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主题班队会主持词

主题班队会主持词

  第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:

祖国在我心中主题班队会主持词第二篇:

文明礼仪主题班队会主持词第三篇:

法制在我心主题班队会主持词第四篇:

安全教育主题班队会主持词第五篇:

争当“四好少年”主题班队会主持词更多相关范文正文第一篇:

祖国在我心中主题班队会主持词  甲:

爱国是每一个人一生最重要的责任。

作为中国人,我们更是要热爱自己的祖国,自己伟大的祖国。

  乙:

是啊!

我为我是一个中国人而感到骄傲与自豪!

爱国是我们每一个中国人心底最纯真的感情。

作为祖国的花朵,将要在明天绽放的花朵,我们要发愤图强,努力读书,长大后,一定要尽自己的力保护祖国,使祖国更加繁荣富强!

  下面,请同学们欣赏由赵鑫迪、刘亦实、尚迪、张鑫、赵紫金为大家表演的诗朗诵:

祖国在我心中。

  甲:

说的对!

祖国,你在我的心中,我在你的怀里。

所有人都应该把这句话牢牢地记在心里。

我们都能听出这是他们来自心底的声音!

  乙:

大家都知道,2014年10月1日是祖国母亲六十岁华诞,我们小学也很荣幸地被选中,参加国庆背景部的表演。

这是一次多么好的机会,展现我们90后的孩子爱国的情怀。

下面,有请陈明如、张珺媛、李彤、刘一凡和何一飞几位同学为我们表演小品:

我为祖国做贡献!

  甲:

这几位同学的表现真是太感人了!

相信很多同学都深有同样的感受。

虽然我们累,虽然我们很不容易,但是这毕竟是非常值得的!

我们拥有了其他人没有过的经历!

  乙:

是啊!

我们不仅是有着很强的责任感的一代,我们还是多才多艺的一代!

下面,就让我们一起来欣赏由:

范媚婕、沈博成、李宇、郝欣悦、韩雪和余无菲为大家表演的舞蹈:

我相信!

  甲:

听起来可真是非常充满青春活力啊!

这让我不禁对自己的前途充满了信心!

  乙:

下面,大家想不想开心开心呢?

那么,就让我们一起来欣赏由张泽锟和奥德为大家表演的相声:

我们都很爱国!

  甲:

这个相声真是排的太妙了!

他们通过这种形式来充分展现了他们的爱国之心,这种形式,不仅让大家了解到了知识,同时也让同学们捧腹大笑!

  乙:

陈沛豪和郑子健也准备了相声,快让我们一起来听听,一起来欣赏吧!

说不定还会有好笑的东西等着我们呢!

  甲:

欣赏了同学们精心排练的各种节目,我有很多、很大、很深的感受。

我也真正地感受到了同学们爱国的伟大情怀,希望大家能在生活中以自己的实际行动更好地展示给所有的人!

  乙:

最后,全体起立!

让我们共同来唱一首大家都非常熟悉的:

大中国!

也同样希望大家在唱这首歌的时候,充分表明自己的决心:

长大后,为报效祖国而奋斗!

  甲:

全体请坐!

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  ·《让青春更加闪亮》主题班会主持词·雪天的婚礼主持词·党员大会主持词·中国婚礼主持词·西式婚礼主持词·演讲比赛主持词·教堂婚礼上神父的主持词·爱心图书室捐赠仪式上的主持词

  到主持词第二篇:

文明礼仪主题班队会主持词  “与文明手拉手”主题班会主持词

  李:

亲爱的同学们,我们中华民族素有“文明之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。

  尹:

她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。

李:

我们应该弘扬民族优良传统。

  尹:

每个人都应该从小讲文明,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。

合:

“与文明手拉手”主题班会现在开始!

  李:

巍巍华夏,龙人故乡,五千余载,渊源流长。

  尹:

文明古国,礼仪之邦,世界瞩目,国人容光。

  李:

我们是祖国的小雏鹰。

  尹:

文明之花在心中开放。

  李:

我们是21世纪的文明人。

  尹:

我们要做21世纪文明人。

学会换位,学会为他人着想。

李:

让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

  尹:

请欣赏由李旭杰为我们带来的独唱《最炫民族风》,大家欢迎。

第一个节目:

独唱《最炫民族风》

  李:

说到文明,我们再熟悉不过了。

  尹:

是啊,从生下来就得到了父母的教育,从入学后得到了老师的教育。

我们都应该懂得有关文明礼仪的知识。

  李:

做文明的人要有良好的行为,

  尹:

做文明的人要有良好的习惯。

  李:

做到这些,需要克服许多困难,

  尹:

是的,说到这里,有两位特殊人物今天也来到了这里!

瞧,她们来了!

