有关大学周记范文九篇.docx

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有关大学周记范文九篇

　　有关大学周记范文九篇

　　不经意间，一个星期已经结束了，这一周里，大家都有不少感想吧，让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。

在写之前，要先考虑好内容和结构喔！

以下是整理的大学周记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　大学周记篇1我不知道是不是时间过得太快了。

大学生活给了我非常多的感受。

　　上大学，是人生的一大转折点，我是怀着喜悦的心情来到这座美丽的校园的，这里有朱自清笔下的“荷塘月色”，有郁郁葱葱的树林美景。

有新生的好奇，也有毕业生的忙碌——今年暑假去了广州，开学的时候才回来。

离开喧嚣的城市来到嘉园，一切都显得那么的平静、那么的安详，它使我忘记了暑假时候的心烦意乱。

大学校园就是这么的静谧，静静的林阴小道，静静的小山，静静的周溪河。

有时候静也使得我体会到大学生活别有的那番韵味。

　　真的算不错的啊！

大学生活是清醒的忙乱，签到、整理内务、上课、参加课外活动，环环紧凑，有条不紊，也许这就是大学生活。

还有你可以参加非常多的活动。

除了日常的活动以外，当然有自己的私人活动了。

有一种说法是“小学生是一班班的，中学生是一堆堆的，大学生是一对对的。

”这个观点我是非常认同的。

我班里的一些人都认定我有女朋友了。

其实我没有的。

我只有一个比较要好的女性的朋友。

我把她的相片发过给我的高中同学看过，她们都说是个美人来的。

其实我倒是不觉得她非常美丽，我觉得她是非常可爱的那种类型的女孩子。

托尔斯泰说过：

　　“人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。

”我觉得在我青春跳动的心里，在灵魂深处有了轻轻的爱的萌动。

　　但我非常没用，我什么都没有表示，只是默默的关心着她罢了！

　　在一般人看来，我是一个相对算是比较安静的人。

其实，我也喜欢动的，我喜欢让青春的脉搏在舞曲欢快的节拍中跳动，让自己陶醉于英语角的欢声笑语中，平常我也会一有时间就爬爬山，跑跑步，有时候逛街也能让我不亦乐乎。

或许大学生活就是如此的轻松与无忧无虑。

时间过的真的是非常快，离放假的日子又只有两个月的时间了。

　　现在的心中有点神经质的紧张。

　　大学周记篇2xx年7月8日星期六晴转眼，暑假的第一周已过去了。

这周我都做了些什么呢？

回想一下，真是充实又忙碌。

　　早上，不踢足球的时候，陪奶奶去绿园转两圈。

然后读背四年级语文、英语和古诗。

语文第一单元要求背诵的两篇已背，其余的读熟；英语背会了第一和第二模块的单词；古诗每天背诵一到两首古诗，并默写下来。

上午和下午，由于周一到周六都有课，所以无论是上午还是下午，没有课的时候，抓紧时间听写字典、写渔夫阅读、书法、暑假作业、读书笔记等。

　　晚上，练会钢琴，练一张书法，白天没写完的作业继续写，另外就是最喜欢的读书了。

本周共读完了五本书，约三十多万字，《说岳全传》读了一些，还看了《恰同学少年》。

在蜗牛课上，和蜗牛老师一起讨论《说岳全传》和《恰同学少年》，非常有意思。

　　放假的第一周，虽然很忙碌，但也特别充实，也收获了许多。

虽然每天我都在和时间赛跑，但计划表上的有些任务还是完不成。

比如说每天一张毛笔字，这几天都没有时间练。

不过下周我就要开始上我最喜欢的毛笔课了，希望从下周开始能坚持每天练习一张。

　　明天是周日，妈妈说给我放一天假，明天带着我去山里玩一天。

　　欧耶！

明天可以放松一天喽！

　　大学周记篇3临近毕业的最后一年，是我们真正实习生活的开始，是汇报我们这三年来在学校学习成果的开始，是步入社会大展宏图的开始。

　　我对社会充满了信心和对我自己充满自信参加了多场的招聘会、面试了很多家的公司、但是一次又一次的失落快把我刚丛那学校里出来的一腔热情磨灭了，自己好回念当时在学校读书的时光，但是时间是不可能倒流根本就无法回到过去，每天拖这沉重的脚步穿梭在这个繁华的城市间。

