小学二年级体育全册教案下载.docx
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小学二年级体育全册教案下载
体育导学案
（二年级下册）
东坝小学艺体组
二年级体育教学进度表
周起至日计划进
十
十
十
十
十
十六
2
案教育课二年级体育二教年课级案体
时间教材（室内课）
第一周引导课
一课时课时第一节体育常识：
做早操的好处
12
、通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求。
、使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的
目的3
身体姿态。
、培养学生能够经常做早操，养成锻炼身体的好习惯。
顺序一、唱歌：
教学内容
时学生活动教师活动数场地
开二、师始
生问好：
1、教师语言
坐在教要清晰。
生学
三、宣部分
布本的次课
己室里、讲解课堂2按教室自1
10
要求任务。
的座位坐好。
和内容任务：
四、点名；一、讲解本学
期体育课的要求和任务
1、教室讲解
内容。
二、讲解做早
清语言要
晰。
操的好处。
1
、能够清醒
、要求：
2
①、学生认真
头脑，有利于学习。
遵守纪律。
教坐②、养成良好学生在
2新空气，有利基本于健康。
、能够呼吸
按里室201己的行立的坐自的座位坐好。
正确姿态。
室教
③、能够自觉
部3分锻炼身体，有
、能够全面
旷到做故无
课，迟到，有
利好的姿态。
良养于培
事要请假。
4经
、能够养成身锻常炼
体的
小
3
顺序
学生活动教师活动场地教学内容
强数时
习惯重点；了解做
早操的好处。
难点；养成良操好的做早
的习惯。
一、小游戏：
教室
讲1、教师解
1、学生认真
3
6
小
基本部分
（抓手指）规则：
、手放平。
1必指2、食尖手顶须着掌心。
到、听3教师后口令才
的游戏方法和规则。
师2、教做示范。
练、学3生习和游戏。
听讲游戏方法和规
则。
练生、学2习。
、学生进行3游戏。
/4
结束部分场地设计
手能抓指。
本结一、总的次课情况。
二、下课。
教
教室室
教师总结本次可的情况。
教学回顾
教室学生按的座位坐好。
1
4
小
4
案教育课二年级体育二教年课级案体
时间
第一周第二节
课时
一课时
教材目的顺序准备部分
、队列队形：
立正、稍息、集合、解散；1、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。
4、培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。
5、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。
6教学内容堂常一、课规：
、体委整队、1师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二活、准备动：
1、小游戏；“抓人”、做2二到三徒单节简手操。
场地组织：
××××××××××××××××××××◎同上队列
、游戏；块块集合2教师活动言1、教师语要清晰。
、教2师讲解课堂要求和任务。
师3、教带领起生学一做游戏。
做、教4师徒的操讲手解和示范。
同生5、师一练习。
学生活动、学生站成1横列四队。
、学生和教2师一同做游戏。
3、学生认真听讲看示范。
、学生精神4饱满。
数
时
强
备准3、专项活动。
一、队列队形立正、稍息、集合、解散：
组织：
上同队
、教1师讲解要动作和领。
1、生认真听动作方法和要领。
练、学生2
基本部分
列四列横队。
重点；挺胸抬头。
难点：
腿要伸制直，体要正动作要迅速。
2、教整范。
、教3指导。
分组，师做习完确正示练习。
、学生练习3时精神饱别个师满整齐一致。
5
顺序
地场教学内容教师活动
学生活动
强数时
组织：
二、游戏
块块集合
、学生认真11、教师将游列同上队听游戏方戏规则。
四列横队。
规则：
规做示法和2须1、必按信、教师
基
散号开，
范。
则。
本部分结束部分
合集站队要时迅速。
集和散2、分时合伍队堆不准人，拉人，他冲撞人。
一、放松；二、小结；三、下课
组织：
进3、学生行游戏活动。
结1、教师总本次课的情况。
、下课。
2
2、学生练习比赛。
、分3组比赛。
1、认真听讲饱绪情满。
2、下课。
场地设计
教学回顾
6
案教体育课二年级体教育二案年课级
时间
第二周第一节
一课时课型
内容目的顺序准备部分
1、基本体操：
第八套广播操（通过本次课的学习，1．．培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。
2．培养学生行动迅速和听从指挥的精神。
3教学内容一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报检查告人数、服装。
、宣布课的2内容和任务。
备、二准活动：
