关于与感恩演讲的演讲稿模板集锦8篇.docx

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关于与感恩演讲的演讲稿模板集锦8篇

  与感恩演讲的演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好。

  我是***,今天我给大家演讲的题目是***。

  那天回母校,我又见到了我的老师,陪伴我走过初中三年的班主任——老师。

还记得,第一次见到您时,您的头发如墨汁般乌黑;和您走在一起时,您的腰板如青竹般的挺拔;看着您亲切的脸庞,您的眼角如蛋清般的无纹。

  如今,您那浓密的黑发中却冒出了几根银芽,挺拔的腰板也渐变得弯曲,连那鱼尾纹也毫不留情地深深印在了您的眼角上。

我们进步了,但您却老了。

当清晨的第一缕阳光调皮地跃进了教室,您就已经在教室门外微笑着迎候我们的到来了。

  直至看见我们一个不落地到齐了,您才放心地回到办公室,趴在桌上小睡一会儿。

上课时,您总是非常认真仔细地将知识教授给我们,若是没听懂,您总会为每个寻求帮助的人耐心解决。

就这样,您伴着我们长高、长大,慢慢走向成熟。

越临近重大考试,您就越努力工作。

  有时,忙得连午休时间都顾不得在家小睡一会儿,就来到了学校。

  坐在讲台前,摘下眼镜,用手按按眼睛成了那时您的招牌动作。

血丝渐渐爬上了眼球,头上的银丝肆意地生长了起来,让我们看着都心疼啊。

而您却总是笑嘻嘻地对着我们说:

  “没事。

真的没事。

”在我初中的那段日子,您就是我们心中的及时雨。

在我失落时,您总是及时地耐下心来和我聊聊天,为我排忧解难;

  在我取得辉煌成绩时,您总是及时提醒我:

  “如果懈怠松劲,不继续努力,辉煌就仅仅是那一瞬间。

”在我成绩快速下降,努力却没收获时,您总是及时地为我补课,为我指点迷津,苦口婆心地劝我不要放弃,去争取那份真正属于自己的成功。

  现如今,我做到了您要的那种努力,而努力也获得了收获,但我却告别了初中,告别了您,在我心中,您永远都是我的好老师,我的挚友。

老师,谢谢您。

谢谢您的一路守护,谢谢您的一路辛劳,谢谢您那父母般的爱。

教师节又到了,我再不能像过去的三年一样,嘻嘻哈哈地给您送上自己亲手做的礼物,恭恭敬敬给您鞠上一躬。

就让我用我稚嫩的诗行表达对您和所有老师的爱吧。

  老师啊,当您听见窗外的扑翅声,那就是我们呼唤您的声音。

总有一天小小的鸟儿,我们羽翼长成也绝不忘枝头的那片绿荫。

我的演讲完毕,谢谢大家。

  与感恩演讲的演讲稿篇2从小妈妈就告诉我,我们有一个共同的妈妈——祖国母亲。

妈妈告诉我要像爱自己的眼睛一样爱她。

那时的我虽然对祖国还没有什么概念,但我从妈妈那知道了我的祖国是中华人民共和国,她就像妈妈疼我一样,爱着我们每一个人。

  渐渐的,我长大了,走进了学校,老师告诉我,我们有一个伟大的妈妈——祖国母亲。

随着年龄的增长,随着自己的认知,我渐渐的明白了祖国母亲的内涵。

祖国是我们的根,是我们的源。

没有祖国,就没有我们的家;没有祖国,就没有我们在伟大人民教师下的教育的机会;没有祖国,就没有我们名族做人的尊严;没有祖国我们将一无所有。

每当我唱起国歌,面对国旗的时候,心里总会涌起尊敬与感动。

  与感恩演讲的演讲稿篇3尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好。

  感恩,其实就是一种信念,而我们活着,就是为了感恩。

  从我们呱呱坠地的那一刻起,就预示着人生的开始,而亦是从那一刻,我们开启了漫长的感恩之旅。

那实则意味着,我们将会在感恩中邂逅曼妙多姿的人生。

  每个人都想拥有一个完美无暇的美丽人生。

为此,我们必须学会感恩,我们来到这个世界,并非为了索取,而是为了感恩。

懂得感恩,让我们在困难来临之际,永不低下高傲的头;懂得感恩,让我们在流星陨落之际不会心生恐惧;懂得感恩,让我们微笑着面对生活;懂得感恩,让我们能对这个混沌之界投以爱与温暖。

