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相交线与平行线专题训练题

 

2015---2016学年度(上)教材辅导活动

(一)

(七年级数学)

 

第十二章相交线与平行线

专题训练

 

156中学初二数学备课组

2015年9月24日

 

第十二章相交线与平行线专题训练

一、平行线基本型专项训练

基本图形1:

如图1,已知AB∥CD,则∠BAP+∠DCP=∠APC

基本图形2:

如图2,已知AB∥CD,则∠BAP+∠DCP+∠APC=360°

基本图形3:

如图3,已知AB∥CD,则∠DCP-∠BAP=∠APC

基本图形4:

如图4,已知AB∥CD,则∠BAP-∠DCP=∠APC

基本图形5:

如图1,已知AB∥CD,则∠BAP-∠DCP=∠APC

基本图形6:

如图6,已知AB∥CD,则∠DCP-∠BAP=∠APC

拓展训练:

一、填空:

1、如图1,已知AB∥CD,∠B=25°,∠E=78°,则∠D=.

2、如图2,a∥b,∠1=100°,∠2=120°,则∠3=.

3、如图3,已知AB∥CD,若∠A=20°,∠E=35°,则∠C=.

4、如图4,AB∥DE,∠B=70°,∠D=130°,则∠C=.

5、已知:

如图5,CE∥DF,∠ABF=100°,∠CAB=20°,则∠ACE的度数.

6、已知:

如图6,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=540°,且AB∥CD,则∠C=°.

7、已知:

如图7,

,那么∠1、∠2、∠3的关系是.

8、已知:

如图8,AB∥EF,∠C=90°,那么∠1、∠2、∠3的关系是.9、9、如图9,AB∥CD,MP∥AB,MN平分∠AMD,∠A=40°,∠D=30°,则∠NMP=.

10、如图10,点C在点B的北偏西65°方向,点B在点A的北偏东35°方向,则∠ABC的度数为.

 

二、解答题:

1、已知:

AB//CD,点E为平面内一点,连接EA、EC.

(1)如图1,求证:

∠ECD=∠AEC+∠EAB;

(2)如图2,AF⊥AE,垂足为A,CF平分∠ECD,∠AEC=20o,∠EAB=30o,求∠AFC的度数.

图1图2

2、已知直线AB//CD,E、F分别为直线AB和CD上的点,P为平面内任何一点,连接PE和PF.

(1)当点P的位置如图1所示时,求证:

∠EPF=∠BEP+DFP;

(2)当点P的位置如图2所示时,过点P作∠EPF的平分线交直线AB、CD分别于M、N,过点F作FH⊥PN,垂足为H,若∠BEP=20o,求∠CNP-∠PFH的度数.

图1图2

3、将一副直角三角板按图1放置,∠ACD=∠CDE=90°,∠CAB=60°,∠ECD=45°,AB边交直线DE于点M,设∠BMD=

,∠BCE=

.

(1)当其中一个三角板旋转时,如图2猜想

的关系,并证明你的猜想;

(2)如图3,作∠AME的角平分线交CE于点F,当

=15o时,求∠CFM的度数.

 

图1图2图3

 

4、如图1,AB//CD,∠CDE+∠AED=180°+∠ABC

(1)求证:

AE//BC;

(2)如图2,点F为射线BA上一点(F不与A重合),连接CA、CF,若∠CAE>∠CAB时,∠FAE的角平分线与∠DCF的角平分线交于AC左侧一点G,请补全图形后探究∠AGC、

∠BFC、∠ABC的数量关系,并证明你的结论。

 

5、已知:

AB∥CD,∠AEB=∠BFC

(1)如图1,求证:

∠AEB=∠ABE+∠DCF

(2)如图2,连接BC,∠BCF=2∠ABE,点P在射线AB上,∠BCP=

∠BCD,射线CP交EF于点M.补全图形后请探究∠BMC、∠CAB、∠AEB的数量关系,并证明你的结论.

 

图1

 

图2

6、已知AB//CD,点P、M为直线AB、CD所确定的平面内一点.

(1)如图1,直接写出∠P与∠A,∠C之间的数量关系;

(2)如图2,当AM、CM分别平分∠BAP、∠DCP时,直接写出∠P与∠M之间的数量关系;

(3)如图3,在

(2)问的条件下,点E、N、F在直线CD上,MF平分∠AME,MN平分∠CME,若∠PAB=40o,∠PCD=80o,求∠FMN的度数.