使学生初步学习规定的徒手操，场地组织：
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○◎
、队列：
排纵队，横队；3）节；21—教师活动1教师语言要1、列横队。
清晰。
22、教师讲解课要堂求和任听讲，注意务。
关查。
33、讲解队列练注意力集习的要求。
（第八套广播操）数学生活动、学生站四1、学生认真1
、听从指挥
时10
1、队列：
立正、稍息、集合、解散。
、二到三节2简单徒手操。
、专项准备3活动。
第八套广一、）31播操（—
同上队列四列横队。
组织：
中。
4、师生一同练4习。
活动各关节。
讲解1、教师
2、学生充分
基本部分
节：
队同8原地踏步（上列四列横队，）×2体操队形。
第一节，伸展运动。
第二节，阔胸运动。
动作和要求。
师2、教正整示范。
、教3师指导。
方法认生1、学真听讲418动作完做X方8
确的要和法领集生、学个别2体练习。
分、找4生踢腿第三节，表学生3、学运动。
组练习。
演。
中
7
顺序
教学内容场地教师活动
学生活动
数时强
重点：
各节的4、精神饱
作及动作要领满动
基本
轻松要求。
整
齐一致难点：
动作的
和准确性优
部
美大方有节
分结束部分
奏感。
三、队列；排纵队，横队要求：
排头要迅速到位，其齐生余学看隔间找边好距离。
一、放松；二、小结；三、下课
组织：
上同队列四列横队。
组织：
、教1师讲队站的要求。
生2、学练习，教师指导。
评、教3师定。
师、教总1次本结情的课况。
、下课。
2
生1、学认真听讲要求。
练2生、学习。
练、分组3习。
1、认真听绪讲情饱满。
、下课。
2
2/31
93
中小
场地设计
教学回
顾
8
案教育课二年级体育二教年课级案体
时间
第二周第二节
课型
一课时
内容目的顺序准备部分
1、基本体操：
第八套广播操（、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。
1、培养学生身体的正确姿势和节奏感。
2、培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。
3教学内容一、课堂常规：
、体委整队、1师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
备、二准活动：
1、队列：
立正、稍息、集合、解散。
地场组织：
××××××××××××××××××××××××◎队同上列
、游戏：
块块集合；）节；24-6教师活动1、教师语言要清晰。
2、教师讲解和课堂要求任务。
3、讲解队列练习的要求。
、师生一同4练习。
学生活动、学生站四1列横队。
2、学生认真听讲，注意关查。
、3听从指挥注意力集中。
学生充分4、
数11
2
时10
强小
基
、复习广播2操的前三节。
、专项准备3活动。
一、第八套广）播操（4-6节；第四节，体侧
四列横队。
组织：
列同上队
1、教师讲解动作方法和要领。
活动各关节。
1学生认真听讲动作方法和要领
4
18
中
本部分
四列横队，体操运动。
队形。
第五节，体转运动。
第六节，全体运动。
、教师做分2解和完整动作示范。
3、教师给学生个别指导。
X2学生集体8练习。
学生分组3练习。
9
顺序
教学内容场地教师活动学生活动
数时强
重点：
各节的4、找学生表4神饱满动
演。
作轻松整齐领动作要及
一致要求。
难点：
动作的
和准确性优
基
方有节美大
本部分结
奏感。
四、游戏：
块块集合规则：
1、必须按信号散开和合集站队，散开后学生必须离开原位。
分散集合、2
时不许堆拉冲撞他人。
一、放松；
组织：
列上同队四列横队。
组织：
1、教师讲解游戏要求和规则。
、学生练习2比赛。
3、教师做正确评定胜负。
1、总结本次
1、学生认讲真听戏规游则。
练生2、学习比赛。
比组、分3赛。
1、认真听
2/3
9
中
束部分场地设计
二、小结；三、下课
自由散开
课的情况。
2、下课。
教
学回
顾
讲，精神饱满。
、下课。
2
1
3
小
10
案教育课二年级体育二教年课级案体
时间
第二周第三节
课型
一课时
内容目的顺序准备部分
1、基本体操：
第八套广播操（、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。
4、培养学生身体的正确姿势和节奏感。
5、培养学生快速反应和集体行动的能力。
6教学内容一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
、宣布课的2内容和任务。
、二准备活动：
1、队列：
立正、稍息、集合、解散。
、复习广播2操的前六节。
3、专项准备活动。
7-8地场组织：
＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋◎列上同队四列横队。
、游戏：
一切行动听指挥；）节；2教师活动1、教师语言要清晰。
