2度中山市幼儿园年检手册定稿.docx
《2度中山市幼儿园年检手册定稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2度中山市幼儿园年检手册定稿.docx（36页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
2度中山市幼儿园年检手册定稿
中山市幼儿园年检手册
（年度）
单位名称：
（盖章）
办学许可证（注册证）号：
填报日期：
中山市教育局制
说明
一、本手册根据《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、广东省政府《关于加快我省学前教育发展的实施意见》和《中山市民办学校管理办法（试行）》等有关规定，并参照广东省人民政府教育督导室印发的《广东省幼儿园等级评估方案》制定，适用于中山市各类幼儿园年度办学检查，是民办幼儿园办学许可证和镇、村办幼儿园注册证到期换证的依据，并作为民办非企业单位登记证年审的依据。
二、年检内容由“办园条件”、“幼儿园管理”和“卫生保健”三部分组成，标有“★”的为必达指标,所有必达指标达标，“办园条件”和“卫生保健”得分60分以上，且“幼儿园管理”总得分达到140分或以上的为合格；所有必达指标达标，“办园条件”和“卫生保健”得分60分以上，但“幼儿园管理”总得分低于140分的为基本合格；必达指标有任何一项不达标，或“办园条件”和“卫生保健”得分60分以下的则是不合格。
三、幼儿园必须按评分要素完成“自评”栏的打分，并将《民办学校办学许可证》（副本）上交镇区教科文卫办（教办），以镇区为单位送市教育局。
四、检查评分表“他评”栏由检查组填写，检查组分别对“办园条件”、“幼儿园管理”和“卫生保健”三方面打出分数，并填写“检查组综合评价意见”，认定检查结果。
五、检查不合格的，可向市教育局提出复评，并在检查结果生效之日起，15天内提交书面复评申请，不提出复评或不按时提交书面申请的，作不合格处理；检查合格、基本合格的幼儿园，要按照检查组提出的整改意见认真整改，由镇区教办跟进复检，连续两年基本合格，且第三年仍没有改进的则定为不合格；年检不合格的幼儿园，由市教育局出具限期整改通知书，并跟进复检。
六、本手册完成所有评分项目的打分，检查组出具意见后，上报市教育局。
一、中山市幼儿园检查评分表
一级
指标
二级
指标
评分要素
操作方法
分值
自评
他评
证件
16分
★1
办学证件
①有办学许可证或注册证；②有幼儿园消防验收意见书；③有建筑物安全证明文件或2000年后初次领取的房产证；④有餐饮服务许可证；⑤有收费许可证（收费备案表）；⑥有税务登记证；⑦有民办非企业单位登记证（持注册证的无此项）；⑧有组织机构代码证。
查看证件。
每要素2分。
缺少任何证件则年检不合格。
16
经费
2分
2
经费运作
有合法、稳定的经费来源，有独立的公共账号，收支合理。
查看近期银行月对账单和过去一年的会计报表。
2
场
地
24分
3
独立程度
①园舍独立完整；②设置在安全区域内，无安全隐患；★③一园一址。
第①③要素各3分,第②要素1分。
7
4周围环境
①远离污染源和交通要道；②无噪音影响。
每要素1分。
2
5
园内环境
①日照较充分，通风、采光良好；②排水好，室内不潮湿；③绿化覆盖率达40%；④清洁整齐，布局合理。
每要素1分。
4
6
占地面积
①占地面积应800M2以上；②生均应不少于5.5M2。
第①要素2分，少于500M2不给分；第②要素3分，生均少于4M2不给分。
5
7
建筑面积
①建筑面积应750M2以上；②生均建筑面积应达5M2以上（不含教职工宿舍）。
第①要素2分，少于500M2不给分；第②要素2分，生均少于4M2不给分。
4
★8户外活动场地
有安全、适宜的户外活动场地，生均面积1.5M2以上。
查看现场。
2
各
类
用
房
14分
9
班活动室
①每间面积48M2以上，若与寝室合用的80M2以上；②每班配备10M2以上的卫生间（两班合用不少于15M2）。
每要素2分，班活动室生均面积少于1.5M2，不给分。
4
10
功能室
设置卫生保健室（含隔离室）、音乐室、美术室、图书室等，各功能室场功能齐全，能够满足需要。