　　就象一个没有头的苍蝇到处乱撞，没有目标更没有方向，时间是那样的残酷，一个星期就这样过去了，没什么成功的收获，有的只是失败与无奈。

　　大学周记篇4对于实习，算来已不是第一次了，但要论时间，这次却是要历时最长的一次了，当带着一份既欣喜又紧张的心情踏上实习征程时，我再次感受到了实习难，找实习单位更难！

本跟徐晓丹老师说好了实习工作地点要在福州找的，但最终由于各种原因没能如愿，最终把毕业工作实习的地点落实到了南京溧水。

　　10号，经过了前几天的调整，了解，我正式实习上班了，主要工作是负责接待顾客并向他们介绍各种品种质地的板材，进而完成木材销售。

来南京，虽然我之前每个暑假都到过，但对于当地的方言还是一窍不通，这就给我的工作造成了很大的不便，虽然都讲普通话，但由于都操着各自的乡音，这就在一定程度上影响了交谈，有时一句话还的需要反复讲几遍才能把意思传达到，想来就觉的很无奈，只能后悔当时没把音发标准。

做生意，搞销售，靠的就是一张嘴，口才好、把握分寸、恰当的讲，就容易把顾客的心抓住，从而就可能达成交易。

　　这层道理我是明白，但真正到了自己去面对时，却发现由于性格内向，再加上缺乏锻炼，想要抓住顾客的心，还真有难度。

于是3天下来，没能完成一桩交易，想来真的太差劲了。

　　尽管这样，但我并不气馁，当有顾客来时或遇到同事，我还是微笑着和他们打招呼并招待他们，因为从前几次的实习后，我就养成了一个习惯，对人待物都讲究礼仪，见到顾客，不管交易能否达成，都不能给人以缺乏礼数的感觉，只要是踏进店的，我都会真诚的接待问候，让他们一进来就体验到被重视的感觉，我觉得，经常有一些细节的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表现了对同事对朋友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关心，更是一种基本素质的体现。