、教师讲解2求课堂要和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
学生活动学生站四、1列横队。
2、学生认真听讲，注意关查。
3、听从指挥注意力集中。
学生充分4、活动各关节。
数11
2
时10
强小
基本
一、第八套广4-6播操（）节；第七节，跳跃
组织：
队同上列四列横队，体操
4、教师讲解动作方法和要领。
、教师做分5
1学生认真听讲动作方法和要领学生集体2
4X
18
中
部分
队形。
运动。
第八节，整理运动。
解和完整动作示范。
6、教师给学生个别指
8练习。
学生分组3练习。
导。
11
顺序
教学内容场地教师活动学生活动
数时强
重点：
各节的4、找学生表4神饱满动
作轻松整齐演。
动作要领及
一致要求。
难点：
动作的
准确性和优
基
大美方有节
本部分结束部
奏感。
游戏：
四、（一指动切行听挥；）规则：
须按规则、1的信号行动。
听到信号2、或手势，行才能动。
一、放松；二、小结；
组织：
列队上同四列横队。
组织：
自由散开
1、教师讲解游戏要求和规则。
、学生练习2比赛。
、教师做正3确评定胜负。
1、总结本次课的情况。
2、下课。
1、学生认讲真听游戏规则。
练、学生2习比赛。
比3、分组赛。
1、认真听讲，精神饱满。
2/31
93
中
小
分场
地
设计
三、下课
教学回顾
2、下课。
12
案教育课二年级体育二教年课级案体
时间
第三周第一节
课型
一课时
内容目的顺序准备部分
1、基本体操：
第八套广播操（、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。
7、培养学生身体的正确姿势和节奏感。
8、发展学生奔跑能力，培养学生机智、果断和诚实的品质。
9教学内容一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
、宣布课的2内容和任务。
备、二准活动：
1、队列：
立正、稍息、集合、解散。
、广播操。
23、专项准备
1-8场地组织：
＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋◎列队上同四列横队。
、游戏：
挑战应战；）节；2教师活动、教师语言1要清晰。
2、教师讲解和课堂要求任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
学生活动学生站四1、列横队。
2、学生认真听讲，注意关查。
3听从指挥、注意力集中。
学生充分、4活动各关节。
数112
时10
强小
活动。
一、第八套广播操（1-8）节；
组织：
上同队列
1、教师讲解动作方法和要领。
1学生认真听讲动作方
基本部分
四列横队，体操重点：
各节的队形。
及领要作动要求。
2、教师做分解和完整动作示范。
、教师给学3生个别指导。
法和要领418中学生集体2X8练习。
学生分组3练习。
13
顺序
教学内容场地教师活动学生活动
强数时
44、找学生表神饱满动
作轻松整齐演。
难点：
动作的
一致性准确和优美大方有节
奏感。
基
本部分结
二、游戏：
挑战应战规则：
应战人在、1对方拍到自己手之前不得踏过起跑线。
2追拍时不、得用力堆人。
应战者如3、
失败就算胜对方利。
一、放松；
组织：
◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎组织：
1、教师讲解游戏要求和规则。
、学生练习2比赛。
、教师做正3确评定胜负。
1、总结本次
1、学生认讲真听游戏规则。
练、学生2习比赛。
比3、分组赛。
真听1、认
2/3
9
中
束部分场地
二、小结；三、下课
自由散开
课的情况。
2、下课。
教学
讲，精神饱满。
2、下课。
1
3
小
回设顾计
14
二年级体育课教案案体课二育年教级
时间
第三周第二节
课型
一课时
内容目的顺序准备部分
1、队列：
向左转、向右转、向后转；1、通过本次课的学习，使学生学会简单的原地转法的队列方法。
2、培养学生身体的良好的姿态，以及行动迅速和听从指挥的能力。
3、培养学生对工作认真负责的精神，发展良好的身体姿态。
教学内容一、课堂常规：
、体委整队、1师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
备、二准活动：
1、队列：
立正、稍息、集合、解散。
、广播操。
2、专项准备3活动。
场地组织：
××××××××××××××××××
2、复习，广播操；教师活动1、教师语言要清晰。
2、教师讲解和课堂要求任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
学生活动、学生站四1列横队。
2、学生认真听讲，注意关查。
、3听从指挥注意力集中。
学生充分4、活动各关节。
数112
时10
强
小
××××××◎列上同队四列横队。