  第二个节目:

相声《做好事》

  李:

像这样做好事的人其实就在我们的身边,希望同学们在笑过以后,能用实际行动给如何做好事、给“文明”一个完美的答案。

尹:

是啊,看完们精彩的表演,我们受到了很大的教育,礼仪就像一枚小小的种子,深深地埋在我们心中,我们要满怀激情地去培育它,给它浇水,向它施肥,让它在我们的心中生根发芽,成为参天

  大树。

  李:

下面请同学们欣赏由石亚鑫、陈玥颐给大家带来的笛子演奏。

第三个节目:

笛子演奏

  李:

要树立一个人的美好形象,首先要做到说话文明,谈吐时要区分场合、注意分寸、言辞得体。

  尹:

你说的真好,还有两位同学说的更好呢!

他们把文明要求编成了一段相声《讲文明,懂礼貌》,让我们来学习欣赏一下。

第四个节目:

相声《讲文明,懂礼貌》

  李:

讲文明,懂礼貌是我们每天都提到的话题。

  尹:

是啊,从小做一个讲文明懂礼貌的好孩子,是老师和家长时刻对我们的教导。

  李:

下面请欣赏由郝佳敏、贾晓悦等同学给我们带来的合唱《马兰谣》,大家欢迎。

  第五个节目:

合唱《马兰谣》

  李:

我国是礼仪大国,素有礼仪之邦的美誉,这是值得每一个中华

  儿女引以为自豪。

  尹:

文明礼仪不是口头上说说而已,重要的是我们在日常生活中要

  怎样去做。

现在请同学们拿出一张纸与笔,在纸上写下你自己的一些不文明行为,有多少写多少。

  第六个活动:

写自己的不文明行为

  李:

请同学起来念一下自己的不文明行为有哪些,每个人都有或多

  或少的缺点的,包括我自己。

尹:

现在请小组长把纸条都收上来放讲台上,现在所有的不文明行

  为或现象都“放在我这里”了,等下我要把“放在我这里”的不文明行为们“装在垃圾袋里扔掉”,希望这些不文明的行为、现象会随着纸片的“消失”而永远的“消失”。

  第六个活动:

文明宣言

  李:

朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

  尹:

一个光辉灿烂的日照洒满大地。

  李:

同学们用自己的行动,用甜美的歌声,增强了我们呼唤文明的决心。

让文明之花在我们中队长盛不衰。

接下来,我们要作一份承

  诺。

  尹:

全体起立立正

  李:

请大家齐声念,预备:

“我们要向不文明现象宣战,争做文明学生,创建文明校园。

宣言者——三年级四班同学_---”尹:

请坐,下面请辅导员讲话。

第三篇:

法制在我心主题班队会主持词  “法制在我心”主题班队会主持词

  甲:

少年是祖国的花朵,是新世纪的社会主义现代化建设的未来,乙:

提高青少年法制安全意识,对我们少年儿童是十分重要和必要的。

合:

希望通过这次的《法制在我心》主题班队会能够使同学们更加懂法,知法,做一个文明守法的小学生。

  甲:

第一项:

三级报告

  乙:

第二项:

出旗

  甲:

第三项:

全体少先队员唱中国少年先锋队队歌。

乙起头下面我宣布五年级班《法制在我心》主题班队会现在开始。

  俗话说:

没有规矩,不成方圆;家有家规,国有国法。

在现在这个法制的时代,学法懂法尤其要从我们少年儿童开始,从自己做起,从一点一滴做起。

都说要学法,我们一定知道酒后不能驾车,下面是我班陈东阳等同学为大家带来的小品《发生在公路上的一幕》请大家欢迎。

  看了同学们的小品让我们更加明确,酒后一定不能驾车,希望同学们能够做好监督员,监督自己的父母亲人,酒后不驾车,驾车不喝酒。

因为生命是珍贵的,它只有一次。

下面是我班李倩倩等同学为大家带来的诗歌朗诵《生命》,请大家欢迎。

  是呀生命诚可贵,可是法律价更高哦。

下面是我班赵子涵等同学为大家带来的朗诵《法制》请大家欢迎。

  法律无处不在,让我们在生活中守法,遵法。

下面由吴心怡等同学为大家带来一段快板《》请大家欢迎。

  同学们关于法律我们了解了许多,下面请大家仔细看哦,看完会有问题哦。

有请鱼洋组小品

  同学们看完了这个小品,你想说什么呢?

  对,作为小学生我们不应该进网吧。

很好,那我现在想问大家,你们想知道有关法律的知识吗?

那请同学们一定要积极踊跃的发言,好吗?

请听第一题:

你们知道有关青少年的法律法规的名称吗?

  第二题:

那什么是未成年人呢?

  第三题:

你们能说说哪些是未成年人不能做的事情吗?

还能说说我们青少年应该怎么做呢?

