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有关改进方案范文集合9篇
有关改进方案范文集合9篇为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常需要提前准备一份
具体、详细、针对性强的方案，方案是有很强可操作性的书面计划。
那么方案应该怎么制定才合适呢？
以下是精心整理的改进方案9篇，希望对大家有所帮助。
改进方案篇1
一、美术教学与时代在推进素质教育的过程中，越来越多的人认识到美术教育在提高与完善人的素质方面所具有的独特作用。
尤其是美育列入教育方针以后，美术教育受到了空前的重视，迎来了新的发展机遇，进入了重要的发展时期。
尹少淳在《美术及其教育》一书中谈到：
“学生的美术学习的整体过程具备了主动性、自由性、完整性。
这些特征是科学学习所鲜有的，也正是美术学习的魅力所在。
美术是极少数注重经验性的学科之一。
它要求每一个人直接处于某种具体的环境和气氛中，感受和体悟由物质材料构成的世界，并且亲自动手操作。
”小学生的美术学习主要是对生活的实际感受。
而现代社会飞速的发展，作为社会小学美术课堂教学与现代社会生活的实际是否联系密切，是否脱离了现实生活在“教”学生所谓的创作呢？
，我们要把现代美术课堂教学与学生所处的现代社会时代联系起来，尽可能以生动的内容和有趣的方式，激发学生对生活的热情和美术兴趣，通过美术课堂教学培养和发展学生的高尚情感，疏导和排除不良情绪和情感。
让学生感受现代的时代气息，体会时代的精神。
新世纪的学校、教师、学生需要发展，新世纪的社会小学课堂教学需要完成其使命就是“为发展而教学的”课堂教学。
学校需要发展，我校原是成郊型社会小学，目前在上海市的整体规划调整下成为了新区的区级小学，作为美术教师应该具备“为发展而教学”的能力，它包括以下几方面，第一，具有在纷繁复杂的信息中，选择和获取信息的能力。
第二，更新教育观念，具有引导和研究学生的能力。
第三，具有培养学生良好的社会适应性的能力。
第四，具有科研和创新能力，富有教育机智。
学生则应该具备适应新时代的准备。
二、认识课程改革我们也应该看到，我国义务教育阶段的美术教育还有许多不能适应素质教育要求的地方，如课程综合性和多样性不足；过于强调学科中心，过于关注美术专业知识和技能；在一定程度上脱离学生的生活经验，难以激发学生的学习兴趣。
这影响了美术教育功能的充分发挥，制约着我国义务教育阶段的美术教育事业的发展。
因此，必须通过课程改革，促进美术教育在我国基础教育体系中发挥更积极的作用,为国家培养全面发展的现代公民。
《全日制义务教育美术课程标准》的制订，力求体现素质教育的要求，以学习活动方式划分美术学习领域，加强学习活动的综合性和探索性，注重美术课程与学生生活经验紧密关联，使学生在积极的情感体验中提高想像力和创造力，提高审美意识和审美能力，增强对大自然和人类社会的热爱及责任感，发展创造美好生活的愿望与能力。
但是新课程改革后，小学美术配套的材料减少了很多，象我们
一、二年级的美术课，每周有两节，以二十周算，就有四十次的教学活动，但是学生配套的铅画纸却只有十张16开大的。
在学生创作的过程中，我作为美术老师，我感到对于小学生来说，应该使用8开大的铅画纸。
我了解到幼儿园使用的就是8开的纸，对于学生来说，一张大纸可以让他们大胆的创作，更好的表现出内心的想法。
早在20xx年以前就有许多市区学校，采用了8开甚至是4开大的纸张，学生的绘画创作达到了很高的程度。
我作为郊区的学校很是羡慕，作为一名教师渴望我的学生也可以拥有这份创作的幸福。
另外美术教学中的教师的专业培训还需要。
一个好的培训，有利于教师的成长。
我区的教材使用不统一，有的是书画版的，有的是上教版的，在教学的研讨上产生了教师的不投入，很多好的研讨活动，成效减弱。
虽然教研员有呼声，但定书的规划还是没有改变。
三、学生情况分析我上过了新教材