图1图2图3

 

7、在△ABC中,AD平分∠BAC,点E在射线DC上,EF∥AB,CF∥AD,EF与射线AC相交于点G.

(1)当点E在线段DC上时(如图1),求证:

∠EGC=2∠GFC.

(2)当点E在线段DC的延长线上时,在图2中补全图形,并写出∠EGC与∠GFC的数量关系.

(3)在

(1)的条件下,连接GD,过点D作DQ⊥DG,交AB于点Q(如图3),当∠BAC=90°,并满足∠GFC=2∠DGE时,探究∠BQD与∠DGE的数量关系,并加以证明.

图1图2图3

二、判断真命题、假命题专项训练

(一)关于对顶角和邻补角:

1有公共顶点且相等的两个角是对顶角。

()

2.对顶角相等。

()

3.如果两个角不相等,则这两个角一定不是对顶角。

()

4.和为180°的两个角互为邻补角。

()

5.有公共顶点且有一条公共边的两个角互为邻补角。

()

6.如果两个角的和等于平角,则这两个角为互为邻补角。

()

7.有公共顶点和一条公共边,且和为180°的两个角为邻补角。

()

(二)关于垂直:

1.垂直于同一条直线的两条直线互相垂直。

()

2.垂直于同一条直线的两直线平行。

()

3过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。

()

4.P点是直线AB外一点,Q是直线上一点,连接PQ,使PQ⊥AB。

()

5.一条直线的垂线有且只有一条。

()

6.连接两点的线段的长度叫做两点间的距离。

()

7.从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线的距离。

()

8.连结A、B两点的线段就是AB两点之间的距离。

()

9.直线外一点到这条直线的垂线的长度,叫做点到直线的距离。

()

10.直线c外一点A与直线c上各点连接而成的所有线段中,最短线段的长是3cm,则点A到直线c的距离是3cm。

()

11.p是直线a外一点A、B、C、分别是a上的三点,PA=1,PB=2、PC=3,则点p到直线a的距离一定是1。

()

12.两点之间,线段最短。

()

(三)关于两条直线的位置关系:

1.两条直线不相交就平行。

()

2.同一平面内,两条直线的位置关系是平行或垂直。

()

3.在同一平面内两条不平行的线段必相交。

()

4.在同一平面内,不重合的两条直线的位置关系只有相交、平行两种。

()

5.不相交的两条直线叫做平行线。

()

(四)关于平行以及平行线的性质、判定:

1.过一点有且只有一条直线与已知直线平行。

()

2.一条直线的平行线有且只有一条。

()

3.平行于同一直线的两直线互相平行。

()

4.两条直线平行,同旁内角互补。

()

5.如果两条直线被第三条直线所截,那么同位角相等。

()

6.两条直线被第三条直线所截得的内错角相等,则同位角也相等。

()

7.两条直线被第三条直线所截,若同旁内角互补,则同位角相等。

()

8.如果两条平行直线被第三条直线所截,内错角相等。

()

9.如果两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补。

()

10.两条直线被第三条直线所截,同位角的角平分线互相平行。

()

11.两条直线被第三条直线所截,同旁内角的角的角平分线互相平行。

()

12.两条直线被第三条直线所截,内错角的角的角平分线互相垂直。

()

(五)关于平移:

1.平移变换中,各组对应点连成两线段平行且相等。

()

2.三角形ABC与它经过平移后得到的三角形DEF形状和大小相同。

()

三、相交线与平行线推理填空专项训练

1、如图,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°。

将求∠AGD的过程填写完整。

∵EF∥AD,(已知)

∴∠2=∠3(        )

又∵∠1=∠2(已知)

∴∠1=∠3(等量代换)

∴AB∥(     )

∴∠BAC+=180°(       )

∵∠BAC=70°∴∠AGD=___________.

2、已知:

如图,AD是线段BA的延长线,AE平分∠DAC,AE∥BC,那么∠B与∠C相等吗?

解:

∵AE平分∠DAC?

()

∴∠DAE=∠CAE?

()

∵AE∥BC?

?

()

∴∠DAE=∠B?

()

∠CAE=∠C?

?

()

∴∠B=∠C?

?

?

