禁烟主题班会4篇.docx

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禁烟主题班会4篇

禁烟主题班会

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任教学科：

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任教年级：

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任教老师：

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禁烟主题班会4篇

禁烟主题班会第1篇

一、活动主题:

无烟校园，从我做起，从身边做起

二、活动目的:

通过这次的班会，让同学们了解到吸烟的危害，让班级内吸烟的同学了解吸烟行为对自身的危害，能够自觉地戒烟。

同时，希望同学们在看到身边的同学甚至是老师和家长在吸烟时，能够劝阻。

一同创建文明的无烟校园

三、班会内容:

（一）为何禁止青少年吸烟:

根据世界卫生组织的统计，在世界各地每8秒钟就有一人死于与吸烟有关的疾病，每年有近500万人因吸烟致死。

这一数字在未来20年中将有可能增加一倍。

吸烟已经成为世界上最主要的致死因素之一。

我国是一个烟草大国，目前吸烟人数约为3.2亿。

在控制未成年人吸烟这个问题上，政府做了大量的工作，并于去年11月10日签署了联合国《烟草控制框架公约》，这一公约将于今年2月28日正式生效。

但一个不容回避的事实是:

在我国，未成年人吸烟率呈上升趋势，未成年人开始吸烟的年龄在下降，每天有8万左右青少年成为长期烟民。

这种状况不但影响了孩子的健康成长，而且严重影响我国整体国民身体素质的提高，所以未成年人吸烟问题越来越引起社会的广泛关注。

（二）吸烟对健康的影响:

一支香烟内包括了超过4000种不同的化学物质，其中有43种是致癌物质，所以每吸一支烟，亦同时吸入这4000种化学物质，令寿命缩短5~15分钟。

四、活动对象:

全体同学

五、活动时间:

201_年_月_日

六、主题班会流程:

1.由班长主持班会，播放课件

2.向大家简要介绍烟草

3.通过数据向大家介绍全球烟民的情况，着重指出青少年吸烟的严重危害

4.向大家介绍吸烟成瘾的原因

5.通过权威统计数据，着重具体地向大家指出吸烟行为对人体健康的危害，并列举每年因吸烟造成相关疾病的死亡率，让大家了解吸烟对身体的危害。

6.介绍因吸烟所引起的消防事故

七、主题班会小结

吸烟不仅会给我们的身体造成伤害，如不注意甚至会造成严重的消防事故。

吸烟所引发的危害多种多样，对我们每一个人，对我们的社会都是一个十分严重，急待解决的问题。

作为我们学生能够做到的就是不吸烟，同时杜绝身边同学有吸烟的行为。

八、班主任点评

吸烟问题在我们班时有发生，特别是住宿生，有时会被学校值班老师抓到抽烟的行为。

这次的班会很好的诠释了吸烟的危害。

无论是对我们自身所造成的危害，还是对社会乃至全球的危害都应该引起我们每一位同学的注意。

希望通过这次的班会，能够使我们班同学的杜绝吸烟现象，让吸烟现象彻底从我们班消失。

禁烟主题班会第2篇

　　“创建无烟校园”主题班会

　　班会目的：

　　1、使学生认识到吸烟的巨大危害性。

　　2、通过抢答题的形式，使学生对“世界无烟日”有所了解。

联系实际，劝周围的人戒烟，不吸烟。

　　3、帮助学生树立远离香烟、杜绝香烟的思想意识，促进学生健康的成长。

　　班会准备：

　　1、学生搜集有关吸烟有害健康的资料。

　　2、观察身边因吸烟影响身体健康的人，准备在班会上表演的节目。

　　班会过程：

　　一、做实验导入

　　主持人宣布三、三班“创建无烟校园”班会活动的开始。

　　女：

吸烟已成为当今社会流行的恶习。

　　男：

吸烟不仅危害自身的健康，而且污染环境，给周围不吸烟者造成被动吸烟的危害。

那么，香烟到底由哪些成分构成，到底有多少危害呢?

　　请看小实验：

《烟的成分及危害》。

　　二、主持人介绍香烟的相关内容。

　　男：

可见烟的危害的确很大，我以后一定不能吸烟。

　　女：

从1988年4月7日第一个世界无烟日至今，世界各国的人民都在为抵制香烟做出了不懈的努力。

　　男：

那么，我们青少年又应该怎么做呢?