基本部分
一、队列：
原地的转法：
重点：
转体；难点：
腿要靠拢不要外扫。
组织：
上同队列体操四列横队，队形。
1、教师讲解动作方法和要领。
、教师做分2解和完整动作示范。
、教师给学3
学生认真1听讲动作方法和要领2学生集体练习。
学生分组3练习。
4X8
18
中
生个别指导。
15
顺序
场地教师活动学生活动教学内容
强数时
神饱满动44、找学生表
作轻松整齐组织：
二、复习：
演。
（广播操）一致
第八套广播
）全套操（
基
本部分结
各节动重点:
求作的要和熟练性。
:
难点动作准优确,美大神,方精饱满。
一、放松；
◎组织：
1、教师讲解游戏要求和规则。
2、学生练习比赛。
、教师做正3确评定胜负。
、总结本次1
1、学生认真听讲戏游规则。
练生2、学习比赛。
比、分组3赛。
真听1、认
2/3
9
中
束部分场地设计
二、小结；三、下课
四列横队
课的情况。
2、下课。
教学回顾
讲，精神饱满。
、下课。
2
1
3
小
16
二年级体育课教案案体课二育年教级
时间
第三周第三节
课型
一课时
内容目的顺序准备部分
1、技巧：
前后滚动1、通过本次课的学习，使学生学会前后的动作方法，掌握要领。
2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。
3、培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔跑能力。
教学内容一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
、宣布课的2内容和任务。
活备二、准动：
1、队列：
立正、稍息、集。
合、解散、2、广播操。
、专项准备3活动。
；2、游戏：
障碍赛跑场地组织：
××××××××××××××××××××××××◎列上同队四列横队。
；教师活动1、教师语言要清晰。
2、教师讲解要课堂求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
学生活动1、学生站四列横队。
学生认真2、听讲，注意关查。
、听从指挥3注意力集中。
学生充分、4活动各关节。
数112
时10
强小
基本部分
一、技巧：
（前后滚动）重点：
滚动要圆滑；
组织：
□□□□□□××××××◎××××××
1、教师讲解动作方法和要领。
2、教师做分解和完整动作示范。
认、学1生听真讲动作方和法要领。
生2、学集
4X8
18
中
□□□□□□身团：
点难紧；
、教师给学3生个别指导。
体练习。
、学3分生组练习。
17
顺序
教学内容场地教师活动学生活动
数时强
4、找学生表4神饱满动
演。
作轻松整齐
组织：
二、游戏：
一致
（障碍赛跑）
规则：
基
游戏者应、1
＋＋＋＋
本部分结束部
在比赛中完成所规定的动作。
2、由小裁判评定动作确正与否。
每个队员、3的比赛次数相等。
一、放松；二、小结；
□□□□○○○○××××××××××××××××组织：
同上队列
1、教师讲解游戏要求和规则。
、学生练习2比赛。
3、教师做正确评定胜负。
1、总结本次课的情况。
2、下课。
1、学生认讲真听游戏规则。
练生2、学习比赛。
比、分组3赛。
1、认真听讲，精神饱满。
2/31
93
中
小
分场地设
计
三、下课小垫子20块四个标志物四个小圆圈
四列横队。
教学回顾
2、下课。
18
二年级体育课教案案体课级二育年教
时间
第四周第一节
课型
一课时
内容目的顺序准备部分
游戏课：
端水平衡比赛；障碍赛跑、通过本次游戏课的学习，使学生锻炼学生平衡能力和坚强意志。
1、培养学生在游戏中锻炼保持平衡的能力。
23、培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔跑能力。
教学内容一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
准二、备活动：
、队列：
原1地三种转法。
、广播操。
2
场地组织：
××××××
；教师活动1、教师语言要清晰。
2、教师讲解要求和
学生活动1、学生站四列横队。
2、学生认真听讲，注意关查。
、3听从指挥注意力集中。
学生充分、4
数112
时10
强小
××××××××××××××××××◎队同上列
课堂任务。
、讲解队列3练习的要求。
、师生一同4练习。
基
3、专项准备活动。
一、游戏课：
1、端水平衡比赛；规则：
四列横队。
组织：
＋＋＋＋
1、教师讲解游戏要求
活动各关节。
1、学生认听真讲规游戏
4
18
中
本部分
出水随球泼应捡回碗内，把判裁并由后满加水再××××跑。
××××××××××××
和规则。
2、学生练习比赛。
、教师做正3确评定胜负。
则。
X8练、学2生习比赛。
、分3比组赛。
19
顺序
教学内容场地教师活动学生活动
数时强
组织；二、游戏：
（障碍赛跑）规则：
基
4、游戏者应
＋＋＋
升级会员 