析
57：
答案正确
解析
58：
答案C
解析交往动机是指个体愿意归属于某一团体，喜欢与人交往，希望得到别人的关心、友谊、支持、合作与赞赏。
59：
答案C
解析
60：
答案A
解析“桃李不言，下自成蹊”说的是桃树和李树有芬芳的花香和甜美的果实，虽然不会说话，但仍然吸引行人到树下赏花尝果．以至于人们在树下走出一条小路。
比喻为人诚挚自然会有强烈的号召力而深得人心。
这体现的是榜样示范法。
B、C项均不符合题意，排除：
D项情感陶冶法侧重的是从情感的层面进行陶冶．与题意不符．故选A。
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