更何况出校前老师一再强调要以礼待人，不要给学校磨黑。

　　大学周记篇5不知不觉我正站在大学校园的一寸方土上，呼吸这里的一死清新，感觉这里的一点清新。

大学生活就这样开始了。

人生的四年时光已经画下了一定的跑线，你将沿着这一轨迹漫漫远行，大学时光对于我来讲是新鲜的，生平第一次远离故乡，踏上求学之路。

我对大学生活是模糊的，经多次调查，大家对大学生活的感受是二字——无聊，或许有那么一点原因吧！

三年高中生活是那么的紧张刺激。

回想起也有点害怕，面对高中的紧张冲刺，努力考取大学之梦，大家是如此的奋斗，搏击梦想。

而今，踏进大学校园，学的生活产生了无聊之感。

是啊！

大学生活是新鲜的。

但不能说是放松的，应该更加紧张、精彩才是，或许这是人生之际最后的校园生活，之后将面对就业、生存。

我想象中的大学生活应该是多姿多彩的。

作为一名学生，学习自己的专业，掌握一门技能之外，还应追求自己的业余爱好，充实自己的生活。

参加学院的社团活动，来进一步锻炼自己，让自己的才能有用武之地，给自己的人生平添一分色彩，让美丽的人生划出精美的抛物线。

　　若对你来说大学生活是充实满载，那你头脑深处的无聊之感将悄然远去，留下的只有多姿多彩！

大学周记篇6无论何种生灵，都会有起点和终点。

就像人的生命，以诞生为起

　　点，以坟墓为终点。

在这样的两点之间，是一个必然的长长的等待的过程，这过程，更是生命循环不息的真实。

　　因为看透了人生只不过是一个从生到死的单行道，便浑浑噩噩、颓颓废废消费生命，直至到达终点，我不苟同此种对待生命的态度。

　　我知道，自己不过是滚滚生命洪流里裹挟着的毫不起眼的一粒尘埃而已。

可我更知道，即使是不起眼，那也是生命的奇迹，我无权浪费这每一分每一秒都弥足珍贵的光阴，更无权无视生命的真实。

生命，不管是诞生于洪荒时代，还是诞生于此时此刻，都是整个宇宙大循环中的一个链条，我们为何不善待这段历程，让生命绽放出瑰丽的色彩？

　　我们都在等待的队伍里，包括宇宙星辰，包括鱼虫走兽，包括花草树木。

有的在等待中繁华，有的在等待中匿迹，有的在等待中消亡。

　　同样的等待，面对同样的归途，但却走出了不同的轨迹。

　　你看，路边的花草，春生，夏华，秋枯，冬亡，生命何其短暂。

　　它们不是颓丧等待，而是攒足了劲，要把生命之美绽放到极致。

即使渺小的生命也不曾因为其短暂而无所适从地茫然等待，而是善待等待的每一刻，用最顽强的毅力延续着生命的长度、拓展着生命的宽度。

　　难道你不为其绚烂之后凌然走向死亡的姿态而感动吗？

　　不放弃自我，不随波逐流，不人云亦云，在默默无闻中坚守自我，在寂寂等待中充实自我，在迢迢征途上激励自我，最终描绘出生命之波澜壮阔、勾画出人生之绚烂多姿。

　　大学周记篇7阳光灿烂的日子，怀揣着对医学的梦想，我步入了河北医科大学这个神圣的殿堂，开始了崭新又令人期待的大学生活。

　　宿舍6个好姐妹亲如一家人，那样温暖安抚了我远离家乡思念父母的心。

酷暑盛夏，桌上的一杯凉好的白开水；半夜踹被，临床的姐妹轻手轻脚为你盖好被子；心情低落，她们一个笑话，一个鬼脸逗你破涕而笑……大学，我尝到了第一滋味：

温暖！

严紧而充实的军训后，我正式融入了大学的生活方式。

热爱音乐与舞蹈的我加入了舞协，用舞蹈来充实自己的课余生活。

记得那时，通过一个月用心的排练，我们的第一个舞蹈《印巴热舞》终于完成了。

　　首演时，当紧张而又激动的我听到台下同学们热烈的掌声响起时，心里有说不出的兴奋与满足。

　　大学，我尝到了第二个滋味：

兴奋！

临上大学，就有朋友跟我说，学医是要甘愿付出辛苦的。

真正面对时，才真的体会到这一点。

每天晚上教室里埋头思考学习的同学，几个夜晚熬夜背诵的知识点，校园小径上手捧面包匆忙的学长们，一切都表明了那句话的正确。

而我也快乐的成为他们当中的一员。

　　大学，我尝到了第三个滋味：

努力！

当然，走出校园，也是我们大学生应该尝试的而走出校园奉献爱心，更能体现我们大学生的精神风貌。

所以，我踊跃的加入了中国青年志愿者的队伍。

在每一个留下我们美好足迹，播撒爱心的地方，用相机留下了最灿烂的笑脸。

　　大学，我尝到了第五个滋味：

美好！

若要我用一个词来形容我的大学校园生活的话，我想那肯定是“充实”。

　　展望未来，我将昂着头，微笑着迎接每一天的美好。

　　大学周记篇8爬山是对人耐力和信心的考验，这次来爬重渡沟已是第二次了，这次和上次不同，上次是和爸妈游山玩水，这次呢？

是一次团队比赛，是胜利的欢呼！

该爬山了，我迈开大步向山上跑去，只见来重渡沟的人真多呀！

从山脚下向上望去，只能看到一个个拥挤的’人头，真是人山人海呀！

我和好朋友忙挤进人群，随着团队，也加入了这庞然大军！

我们顺着水流来到了金鸡河瀑布群，一路上山青水秀，我们一边看风景一边听着潺潺流水声往上爬。