每少一室场扣2分，扣完为止。
8
11
配套用房
有满足幼儿园需要的教师办公室、值班室等配套用房。
每少一室场扣1分，扣完为止。
2
（一）办园条件（100分）
一级
指标
二级
指标
评分要素
操作方法
分
值
自评
他
评
设
施
设
备
21分
12
安全设备
★①安装紧急报警按钮；②安装视频监控；③配备自卫警具。
①③每要素1分。
②要素2分。
4
13
厨房
有与办园规模相适应的、符合《中山市集体食堂卫生管理规范》要求的用房和设施设备。
看场地。
2
14
办公设备
配有办公用的电脑、打印机，有条件的配备现代办公系统，逐步实现办公现代化。
看设备。
1
15
藏书与资料
①有3种以上的幼儿教育刊物、有2种以上报纸；②有《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》（试行）等幼教法规资料；③工具书若干，有一定数量的音像资料、计算机软件，师生总数与藏书量的比例为1：
6以上。
每要素1分。
3
16
班活动室
设备
①每班有足够而合适的桌椅、4个以上的区角柜、图书柜、饮水设施、茶杯柜和毛巾架、医疗保健箱；②每班配备录音机、脚踏风琴（或电子琴、手风琴、钢琴），有条件的配音响设备。
每要素2分。
4
17
运动设备
①有发展幼儿基本动作的大型器械，并铺有合规格的安全地垫；②有满足幼儿开展体育活动的器械，如球、跳绳、平衡木、钻圈等；③有沙地、水池，有数量足够的淋浴设施，有条件的幼儿园可增设泳池。
每要素1分
3
18
玩具
①有2套以上（含2套）大型积木；②每班有一定数量的自制玩具，生均玩具3件以上；③有满足幼儿各种需要的操作材料（如种植、玩沙、玩水的工具及各类游戏材料等）。
每要素1分。
3
19
种养设施
有植物种植园地。
看场地。
1
一级
指标
二级
指标
评分要素
操作方法
分
值
自评
他
评
人
员
配
备
23分
20
人员编制
①4个班设园长1人，4个班以上10个班以下设正副园长各1人，10个班以上设正园长1人，副园长2人；②每班配备2名教师；★③200名幼儿以下（含200名）设专职医务人员1人，200名以上增加1名专职保健员；★④每间幼儿园至少配备1名专职保安员，200名以上幼儿必须配备不少于2名专职保安员；⑤其他人员按实际需要配备，教职工与幼儿比例为1：
10。
每要素1分，查看相关证件的原件，查幼儿人数。
5
21
园长
①具备幼儿教育专业中专以上学历；②取得幼儿园教师资格证和园长岗位培训合格证。
③受聘园长有在市教育局备案。
每要素1分。
查看相关证件的原件。
3
22
教师
①具备幼儿师范学校（包括职业学校幼儿教育专业）毕业以上学历；②取得幼儿园教师资格证。
③专任教师专业合格率100%，大专学历20%以上。
④受聘教师有在所属镇区教办备案。
每要素2分。
查看相关证件的原件。
8
23
保育员
①具备初中以上学历；②有保育员资格证或参加过教育行政部门组织的保育员培训证明。
每要素1分。
查看相关证件的原件。
2
24
医务人员
①医务人员应具备中等卫生学校毕业以上学历；②保健员应具有高中以上学历，受过幼儿保健职业培训，并取得保健员培训证。
每要素2分。
查看相关证件的原件。
4
25
保安员
保安员须持有上岗证。
看证件
1
合计
100
（二）幼儿园管理（200分）
一级
指标
二级
指标
评分要素
操作方法
分值
自评
他评
办园
方向
6分
1
办园方向
①举办者有正确的办园思想，坚持依法办园；②有幼儿园章程；③有正确办园目标，并制定了有利于幼儿园发展的近、中、远期工作目标，办园思路清晰，有可行的措施保障目标的落实。
每要素2分
6
班子
机构
9分
2
组织机构
①设立理事会或园务委员会；②实行园长负责制；③设立教代会，有相关制度发挥教代会民主管理作用，教代会每学期召开会议不少于1次，并有会议记录。
每要素1分
3
3
班子建设
①班子重视学习现代教育理论，科学管理知识，有一定治园能力；②重视对保教常规教改和科研管理指导，深入第一线；③园长每学期跟班观摩及指导教育活动不少于10天，业务副园长不少于30天，主管后勤副园长不少于5天；④关心教职工，幼儿园人文环境和谐。
