最新外研版七年级下册英语语法专题复习含练习.docx
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最新外研版七年级下册英语语法专题复习含练习
（二）创业弱势分析
2、价格“适中化”
（二）对“碧芝”自制饰品店的分析
为此，装潢美观，亮丽，富有个性化的店面环境，能引起消费者的注意，从而刺激顾客的消费欲望。
这些问题在今后经营中我们将慎重考虑的。
（二）上海的人口环境对饰品消费的影响
（3）优惠多
500元以上1224%
1、你一个月的零用钱大约是多少？
我们长期呆在校园里，没有工作收入一直都是靠父母生活，在资金方面会表现的比较棘手。
不过，对我们的小店来说还好，因为我们不需要太多的投资。
语法知识点
1.词类：
物主代词、情态动词can和方位介词短语
2.时态：
一般将来时态和一般过去时态
3.句型：
特殊疑问句、祈使句、感叹句和选择疑问句
七下英语重要知识点梳理
词类
1）物主代词：
表示所属关系的代词（…属于谁的）
人称
单数
复数
形容词性物主代词
名词性物主代词
形容性物主代词
名词性物主代词
第一人称
my
mine
our
ours
第二人称
your
yours
your
yours
第三人称
his
his
their
Theirs
her
hers
its
its
形容词性物主代词和名词性物主代词的关系：
形容词性物主代词：
必须和名词在一起。
Myfather,yourteacher...
物主代词
名词性物主代词:
相当于与之相对应的形容词性物主代词+名词。
Thisshirtismine.=Thisismyshirt.
练习
（1）选择题。
（）1.Lookat .A.himB.heC.his
（）2.Idrive totheparkeveryday.A.theyB.theirC.them
（）3. classroomisbig.A.weB.usC.Our
（）4.Ilove .A.sheB.herC.hers
（）5.Doyouknow ?
A.I B.myC.me
（）6.Iam son.A.theyB.theirC.them
（）7.Thisisnot_____desk..Mydeskisoverthere.A.I B.myC.me
（）8.－Canyouspell_____name,Harry?
－Sorry.A.you B.yourC.yours
（）9.TomandJackarebrothers.Thisis_____room.A.they B.themC.their
（）10.Weareinthesameclass.____classroomisverynice.A.our B.myC.ours
（）11.Mrs.Greenismyteacher.I’m_____student.A.heB.hisC.him
（）12.That’sacat._____nameisMimi.
A.It B.It’sC.Its
（2）用括号里的代词的适当形式填空
1,MrYangis_______（we）teacher.________（him）isfromBeijing._______（his）teaches______（our）English.
2,Look,thereisacat._______（they）isLily's.____（it）nameisMimi.
3,Let______（I）tell______（she）about_____（he）lifeatschool.
4,Thisis______（they）room.Whereis_____（our）?
5,Don'tusetheeraser.______is______（me）.
6,Theladyunderthetreeis______（me）aunt._____（her）oftensingswith_____（she）husband
2）情态动词can
1.含义：
表达人或物的能力，能或会…
2.特点：
情态动词can没有人称和数的变化，之后要加动词原形。
3.否定形式：
cannot（正式用法）＝can’t（口语）
4.句型结构：
肯定句：
主语+情态动词+动词原形+其他+。
She/Theycanswimwell.
否定句：
主语+情态动词+not+动词原形+其他+。
She/Theycannotswimwell.
一般疑问句：
情态动词+主语+动词原形+其他+？
Canshe/theyswimwell?
Yes,she/theycan./No,she/theycan’t.
特殊疑问句：
疑问词+情态动词+主语+动词原形+其他+?
Whycanshe/theyswimwell?
Whocanswimwell?
练习：
（）1）Thesignonthewallmeansyoustayawayfromthebuilding.
A.mustB.can’tC.shouldn't
（）2）Howmanybooksyouseeonthedesk?
A.mayB.canC.should
（）3）---youseethesignoverthere?
---Sorry,Ican’t.
