创建平安和谐班集体方案.docx
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创建平安和谐班集体方案
五一路小学创建“平安和谐班级”
实施方案
根据学校提出的“创建平安校园”实施方案，结合我校学生的实际情况，经学校校务会议研究决定，现制定创建“平安和谐班级”实施方案：
一、指导思想：
以培养小学生学会做人，学会学习，学会合作，学会生活为宗旨，认真贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，扎实、有效地开展创建工作，形成稳定、安全的工作局面，达到学校提出的“平安和谐班级”创建目标，努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境。
二、工作目标：
落实好学校提出的工作目标，达到学校提出的“平安和谐班级”创建考核细则标准。
三、工作任务和工作要求：
（一）切实抓好班级安全工作。
1.抓好各项安全保卫措施的落实。
做到随时检查室内门窗，特别是电器设备的隐患。
保证用电安全检查，不乱动电源插座，信息课上要按规定程序操作机器。
2.严格遵守制度饮用水卫生制度，对于自己带饮用水的学生做好卫生教育工作，保证在校就餐学生吃饱。
不到小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，注意身体健康。
3.加强内部管理，严格报告制度。
保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑，不拥挤，上下楼梯快步轻声细语靠右行。
放学按时离校，不经老师允许不能随意在校园内逗留。
入校后不得随便出校门。
上体育课、晨练及课外活动是要注意与他人合作，防止以外事故发生，保证安全。
（二）通过组织学生学习，提高学生的安全意识及自我保护能力。
1.组织学生学习学校提出的“平安和谐校园”倡议书，教师有针对性地让学生展开讨论，以引起学生足够的认识。
2.组织学生积极参与“平安和谐班级”的创建活动，使学生在创建中增强安全意识和自我保护能力。
3.组织开展各种形式的青少年自我保护教育。
利用晨会、班队会等渠道，采取多种方式对学生进行自我保护教育，传授自护的知识和技能，切实增强学生的自护意识和自护能力，如：
“一个人在家遇陌生人来时该怎么办？
不认识的人提出要送你回家时该怎么办？
”等，加大防范力度，防患于未燃。
4.加强对学生心理健康的指导和服务。
开展心理健康教育宣传活动等措施，帮助学生了解心理健康的基本知识，树立心理健康意识，优化个性心理品质，进行挫折教育，增强心理调适和适应社会生活的能力。
加强自我教育，培养自身良好的心理品质，与同学、老师保持和谐的关系，以积极的态度对待学习和生活。
自觉遵守《青少年文明网络公约》，不看不健康的书、报等；不参与封建迷信活动。
5.加强未成年人思想道德建设。
建立“行为不良”学生帮教机制，教好“行为不良”学生的转化工作。
进一步加强家访谈话制度。
6.做到关爱，关心学生，特别要关心贫困学生的学习和生活。
（三）开展校园周边安全活动。
1.结合放学护送学生的契机，开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动。
防止外面学生敲诈勒索财物现象。
2.上学、放学途中要遵守交通规则，防止交通事故的发生。
放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。
四、活动要求：
1.结合班级特点，有重点地开展创建活动，在规定的时间内达到规定的创建标准。
2.召开学生动员会，部署“平安和谐班级”活动的各项工作。
3.以黑板报为载体（出刊好每月一期的以“平安和谐班集体”为主题的黑板报）
4.根据学校提出的“创建平安校园”实施方案，结合本班学生的实际情况，制定班级创建“平安和谐班级”实施计划。
5.制定具有本班特色的“班级文明公约”，在教室醒目地方张贴，要求学生熟记。
五一路小学少先大队
2014-5
五一路小学创建“平安和谐班级”
工作目标及考核细则
1.各班主任在开校第二周必须制定出落实班级各项工作的活动计划、措施及达到的目标，并向全体学生公布实施。
学期末第18周完成班主任学期工作总结。
（3分）
2.认真组织落实好班、队会教育效果，单周召开班会，双周召开队会，无故不召开者一次扣5分。
首先要做到有利于学生发展成长的学习内容。
并有对学生学习、安全、纪律、卫生、三操等方面的明确要求，并保证教育效果。
每月按4次考核，班队会各两次，少一次扣5分，教育内容不全者少一项扣1分。