每要素1.5分
6
管理
制度
32分
★4
招生广告
招生广告和简章报市教育局备案后才发布。
2分
2
5
兴趣班
幼儿园在正常服务时间内（周一至周五8:
30-16:
30）无开设另行收费的兴趣班。
2分
2
6
岗位职责
建立健全各类人员岗位职责，有园长职责、教师职责、保育员职责、保健医生职责、厨工职责、保安职责、校车司机及跟车人员职责等。
每缺少一项岗位职责扣2分，扣完为止。
6
7
规章制度
①建立健全各项规章制度，有岗位责任制度、作息制度、奖惩制度、考核评价制度、安全管理制度、学习制度、听课制度、教研制度、家长工作制度等；②实行园务公开制度，定期公布幼儿园办公经费、伙食费等重要信息，及重大突发事件和处理情况等；★③收费管理规范，按规定办理收费备案，亮证收费。
④保教费与伙食费分开收取，伙食费专款专用，每月在园务公告栏公布伙食费收支情况。
每要素3分，每缺少一项制度扣2分，扣完为止。
12
8
工作计划
①有园务计划（至少包含卫生保健、安全及家长工作等）教研工作计划、教师培训计划；②有月计划、周计划、日计划等；③有实施工作计划的检查和总结。
每缺少一项扣2分，扣完为止。
6
9
资料管理
①有相对固定的资料管理人员，做好各类资料入册归档工作②各类档案资料真实、齐全。
（近三年内），有为今后调整和改进保教管理工作提供依据。
每要素2分
4
一级
指标
二级
指标
评分要素
操作方法
分值
自评
他评
教师
队伍
34分
10
教师管理
①教职工政治、业务学习制度基本健全；②保证园内教师每学年按规定完成72学时继续教育学习，支持教师在职提高学历；③教师队伍团结，较稳定，流动率低于20%；④能运用现代教育技术，进行教育教学活动，积极开展教育科研活动；⑤注重师德建设，近一年教职工无违法犯罪记录；⑥无扣教师的押金、学历证件行为。
①③④⑥要素各2分，第②⑤要素4分
16
★11
员工福利
①执行《中山市镇区幼儿园教师工资指导意见》，幼儿教师收入达到或超过最低工资标准；②按规定为教职工购买养老保险、医疗保险。
每要素4分
8
12
业务水平
①能按照《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）和《广东省幼儿园教育指南（试行）》（以下简称《指南》）要求实施教育工作，合理安排和组织幼儿一日活动；②合理设计教案，以恰当的方式引导幼儿主动、有效学习；③教态自然亲切，语言规范，富于启发性；④熟悉幼儿的特点，了解幼儿的需要，能适时地给幼儿提供引导和帮助；⑤善于与家长沟通，赢得家长的尊重、支持与合作。
每要素2分
10
教育
工作
56分
13
教育思想
①尊重幼儿的人格和权利，相信、关心幼儿；②有正确的儿童观、教育观。
每要素2分
4
14
教育目标
①教育目标以《纲要》所提出的各领域目标为依据，结合幼儿的发展水平、经验和需要而确定；②体现全面发展，总目标与学年、学期及活动目标配套。
每要素2分
4
15
组织形式
①以游戏为基本活动，根据不同的教育内容灵活地运用集体、小组或个别活动的组织形式；②做到减少不必要的集体行动和过渡环节；减少和消除消极等待的现象；③科学合理组织幼儿的活动，做到动静结合，室内外结合，集体活动与自由活动结合；④无死记硬背、枯燥练习等违背幼儿教育规律，损害幼儿身心健康的教育方法。
每要素2分
8
16
教育内容
①选择与《纲要》精神相符合的，由正规出版社出版的，经市级教育部门审核备案的教材（《中山市幼儿园推荐教学用书目录》中的教材）；②教育内容贴近幼儿的生活，有助于帮助幼儿获得有益的经验，富于挑战，利于幼儿的长远发展；③重视各领域内容的相互渗透，促进幼儿的全面发展；★④无布置书写汉字、练习计算等家庭作业等，无违背幼儿教育规律，损害幼儿身心健康的“小学化”的教育内容。
①④要素各4分，第②③要素各2分
12
一级
指标
二级
指标
评分要素
操作方法
分值
自评
他评
教育
工作
56分
17
环境创设
①为幼儿创设良好的心理环境，努力为每个幼儿提供表现长处和体现成功的机会，师幼关系民主、平等、友好；②物质环境创设能与教育目标、内容相适应；③园舍、班级布置美观贴近幼儿生活，体现童趣和教育性；④户内外设置各种区角，规划合理，基本上能做到动静分开；⑤墙面的布置体现教师与幼儿的共同参与，并能反映幼儿的学习与发展需要，展示幼儿的学习过程与成果。