一、二年级，因此我对低年级学生比较熟悉，知道他们对于美术绘画的领悟能力也较高。
有相当部分的学生在绘画方面有较好的基础。
在运用颜色、涂色等方面有着较扎实的基础，他们对美术课的兴趣较浓，上课时能做到认真听讲，进行大胆地绘画。
部分学生有些作品在市和区获奖，而且喜欢美术的人数多，带动了班级全体学生共同热爱美术。
由于学生的个性不同形成了不同的学习氛围，学生容易在听课过程中讲些悄悄话；画画方面，他们在造型、色彩方面有大胆的笔触，在绘画方面有天赋的孩子，也有临摹画较好的，有丰富的想象但表现能力有待提高。
四、课程教材内容分析本次
一、二年级的课程改革，改变单纯以学科知识体系构建课程的思路和方法，从促进学生素质发展的角度，根据美术学习活动方式来划分学习领域。
因此，新教材划分了”造型·表现”、”设计·应用”、”欣赏·评述”和”综合·探索”四个学习领域。
1、：
初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物，激发丰富的想像力与创造愿望。
2、：
学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理，了解一些简易的创意和手工制作的方法，进行简单的设计和装饰，感受设计制作与其他美术活动的区别。
3、：
观赏自然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的感受。
4、：
采用造型游戏的方式，结合语文、音乐等课程内容，进行美术创作、表演和展示，并发表自己的创作意图
五、主要措施
1、学生的行为习惯是一个长期的养成过程，因此教师还应加强行为习惯的养成教育为重点，特别让他们记住在准备工作，上课纪律，及作业等方面的一些要求。
由于一年级学生活泼好动，无法长时间端坐，我想抓住他们的特点展开美术教学，可以结合游戏，讲故事等方法来集中他们的注意力。
他们天真可爱，想象力丰富，教师尽可运用这点来启发他们画出自己的画。
并在同时不松懈纪律下提高，他们的美术素养。
使学生在愉快的环境中学习知识，为课堂气氛增添了情趣，并形成良好的学习习惯。
2、美术教学应注重对学生审美能力的培养。
在教学中，应当遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想像，进行比较。
教师不要急于用简单的讲解代替学生的感悟和认识，而应当通过比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美情趣。
3、美术教学要特别重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力,教师要积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思考、讨论、对话等活动，引导学生在美术创作活动中，创造性地运用美术语言；教师应鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，发表自己独特的见解。
4、美术学习应当从单纯的技能、技巧学习层面提高到美术文化学习的层面。
美术教学要创设一定的文化情境，增加文化含量,使学生通过美术学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识，树立正确的文化价值观，涵养人文精神。
5、加强教学中师生的双边关系，既重视教师的教，也重视学生的学。
要确立学生的主体地位，改变教师是课堂教学的惟一主角的现象，应提倡师生间的情感交流和平等关系。
6、应鼓励学生进行综合性与探究性学习，加强美术与其他学科的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力。
7、应重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流。