  感恩,是每个人最初的信念,也是其永不改变的信仰。

感恩阳光,让我们在黑暗中感受到人间之暖;感恩星空,让我们在迷途中找到前进的方向;感恩顺境,让我们知晓这人世间并非如此绝情;感恩挫折,让我们懂得铿锵玫瑰定将会在风雨之后灿然怒放。

  拥有感恩之心,才不会让你在灯红酒绿的世界里迷失自我。

在这个世界上,有许多人会为了那些所谓的名利去追逐,去追赶,最终甚至会为了这人生中最不起眼的东西丧失了人性良知,或许,这就是他们一生的执念,但殊不知,这对他们来说最终也不过是化为了棺木上的一缕尘埃,那么,又何需执着呢?

唯有感恩之心,才是真正属于自己的无价的永恒。

  因为感恩,我们邂逅了人生;学会感恩,我们就会拥有一个属于自己的永恒的人生。

  与感恩演讲的演讲稿篇4“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。

”多么美的歌声,多么美的节奏呀。

每当听到这首歌,我都会想起,想起我那慈祥的母亲.每天清晨,是谁起来为我们做营养的早餐;夜深人静,当我们熟睡时,又是谁为我们盖被子;当我们遇到挫折使,又是谁给我们勇气;当。

那每天忙碌着的身影,那每天为我们付出的人,是谁,是我们的母亲啊。

我的妈妈同样有着天下父母的慈爱。

无私,妈妈对教育子女这方面非常关心,每个星期都会到书城去看关于教育方面的书,电视旁,电脑前,都会看到妈妈,.她一定又在看书,她想让自己的孩子得到全方面完美的教育;她想让自己的孩子成为十全十美的人.为此,妈妈又去买了儿童饮食方面的书;每天都会让我吃到香甜可口的饭菜.虽然我们家庭条件不好,但是妈妈为了我什么都、愿意做.可是我们也会闹点小别扭,只不过妈妈依然不打我,依然爱着我.快小学毕业了,妈妈为了让我读一所好的中学,天天地奔波在各个中学,天天询问着哪个中学好。

每天回来累得腰酸背痛,却不叫一声苦.我心里知道,妈妈冒者生命危险生下了我;我生病时,妈妈无微不至地关心着我;学习方面,妈妈也抓得很紧,每天做作业快到十点了,但妈妈也拖着疲劳陪着我.我也不会辜负妈妈对我的期望,我也一定会怀着感恩的心考进好的中学,让妈妈不再因为我操劳奔波.

  让我们这一生怀着感恩之心吧。

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

  与感恩演讲的演讲稿篇5各位评委,朋友们:

大家好!

感谢老师对我们的期望,感谢同学们对我们的信任,感恩演讲稿:

唱响感恩的歌。

亦是他们的支持和鼓励,让我们变得这样自信和勇敢。

  我们演讲的题目是——《唱响感恩的歌》。

  有一种责任,镌刻在我们的脑海,我们无法将其抹去;有一种感动,沉淀在我们的心田,总是会被轻轻唤起;有一种关注,伴随着人类的生存,鼓动起奋飞的翅膀。

  我们的事业,因着美丽的存在而开阔;我们的心灵,因着细腻的情感而生动;我们的成长,因着彼此的关爱而茁壮;我们的生命因着无数的摩擦而发光。

  向父母感恩生命的赐予,向师友感恩友谊的长青,向生活感恩色彩的绚丽,向社会感恩人性的美好,向自然感恩山水的灵动,向世界感恩万物的博大。

  感恩,是迎向生活的一种姿势,懂得感恩的人,能够把真诚的回报提纯成进取的力量。

他们既能把自已尽情歌唱,也能够为他人真诚地喝彩。

感恩,是一缕温暖的阳光,可以照亮生命里的每一个灰暗的角落。

  感恩,是平行传递的一颗爱心。

感恩,而不是你给了我我还给你

  的简单轮回,它是手拉着手,心连着心的火炬接力。

感恩,可以将个人情感的细流,融入到整个世界的汪洋大海。

  感恩,是心灵成长的一剂营养。

它播种下爱的种子,盛开希望的花朵,收获幸福的果实。

拥有一颗感恩的心,你可以感受到生活的乐趣和意义,从而培养起善待人间万物的美好情操。

感恩吧,它是一种温暖而动人的情感。

  感激生育你的人,因为他们使你体验生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。

感激帮助你的人,因为他们使你度过难关;感激关怀你的人,因为他们给你温暖;感激鼓励你的人,因为他们给你力量;感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧;感激钟爱你的人,因为他们让你体会爱情的宝贵;感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。

感谢明月照亮了夜空,感谢朝霞捧出了黎明,感谢春光融化了冰雪,感谢大地哺育了生灵,感谢母亲赐予我们生命。

凡事感激,学会感激,感激一切使你成长的人。

  小草感恩于阳光的普照,所以展现出最生动的绿色;花朵感恩于大地的哺育,所以绽放最出灿烂的笑容;鸟儿感恩于世界的美好,所以高唱着生命的赞歌。

  感恩,在于具体而细微的行动。

一句亲切的问候,一声美好的祝福,一个善意的微笑,一下体贴的搀扶,甚至彼此心灵的默契,无言的支撑,都能让我们心旌摇动,感激满怀。

朋友们,积极行动起来吧,将感恩的歌声载入我们成长的专列,让我们一路踏歌而行。

  谢谢大家,我的演讲完毕!

与感恩演讲的演讲稿篇6各位老师、同学们:

大家好。

  从小时候起,我就听过许多与感恩有关的故事,其中有一个故事是这样的:

一个樵夫在山里遇到一只老虎,老虎向他张开了大嘴,但是却没有咬他,只是用眼睛看着他。

樵夫发现老虎的嘴里嵌着一根木刺,明白这是老虎在向他求助。

最后他大着胆子把手伸进虎口,把木刺拔了出来。

后来,老虎不但没有吃他,还经常叼来山鸡、野兔放在樵夫的门口表示感谢。

你看,这只老虎多么懂得知恩图报啊。

  还有一些故事是相反的。

在伊索寓言中,有一则故事叫做《农夫和蛇》:

蛇在路上冻僵了,一个农夫看它可怜,就放在怀里暖,蛇倒是活过来了,可是它活了之后马上就咬了农夫一口。

我国古代还有一个很有名的故事,就是《东郭先生和中山狼》:

狼遭到猎人的追杀,东郭先生把狼救了,可是狼反而要吃了他。

蛇和狼恩将仇报,心肠是多么歹毒啊。

  这些故事告诉我们:

一个人,如果不知道感恩,知恩不报,甚至恩将仇报,那就与蛇、狼之类没有什么区别了,说是“禽兽不如”也不为过。

因为人家老虎还懂得报恩呢。

  可是,并不是所有的人都懂得感恩。

我听过这样一个笑话:

说的是有一位好心人,看到他家附近的一个乞丐非常可怜,所以经常施舍钱给那个乞丐,这样过了两三年。

有一天,在他又一次把钱递给乞丐的时候,乞丐对他说:

  “先生,有个问题我憋了很久了,我想请问你:

前年的时候,你每次都给我十块钱;去年减为一次给五块,到了今年,一次只给两块了,这是为什么呢?

”这位好心人就解释说:

  “因为两年前,我还是个单身汉,所以有能力多给你些钱。

可是去年我结婚了,今年家里又添了一个孩子,家庭负担就重了,所以只能节省一些。

”这个乞丐一听,气愤地说:

  “你怎么可以拿我的钱,去养活你的老婆孩子呢?

  各位同学,你们在笑的时候肯定在想:

这个乞丐也太不知道好歹了。

他对接受施舍习以为常,把受人恩惠看作理所应当,没有一颗感恩的心。

  可是,听过之后,请大家想想我们自己,是不是也有一颗感恩的心呢?