每要素2分
10
18
材料提供
①安全、卫生、开放，便于幼儿使用；②能体现各年龄班教育目标要求和年龄特点；③密切配合教育活动，富有启发性、挑战性、层次性、可探索性和艺术性。
每要素2分
6
19
校园语言
①注重语言环境的创设，能为幼儿提供普通话的语言环境，普通话基本成为校园语言；②培养幼儿听与说的兴趣和语言表达能力。
每要素2分
4
20
教育评价
①能通过观察和记录正确评价每个幼儿的发展；②注重因材施教，善于利用评价结果来改进教育工作，使教育更适合每个幼儿。
每要素2分
4
21
教科研
①保证集体教研活动时间，通过教科研活动，研究解决教学实践问题，促进教师专业化成长；②制定切实可行的教科研计划，措施落实，效果较显著。
每要素2分
4
家长
工作
9分
22
家长工作
①每学期至少召开家长会1次，举行家长开放日活动1次，有活动记录，做好家园沟通工作；②通过多种形式,帮助家长树立正确的教育观念,指导家庭教育的正确方法,改善幼儿家庭教育环境；③发挥家长和家委会在幼儿园管理中的作用，家长满意率达90%以上。
每要素3分
9
社区
工作
4分
23社区
工作
①争取社区支持，充分发挖掘与利用社区的教育资源，拓展幼儿园的教育活动；②与托儿所、小学建立经常的联系，做好相互间的衔接工作。
每要素2分
4
一级
指标
二级
指标
评分要素
操作方法
分值
自评
他评
安全
工作
38分
24
校园
①成立安全工作领导小组，实行园长负责制；★②落实晨检和卫生消毒制度，防控传染病措施得力；③建立幼儿接送制度；④签定安全责任书，安全责任人接受过安全知识培训；⑤开展安全防范教育，提高师生自我保护能力；⑥每月有园舍安全检查记录，园舍无安全隐患；⑦教职工持有健康证。
②③⑤要素各2分，其他要素各1分
10
25
食堂
①制定食堂管理制度；②处理食品的流程合理；③食堂干净、卫生；★④每餐按规定有48小时食物留样；每周有卫生检查记录。
第④要素3分，其他各要素2分
9
26
消防
①消防设施维护完好；★②灭火器数量足够；③有应急疏散预案；④每年有疏散演习；⑤教职员工能够正确使用消防设施；⑥每季度有消防安全检查记录。
每间活动室不少于2个有效期内的2公斤ABC干粉灭火器，按规范摆放。
每要素1.5分
9
★27
校车
①办理校车标识；②与司乘人员签定交通安全责任书，建立车辆档案，有车辆保养记录，车况良好；③建立司机档案，有安全教育记录；④有幼儿乘车记录；⑤无校车违章或安全事故。
每要素2分
10
后勤
工作
12分
28
财务管理
①财务管理制度健全，开支合理，帐目清楚；②无擅自提高收费标准、自立收费项目行为。
每要素3分
6
29
财产管理
①财产管理制度健全，分工明确，专人负责，财产造册，定期清点；②玩具、教具、大型器械、设施设备日常维护较好，使用率达85%以上。
每要素3分
6
合计
200
一级
指标
二级
指标
评分要素
操作方法
分值
自评
他评
加分
项目
30
奖励加分
获得市级奖励的加5分、省级加8分、国家级加10分（获奖项目须为市以上人民政府或教育行政部门主办，同一个项目只能加一次分）
以获奖证书或表彰文件为准。
31
等级加分
被评为市一级幼儿园的加10分，省一级幼儿园的加20分。
扣分
项目
32
超班额招生扣分
按核定的招生规模招生，大班不超过45人，中班不超过40人，小班不超过35人，小小班不超过28人。
每超出规定班额1个幼儿，扣1分，按实际超班额情况扣分，扣完为止。
10
33
侵害教师权益扣分
幼儿园要按要求执行5天工作制，保证教师享受双休日、寒暑假、婚假、产假和其它法定休假等福利待遇。
教师不能按规定享受假期等福利待遇的，发现1次扣2分，扣完为止。
10
34
投诉扣分
无因幼儿园管理混乱、超班额招生、伙食质量差等现象引起的家长投诉。
以上投诉经核实1次扣2分，扣完为止。
10
35
体罚扣分
教师无体罚或变相体罚幼儿现象。
存在体罚或变相体罚现象的，经核实，1次扣10分。
10
总得分
（三）卫生保健（100分）
升级会员 