8、应以各种生动有趣的教学手段，引导学生增强对形象的感受能力与想像能力,激发学生学习美术的兴趣。
9、课堂现代教育技术运用的教学。
随着现代科技的迅猛发展，教学手段日趋先进，从录音机、幻灯机、投影仪、到如今的录象机、激光技术、多媒体等，已成为推动美术教学发展的动力。
它直观、易操作、利用声、光、电给学生不同的.感官刺激，从而可达到用常规手段无法达到的教学效果。
六、辅优补差措施
1、学生们经过一段时间的训练了解了最基本的美术课的常规，并且有了初步一定的绘画、制作、欣赏方面的能力。
但学生之间的差距还是普遍存在的，这就需要教师采用对号入座的方法进行教学。
2、对于基础比较好的学生应该让他们在原有的基础上多进行综合的美术活动和动手操作，尽量参加一些绘画比赛，多看，多想，多画，使水平有所提高。
3、另一部分基础较弱的学生，除了在课堂上给以一定的帮助之外，还可以用一对一的方式，让他们和其他同学一起进步。
4、也有极个别的学生基础很差，不愿意画。
对于部分学生，教师在课堂上要特别注意对他的指导，还可以让其他的同学进行帮助。
在平时的课堂内应多抽一些平时寡言少语，对美术课设计缺乏信心的学生回答问题或到黑板上来画，经常鼓励，充分调动他们学习美术的积极性。
改进方案篇2通过近一段时间的工作，反省自身，还存在许多不足和缺点，现将近期的工作、学习中存在的不足和缺点简要总结如下：
1、自身的专业业务水平不高，事故应急处理能力不强。
虽然通过学习和工作经验的积累，在业务水平上有了一定的提高，但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。
在日常工作中偏重于日常生产工作，也忽视了自身思想素质的提高，工作中争强当先的意识不强。
2、工作上满足于正常化，缺乏开拓和主动精神，有时心浮气躁，急于求成平稳有余，创新不足；处理问题有时考虑得还不够周到，想得多，行动中实践得少。
工作中总习惯从坏处着想，缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。
另外，政策理论水平不够高。
虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。
对公司政策理论钻研的不深、不透。
有时候也放松了对自己的要求和标准。
3、全局意识不够强。
有时做事情、干工作只从自身出发，对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。
在工作中还存在看到、听到、想到但还没做到的情况，还需要进一步增强事业心和责任感。
在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：
1、继续拓宽自己的理论知识面，加强自己对理论知识的应用，在日常工作中，遇问题多查阅文献，熟悉相关知识，从而提高自己解决实际问题的能力。
2、在思想工作方面，深化学习，努力提高自己的思想理论水平，加强自己的事业心和责任感，用新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力，并坚持理论联系实际，注重学以致用。
3、在实际工作中，要更加积极主动的向领导请教遇到的问题，并多与同事们进行沟通，学习他们处理实际问题的方法及工作经验。
通过多学、多问、多想来不断提高自己的实际工作能力。
1、工作责任心不足主要是思想上的问题。
要改变自己的思想，在思想上有足够的认识。
要明白自己为什么要工作，工作要达到什么目的，仔细分析自己工作责任心不足的原因。
找出原因后，解决的主要办法就是使自己能正确对待工作，树立为工作服务的思想，下定决心做到爱岗敬业，这样加强自己的工作责任感，就会信心十足，工作起来就有责任心了。
2、改变工作观念。
是不是工作观念上有问题，是不是有混的意思。
找出这方面的原因，下定决心改掉。
我们每天既然已经工作了，为什么不好好的干呢？