()

3、如图,BD是∠ABC的平分线,ED∥BC,∠4=∠5,则EF也是∠AED的平分线.完成下列推理过程:

证明:

∵BD是∠ABC的平分线()

∴∠1=∠2()

∵ED∥BC()

∴∠5=∠2()

∴∠1=∠5()

∵∠4=∠5()

∴∥()

∴∠3=∠1()

∴∠3=∠4()

∴EF是∠AED的平分线()

4、已知,如图

试说明:

解:

∵ ∠BAE+∠AED=180°

  ∴    ()

  ∴ ∠BAE=    (        )

又 ∵ ∠M=∠N   

∴     ∥  (        )

  ∴ ∠NAE=    (        )

  ∴ ∠BAE-∠NAE=    -   

  即 ∠1=∠2

5、如图,已知AD∥BC,∠1=∠2,要证∠3+∠4=180°,请完善证明过程,并在括号内填上相应依据.

证明:

∵AD∥BC(已知),

∴∠1=∠3();

∵∠1=∠2(已知),

∴∠2=∠3();

∴∥();

∴∠3+∠4=180°().

6、已知,如图,直线AB、CD、EF、GH,∠1=∠2,∠3+∠4=180°,求证:

EF∥GH.

证明:

∵∠1=∠2(已知)

∠1=∠5(    )

∴∠2=∠5(    )

∴AB∥CD(    )

∴∠3+∠6=180°(    )

∵∠3+∠4=180°(已知)

∴∠4=∠6(   )

∴EF∥GH(   )

7、如图:

已知AB⊥BC,垂足为B,∠1=∠2,∠DCA=∠CAB,试判断∠ACD与∠DCE的关系,并说明理由。

写出推理依据

理由:

∵AB⊥BC

∴∠ABC=90°()

∵∠DCA=∠CAB

∴_____∥_____()

∴∠ABC+∠BCD=180°()

∴∠BCD=90°

∴∠1+∠ACD=90°

∵∠2+∠BCD+∠DCE=180°

∴∠2+∠DCE=90°

又∵∠1=∠2

∴∠ACD=∠DCE()

8、如图所示,EF∥AB,ED∥CB,则∠B=∠DEF,补全证明过程.

∵EF∥AB(已知),

∴∠A=∠______(_________).

∵ED∥CB(已知),

∴∠C=∠____(________).

∵∠B=180°-∠______-∠_______,

∴∠DEF=180°-∠______-∠_______,

9、如图所示,请填写下列证明中的推理依据.

证明:

∵∠A=∠C(已知),

∴AB∥CD(___________________)

∴∠ABO=∠CDO(_________________________)

又∵DF平分∠CDO,BE平分∠ABO(已知)

∴∠1=

∠CDO,∠2=

∠ABO(_________________________)

∴∠=∠,()

∴DF∥BE(____________________________________)

10、已知:

如图,AB∥CD,EF分别交于AB、CD于E、F,EG平分∠AEF,FH平分∠EFD,

求证:

EG∥FH

证明:

∵AB∥CD(已知)

∴∠AEF=∠EFD(_____)

∵EG平分∠AEF,FH平分∠EFD(已知)

∴∠_____=

∠AEF,∠___=

∠EFD()

∴∠____=∠_____

∴EG∥FH(______)

11、完成下面的解题过程,并在括号内填上依据.

如图,CD∥AB,∠DCB=70°,∠CBF=20°,

∠EFB=130°.证明:

EF∥AB

证明:

∵CD∥AB,∠DCB=70°

∴∠DCB==70°()

∵∠CBF+∠ABF=∠ABC,∠CBF=20°∴∠ABF=∠ABC–∠CBF=–20°=

∵∠EFB+∠ABF=130°+=∴EF∥AB()

12如图,点D、E在AB上,点FG分别在BC、AC上,∠ACB=∠CEB=∠FDB=90,∠GEC+∠DFC=180°。

求证:

EG⊥AC.

证明:

∵∠CEB=∠FDB(已知)

∴CE∥DF()

∴∠ECB+∠DFC=180°()

∵∠GEC+∠DFC=180°(已知)

∴∠ECB=∠GEC()

∴GE∥BC()

∴∠AGE=∠ACB=90°()

∴EG⊥AC()

13、如图,已知:

AD⊥BC于D,EG⊥BC于G,∠E=∠1.求证:

AD平分∠BAC.