A.CanB.Can’tC.Should
4. Icanrunfast.I________________fast.（否定句）
5. Hecanplaybasketballwell.（一般疑问句）
_______he______basketballwell?
3）介词
over
正上方
on
ontheleftof...在左边
nextto/near在……附近，紧挨着
inthefrontof
在……里面的前面under...在...正下方
between...and...在两者之间
LinglingsitsbetweenTonyandDaming.玲玲坐在托尼和大明之间
among在三者或三者以上之间
MissLiisamonglotsofstudents.李老师在许多同学之间
注意：
介词短语常和be动词连用。
时态
1）一般将来时
时间状语：
in+一段时间；tomorrow；inthefuture;next+时间；this+时间（表示将来时间的状语）
﹙Ⅰ﹚be（is,am.are）goingto的用法。
含义：
计划，打算做某事
将来时句型结构：
一般将来时begoingto+动词原形
肯定句结构：
主语+begoingto+动词原形+其他.
否定句结构：
主语+benotgoingto+动词原形+其他.
一般疑问句：
be动词提前
Be+主语+goingto+动词原形+其他？
肯定回答：
Yes，主语+be.
否定回答：
No，主语+benot.
注意：
①表示计划到某地去，谓语动词go与going重复，一般只说begoingto+地点.
②come/go/arrive/leave等表示位置转移的动词可用于现在进行表将来。
Eg:
IamgoingtoLondonnextyear.
Sheisgoingtocheckheremail.
Look!
Thebusiscoming.
﹙Ⅱ﹚由shall和will引导的一般将来时
含义：
将会…
特点：
助动词shall和will没有人称和数的变化，之后要加动词原形。
shall在一般将来时中，一般用于第一人称之后。
例如：
I/WeshallhaveanEnglishlesson.我们将有一节英语课。
否定形式：
shallnot＝shan′twillnot＝won′t
将来时句型结构:
肯定句：
主语+shall/will+do
否定句：
主语+shall/will+not+do（willnot可缩写成won’t）
一般疑问句：
shall/will+主语+do
特殊疑问句：
疑问词+shall/will+主语+do
2）一般过去时
1．一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。
一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。
2．标志性时间状语：
yesterday（昨天）,lastweek（上周）,lastmonth（上个月）,lastyear（去年）,twomonthsago（两个月前）,thedaybeforeyesterday（前天），in1990（在1990年）,inthosedays（在那些日子里）等表示过去的时间状语连用。
3．动词结构：
V-ed
动词过去式变化规则：
1．一般在动词末尾加-ed，如：
pull-pulled,cook-cooked
2．结尾是e加d，如：
taste-tasted
3．末尾是辅音字母加一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：
stop-stopped
4．以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，再加-ed，如：
study-studied
5．不规则动词过去式：
lose（丢失） ----__________
make（制造） ----__________
mean（意思） ----__________
meet（见） ----__________
pay（付） ----__________
say（说） ----__________
sell（卖） ----___________
send（送）----____________
sit（坐） ----_____________
sleep（睡） ----___________
smell（嗅） ----____________
spell（拼写） ----_____________
spend（度过） ----______________
stand（站） ----______________
teach（教） ----_______________
tell（告诉） ----____________
win（赢） ----____________
think（想） ----____________
understand（理解） ----___________
begin（开始） ----_____________
blow（吹） ----______________
break（打破） ----___________
choose（选择） ----__________
do（做） ----______________
draw（画） ----_____________
drink（喝） ----____________
drive（驾驶） ----__________
eat（吃） ----____________
fall（落下） ----____________
fly（飞） ----______________
forget（忘） ----_______
give（给） ----________
go（去） ----___________
grow（成长） ----___________
know（知道） ----_________
lie（躺） ----_____________
ring（按铃） ----__________
write（写） ----_____________
ride（骑） ----________
see（看见）----_____________
wake（弄醒） ----_______
sing（唱） ----_________
speak（讲话） ----____________
wear（穿） ----_____
swim（泳） ----________
take（拿） ----___________
throw（扔） ----___________
become（成为） ----______________
come（来） ----_______________
run（跑） ----___________
4.句式变化规则：
Be动词在一般过去时中的变化：
（1）am和is在一般过去时中变为was。
（wasnot=wasn't）
（2）are在一般过去时中变为were。
（werenot=weren't）
（3）带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is,am,are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。
句中没有be动词的一般过去时的句子
否定句：
didn't+动词原形，如：
Jimwenthomeyesterday.
_________________________________________
一般疑问句：
在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。
如：
Jimwenthomeyesterday.________________________
特殊疑问句：
疑问词+一般疑问句？
如：
Jimwenthomeyesterday.