反正也是一天，为什么不让这一天有所收获呢和有意义呢？
自己树立正确的工作观念：
要干就干好，要干就干出个样来，一定要正视自己的工作，有这个信念，一定会干出成绩来，不管这个成绩是大还是小，大的成绩也是由小的成绩积累的。
工作干好了，能为领导分忧，领导也会对你刮目相看的，得到重视的。
3、提高自己的素质。
素质包括两方面，一个是心理素质，一个
是能力素质。
心理素质要靠自己调整，调整好自己的心态，使自己能够抵抗不良影响，使自
己能够承受住失败的挫折，坚决做到越挫越勇。
能力素质提高，首先要不断地学习和充实自己的专业知识，提高自己的专业能力，在工作中尽量少出毛病或不出毛病，让自己的工作不说是总比别人好，也要比上不足、比下有余。
4、能抵制不良影响。
工作环境肯定有好有坏，但不能因为工作环境的改变而改变自己的良好工作态度。
一定要向工作好的同志学习，不受工作不良同志的影响。
以积极工作的同志为榜样，并向他看齐，而且在心里说我也一定能做到，让大家看看，我也一定能做出个样，让别人以我为榜样。
别人能做到的我也能做到，而且也不比别人差。
5、多一些业余爱好。
业余时间不要只顾玩，要把业余时间利用起来，学习一点专业之外的其它知识，来补充自己知识的不全面。
有一些其它爱好，来调整自己的性情和情趣。
使自己尽量能达到知识全面些，多掌握一些技能，能适应各方面的变化，这样在任何时候，自己都能掌握工作的主动性、时效性和影响性。
注意发现别人的长处，来补己之短处，这应该是自己最应该有的爱好。
这个爱好可能是自己做人的优点。
6、要和谐共处、团结友爱。
在工作上，要热心地帮助别人，不管自己是否能做好，主要是要有友爱的精神，少与同事拌嘴，多让一些忍让，多与人或是同事沟通感情。
到什么时候都要记住：
忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空。
不要争一时之利，更不要图一时之快。
我为人人，人人为我，尊重别人的人，才能得到别人的尊重。
以上这些，希望对你有所帮助，祝你工作进步、万事如意！
改进方案篇3为贯彻“安全生产，预防为主”的方针，结合xxxx年x月x日强风造成设备事故的教训。
给公司造成了不应有的经济损失。
根据事故三不放过的原则，决定开展对公司全部在用的起重机设备进行一次安全隐患大检查，要求设备使用部门首先进行自查，严禁走过场。
对所查出的设备安全隐患，坚决采取整改措施，逐项落实到人，项项整改方案有结果，确保公司生产安全，特制定如下制度：
一、安全检查要经常进行。
特种设备有专职安全员。
二、每周不定期的对特种设备安全检查。
检查时发现隐患，当场要求相关人员予以整改。
并及时将安全检查情况及时上报生产保障部负责人。
三、对查出的安全隐患要及时予以整改、汇报，并要求相关人员及时整改。
对重大问题不报告的将追究相关责任或对已报告问题不处理的相关人员要予以严加处理。
四、对暂时不能整改的安全隐患，安全管理人要及时向本部门安
全责任人报告，提出整改方案，安全负责人应当及时确定整改措施，限期整改。
要派专人督促检查，追踪落实整改。
在安全隐患消除之前，要落实临时安全措施，保障安全。
五、各设备使用部门无力解决的特种设备重大事故隐患，除采取
有效防范措施外，在设备挂上停止使用警示标识。
六、安全隐患整改完毕后，要求负责整改的单位应将整改的情况
记录报送xxxx部相关责任人签字确认，存档备查。
改进方案篇4客房部因区域广、范围宽，设施、设备多，需维修保养的项目内
容较大。
为此，客房部拟定以下节能、节支及维护保养实施方案，以此督促和加强节能降耗及维护保养工作，培养员工节约、维保意识。
具体如下：
一：
节能降耗几大方面
1、采购管理控制。
2、人力资源管理控制。
3、物品管理控制。
4、设施设备的保养。
5、备品的管理。
二：
具体实施细则
1、易耗品：
1）拖鞋质量好的回收洗涤、消毒后包装送楼层再使用。
2）梳子及盒子回收。
3）牙膏及牙膏盒回收。