下面是部分推理过程,请你将其补充完整:

证明:

∵AD⊥BC于D,EG⊥BC于G(已知)

∴∠ADC=90°,∠EGC=90°

∴∠ADC=∠EGC

∴AD∥EG()

∴∠1=∠2()

=∠3(两直线平行,同位角相等)

又∵∠E=∠1(已知)

∴∠2=∠3()

∴AD平分∠BAC()

14、如图,已知AB⊥BC,BC⊥CD,∠1=∠2.试判断BE与CF的关系,并说明你的理由.

解:

BE∥CF.

理由:

∵AB⊥BC,BC⊥CD(已知)

∴ _________ = _________ =90°()

∵∠1=∠2()

∴∠ABC﹣∠1=∠BCD﹣∠2,即∠EBC=∠BCF

∴ _________ ∥ _________ .()

15、完成下面推理过程。

在括号内的横线上填空或填上推理依据。

如图,已知:

AB∥EF,EP⊥EQ,∠EQC+∠APE=90°,求证:

AB∥CD

证明:

∵AB∥EF

∴∠APE=()

∵EP⊥EQ

∴∠PEQ=()

即∠QEF+∠PEF=90°

∴∠APE+∠QEF=90°

∵∠EQC+∠APE=90°

∴∠EQC=(等式的基本性质)

∴EF∥()

∴AB∥CD()

16、已知如图:

∠1=∠2,∠A=∠D.求证:

∠B=∠C.(请把以下证明过程补充完整)

证明:

∵∠1=∠2(已知)

又∵∠1=∠3(______________)

∴∠2=∠_____(等量代换)

∴AE∥FD(同位角相等,两直线平行)

∴∠A=∠______(________________)

∵∠A=∠D(已知)

∴∠D=∠BFD(等量代换)

∴___∥CD(_____________________)

∴∠B=∠C.(两直线平行,内错角相等)

四、相交线和平行线的多解问题

1、已知直线a∥b,点M到直线a的距离是5cm,到直线b的距离是3cm,那么直线a和直线b之间的距离为_______.

2已知AB⊥CD,垂足为点O,OE平分∠AOC,∠BOF=30°,则∠EOF的度数是.

3、直线AB与直线CE、DF分别交于点C、D两点,且CE∥DF,若∠ACE=35°上,则

∠BDF=°.

4、直线AB、CD相交于O,OE平分

EOB的度数______

5、△ABC中,∠ABC=120°,过点B作BD⊥AC,垂足为D,E是线段BC上一点,且∠BED=60°,F是射线BA上一点,过点F作FG⊥AC,垂足为G.若∠BDE=50°,则∠BFG=°.

6、已知,MN∥PQ,A、B分别在MN、PQ上,∠ABP=70°,BC平分∠ABP,且∠CAM=20°,则∠C的度数为.

7.、已知OA⊥OC,∠AOB:

∠AOC=2:

3,则∠BOC的度数是.

8、线段AB与线段CD交于点O,OE平分∠AOD,点F为线段AB上一点(不与点A及O重合),过点F作FG∥OE,交线段CD于点G,若∠AOC=140o,则∠AFG=______度

9、在直线AB上任取一点O,过点O作射线OC、OD,使OC⊥OD,当∠AOC=30°时,∠BOD的度数是__________.

10、已知直线AB,CD相交于点O,∠AOC=60°,过点O作射线OE,使∠BOE=100°,则∠COE=_________.

11、已知∠1的两边与∠2的两边分别平行,且∠1=53°,则∠2=________.

12如果∠1两边与∠2的两边互相平行,且∠1=(2x+30)º,∠2=(7x+15)º,则∠1的度数为______________________.

13、如果一个角的两边与另一个的两边分别平行,且一个角是另一个角的2倍少30°,则这两个角的度数分别为________.

14、两个角的两边两两互相平行,且一个角的

等于另一个角的

,则这两个角的度数分别为.

15、两个角

的两边两两互相平行,且一个角

比另一个角

多20o,则这个角

的度数为度.