（一学期按16次考核）考核以检查记载和班队会教育记录为依据。
（10分）
3.认真组织开展好少先队工作，
（1）按少先大队安排开展好相应活动。
（2）认真做好少先队员雏鹰争章挂花评选工作。
每月进行一次，完成2分，完不成不得分。
（3）按计划按时完成红领巾广播站投稿（三至六年级每周投稿1篇）完成2分，完不成不得分。
（5分）
4.认真上好思想品德课，每月必须穿插有“法制、八荣八耻、心理健康、环保教育、交通安全、疾病预防”等方面的教育内容，少一项扣1分。
有体罚学生行为者扣5分。
（6分）
5.班容班貌班风好，教室环境优雅，物品摆放整齐有序。
办好学习园地，黑板报每月一期，并有详细内容的文字记载，并注明出示日期，否则不得分。
5分
6.班级室内外卫生区域要经常保证干净整洁，每周一两节课后为卫生大扫除时间，班主任要认真组织做好，要教育学生注重保持。
有随地乱扔垃圾者一人次扣1分。
卫生以每周检查记录为准，做的不好者扣1一5分。
（10分）
7.社会实践教育活动每班每学期不少于一次，内容以校外参观、学习、道路交通安全现场演练等，查看活动记录、时间及内容。
没做不得分。
（3分）
8.积极组织班级学生参加学校组织的各项活动，取得名次的第一名加5分，第二名加3分,第三名加2分，未组织参加者不得分。
（活动主要指体育竞赛、绘画比赛、电脑制作等）（5分）
9.每月安全教育内容效果落实，无教育内容扣3分，上下楼按规定楼道有序进出不拥挤，不得发生踩踏事故，紧急上下楼时必须有班主任亲临现场指挥，跟班不到者一次扣1分。
有一般性安全事故视情况轻重在当月考核扣除3-8分。
发生重大安全事故按学校绩效工资发放办法处理。
（10分）
10.班级纪律好，学生行为文明，有迟到一人次扣0.5分；有打架者一人次扣2分；有翻校墙者一人次扣2分；有小偷小摸扣1-3分。
中午放学班主任亲自组织排队出校门，无组织扣1分，队伍不整齐扣1分，既无组织又无队形扣3分。
考核时分别扣分扣完为止。
（8分）
11．积极锻炼做好三操，眼保健操全班有一次不做扣3分，检查时有不认真做者扣2分.早操无班主任组织扣1分，组织不规范一次扣1分；课间操无班主任组织扣1分，拖拉不规范者一次扣1-2分。
大型集会跟班组织不到扣1分，组织不好者扣1分，（10分）
12．爱护公物，班级财产保护好无损坏，有损坏班级和学校公物者扣。
（2分）
13.学生能热爱劳动，助人为乐，积极争做好人好事。
好事有记录。
学生中有助人为乐的典型突出表现加3—5分。
（4分）
14.认真完成好学校分配的各项工作任务。
（1）每月召开一次班主任工作会议，望班主任按时参加，无故缺席扣2分，迟到扣0.5分。
（2）按时完成学校安排的临时性工作任务，工作拖拉完成不好者扣2分。
（3）拒不完成工作任务扣3分。
（4）认真填写好学生素质报告册，完成不好者扣1-3分。
（8分）
15.班主任必须要求学生每天穿校服、佩戴红领巾，大型集体活动时必须保证穿戴齐全，每周一升旗时统一检查，平时抽查。
做不到者发现一人次扣1分，扣完为止。
（5分）
16.家校联系教育每月不少于全班学生10%。
查看家校联系教育登记记录。
4分）
17.学生中无网瘾、毒、赌等恶习。
依据检举揭发和调查结果考核。
（2分）
考核说明：
1.考核依据是平时各项工作检查记录和班主任工作的详实记载及考核时的现场检查。
将实行日检查记录、周小结反馈、月汇总兑现。
2.本考核一月一次，每学期考核4次。
正常情况下考核周次为5、9、13、17周。
考核组长：
陈校长
成员：
学校德育主管申主任、少先大队辅导员王光军。
五一路小学少先大队
2013.10.2
五一路小学创建平安和谐班级
班主任工作考核办法
1.各班主任在开校第二周必须制定出落实班级各项工作的活动计划、措施及达到的目标，并向全体学生公布实施。
学期末第18周完成班主任学期工作总结。
（3分）
2.认真组织落实好班、队会教育效果，单周召开班会，双周召开队会，无故不召开者一次扣5分。
首先要做到有利于学生发展成长的学习内容。
并有对学生学习、安全、纪律、卫生、三操等方面的明确要求，并保证教育效果。
每月按4次考核，班队会各两次，少一次扣5分，教育内容不全者少一项扣1分。
（一学期按16次考核）考核以检查记载和班队会教育记录为依据。
（10分）
3.认真组织开展好少先队工作，
（1）按少先大队安排开展好相应活动。
（2）认真做好少先队员雏鹰争章挂花评选工作。
每月进行一次，完成2分，完不成不得分。
（3）按计划按时完成红领巾广播站投稿（三至六年级每周投稿1篇）完成2分，完不成不得分。
（5分）
4.认真上好思想品德课，每月必须穿插有“法制、八荣八耻、心理健康、环保教育、交通安全、疾病预防”等方面的教育内容，少一项扣1分。