  最后,请让我用两句诗来结束:

如果我是一汪清泉,我要感谢源头活水;

  如果我是一棵小树,我要感谢根下沃土。

  谢谢大家。

  与感恩演讲的演讲稿篇7民间有一句俗语:

鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。

连动物都懂感恩的含义,知道他人给你的爱是无限的,要学会感恩去报答,可见作为一个人更应有一颗感恩的心。

中小学生处于人生教育非常重要的成长阶段,学会感恩,对于健康成长显得尤为重要。

  懂得感恩,才能孝敬父母。

唐代诗人孟郊在《游子吟》中写道:

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

百善,孝为先。

孝敬父母,尊敬长辈,是做人的本分,是天经地义的事情。

清朝作者李毓秀在《弟子规》中写道:

弟子规,圣人训。

首孝悌,次谨信。

做人要学会感恩,首先要知道报父母之恩。

  我们生活在这个世界上,是父母把我们带到这个世界上来的,父母给了我们生命,这恩比天高比海深,无论怎么回报都是应该的。

  懂得感恩,才会尊敬师长。

回报师长之恩,是因为他们传授我们知识,教会我们如何做人,他们传道解惑,扶着我们走上人生道路,义无反顾、执着无悔。

教人是一项神圣的工作,我们应该要怀有对老师的崇敬之心去学习,这样会更快更好地理解老师教的知识。

纵观我国悠久的历史,孔子圣坛讲学,三千弟子俯身倾耳;宋代杨时程门前立雪,不畏严寒;明代宋濂千里求知;毛泽东将徐特立尊为自己一辈子的老师。

这些名人身上无不体现尊师重道的品质。

  懂得感恩,方能回报社会。

回报社会之恩,是因为社会给我们创造了施展个人才华,实现人生价值的舞台。

要教育孩子把感恩之心化作学习之动力,学有所长,学有所成,要让感恩之心凝聚成回报之源泉,努力学好本领,争做有用人才,回报社会。

  懂得感恩,方可做好人。

懂得感恩不仅是做人的根本,是做人必备的优秀品质之一,是其他优秀品质形成的基础,也是生活中最大的智慧。

常怀感恩之心,就会对他人、对单位集体、对社会少一分挑剔,而多一份欣赏。

良好的感恩之心还能很好的稀释内心的狭隘、积怨和郁闷,减少或缓解可能产生的矛盾和误解。

常怀感恩之心,就能使我们心胸广阔,宽容豁达,对生活充满爱和向往。

  滴水之恩,当涌泉相报。

中小学生拥有一颗感恩的心,才会拥有快乐,拥有幸福,才会明白事理更快长大,真正成为一个社会有用之才。

  与感恩演讲的演讲稿篇8尊敬的各位领导、老师们:

下午好。

  我是王xx,我今天演讲的题目是:

在感恩中成长。

  首先,请允许我代表所有的青年教师感谢学校重视我们青年教师的发展,组织“青年新秀”评选的活动,督促青年教师成长!

今天能站在这里代表青年教师演讲,我深感荣幸,但更多的是诚惶诚恐和不安,因为我深知我们外中有太多优秀的青年教师,在此也希望学校多组织这样的活动,给更多的青年教师展示自己的机会!

七年前,刚刚大学毕业、懵懵懂懂的我在朋友一句“你是学外语的,就去外国语中学吧”的建议下,报考了我们学校,从此,踏入了人生新的征程。

我从20xx年开始当班主任,13年送走了自己第一届毕业班。

现在,我是初二六班的班主任,教初二

  5.6班的英语课,担任初二年级英语备课组长,还负责学校的英语角。

这一路走来,每一点滴的进步,都离不开我们外中这个温暖的大家庭给予我的鼓励,离不开各位亲爱的同事对我的帮助!