4）将客房收出来的小卷纸回收卷成大卷放公共卫生间及员工卫生间使用。
5）使用过的香皂回收可用于洗衣房及抹布清洗时使用。
6）清扫住客房时使用过的拖鞋、梳子、牙刷、香皂不撤掉把新的配在一边，用过的拖鞋整齐摆放于床边促使客人使用。
7）客房内放置环保卡减少物耗更加有效。
8）员工在操作时不使用房内的任何设施设备和消耗物品。
2、能源：
1）服务员清洁房间白天拉开窗帘，打开窗户通风，关闭房间所有电器电灯，清扫卫生间只开单灯，OK房只留廊灯。
2）清洁物品、冲卫生间、洗涤抹布严禁长流水，除冬天外不得使用热水，清洁一件物品开启一次水源，清洁完毕立即关闭。
3）空调温度夏天控制26度、冬天22度，查退房及时关闭空调，做房时严禁开启空调。
4）夏天朝阳的房间厚帘往中间拉，留出中间一块玻璃的间距。
5）公共区域空调每天定时或根据需要开关，防火门随手关闭，防止空调温度外溢。
6）电梯间平时只开一盏灯，在客人入住集中时全部开启。
7）公共区域配合保安、工程部严格控制灯光的开关，走道壁灯、筒灯隔一盏开一盏。
8）办公室、布草间做到人在灯亮，人走灯关，随手锁门。
3、设施设备：
1）电话机轻拿轻放，每天用干净抹布擦干净，定期用酒精对电话机消毒。
2）冰箱不使用不接电源，温度不宜过低，一般在0度正负1度为宜。
3）电视机做房时关闭电源，每天用干抹布擦拭，定期用干牙刷刷缝隙灰尘。
4）木质家具每日用半干抹布抹尘后用干抹布擦试，保持家具的干净、光洁，每半年对木质家具打一次家具蜡。
5）正确使用吸尘器，使用后及时清理，定期对防尘袋进行清洗，保护好扒头和软管。
6）地毯清洁后及时开窗吹干，公区地毯洗涤后用防护布铺好，避免重复洗涤。
正确的使用洗涤机器及操作流程。
7）电梯定期不锈钢油做保养。
员工电梯在未携带大物品或负重的情况下禁止乘坐电梯，客梯除了带客参观，禁止使用。
8）大理石定期做晶面保养，客流高峰时每小时2次进行排托擦拭。
9）花岗石、云石定期抛光、打蜡保养。
10）棉织品严格遵守三天一换制度，因洗涤公司在洗涤过程中造成对棉织品的损坏及时上报。
11）定期对酒店周边绿化带进行剪枝、修叶，监督外包单位对绿
化进行浇水、松土、修枝和替换。
4、办公用品：
1）做好纸、笔的回收。
2）办公室除重要文件可用白纸外，其余全部用回收的二手纸。
3）除给客人留言外，员工不得使用白纸、信纸、便签纸。
5、清洁剂：
1）清洁剂按标准比例进行提前配制，使用时用小瓶装，避免超
量使用带来的用水量增加和清洁剂副作用。
2）清洁工具使用中要加以爱护，实行以旧换新的制度，谁使用
谁保管。
3）清洁剂及清洁工具合理控制领用。
4）酒店员工制服实行定时换洗，夏装衬衫、短袖尽量自己清洗
不外送。
三：
措施
1、加强日常维护的督促和检查，将日常维护保养列入计划卫生
项目中，并对落实和完成情况做好记录。
2、每周开展节能降耗工作检查，对浪费资源者视情节给予一定
的处罚。
3、鼓励员工针对节能降耗方面献计献策，对节能意识较强者根
据情况给予一定的奖励。
改进方案篇51目的和范围在公司中营造一个激励改进的氛围与环境，明确改进方向，通过使用质量方针、质量目标、数据和信息的分析、内部审核、纠正预防措施以及管理评审的结果，不断地寻求改进的机会，持续改进质量管理体系的有效性，特制定本办法。
本办法适用于影响质量管理体系、产品、服务和成本的所有活动。
2职责
2.1总经理负责营造一个激励改进的氛围与环境，确认改进成果。
2.2管理者代表负责持续改进的目标决策，并领导持续改进活动。
2.3质量部负责持续改进目标的具体策划和协调，并报告计划的进展情况和结果。
2.4技术部负责改进项目的技术措施的制订。
2.5生产计划部和综合办公室分别负责改进项目的资源配置和保障工作。
2.6改进项目执行部门负责制订和实施改进计划、记录并分析改进成果。
2.7相关部门分别负责改进工作的宣传、培训、信息提供和核算工作。
2.8营销部负责有效地处理顾客的意见。
3工作程序
3.1持续改进的氛围与环境