  同学们说的很好,下面我们继续有关法律知识的检测,请同学竖起耳朵呦。

  一、判断题

  保护在学校中接受义务教育的未成年学生的合法权益只是学校的责任。

  《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,表明我国用专门法律保护青少年的正当权益,约束青少年的行为。

  国家专门制定未成年人保护法,要求全社会共同努力保护未成年人健康成长。

可见保护未成年人是社会的责任,与我们未成年学生无关。

  未成年人除了家庭保护和学校保护外,还需要社会保护。

  有违法行为的我国未成年人,不属于我国未成年人保护法保护的对象。

  二、单项选择题

  我国未成年人保护法保护的对象是

  a、未满16周岁的我国公民

  b、未满18周岁的我国公民

  c、未满20周岁的我国公民

  d、未满22周岁的我国公民

  未成年人要依法自律,是指

  a、法律提倡做的事情尝试着去做,法律不允许做的事情一般不要去做

  b、法律提倡做的事情尝试着去做,法律不允许做的事情坚决不做c、法律提倡做的事情积极着去做,法律不允许做的事情坚决不做d、自觉遵守未成年人保护法的一些禁止性规定,不做违反法律的事情

  我们又知道了关于法律的知识,下面我们在加深一下印象哦,有请王思宣等同学为我们带来法制知识宣传。

  通过今天的队会相信唤起了每位同学的守法意识,也使同学认识到法律无时不在,而遵法、守法是我们日常生活的重要规则。

我们无论在校内、校外都应遵法、守法,既避免伤害别人,懂得如何用法律保护自己的合法权益。

让我们从小事做起、从身边做起、从现在做起,共同努力,创建和谐校园,营造良好氛围,用法律这艘航母为我们的学习和成长保驾护航!

今天的主题班会到此结束!

第四篇:

安全教育主题班队会主持词  《安全教育》主题班队会主持词

  棋盘井实验小学四年级班

  活动过程:

  各小队队长报告人数…………

  出旗,奏乐,全体同学敬队礼。

  全体同学唱队歌。

  活动正式开始。

  主持甲、乙:

老师们,同学们,大家好!

  甲:

今天的班会主题是“安全教育”

  乙:

第一环节看图片阅读资料

  林书雅:

据统计,20纪以来,因交通事故死亡的人数达到4000万人,这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多,交通事故已成为全世界非正常死亡的重要原因......

  甲:

第二环节

  高波:

  1、过马路要遵守交通规则,不闯红灯。

  2、不在马路上奔跑、打闹。

  3、走路要走人行道,过马路要走人行横道。

  4、不满12周岁的学生不骑自行车上路。

  5、乘坐摩托车要戴好安全帽。

  6、学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆,不乘坐超载车辆。

  乙:

第三环节来自身边的隐患看图片甲:

第四环节警钟长鸣

  乙:

第五环节议一议:

  1、危及自身及他人安全的举动有哪些?

  2、举例说一说你有遇到危及自身及他人安全的举动吗?

如果看到或遇到有关安全隐患自己应该怎么做?

  甲:

第六环节校园安全要记牢

  杨淑雅:

  1、学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,体育课、活动课上应在老师的指导下使用体育器材。

  2、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。

  3、上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁在楼梯扶手上面滑到下面。

4、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。

  乙:

第七环节紧急电话知多少

  甲:

第八环节诵读安全之歌

  小学生,上学校,走路要走人行道,

  过马路,十字路口看信号。

  上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

  家用电器和煤气,阅读说明再开启。

  发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

  放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

  遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

  一人在家关好门,与人说话要谨慎。

  发现坏人来撬门,赶快拨打110。

  狗咬猫抓毒蛇咬,

  快快快,送医院,医生处理才安全。

  学校安全人人讲,安全学校人人赞。

  安全知识时时记。

注意安全处处提。

  生命之帆安全行,知识海洋任我游,任我游乙:

第九环节齐唱歌曲《祝你平安》

  甲:

请辅导员讲话,总结本次活动。

  乙:

本期主题班队会到此结束!

谢谢同学们!

全体起立!

  3退旗!

第五篇:

争当“四好少年”主题班队会主持词  男:

尊敬的老师们

  女:

亲爱的同学们

  合:

大家下午好!

  男:

60年,光辉岁月弹指一挥间;

  女:

60年,大地沧桑巨变。

  男:

经过60年的奋斗,中国特色社会主义事业取得了伟大的成就。

  女:

60年来,我们在党的阳光下茁壮成长

  合:

xx希望我们少年儿童争做四好少年

  男:

争当热爱祖国、理想远大的好少年

  女:

争当勤奋学习、追求上进的好少年

  男:

争当品质优良、团结友爱的好少年

  女:

争当体魄强健、活波开朗的好少年

  男:

明天的祖国是新世纪的,是不屈的,是光明的,是少年的。

  女:

少年强则国强,少年富则国富。

让我们用最真挚的情感、最优美的语言来赞美祖国、歌颂祖国吧

  合:

文苑小学404班争当“四好少年”主题班队会现在开始.....

  男:

乘着五月的春风,

  女:

记胡爷爷的谆谆教导,

  合:

让我们携手共进,把“四好少年”活动推向新的高潮,一起努力吧,

  女:

文苑小学404班争当“四好少年”主题班队会到此结束,谢谢!

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