每一次回首自己走过的路,我都深深的`感激生活,感激让我选报了外中的朋友,让我入对了门;更感激所处的优秀团队,团结务实的英语组、年级组和外中这个大家庭,让我一次又一次取得进步;也感激自己在最青春的日子里选择了努力奋斗,让自己拥有了七年无悔于青春的前行。

忘不了每次公开课前英语组同事们一遍遍耐心的听课;忘不了当班主任之初,鲍校长每个早读从我班走过时的悉心的指导;忘不了在感到挫败犹豫时付主任的和风细雨的鼓励,;忘不了太多的同事总是在我需要的时候伸出无私的援助之手,忘不了我生病时各位同事不顾酷暑亲自到我家去看望我,鼓励我?

?

  正是有这样优秀的团队和集体,所以我才丝毫不敢懈怠,一直在积极努力,七年来,在各位领导的亲切关怀下,在各位同事的热心帮助下,当然,也在我自己的刻苦努力下,我还是取得了很大的进步的:

教学业务上,我先后获得:

鹤壁市优质课一等奖、鹤壁市职业技能大赛一等奖、鹤壁市教学之星、河南省优质课一等奖、多次获河南省论文一等奖、课件制作一等奖、和同事一起参与的市课题研究于去年结项,并多次获校内各项英语活动先进个人。

作为班主任,在班级管理和成绩方面,20xx年带的第一届毕业班考入全市前500名15人,超额50%完成了学校订的10个人的目标,同时我班有多名同学考入我校高中部。

我也获得了中招优秀班主任。

后又获得两次校优秀班主任,多次获校德育课先进个人。

比起这些荣誉,我更欣喜的是得到了各位家长和学生的认可和肯定。

第一届学生毕业两年了,家长们还会和我打电话探讨孩子的情况,进步了、退步了、是否早恋了?

让我和孩子去谈心;生病出院了,学生们第一时间捧着鲜花来看我;每逢节日,因为成绩太差当兵走了的杨中华总是准时打来电话;前几天彩排节目遇见我原来的课代表,现在在我校读高二的张云雪同学,她问我:

  “老师,你还记得我们之间的约定吗?

我曾在全班同学面前承诺我将来要带你去阿尔比斯山滑雪,我现在几乎每天跑操时看见你就要提醒自己一遍:

一定要努力,努力才有能力兑现自己的诺言,您可一定要锻炼好您的身体!

”她还说:

”老师,你知不知道,我在一次很难得的演讲机会上,讲我的老师,说的就是你和王xx老师。

过后很多人羡慕我,你为什么遇见那么好的英语老师和班主任?

”王xx老师是我努力的榜样,但能被学生肯定,这何尝不是一种荣誉?

  有了外中这个优秀的大团队,其实,每个外中人都是非常优秀的!

记得办公室的刘晓华老师在讲公开课前略有紧张,我们都鼓励他:

你招教考试都过了,一个公开课紧张什么呀?

他毫不犹豫的说:

这里可是外中呀!

确实,优秀的外中,有一大批优秀的外中人!

那么我今天站在这里,又凭什么让各位在优秀的外中人发现我,投我一票呢?

我仔细想了想,认真的总结了总结,我认为我是外中的“四有”好青年!

哪“四有”呢?

有良好的心态、有爱心肯用心、有担当、有学习和反思!

  1.有良好的心态良好的心态是一切成绩的根源。

无论何时,我总是保持着积极阳光的心态。

身边的朋友都说我热爱生活,许小康老师曾说我每天都是“劲儿劲儿”的,我想这都是我心态好的原因。

  正是有了良好的心态,我才能正确的认识自己,正确的面对自己的工作和生活。

去年暑假,我得了一个非常不好的病,手术后很多人劝我放弃工作,在家休息,最终我还是靠自己强大的心态坚持下来了,战胜了病魔,也战胜了自己!

  2.有爱心肯用心有爱心、肯用心,才能有心的沟通,才能有和谐的班集体。

有人说班主任工作是一门艺术。

我想,只要班主任有爱心,能将爱融入到班主任教育工作中去,像爱自己的孩子一样去爱学生,像母亲对孩子般地无私奉献,你便掌握了这门艺术。

我现在所带这届学生,先后几次召开别开生面的家长和学生共同参加的家长会:

初一下期的段考后表彰大会,我们表彰了各个方面表现好的学生:

引领初一同学前进的标杆人物、感动外中风云人物、坐姿端正模范、勤俭节约模范等,让家长了解班内优秀的孩子,请家长和学生代表发言,收到很好的效果;去年三八节正好学校让家长来开家长学校的会议,我们就抓住机会开了感恩母亲的班会;这学期,我们又一起和家长探讨了关于青春和学习态度的班会:

不要让未来的你讨厌现在的自己!