有体罚学生行为者扣5分。
（6分）
5.班容班貌班风好，教室环境优雅，所有物品摆放整齐有序。
必须办好学习园地，黑板报每月一期，并有详细内容的文字记载，并注明出示日期，否则不得分。
（5分）
6.班级室内外卫生区域要经常保证干净整洁，每周一两节课后为卫生大扫除时间，班主任要认真组织做好，要教育学生注重保持。
有随地乱扔垃圾者一人次扣1分。
卫生以每周检查记录为准，做的不好者扣1一5分。
（10分）
7.社会实践教育活动每班每学期不少于一次，内容以校外参观、学习、道路交通安全现场演练等，查看活动记录、时间及内容。
没做不得分。
（3分）
8.积极组织班级学生参加学校组织的各项活动，取得名次的第一名加5分，第二名加3分,第三名加2分，未组织参加者不得分。
（活动主要指体育竞赛、绘画比赛、电脑制作等）（5分）
9.每月安全教育内容效果落实，无教育内容扣3分，上下楼按规定楼道有序进出不拥挤，不得发生踩踏事故，紧急上下楼时必须有班主任亲临现场指挥，跟班不到者一次扣1分。
有一般性安全事故视情况轻重在当月考核扣除3-8分。
发生重大安全事故按学校绩效工资发放办法处理。
（10分）
10班级纪律好，学生行为文明，有迟到一人次扣0.5分；有打架者一人次扣2分；有翻校墙者一人次扣2分；有小偷小摸扣1-3分。
中午放学班主任亲自组织排队出校门，无组织扣1分，队伍不整齐扣1分，既无组织又无队形扣3分。
考核时分别扣分扣完为止。
（8分）
11．积极锻炼做好三操，眼保健操全班有一次不做扣3分，检查时有不认真做者扣2分.早操无班主任组织扣1分，组织不规范一次扣1分；课间操无班主任组织扣1分，拖拉不规范者一次扣1-2分。
大型集会跟班组织不到扣1分，组织不好者扣1分，（10分）
12．关心学校，爱护公物，班级财产保护好无损坏，有损坏班级和学校公物者扣2分。
（2分）
13.学生能热爱劳动，助人为乐，积极争做好人好事。
好事有记录。
学生中有助人为乐的典型突出表现加3—5分。
（4分）
14.认真完成好学校分配的各项工作任务。
（1）每月召开一次班主任工作会议，望班主任按时参加，无故缺席扣2分，迟到扣0.5分。
（2）按时完成学校安排的临时性工作任务，工作拖拉完成不好者扣2分。
（3）拒不完成工作任务扣3分。
（4）认真填写好学生素质报告册，完成不好者扣1-3分。
（8分）
15.班主任必须要求学生每天穿校服、佩戴红领巾，大型集体活动时必须保证穿戴齐全，每周一升旗时统一检查，平时抽查。
做不到者发现一人次扣1分，扣完为止。
（5分）
16.家校联系相互配合教育每月不少于全班学生10%。
查看家校联系教育登记记录。
（4分）
17.学生中无网瘾、毒、赌等恶习。
依据检举揭发和调查结果考核。
（2分）
考核说明：
1.考核依据是平时各项工作检查记录和班主任工作的详实记载及考核时的现场检查。
将实行日检查记录、周小结反馈、月汇总兑现。
2.本考核一月一次，每学期考核4次。
正常情况下考核周次为5、9、13、17周。
考核组成员有：
组长：
陈校长
成员：
学校德育主管申主任、少先大队辅导员王光军。
五一路小学“创建平安和谐班级”考核细则
项目
内容
考核办法
分值
考核结果
一
班级有落实创建活动计划措施、有做道德小公民签字仪式
查看文字资料3+2
5
二
认真落实好班队会教育内容及效果。
查看班务工作记录
8
三
班容班貌班风好，黑板报内容次数达标，班级卫生好。
查看班级面貌、卫生
5
四
思品课计划内容效果落实，有法制、八荣八耻、心理健康教育内容
查看思品教案
12
五
社会实践教育活动落实效果好
查看计划活动记载
3
六
落实好系列教育活动的演讲比赛（以年级组考核）
查看活动记录落实好
5
七
落实好系列教育活动的作文、书信竞赛（以年级组考核）
查看开展活动的记载
5
八
每学期开展一次书法绘画比赛（以年级组考核）
查看活动结果记载
5
九
班级安全好无不安全行为、无事故
以平时记载考核
5
十
班级纪律好，无违规违纪行为
以问卷和记载考核
10
十一
学生行为文明，无小偷小摸现象
以问卷形式考核
2
十二
学生行为文明尊师爱生团结互助
以问卷和记载考核
3
十三
学生关心学校，爱护公物
以问卷和记载考核
3
十四
积极锻炼三操好，身体好。
以平时检查记载考核
5
十五
热爱劳动助人为乐，积极争做好人好事
查看记载并问卷
5
十六
家校联系相互配合转差好
看联系、转差记载
5
十七
学生诚实守信，不说谎话，考试不作弊
以问卷和记载考核
2
十八
勤奋学习成绩好。
（同年级比较）
教导处以成绩考核
5
十九
穿校服佩戴红领巾规范常效
少先大队记载考核
5
二十
无网瘾、毒、赌等恶习
以问卷和记载考核
2
总分
升级会员 