3.1.1总经理在建立质量管理体系的同时，强调以增强顾客满意为目标，通过质量方针的建立与实施，倡导和营造一个持续改进的氛围与环境。
鼓励每个员工把改进作为自己的责任和义务。
3.1.2员工们认识到公司的生存与发展依存于顾客，自觉遵循不断改进的原则，对改进质量管理体系、产品特性、工艺技术、生产效率以及作业环境等，应积极参与并效力。
3.2质量部通过公司质量方针和目标的贯彻过程、数据分析、内部审核、纠正和预防措施的实施以及管理评审的结果，不断寻找持续改进的机会，确定需要改进的方面，组织各部门进行策划，制订改进计划，报主管副总经理批准后，组织实施。
3.3持续改进的内容和要求
3.3.1持续改进即改善质量特性、过程的有效性和效率、服务和价格。
a）在过程稳定，其能力和性能已满足基本要求后，减少变差、改善服务活动的质量、提高效率和降低成本，使相关方都受益；
b）顾客的明示和隐含的需求和期望、抱怨或产品在使用中出现的问题；
c）内、外部质量审核提出需要改进的项目；
d）由于产品的缺陷、交货延误或服务不及时等原因造成的损失报告；e）顾客和市场的数据和信息分析结果，需要改进的目标或项目；
f）涉及法律法规方面的内容；
g）纠正和预防措施以及管理评审中提出的需改进的项目。
3.3.2持续改进的重点是优先考虑顾客的需求和期望，并按重要度排序。
3.3.3根据竞争对手的同类产品的价格水平，通过提高生产率、减少浪费等措施以降低成本。
3.4持续改进项目的确定
3.4.1根据
3.3的数据和信息来确定改进的需求、时机、目标和项目。
3.4.2在管理者代表的领导下，质量部组织相关部门根据相关的数据和信息以及公司的实际情况提出改进目标、项目。
一般项目由管理者代表批准，重大改进项目报总经理批准。
3.4.3经批准的改进项目，由该项目的执行部门负责制订具体实施计划，并报质量部备案。
3.4.4质量部将改进项目汇总后，报计划部门纳入公司的综合计划，配备必要的资源，组织实施。
并按计划检查、验证、督促改进活动的实施。
3.4.5必要时，技术部按计划要求，提出技术方案和措施，并参与改进活动的分析、验证和鉴定工作。
3.4.6新工艺、新技术、新材料的替代应用项目，由技术部负责提出，由主管领导主持，相关部门参加评估或评审。
经批准后，技术部制订具体实施计划，计划部门纳入综合计划组织实施。
3.4.7新产品开发和改进项目，由技术部组织进行质量策划，编
制设计开发计划，并组织实施。
3.4.8公司内一般的持续改进项目：
a）提高顾客的满意程度；
b）
减少报废、返工和返修；
c）减少人力和材料的浪费。
3.5日常的改进活动见《纠正措施控制程序》和《预防措施控制
程序》。
3.6持续改进结果的评价
3.6.1持续改进过程中，管理者代表负责配置必要的资源，协助
分析原因和确定责任部门，并监督措施的实施。
3.6.2改进项目的执行部门，对改进的实施结果按《质量记录控
制程序》的规定进行记录、分析和总结，形成文字材料后，报质量部。
3.6.3质量部组织相关部门和人员，对改进项目的改进效果进行
评审，形成结论并归档。
3.6.4改进项目的有效的技术内容，由技术部、质量部分别纳入
相关技术文件中，以保持其后续有效性，并在此基础上确定新的改进项目。
3.6.5改进项目的实施结果经评定后，质量部按规定报总经理批
准确认，并提出奖惩建议，经批准后予以激励。
3.6.6重要的改进项目的相关记录作为下次管理评审的输入之
一。
4相关文件q/byzt04.01—20xx文件控制程序q/byzt04.02—20xx记录控制程序q/byzt05.02—20xx管理评审程序q/byzt07.03—20xx设计和开发控制程序
q/byzt07.05—20xx生产和服务提供控制程序q/byzt08.01—20xx顾客满意的监视和测量程序q/byzt08.03—20xx过程
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