五、相交线计算题专项训练

基本图型:

 

基本关系:

(1)∠1=∠3∠2=∠4

(2)∠1+∠2=180°∠2+∠3=180

∠3+∠4=180°∠4+∠1=180°

1、已知:

如图1,直线AB、CD相交于点O,∠AOC=30°,求∠BOC、∠BOD、∠AOD的度数。

同类变式:

(1)直线AB、CD相交于点O,∠AOC:

∠BOC=2:

3,求∠AOC、∠BOC、∠BOD、∠AOD的度数

(2)直线AB、CD相交于点O,∠AOC比∠BOC少30°,求∠AOC、∠BOC、∠BOD、∠AOD的度数。

(3)直线AB、CD相交于点O,∠AOC与∠BOD互补,判断直线AB与直线CD的位置关系。

2、已知:

如图2,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠AOC,∠EOC=

求∠EOD的度数。

3、已知:

如图3,已知直线AB、CD相交于点O,OE、OF为射线,AO⊥FO,OE平分∠AOC,∠AOE+∠BOD=51°,求∠EOD的度数.

4、已知:

如图4,点O在直线AB上,OE平分∠AOC,OF平分∠BOC,判断OE与OF的位置关系。

5、已知:

如图5,点O在直线AB上,射线OE⊥OF,∠BOC=2∠COF,∠AOE比∠COF的4倍小8°,求∠EOC的度数。

6、已知:

如图6,

相交于点

是它补角角的一半,

,且有

,求

的度数。

 

7、已知:

如图7,AO⊥BO于点O,OD平分∠BOC,

求∠COD的度数

 

8、已知:

如图,在平面内,直线AB、CD相交于点O,射线OF平分∠AOC,过点O作射线OE,,且OE⊥AB,垂足为点O,∠COE=

∠AOC.

(1)求∠AOF的度数;

(2)过点O作射线OG,OG⊥CD,垂足为点O,请在备用图中画出射线OG,并求出∠EOG的度数.

六、相交线与平行线的作图专题

1、如图,线段AB、BC、CA组成一个三角形.

(1)过点A画BC的垂线,垂足为D;

(2)过点C画AD的平行线交BA的延长线于E;

 

2、作图:

已知△ABC。

(1)过点A的直线AM∥BC;

(2)过点B作直线BN⊥AC,交CA的延长线与点P;

(3)直线AM与BN交于点Q,则∠AQB与∠QBC的数量关系为________________.

 

3、画图并回答:

(1)如图,已知点P在∠AOC的边OA上

过点P画OA的垂线交OC于点B

画点P到OB的垂线段PM。

(2)指出上述作图中哪一条线段的长度表示点P到OB边的距离

(3)比较PM与OP的大小并说明理由

 

4、如图,已知点P和点Q分别在直线l外和l上,过点P画下列图形:

(1)过点Q的直线m;

(2)垂直于l的直线,垂足为C;(不需要写文字说明)

 

5、根据下列要求画图

(1)在图

(1)中,过点Q分别画AB,BC,AC的垂线,并标明垂足.

(2)在图

(2)中,过点P画PE∥OA,交OB于点E;过点P画PH∥OB,交OA于点H.

 

6、在下面所示的方格纸中,画出将图中△ABC向右平移4个单位,再向下平移3个单位的△A′B′C′。

 

7

、在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,△ABC的顶点A、B、C在小正方形的顶点上,将△ABC向右平移3单位,再向上平移2个单位得到△

.

(1)在网格中画出三角形

.

(2)△

的面积为___________.

 

8、△ABC在网格中的位置如图所示,网格中每个小方格的边长为1个单位长度,请根据下列提示作图

(1)将△ABC向上平移3个单位长度,再向右平移4个单位长度得到△A'B'C',画出△A'B'C'.

(2)点A到BC的距离为个单位长度.

 

9、如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,△ABC的顶点A、B、C在小正方形的顶点上,将△ABC向上平移3个单位,再向左平移1个单位得到△A1B1C1,

(1)在网格中画出△A1B1C1;

(2)过点C1画A1B1的平行线,与过点A1

且与B1C1平行的直线交于点D,请在网格中画出线段C1D;

(3)连接DA1,则四边形A1B1C1D的面积为

 

10、如图,P是∠AOB的边OB上的一点

(1)过点P画OB的垂线,交OA于C;

(2)过点P画OA垂线,垂足为H;

(3)线段PH的长度是点P到的距离,是点C到直线OB的距离;因为直线外一点到直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短,所以线段PC、PH、OC这三条线段的大小关系是。

(用“<”号连接)

 

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