在路上，我们时不时拿水枪射着玩，时不时讲个笑话聊聊天。

到泄愤崖的时候，山路真是徒呀，台阶窄而多。

李嘉骏像兔子一样连蹦带跳地跑了上去，我赶紧快步追着，跑了一会儿，只感觉腿像灌了铅一样抬不动脚。

回头看看朋友，师子淳满脸汗水，步伐慢腾腾的，并大口喘着粗气。

我们鼓励他说：

　　“加油！

坚持一下！

你能行的！

”他有气无力地回答：

　　“好吧！

”我和李嘉骏继续往上爬，爬了一会儿，我回头一看师子淳，咦！

不见了，看来他真的需要加强锻炼呀！

从山上往下望去，重渡沟除了绿还是绿，除了水还是水，风景可

　　真是美呀！

山腰间竹林非常多，郁郁葱葱。

走到半山腰的时候，我发现人越来越少了，有的人累了放弃上山，往山下走了；有的人坐在台阶上休息，准备再次攀登；有的人手扶着栏杆，努力地前进着。

我们也累了，浑身汗流夹背。

休息片刻后，好朋友也追上来了，我们相互鼓励着，相互追逐着，不知不觉中就到了山顶。

　　在山顶上，我们给力队到的人员最多，我们得了第一名。

我们欢呼过后，在灰太狼教练和阿猪哥的带领下，我们找到了金鸡河的源头。

　　只见源头在山间的一个小洞里，小洞大约有两个鸡蛋那么大，纯净又透亮的水从洞里急流出来，拍打出圆形的浪花，壮观极了。

我们赶紧用手捧水尝了一下，这水真甜呀！

都甜到我们心坎里去了。

　　俗话说“不到山顶非好汉”这次爬山呢，我是即到了山顶又找到了金鸡河的源头，我为自己的胜利感到骄傲。

通过这次爬山，我明白了：

学习和爬山一样，要一步步地走，不能着急，也不能放弃，坚持到最后就是胜利！

　　大学周记篇9这周的班主任工作几乎都是校运会的入场式排练；由于副班上在周一的班会课上，跟同学们介绍了班委们的想法，也播放了甩聪舞，可是班上当场就吵闹不断，反对者都是表示音乐不ok，于是班主任林老师，便果断地提出解决办法，那就是，让有异议的同学，自己在当晚回去想出更好的办法，到第二天中午截止，后来便改成了跳街舞；班上的庄蕴嘉，在两天内编出了一支较为易学的街舞，紧接着，班上表演街舞的成员，每天中午和下午都抽空进行排练，有点遗憾的是，每次都不齐人，要么是中午有人不在校午休，要么是下午有人参加学生会、团委的一些会议等等。

　　在跟班主任林老师接触的这两周时间里，学到了不少班级管理的办法，不过就是觉得林老师确实蛮严格的，比如说，规定让大家每周上交各科目纠错本、周末安排计划表、课堂笔记等等。

但是严师出高徒，学生以后想必都会感激林老师的。

　　此外，还有一点要提的是，班上的54位同学的名字，到目前为止，还有七八位，名字和人，还是对不上号，看来得加油了。

在周例会的时候，好几位队员都跟大家描述了他们记忆学生的情况，同时，分享了他们记忆学生名字的技巧，在教学方面，这周我依然是在听课阶段，共听了指导老师的两节课。

一节课是信息技术的第二章第三节《文件的下载》，原本老师让我试讲这节课的内容的。

后因为一些原因，改为了第四节的内容，当时在设计的时候，感到很头痛。

如果是自己设计一节课的内容的话，单纯是讲解课本的内容会显得很枯燥。

但肖老师的这节课让我印象很深刻，因为她的课堂上，气氛很活跃，肖老师一开始以一则寻人启事导入。

并让大家找出其中的个人情况，如：

姓名、性别、出生日期……然后通过类比个人情况，转入文件的常规属性，衔接得当。

　　紧接着开始介绍课本内容，先讲解了搜索引擎的几种概念，然后通过以列为单位，原来用五道题目进行抢答比赛，并指出技巧。

接着是对搜索技巧进行总结，最后10分钟，肖老师安排了过关测试，让同学们在下课前上交，能够及时地练习，巩固知识。

肖老师的课堂上，气氛非常活跃，学生的学习积极性很高，不过在活跃后，仍交头接耳，纪律不严。

　　另外一节课也是肖老师讲授的信息技术的第二章第四节《网络数据库的信息查找》，由于我试讲的内容就是这节课的内容，所以，我特别认真地听着肖老师的讲解。

和先前其它节的内容一样，肖老师的课堂，同样也是非常地活跃。

由于肖老师把握住了90后的那种好奇心以及求知欲，在课堂的讲解过程中，融入了与生活相关的且有趣的知识，通过比赛、抢答、完成任务等等方式，使得课堂非常地活跃。

　　我们队伍的教育调研工作，原本计划不要给大家增添太大的负担，整支队伍集体开展一两个调研主题，当在会议上提议的时候，大家都表示这样的小组人数过多，不易于开展。

后来便决定了开展四个调研课题。

一是语文教育情况调查;二是化学教育情况调查;三是90后心理调查;四是综合实践活动情况调查。

　　这周比较特殊，因为周二是我农历的生日。

但是还是得照常实习，照常听课，照常完成工作。

实习回来华师，感到很惊喜的是，队伍的成员竟在忙碌了一整天后，晚上仍抽空聚会帮我庆祝生日，我是在最后时刻，才知晓大家的心意，不经意间戏弄了队长，不过当时的我，真的是很感动，觉得很温馨。

那晚，对我而言，难以忘记。