　　女：

首先，我们想考考大家对于历界世界无烟日的了解情况。

知道的同学请举手。

　　三、历界世界无烟日主题的抢答活动。

（主持人出题）

　　四、各小组展示小组活动成果。

　　（男：

为了开展这一次班队会活动，各小组都做了充分的调查和准备。

　　请听第一份调查报告：

《全球一亿青少年烟民》）

　　1、调查报告：

《全球一亿青少年烟民》

　　男：

全球竟然有一亿青少年在吸烟，这个数据令我们震惊，听了下面这个报告，也许你会更加震惊，请听第二份调查报告：

《一组与烟与关的数据》。

）

　　2、调查报告：

《一组与烟与关的数据》。

　　（女：

听完这个报告，我相信大家一定为烟的巨大危害性所震撼。

可是有的人就是不愿意戒烟，不信，你看，这两位。

请欣赏小品《戒烟》。

）

　　3、小品《戒烟》。

　　（女：

看完精彩的表演，再让我们来听第三份调查报告《吸烟可导致的疾病》，具体了解一下吸烟对身体健康的巨大危害性。

）

　　4、调查报告：

《吸烟可导致的疾病》。

　　（男：

吸烟竟然可导致这么多的疾病，难道还有理由不戒烟吗?

于是，就有人借助歌谣的形式来劝告人们戒烟。

）

　　女：

请听诗朗诵《戒烟歌》。

　　5、诗朗诵二首：

《戒烟歌》。

　　（女：

我们不仅自己不能吸，还要想尽办法劝阻身边的人也不要吸烟，就像这爷俩!

）

　　6、情景剧：

《劝爷爷戒烟》。

　　（男：

这样的劝告当然不行了，劝告也讲究方法的，要晓之以理，动之以情，请听小故事《劝夫戒烟》。

）

　　7、小故事《劝夫戒烟》。

　　（女：

这位女性的对联真是精彩，对了你知道什么叫二手烟吗?

　　男：

当然知道了，二手烟就是别人吸烟时冒出的烟雾被你吸入了体内，二手烟既包括吸烟者吐出来的主流烟雾，也包括从纸烟、雪茄或烟斗中直接冒出来的侧流烟。

二手烟中包含4000多种物质，其中包括40多种与癌症有关的有毒物质。

　　女：

二手烟的危害太大了。

请听第四份调查报告：

《二手烟危害大》。

）

　　8、调查报告：

《二手烟危害大》。

　　（女：

二手烟的危害竟如此之大，我相信同学们也一定感到很吃惊。

即使我们自己不抽烟，但如果身边有人抽烟，我们也会深受烟的危害。

现在我们想请同学们对身边抽烟的家人几句话。

哪位同学先来?

）

　　9、想对身边的烟民说的话。

　　（女：

这些非常中肯的话语，一定要说给自己的家人听一听。

　　五、主持人最后总结，发出倡议，全班同学庄严地在“创建无烟校园”的倡议书上签名。

　　（男：

香烟正严重危害着人类的健康。

我们青少年正值花季，吸烟对我们青少年的危害更为严重。

　　女：

我们应该远离烟草、珍爱生命!

　　男：

当他人吸烟时，我们应尽量劝阻;

　　女：

当他人诱导你时，你应该义不容辞的拒绝第一口烟，决不带着好奇去尝试;

　　女：

让我们远离香烟，创造一个无烟的校园，一个无烟的社会。

　　男：

我们真诚地希望，我们正值花季的青少年，能拥有一个无烟的花季!