____________________________________________________
考考你的掌握度：
1.我打算明天和朋友去野炊。
I_____________________haveapicnicwithmyfriends.
I________haveapicnicwithmyfriends.
2.下个星期一你打算去干嘛?
我想去打篮球。
What___________________________________________nextMonday?
I__________________playbasketball.
What_________youdonextMonday?
I________playbasketball.
3.Nancyisgoingtogocamping.（改否定）
Nancy________goingtogocamping.
4.I’llgoandjointhem.（改否定）
I_______go______jointhem.
5.I’mgoingtogetupat6:
30tomorrow.（改一般疑问句）
_______________________togetupat6:
30tomorrow?
6.Wewillmeetatthebusstopat10:
30.（改一般疑问句）
_______________meetatthebusstopat10:
30.
用所给动词的适当形式填空。
1.Tom_______（visit）afarmlastweek.
2.Thetwins_______（water）theflowersinthegardenyesterdaymorning.
3.I_______（watch）afilmwithmyfriendlastFriday.
4.Myfather_______（be）inLondonlastyear.
5.What_______（do）youdothreedaysago?
6._______（be）thereanyparksherein1950?
7.What_________（do）youdojustnow?
I __________ （wash）myclothes.
改写句子
1.Weareallhappy.（改成一般过去时）We_____allhappy.
2.Ivisitmygrandparentseveryweek.（用lastweek代替everyweek）
_______________________________________________________
3Thereweresomezebrasinthezoolastyear.（改为一般疑问句并作肯定回答）
_______________________________________________________________
四、用所给词的适当形式填空。
1.Todayisasunnyday.We___________________（have）apicnicthisafternoon.
2.Mybrother_______________（go）toShanghainextweek.
3.Tomoften______________（go）toschoolonfoot.Buttodayisrain.He______________（go）toschoolbybike.
4.Whatdoyouusuallydoatweekends?
Iusually__________（watch）TVand____________（catch）insects?
It’sFridaytoday.What_____she_________（do）thisweekend?
——She______________（watch）TVand_____________（catch）insects.
6.What___________（do）youdolastSunday?
I____________（pick）applesonafarm.
——What______________（do）nextSunday?
I______________（milk）cows.
7.Mary____________（visit）hergrandparentstomorrow.
8.David______________（give）apuppetshownextMonday.
9.I________________（plan）formystudynow.
句型
1）特殊疑问句。
含义：
以特殊疑问词开头的疑问句。
特殊疑问词总结：
①what什么（职业，姓名等）
whatday星期几Whatdayisittoday?
whatsize多大尺码Whatsizeareyourshoes?
whattime=when什么时间
whatcolour什么颜色
whatsize多大号
②when什么时候（就时间提问）
where什么地方（就地点提问）
who谁（问人的身份，姓名等）
which哪一个
why为什么（就原因提问，常用because回答）
how怎么样
howmany多少（提问可数名词数量）Howmanybooksdoyouhave?
多少（提问不可数名词数量）Howmuchwateristhereintheglass?
Howmuch
多少钱（提问价格）
Howold几岁（提问年龄）
多长（提问长度）Howlongisthisruler?
Howlong这把尺子有多长？
多长时间（时间持续多久）Howlongdoyougotoschool?
你去学校要多长时间？
Howoften多久（提问频率既单位时间发生多少次）
Howsoon（还要多久时间才能开始或结束）Howsoonwillhecomeback?
Howfar（提问距离有多远）他多久才能回来？
Howheavy（提问有多重）
句型结构：
特殊疑问词+一般疑问句？
Eg:
WhydoyoulikewatchingTV?
当堂检测：
就划线部分提问。
1．Heoftenhaslunchinthefactory．
heoften lunch？
2．Theywillcomebackinamonth．
willtheycomeback？
3．HehurthisleglastSunday．
hehurthisleg？
4．Igotupatsixthismorning．
you upthismorning？
5．TheyweredrawingahorsewhenIcamein．
they whenIcamein？
6．Ididn'tgotoschoolbecauseIhadabadcold．
yougotoschool？
7．You'dbettertaketheNo．3bus．
bus Ibettertake？
8．He'sfeelingwell．
hefeeling？
9．Thegirlinaredcoatismysister．
isyoursister？
10．HecomestoChinaonceayear．
he toChina？
11.Hegoestoseehisgrandma（twiceaweek）.（对括号部分提问）
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