都受到了家长和孩子们的一致好评。

会后有很多家长都给我发了信息说:

这是我开过的最好的家长会,大人孩子一起受教。

希望王老师多开这样形式的家长会,启发了家长教育孩子的方式。

我还建立了家长的微信群,现在这个群里有88位家长,每天你我会把孩子们的生活片段,以小视频的形式发给家长,让家长了解孩子们在校的生活情况:

早操、早上的体育锻炼、孩子们的优秀作业、早读情况、课间生活等等。

很多家长看到孩子们在校生活都激动不已,经常会有家长发信息感谢,甚至有家长都想来外中再上次初中。

我在做好班级工作的同时,也为咱们外中做了良好的宣传,因为所有的家长都会先说“感谢外中!

”再说“感谢王老师!

  3.有担当有担当才有成长。

除了正常的两个班的英语教学和班主任的工作之外,我还负责学校的英语角。

所以每当各种活动袭来时,我都会尤其忙碌。

就拿英语演讲来说吧,要xx训主持人、准备节目。

刚开始我也是很胆怯的,因为自己是个毫无艺术细胞的人。

但我虽胆怯却没有对这样的挑战说不。

没有经验,我就一点一滴从头来,多排练、多沟通、多向音乐老师求助。

最终,几年来,在各位同事的帮助下,我们成功的举办了一届又一届的英语演讲比赛。

去年我校十年校庆,学校要求我们上演个英语话剧。

天哪,好难!

因为我们的观众不仅仅有学生,还有各界来宾和全体家长!

我和年级的英语老师迅速商定了一个方案:

剧一定要选好!

英语大部分家长是听不懂的,我们一定要让家长看懂,所以就确定了《灰姑娘》这个大家都熟悉的话剧。

然后我们就打出剧本,张贴到各班,从年级200多名报名的同学中,经过海选、复选、终选,选出了20几名同学参加节目排练。

一次次排练、一次次沟通服装?

?

最终在英语组同事的努力下,呈现给大家一个精彩的节目!

平时在年级工作中也是这样,我从没有:

这个工作该我做,或者

  不该我做的想法。

想到了,就去做,做的效果好了,就和大家分享。

  正是这种勇于担当的习惯,让我经历了很多大型活动和各种公开课的洗礼,才有了更大的进步。

  4.有学习和反思有学习和反思,才有进步。

现在是一个各种信息和技能迅速发展的时代,不学习,不掌握过硬的知识,就会被淘汰,就会徒劳无功。

  所以我工作之余很注重自己的学习和反思。

积极读书、认真参加各种学习、不断总结、反思自己的工作。

在此也要感谢学校经常给我们提供这样向别人学习的机会。

去年,李镇西思想演研究报告团来我校讲课,听了之后,我加入了他们的QQ群,被一大批在积极努力的老师所感动,所以坚持践行他们的活动:

写文章、读优秀博客、参加每周六的研讨活动。

  发表在咱们本期《教工天地》上的那篇《静等花开》就是第一次参加他们的活动后督促自己写的!

在那次报告中,我们还了解到了素材型班会课,前段时间这个发起人在网上招募十位老师来组成研发团队,我知道后,也积极参加,连创三关,成为第二名加入到他们团队中的教师。

期待着在这些团队的带领下能更好的学习和反思自己。

  不管现在的我够不够格当青年新秀,我都要感谢一路走来,学校对我的xx养,各位领导和同事对我的关心和帮助,所以请允许我借用汪国真的这首《感谢》来结束今天的演讲:

让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕清风,你

  却给了我整个春天;让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,你

  却给了我整个海洋;让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想撷取一枚红叶,你

  却给了我整个枫林;让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想亲吻一片雪花,你

  却给了我银色的世界。

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