为此，我们特向全班同学发出倡议：

拒吸第一支烟，不做新烟民。

　　女：

最后，请同学们在“创建无烟校园”的倡议书上庄严地签上自己的名字。

一旦签上了自己的名字，就表示，你已在全班同学面前宣誓，你将不会使自己成为一个新烟民。

）

禁烟主题班会第3篇

一、活动目标

1、认识禁烟标志，大胆根据已有经验讲述禁烟的危害。

2、积极讨论各种禁烟的办法，感受禁烟的意义。

二、活动准备

课件一份（禁烟海报若干）禁烟标志收集烟盒若干。

三、活动过程

（一）、主持人出示禁烟标志，请同学说说自己的原有经验。

1、什么事情发生了？

这是什么标志？

2、你还在哪些地方看见过这个标志呢？

3、这么多地方都有禁烟标志？

说明了什么问题？

吸烟到底有哪些害处呢？

请你把它画下来。

（二）同学们分别介绍了香烟的历史、“尼古拉”、“二手烟”等，谈谈一些吸烟的危害及后果。

（三）、明确香烟对身体的害处，想想禁烟的办法。

1、这里有许多香烟的包装，你知道他们的名字吗？

多少钱一包？

2、如果把这些钱省下来，可以做哪些有意义的事呢？

3、你周围有人抽烟吗？

你喜欢他们抽烟吗？

4、那想什么办法让他们不要抽烟呢？

让他们戒烟呢？

（四）、倡议：

从现在做起，从身边做起，让我们一起来禁烟！

被动吸烟，你愿意吗？

吸烟，有害健康，人人皆知。

我国的吸烟率在下降，但吸烟量在增加，吸烟严重程度在提高。

香烟中含有焦油、尼古丁、一氧化碳等危险化学物质，会使人的寿命缩短。

而并不吸烟的人，但长时间和吸烟者呆在一起，吸进了大量的香烟烟雾，导致被动吸烟。

这其实是和吸烟的性质是一样的，也会引来各种疾病。

大部分同学的爸爸都有吸烟的习惯。

在家里，也许是因为妻子、孩子的督促，一般不吸烟。

即使忍不住，也只在阳台上抽上几口。

这是为了不让孩子因自己的影响而被动吸烟。

可是在公共场所，他们也许就不一样了。

你看在舞厅、卡拉ok厅等密封的场所，到处都能见到人们大口大口的吸着烟，到处都弥漫着一股浓重的烟草味。

尽管贴着“禁烟标志”。

在公园、草坪上，人们也都大模大样的抽着烟，变幻着各种姿势。

在这种地方，我们也不难看到一些穿着校服的中学生装着大人们的样子老练地吸着烟。

是呀，现在吸烟也在趋向小龄化。

中学生吸烟已不足为奇。

其实大部分学生并不是主动买烟的，而是受小贩们的引诱，有的自己抽着烟，表现出味道很好的样子，使学生们也馋得直流口水，迫不急待的想买来抽抽。

有的以“买三送一”来引诱一些爱贪小便宜的人来买。

还有的就是在朋友的“介绍”下开始抽的。

也许本身并不想抽，也知道抽烟是有害身体健康的，可身边有那么多同学都在抽，看他们的样子好酷啊，于是学着也抽起了烟。

初尝一小口，没感觉；抽完一支，蛮好玩；抽完一包，挺有趣。

往往就是这样，慢慢地抽烟上了瘾。

有句话说得好：

吸烟就是慢性自杀。

我倒要问一问：

难道你想毁在自己手里？

难道你想在一口一口的烟中度过自己短暂的生命？

难道你愿这害人的烟雾缠绕着你吗？

大家肯定都不想这样。

那么，来，我们一起来禁烟吧！

禁烟，靠的是大家，靠的是自己，从我做起。

不但自己要抵挡外界的诱惑，还要劝身边的人戒烟。

特别是我们中小学生，更应该远离烟草，这样才能健康地成长。

来吧，让我们一起来创造一个无烟的环境吧！

（五）、欣赏禁烟海报，来理解其中含义。

不仅我们反对抽烟，世界上许多人都想赶走香烟，每年的5月31号就是世界无烟日。

他们设计了许多海报，贴在人们经过的地方，提醒人们不要抽烟。

我们一起来看一看。

四、板书：

吸烟有害健康。

吸烟就是慢性自杀。

禁烟主题班会第4篇

　　控烟主题班会

　　一、教育目的：

　　1.认识吸烟及吸二手烟对健康的危害。

　　2.拒绝吸第一支烟，不成为新烟民。

　　二、活动准备：

　　学生利用图书馆或网络，查找有关吸烟有害的资料。

　　三、活动过程：

（一）、导入

　　1988年4月7日是世界卫生组织成立40周年纪念日，这一天被确定为了第一个世界无烟日，主题是：

要烟草还是要健康。

在这一天要求世界各国的商店不售烟，所有人此日也不吸烟。

此决议受到广大会员国的支持。

1989年世界卫生组织决定将每年的5月31日定为世界无烟日，我国也将该日作为我国的无烟日。

（二）、为何禁止青少年吸烟：

　　（由学生交流发言，可以读自己查找到的资料）

　　（三）、吸烟的危害

（一）吸烟对精神上的危害：

「吸烟的孩子不一定都犯罪，但是犯罪的孩子几乎都吸烟」。

由于未成年人无经济来源，为了达到吸烟的目的，他们会想方设法去搞钱，容易诱发盗窃、抢劫等犯罪行为的发生。

有些未成年人犯罪，恰恰是从吸第一支烟开始的。

未成年人吸烟还容易诱发不良交友，一些学生三五成群地在一起吸烟，并以此为乐，来对抗家庭、学校、社会的正面教育。

此外，吸烟的未成年人还容易被社会上的不法分子利用，走上违法犯罪的道路。

（二）吸烟对身体健康的影响：

　　一支香烟内包括了超过4000种不同的化学物质，其中有43种是致癌物质，所以每吸一支烟，亦同时吸入这4000种化学物质，令寿命缩短5——15分钟。

以下列出了香烟的成份及对健康、仪容和形象的影响：

　　（四）、如何拒绝吸二手烟？

　　学生各抒己见，说说如何劝解大人不吸烟

　　碰到吸烟场所，如何避免吸到二手烟

　　（五）、老师总结